水中的成讀后感6篇

時(shí)間:2023-09-08 作者:loser 讀后感

讀后感是我們與作者心靈的交匯,是我們?cè)陂喿x中與思想相互碰撞的過(guò)程,通過(guò)讀后感,我們可以更加深刻地理解書(shū)中表達(dá)的思想和情感,下面是范文社小編為您分享的水中的成讀后感6篇,感謝您的參閱。

水中的成讀后感6篇

水中的成讀后感篇1

今天,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我讀到一本感人的故事——《地震中的父與子》。故事是這樣的:在某一天,美國(guó)發(fā)生了一次6。9級(jí)大地震,一位年輕的丈夫安頓好受傷的妻子后,快速地奔向他的7歲的兒子的學(xué)校,他知道:兒子的學(xué)校在東偏南的方向,他就跑到那里,搬開(kāi)周圍的瓦片,還有好幾位家長(zhǎng)也陸續(xù)來(lái)到這兒,尋找自己的兒子或者是女兒:“我的兒子!”“我的女兒!”,找了幾分鐘后,他們都失望地回家了,只有這位父親一直在找,消防人員趕到后,對(duì)他說(shuō):“我知道你很難過(guò),但是,這兒危險(xiǎn),你快走吧!”他問(wèn):“你是不是來(lái)幫我?”后來(lái)更多的人去勸他離開(kāi)了,他又問(wèn):“你們是不是來(lái)幫助我的?”大家搖頭,都以為這位父親失去了兒子,受到了很大的刺激,腦子傻了。但是,此時(shí),這位父親的心里只有一個(gè)念頭:兒子在等著我!因?yàn)樗氲?,兒子曾?jīng)跟他說(shuō)過(guò):“不管發(fā)生什么事,我都和你在一起?!爆F(xiàn)在,沒(méi)人再阻止他了,這位夫親找了1個(gè)小時(shí),18個(gè)小時(shí),29個(gè)小時(shí),他兩眼布滿血絲,但他只有一個(gè)念頭:兒子在等著我!于是,他不停地挖呀,挖呀,到第33個(gè)小時(shí),從廢墟底下出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“爸爸,是你嗎?”“阿曼達(dá)!我的兒子!”父親欣喜若狂。然后,父親問(wèn)阿曼達(dá):“你們班的人怎么樣?”阿曼達(dá)說(shuō):“教室塌下來(lái)時(shí),塌成了一個(gè)三角形,我們班的14名同學(xué)都沒(méi)有受傷,我告訴他們:“只要我的爸爸沒(méi)事的話,他一定會(huì)來(lái)救我們的?!备赣H聽(tīng)到后,說(shuō):“這里還有14個(gè)孩子,快來(lái)幫忙!”人們都趕過(guò)來(lái)幫忙,爸爸說(shuō):“阿曼達(dá),出來(lái)吧?!彼麉s說(shuō):“先讓我的同學(xué)出去吧,你會(huì)跟我在一起的,我不怕?!?/p>

讀完故事,我的心被阿曼達(dá)打動(dòng)了,這位年僅7歲的孩子,竟然這么勇敢!他,是最棒的!我也要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí),跟同學(xué)們好好相處,與同學(xué)們共同面對(duì)困難,共同進(jìn)步!

水中的成讀后感篇2

學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,我感到無(wú)比感動(dòng)。

有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。文中的父親沖向兒子的學(xué)校。趕到時(shí),學(xué)校已變成一片廢墟。他頓時(shí)跪在地上痛哭。他突然想起來(lái)對(duì)兒子說(shuō)的話:“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一齊?!焙芏嗟母改付紱_過(guò)來(lái),哭喊了一會(huì)兒,就走了。這個(gè)父親沒(méi)走,開(kāi)始用手挖。消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都勸他別挖了,他不聽(tīng)。他一向挖了38小時(shí),最終挖到了兒子。他把兒子和同學(xué)都救出來(lái)了。

這對(duì)父子的感情很堅(jiān)定,父親相信兒子,兒子也相信父親。父親太勇敢了,很多人阻止他,他還要挖。父親為了兒子能夠不顧生命,挖得全身都是血,就是要把兒子救出來(lái)。他一個(gè)言而有信的人,不像其他父母,哭一陣就走了。他是一個(gè)稱職的父親。

我的父親也是很愛(ài)我的。有一天,父親帶我去東方山水游玩。我去走迷宮,那個(gè)迷宮大概有兩個(gè)教室那么大,我在里面迷路了。我到處走,也走不出去。我給爸爸打電話,爸爸立刻到迷宮來(lái)找我,最終找到我了,把我?guī)Я顺鋈?。我?wèn):“爸爸你是怎樣找到我的”爸爸說(shuō):“我是跑的,我每個(gè)方向都跑過(guò)了,就找到你了?!蔽铱吹礁赣H頭上都是汗。那時(shí)我心里很溫暖。

父親都是愛(ài)我們的。

水中的成讀后感篇3

夜深了,城市靜了下來(lái),只有時(shí)間飛逝,只有空間變轉(zhuǎn)。

時(shí)間和空間相依相存,捉摸不定,在霍金看來(lái)他要把時(shí)間和空間完美結(jié)合。

很喜歡他的那本震驚物理學(xué)界的著作——《果殼中的宇宙》。尤其是其中的第五和第六章。章節(jié)描繪了未來(lái)時(shí)間穿梭的藍(lán)圖。也許因?yàn)樾请H航行是去往未來(lái)的安全而舒適的幻影,所以廣受歡迎,我也是一名愛(ài)好者,為之著迷。時(shí)間為何物,我們能否像古老的贊歌所說(shuō)的那樣,我們的夢(mèng)想是否會(huì)如一卷而空的東流逝波?

時(shí)間和萬(wàn)物都是一樣的,都有縫隙。即使是難以想象的四維空間也充滿了裂隙、褶皺和空洞,盡管那很小很小。人們能否從中找到時(shí)間的捷徑?時(shí)間旅行一度被認(rèn)為是科學(xué)狂想。因?yàn)槿藗冸y以想象怎會(huì)如神話般任意穿越,似乎有些荒繆,毫無(wú)科學(xué)依據(jù)。霍金即闡述了時(shí)間旅行的可能性,科學(xué)性。

很喜歡霍金說(shuō)過(guò)的一句話,同樣這句話也證明了人們不能回到過(guò)去:原因在前,結(jié)果在后,不可能顛倒過(guò)來(lái)的??陀^事物一旦顛倒過(guò)來(lái),世界就會(huì)陷入混亂。之所以喜歡這句話是因?yàn)檫@同樣適用于生活當(dāng)中,萬(wàn)物必先有因后有果,不管遇到什么困難都不必找一些客觀或主觀的理由。

雖然回到過(guò)去被否定了,但飛去未來(lái)卻并非不可能。

時(shí)間尺度被稱為量子泡沫——蟲(chóng)洞存在的地方,連接著兩個(gè)不同的時(shí)間和空間,在太空中建立蟲(chóng)洞。因?yàn)檠h(huán)效應(yīng)所以蟲(chóng)洞不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的成為時(shí)間機(jī)器,因?yàn)榧垩h(huán)的能量會(huì)摧毀蟲(chóng)洞,所以我們不會(huì)回到過(guò)去,否則悖論會(huì)成真。

但我依舊對(duì)時(shí)間旅行充滿幻想。

如果我有一架時(shí)光機(jī)器的話,我想飛去愛(ài)因斯坦的日子里,看看他童話般的物理世界。如果我有一架時(shí)光機(jī)器的話,我想飛向瑪麗蓮夢(mèng)露,感受那個(gè)時(shí)代的氣息!

在霍金的思維里還有一種理論。時(shí)間并不是不變的,時(shí)間會(huì)在一些地方放緩,太空中每天都會(huì)有十億分之一秒的偏差所以每天都要矯正時(shí)間,否則就是這一天也會(huì)擾亂整個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),使球上的導(dǎo)航儀出現(xiàn)十公里的偏差。

除了在太空中,還有就是在極其重的東西附近時(shí)間也會(huì)出現(xiàn)偏差。也許金字塔足夠重了吧,但4千萬(wàn)噸的金字塔的效果還是很弱的。時(shí)間旅行需要的是比金字塔更重的物質(zhì)。二萬(wàn)六千光年之外有最重的物質(zhì)——一個(gè)黑洞,它包含了4個(gè)太陽(yáng)的質(zhì)量。距離它越近引力就會(huì)越大,甚至連光都脫離不了它的引力,這兒的時(shí)間很慢,這是個(gè)自然的時(shí)間機(jī)器。飛船將進(jìn)入一個(gè)直徑5000萬(wàn)公里的軌道。宇航局的人看到的是飛船16分鐘1圈,但航天員看到的時(shí)間卻為8分鐘一圈。

也許這種實(shí)踐太耗時(shí), 也許人們并沒(méi)有足夠長(zhǎng)的壽命去等待。霍金在不斷思考著另一種旅行方式。

每秒30萬(wàn)公里的光是極限速度,這種速度能將人們帶到未來(lái)。當(dāng)1秒繞地7圈時(shí),車內(nèi)的時(shí)間開(kāi)始變慢,就算車內(nèi)的人在奔跑,也不會(huì)超過(guò)光速的,因?yàn)樽匀环▌t會(huì)放慢,這種速度永遠(yuǎn)不會(huì)打破極限速度的。當(dāng)行駛100年時(shí),車上的乘客只是度過(guò)了1星期而已。這種方法也許是人類進(jìn)入未來(lái)世界最好的方法了吧,可人們依然要付出很大的代價(jià)。人們只能保證少部分人進(jìn)入了未來(lái),而剩余的人呢?我們要為他們創(chuàng)造未來(lái)。這也許是自然法則給予我們的宿命吧!也許這就是人們夢(mèng)寐以求的穿越吧!

時(shí)間的縫隙太過(guò)于渺小,也許真正的的未來(lái)是靠我們自己去創(chuàng)造的吧,也許這才是霍金要要告訴我們的真諦吧!宇宙創(chuàng)造了我們,我們注定要去完美宇宙。時(shí)光機(jī)器告訴了我們,過(guò)去是回不去的,而未來(lái),這看似夢(mèng)幻的夢(mèng)也需要我們?nèi)?chuàng)造!

原因在前,結(jié)果在后,不可能顛倒過(guò)來(lái)的??陀^事物一旦顛倒過(guò)來(lái),世界就會(huì)陷入混亂。這是霍金告訴我最真的真理。同樣不要再去后悔過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去永遠(yuǎn)過(guò)不去了,不要想著穿越到未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)是靠我們?nèi)?chuàng)造的!

水中的成讀后感篇4

前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》,讀后,心里很感動(dòng)。

課文內(nèi)容是;有一次,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔和兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)一句話“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起?!彼o定地挖起來(lái),別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,而別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)……當(dāng)他到第35小時(shí),他突然聽(tīng)到了兒子的聲音,同時(shí),里面還要十幾個(gè)孩子。最后,這對(duì)偉大的父與子,緊緊地?fù)肀г谝黄?,真是激?dòng)人心的場(chǎng)面啊。

這件事情使我明白這樣一個(gè)道理;互相信任的重要和父愛(ài)的偉大。

如果,這對(duì)父與子不互相信任那孩子就沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心,父親也缺少了營(yíng)救的動(dòng)力,后果或許是悲劇,孩子們可能會(huì)餓死,渴死,悶死……后果不堪設(shè)想。

信任是多么重要,同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。

我在這件事中,感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)、38小時(shí),這使我驚憾不已,這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量,那力量是多么偉大啊。

水中的成讀后感篇5

在我的小學(xué)語(yǔ)文課本中,有一篇文章讓我印象深刻,難以忘懷。那就是《地震中的父與子》。這是一篇感人至深,催人淚下的故事,也讓我深深地感受到了父愛(ài)的偉大。

這篇文章講述了在美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震的時(shí)候,一位父親懷著堅(jiān)定的信念,冒著生命危險(xiǎn)去救自己的孩子。父親在廢墟中,艱難地挖掘了36個(gè)小時(shí)。最終,救出了他的兒子。

這是多么執(zhí)著的父親啊!你瞧!“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,他的衣服破爛不堪,到處都是血跡?!蔽闹械倪@句話突出了父親堅(jiān)定不移的信念。他是那么執(zhí)著,那么愛(ài)自己的兒子!為了自己的孩子不惜犧牲自己的生命!在營(yíng)救兒子時(shí),父親非常痛苦,父親深愛(ài)兒子的心也倍受煎熬!讀到這里,我不禁眼圈紅紅,為這位父親而悲傷。時(shí)間漫長(zhǎng),讓父親非常疲憊,可就算父親再累,再渴,再饑餓,他也一定要把自己的兒子從廢墟中救出來(lái)。因?yàn)楦赣H對(duì)兒子承諾過(guò):“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一起!”

那個(gè)埋在廢墟下的兒子,被他的父親深深地愛(ài)著,而我的父親也深深地愛(ài)著我。記得有一次,我上完作文班放學(xué)的時(shí)候,爸爸在寒風(fēng)中等著我,爸爸看我背著沉重的書(shū)包時(shí),二話不說(shuō),毫不猶豫地從我的手中搶走書(shū)包,背在自己的肩膀上。寒風(fēng)呼呼地吹著我和爸爸,我不禁瑟瑟地發(fā)抖,而當(dāng)時(shí)我還戴著厚厚的手套。而我看到爸爸的手凍得通紅,我關(guān)心地問(wèn):“爸,你冷嗎?“爸爸卻毫不在意地說(shuō):“沒(méi)事,我不冷。你冷嗎?馬上到家了?!奥?tīng)著爸爸的話,我心里暖暖的。地震中的父親深愛(ài)著他的兒子,而我也在生活的點(diǎn)滴中感受著濃濃的父愛(ài)。

世上的每一位父母,都深深地愛(ài)著自己的孩子,他們都像阿曼達(dá)的父親那樣,可以為孩子付出生命。父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都沉浸在愛(ài)的溫暖之中,幸福成長(zhǎng)!

水中的成讀后感篇6

讀了>這篇課文后,常常引起了我的沉思, 我?jiàn)^進(jìn)。我被文中的那位父親的不怕困難,永往直前,只要有一絲一毫的希望都要抓緊的奮斗精神所感動(dòng),因?yàn)橹挥胁环胚^(guò)絲毫希望的人勝利才會(huì)向他招手。文中 敘述了一位父親在地震后的混亂中安頓好妻子,去救兒子;當(dāng)時(shí)許多父母都絕望的走了,只有這位父親他是個(gè)例外,他挖了8小時(shí),12小時(shí)等數(shù)據(jù)來(lái)表示時(shí)間長(zhǎng),在許多好心人勸說(shuō)下,他并沒(méi)有放棄,最后救出他的兒子和14個(gè)同學(xué)的傳奇故事。而且在這位父親挖開(kāi)安全出口后,他的兒子還讓自己的同學(xué)先出去,這種先人后已的精神值得大家學(xué)習(xí)。

讀過(guò)這篇課文我感到很慚愧,我應(yīng)該學(xué)習(xí)這對(duì)了不起的父與子的精神。記得我在鄉(xiāng)下讀書(shū)的時(shí)候,很調(diào)皮,做什么事都沒(méi)有耐心,不會(huì)做的難題就扔到一邊,覺(jué)得沒(méi)希望了,還是明天問(wèn)教師或姐姐,所以考試遇到難題就是胡亂一團(tuán),媽媽在時(shí),我就只好囫圇吞棗的聽(tīng)姐姐講解,所以成績(jī)一直不好。讀了這篇文章后,我要想方設(shè)法的盡量攻克一切困難。

讀了這文章,我以后一定勇敢地面對(duì)困難,在它面前,就要主動(dòng)攻擊,我悟出了一個(gè)道理:不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與挫敗并不可怕,可怕是一個(gè)人失去希望,失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。