寫讀后感可以幫助我們對(duì)文學(xué)作品的情節(jié)和人物有更深入的了解，使其更加栩栩如生，通過寫讀后感，我們可以記錄下自己在閱讀過程中的思考和感受，留下寶貴的回憶，以下是范文社小編精心為您推薦的六年級(jí)《盼》讀后感優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
六年級(jí)《盼》讀后感篇1
我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀了沈石溪的一本書《第七條獵狗》。這本書講了關(guān)于三種動(dòng)物的六個(gè)故事。我最喜歡書中暮色這個(gè)故事。這是一個(gè)關(guān)于豺群的故事。在我們的生活中有許多與豺有關(guān)的詞語，如豺狼虎豹，豺狼橫行，豺狼當(dāng)?shù)?。在讀這本書之前，我對(duì)豺沒有好感，覺得它是一種卑劣無恥的動(dòng)物?？墒亲x了這本書，我對(duì)豺有了全新的認(rèn)識(shí)。豺群是紀(jì)律嚴(yán)明的組織，是有團(tuán)隊(duì)精神和犧牲精神的一種動(dòng)物。
故事講的是一個(gè)寒冷的冬天，豺群來到了一座山。它們的肚子空空如也，個(gè)個(gè)無精打采。它們餓得恨不能吞下一頭豬。有一些豺體力不支掉隊(duì)了。盡管豺王一再要求跟緊隊(duì)伍，卻是無濟(jì)于事。豺是群居動(dòng)物，一般以長(zhǎng)方形或正方形的隊(duì)伍前進(jìn)，一旦分開，危險(xiǎn)也就來了。它們的當(dāng)務(wù)之急是找到填飽肚子的東西。最終它們最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野豬窩?？墒秦i窩只能進(jìn)出一只成年野豬，也就是說豺群無法一齊進(jìn)入，單個(gè)進(jìn)入是相當(dāng)危險(xiǎn)的。豺王想到一個(gè)引豬出洞的辦法，可是卻需要一只苦豺來做誘餌。它進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，它想讓它的豺娘做苦豺，可又不忍心，然后決定自我當(dāng)苦豺。豺娘看出了豺王的心思，在關(guān)鍵時(shí)刻撞開豺王，自我做了苦豺。豺娘用自我的身體才把野豬引出洞，豺娘死了，而野豬也被豺群分食了。
讀了這個(gè)故事我十分地感動(dòng)，我是哭著看完這個(gè)故事的。豺王和豺娘的自我犧牲和無私奉獻(xiàn)的精神是多么令人敬佩。在我們的人類社會(huì)中，也需要這樣的精神。我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，人人為我，我為人人。期望我們都能從這個(gè)故事中得到啟示，做一個(gè)良好公民。每個(gè)人都為社會(huì)的禮貌和提高奉獻(xiàn)自我的愛心和力量，這樣的社會(huì)才是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。
六年級(jí)《盼》讀后感篇2
你知道嗎？《假如我有三天光明》這本書的作者海倫凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候被疾病奪走了視覺和聽覺，而這本自傳描繪的就是一個(gè)聾盲人傳奇的一生。
這本書前面主要寫的是海倫變成盲人后的生活，后面則是介紹了海倫的求學(xué)生涯。剛開始海倫對(duì)生活抱有著有些消極的態(tài)度，情緒非常的暴躁，后來在她父母的尋求下，還幫海倫找到了引導(dǎo)海倫走向新生活的家教莎莉文老師，使海倫對(duì)新生活產(chǎn)生了期待，她學(xué)會(huì)了認(rèn)盲文，讀了很多名著，甚至學(xué)會(huì)了講話，體驗(yàn)了與同齡人不同的快樂，她夢(mèng)想考入哈佛大學(xué)，但由于生理上的缺陷，她學(xué)起來很吃力，不過她還是憑借著不懈的努力考上了哈佛。
海倫是一個(gè)明事理的女孩子，她覺得人們應(yīng)該過淳樸的生活，有一顆憐憫之心，想到有錢有勢(shì)的人住在高樓大廈里自由自在，而另一些人卻住在暗無天日的貧民窟里，變得越來越干癟、丑陋，深感社會(huì)的不平等這一段是作者對(duì)于富足的人和貧窮的人的對(duì)比，相比之下，我想到有錢有勢(shì)的一些人們自私地把錢全留給自己花天酒地，卻沒有對(duì)貧困的人們伸出援手，甚至還欺負(fù)他們。社會(huì)里總是有一些不平等的歧視與偏見，世人??！你們不珍惜自己的同胞，反而摧殘他們。作者表達(dá)了對(duì)底層人民的同情和心中的憤懣不平，突出了海倫正直的特點(diǎn)。
海倫也是很有志向的一個(gè)人，她接受教育后的夢(mèng)想是為美國(guó)的殘疾兒童建立一所可以包容且教育他們的學(xué)校，我認(rèn)為這是一個(gè)非常偉大的志向，殘疾兒童其中有很多接受不了教育，在社會(huì)中也經(jīng)常受到欺凌，海倫認(rèn)為人與人并沒有什么不同，無論是貧是富，是身體健全的人還是殘疾人士，生而為人，都是同胞，不因該互相為難，都應(yīng)該受到教育，而當(dāng)時(shí)那個(gè)年代專門教育殘疾兒童的學(xué)校并沒有多少，海倫就有了這個(gè)資助他們的想法。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)海倫雖然是一個(gè)身體不健全的人，但是卻有著健全人都比不上的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，她從不抱怨，直面困難的精神值得我們尊重和學(xué)習(xí)！
六年級(jí)《盼》讀后感篇3
法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書，將我?guī)胍粋€(gè)神奇的世界，使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式，上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn)，讓我知道原來昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愊嗨啤?/p>
首先，讓我們認(rèn)識(shí)一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn)，以搶奪為生。它們不會(huì)哺育兒女，也不善于尋找食物，它們需要有人伺候，因此它們活動(dòng)的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹，孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中，作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn)，盡管難度一次次加大，但是竟沒有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見紅螞蟻不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而且還具有極高準(zhǔn)確的記憶力。
接下來，我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲之首，一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈，在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲為生，是農(nóng)民伯伯的小助手，因此它還有“田間衛(wèi)士”的稱號(hào)。
最后，將要登場(chǎng)的是勤勞者——蜜蜂，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳。別看它長(zhǎng)得小，它可是一種危險(xiǎn)的昆蟲，它的尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上，就會(huì)讓人的身體起個(gè)大泡。每到春暖花開的季節(jié)，小蜜蜂就會(huì)飛到花叢中采蜜，一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步，休息一下，可真算的上是昆蟲中的“勞?！绷恕?/p>
?昆蟲記》這本書讓我明白了一個(gè)道理：要想寫出像《昆蟲記》這樣了不起的作品，就要像法布爾一樣做一個(gè)有恒心、有毅力的人。
六年級(jí)《盼》讀后感篇4
?朝花夕拾》是作者從“記憶中抄出來的”，大多用凝練的手法摘取那些深藏記憶里的難忘的生活片段加以描述，選擇具有象征意義的情節(jié)和描寫人物的神情心態(tài)，使作品的生活氣息更加濃厚，人物形象更加鮮明動(dòng)人。
魯迅，這個(gè)人們耳熟能詳?shù)拿?，印象之中，在小學(xué)的時(shí)候就知道這個(gè)名字，卻只是朦朦朧朧的知道而已，卻不是有那么深刻的了解，讓我對(duì)魯迅有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)是在初中，初中的一篇名叫《從百草園到三味書屋》，這是一篇散文，選自《朝花夕拾》，《從百草園到三味書屋》這篇散文很吸引我，自然而然我就找來了《朝花夕拾》來讀。不可否認(rèn)，我喜歡魯迅先生的文筆，沒有大師的架子，平易近人，讀魯迅先生的文章就好像每一個(gè)故事情節(jié)，故事人物都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了世人的眼前。
魯迅先生是一位偉大的作家。他寫出了舊社會(huì)的黑暗，一個(gè)人吃人的世界。這些都深深的刺痛了我，讓我明白我們的幸福生活來之不易。
在過往的日子里，我們偉大的祖國(guó)，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來?xiàng)澚旱奈覀?，怎能不為了中?guó)而去努力呢？從《朝花夕拾》中，我看見自己的影子，一個(gè)堅(jiān)定的影子！在以前的日子里，我把大多數(shù)的時(shí)間都揮霍掉了，從現(xiàn)在開始我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
六年級(jí)《盼》讀后感篇5
翻開這本書，我就好像走進(jìn)了夢(mèng)幻的海洋。故事中的情節(jié)使我吃驚，使我感動(dòng)。
在這本書上我了解了人生是什么？有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么？少年像百合一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨一樣慈祥。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜。在這條漫長(zhǎng)的`旅途中，我們總難免會(huì)遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對(duì)一切困苦，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
這本書還教育我：一些緊急情況往往使人焦慮，煩躁不安，或是產(chǎn)生危險(xiǎn)的狂妄自大。這時(shí)候，如果能冷靜下來，那么頭腦就會(huì)很清醒，能做出更完美的判斷，給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法，鎮(zhèn)定往往能夠使人化險(xiǎn)為夷。
它告訴我一個(gè)人不能夠受俗世的制約，勇敢去冒險(xiǎn)，不向生命妥協(xié)，不向命運(yùn)低頭，在任性和認(rèn)真之間，不管是守著邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng)造人生，這就是一種精彩。
它還告訴我每個(gè)人都有各自的生活，每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。有的人說生活因富貴而精彩；還有因追求而精彩。當(dāng)然，追求必會(huì)遭遇挫折、困苦，追求就一定會(huì)面臨迷惑，然而追求也會(huì)讓我們懂得怎樣去選擇。
人生如何精彩，怎樣去精，因什么原因去精彩？這要靠你自己去尋找答案。
