科普讀后感500字6篇

時(shí)間:2023-03-24 作者:couple 讀后感

在讀過(guò)一本優(yōu)秀的書籍后,我們一定要寫讀后感記錄自己的感受,撰寫一篇讀后感可以強(qiáng)化小伙伴們對(duì)名著內(nèi)容的體會(huì),下面是范文社小編為您分享的科普讀后感500字6篇,感謝您的參閱。

科普讀后感500字6篇

科普讀后感500字篇1

有一天,媽媽下班回來(lái),帶來(lái)了一套書,叫《神奇校車》。媽媽把它放到桌子上,我好奇地翻開書看了起來(lái)。吃飯時(shí)間到了,我還入迷地看著。見我那么愛讀,媽媽決定給我買一套。

?神奇校車》是一套科普讀物,是美國(guó)的喬安娜.柯爾和布魯斯.迪根共同創(chuàng)作的。它由《迷失在太陽(yáng)系》、《探訪感覺器官》、《地球內(nèi)部探秘》、《在人體中游覽》等9本書組成。書中的主人公是古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛搞怪的學(xué)生。他們一起坐上神奇的校車,開始驚險(xiǎn)、瘋狂的旅程。神奇的校車帶著他們來(lái)到太陽(yáng)系,小行星把神奇校車的尾部撞碎了,弗瑞絲小姐出去修理, 結(jié)果安全繩斷了。但因?yàn)樯衿嫘\嚤徽{(diào)成自動(dòng)駕駛,瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們學(xué)會(huì)了駕駛校車,并找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們?nèi)チ嘶鹦??;鹦巧戏浅?,有一個(gè)學(xué)生打起傘,傘馬上就燒沒了。木星是由非常多的氣體組成,如果把木星放在水里,它就會(huì)浮起來(lái)。海王星上的一年等于地球的165年。在太陽(yáng)系的旅程中,大家知道了很多太陽(yáng)系的知識(shí)。接下來(lái),弗瑞絲小姐又突發(fā)奇想,帶領(lǐng)學(xué)生們到了地球內(nèi)部。他們開著神奇校車,鉆到了地球內(nèi)部,在地殼中行駛.....

開著可以隨意變化的神奇校車,在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,學(xué)生們?cè)隗@險(xiǎn)、奇妙的旅程中,學(xué)到了宇宙、地球、人體、昆蟲的很多知識(shí)。《神奇校車》是一套構(gòu)思獨(dú)特、語(yǔ)言幽默,還有很多圖畫的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書,連我媽媽也很喜歡讀。

科普讀后感500字篇2

提到“魅力”這個(gè)詞,不少同學(xué)一定會(huì)把他與一些明星聯(lián)想在一起吧!的確,明星確實(shí)令人崇拜,但是,今天我要說(shuō)的卻是科學(xué)。

科學(xué)配“魅力”這一詞再恰當(dāng)不過(guò)了,因?yàn)榭茖W(xué)散發(fā)著無(wú)法抵擋的光芒,它使無(wú)數(shù)人為它“神魂顛倒”!看到這兒,你一定會(huì)想:“即使科學(xué)的魅力再大也是科學(xué)家為之吸引,與我有什么關(guān)系?”是的,曾經(jīng)我也有過(guò)類似的想法,但是,當(dāng)我看過(guò)一期期《科學(xué)大眾》之后,它改變了我的想法!

讀完這些雜質(zhì)后,我知道科學(xué)的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要你有一雙善于觀察的眼睛,一個(gè)勤于思考的大腦,科學(xué)就會(huì)與你成為朋友??茖W(xué)把時(shí)間“倒流”于幾億年前,帶我遨游了一番恐龍王國(guó);它把我的思緒,帶往宇宙,使我領(lǐng)略了宇宙的神奇,讓我“欣賞”了金星,看到了神秘莫測(cè)的黑洞;科學(xué)讓我知道了海浪形成的原理;讓我暢游了海底世界,與海豚一起“嬉戲”……

千百年來(lái),許多“疑難雜癥”只有科學(xué)做出了解釋,如果你畏懼科學(xué),是怕他枯燥乏味,那你就放一百二十個(gè)心吧!真正的科學(xué)有趣極了!一次,科學(xué)老師為我們做了一個(gè)關(guān)于氣球的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶中放了一個(gè)氣球,看誰(shuí)能把它吹鼓。我們都躍躍欲試,可誰(shuí)知,我們吹的臉紅脖子粗,氣球依然沒動(dòng)靜。后來(lái),我們才知道,因?yàn)槠恐杏锌諝猓諝庥终紦?jù)空間,氣球自然就吹不大了!怎么樣,有趣吧!

科學(xué)能使一個(gè)人從不愛它到熱愛它,它的魅力能不吸引人嗎?如果你也愿意擁抱科學(xué),那從此刻起,讓我們一起愛科學(xué),用科學(xué)吧!

科普讀后感500字篇3

我讀了一套《中國(guó)兒童百科全書》,總共分4本,它可以帶你到八個(gè)地方去玩。這八個(gè)地方是:“中國(guó)家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動(dòng)物 園”、“植物園”、“科學(xué)宮”和“文體館”。

在“動(dòng)物園”里我了解了很多動(dòng)物的“秘密”。有很多動(dòng)物會(huì)偽裝,偽裝的方式又各有不同。動(dòng)物們通常是采用保護(hù)色、隱蔽色和擬態(tài)等手段把身體偽裝起來(lái),去麻痹敵人,以達(dá)到保護(hù)自己的目的。比如說(shuō)斑馬是用保護(hù)色來(lái)偽裝的;蜥蜴是用隱蔽色偽裝的;紅花螳螂是用擬態(tài)法偽裝的;毒箭蛙是用警戒色偽裝的……

自然界中的多數(shù)動(dòng)物單獨(dú)或結(jié)群生活,不需要與另一種動(dòng)物合作。但有些動(dòng)物不能獨(dú)立生存,必須依賴別的生物的幫助或者犧牲來(lái)維持自己的生存,這就是共棲、共生和寄生。比如說(shuō)白蟻和鞭毛蟲就是共生;蛔蟲就是典型的寄生蟲;小丑魚和海葵是共棲的……

“植物園”里除了自然界的植物,現(xiàn)在還有一些是用高科技培育的植物。而且還有好多種培育方式呢!有無(wú)土栽培,比如利用溫室栽培,用營(yíng)養(yǎng)液池 使 番茄能夠生長(zhǎng)成為番茄樹,一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節(jié)植物、轉(zhuǎn)基因植物等,更神奇的是太空種子,科學(xué)家們將種子送上飛船,讓它們隨宇航員到太空中去旅行。種子回到地球時(shí),已產(chǎn)生了變異,再經(jīng)過(guò)優(yōu)選培育,就得到了更好地植物品種。很神奇吧!

這套《中國(guó)兒童百科全書》,可是很值得看的哦!

科普讀后感500字篇4

我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),問(wèn)爸爸媽媽他們絞盡腦汁也想不出來(lái),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》能幫我解決許多疑問(wèn),里面介紹了可愛的動(dòng)物,有趣的昆蟲,神秘的海洋,奇妙的太空,我們的家園------地球。

從奇妙的太空里,我知道了在太陽(yáng)系里不單單只有我們地球一個(gè)天體。而是有九大行星,分別是:水星, 金星, 地球,火星,木星,土星,天王星,海王星和冥王星,還讓我知道了在太空中漂流的小行星,和愛旅行的彗星。

從可愛的動(dòng)物里我知道了小狗骨折后,只要趴在泥土里,小狗就會(huì)慢慢的好起來(lái),小狗為什么大熱天總喜歡把舌頭伸在外面?因?yàn)橄奶焯鞖夥浅?,小狗是為了散熱,為什么大象臨死之前喜歡挖一個(gè)坑?因?yàn)榇笙笤谂R死前會(huì)把身上的象牙脫落在坑里,然后自己也跟象牙一起跌倒在坑里。

從有趣的昆蟲中我知道了屎殼螂滾屎球的有趣故事,下面我就來(lái)講講吧!到了交配時(shí)期,雄屎殼螂就會(huì)到處收集糞便,滾成一個(gè)球送給雌屎殼螂當(dāng)作結(jié)婚禮物。在運(yùn)送的過(guò)程中,雄屎殼螂會(huì)四腳朝地,用后肢來(lái)負(fù)責(zé)推動(dòng)屎球,弄不好屎球還會(huì)卡在掉在地上的樹枝叉間。哈哈!太有趣了!

從我們的家園------地球中,我知道了為什么會(huì)有火山爆發(fā)?什么有"幽靈島"?龍卷風(fēng)是怎么回事?現(xiàn)在就來(lái)解開謎底?;鹕奖l(fā)是因?yàn)閹r漿沖破火山口的巖石而導(dǎo)致的火山爆發(fā),火山爆發(fā)后空氣中彌漫著巖漿發(fā)出的氣味,冷卻的巖漿變成了堅(jiān)硬無(wú)比的旋武巖;為什么會(huì)有地震呢?是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞,就形成了我們現(xiàn)在所看見到的地震了,地震可以導(dǎo)致房屋倒塌,人員傷亡,山體滑坡,雪崩……為什么會(huì)有"幽靈島"呢 我想大家可能還不知道吧。那我就來(lái)告訴大家吧。"幽靈島"的起源是海底火山爆發(fā)凝結(jié)成的島嶼,在火山口連接島嶼的地方,由于火山噴發(fā)使島浮起來(lái),結(jié)束后島又沉下去了。就是"幽靈島"的消失。等到第二次火山爆發(fā)時(shí)島嶼再次浮現(xiàn)在人們的眼前,這就是"幽靈島"的重現(xiàn)。至于龍卷風(fēng)呢?就是因?yàn)樘炜罩欣錈峥諝馀鲎残纬傻模埦盹L(fēng)的風(fēng)速是每小時(shí)五百到八百千米左右,可以吸起物體,把它帶到其它地方,再拋出去。

?十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書是一位無(wú)聲的老師,讓我明白了許許多多的知識(shí),讓我們知道科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。

科普讀后感500字篇5

暑假里 ,老師讓我們讀《昆蟲記》,這本書使我十分著迷, 原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘!我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼的,屎殼螂是如何滾糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;我還知道了:蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物。 第一次讀《昆蟲記》就讓我愛不釋手。

?昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾撰寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書籍,有趣的故事中充滿奇異和幽默……被魯迅奉為“講昆蟲生活”的書籍。一只只蟲子在法布爾的筆下如同一個(gè)個(gè)演員輪番登場(chǎng),多么充滿人性化!書中那些具體而詳細(xì)的文字,讓我仿佛身臨其境。我感覺自己也拿著放大鏡在潮濕的草叢中觀察。蟲子的氣味,蟲子的鳴叫,讓我屏住呼吸,進(jìn)入忘我的境界?!独ハx記》讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx記》記錄了法布爾的觀察和思考。

?昆蟲記》中一個(gè)個(gè)有趣的故事深深吸引著我 :“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地在我的腦海中清晰起來(lái),我思考著:如果我們努力保護(hù)環(huán)境不受污染,這些蟲子是不是就可以不斷繁殖呢?現(xiàn)在的環(huán)境污染如此令人擔(dān)憂,是不是將來(lái)這些蟲子也無(wú)法生存?

潛心閱讀《昆蟲記》,我知道“楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服”;我還知道“小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而“被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)‘愉快地進(jìn)食’,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊愕目摁[”……多么可愛的小生靈啊”’想象顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又!從書中我不僅看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我還看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂;我看到他大膽的假設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,讓我由衷地嘆服法布爾執(zhí)著的研究精神,勤勉的科學(xué)態(tài)度。

?昆蟲記》真是讓我大開眼界!讓我學(xué)到了很多很多。。我學(xué)習(xí)他對(duì)事物細(xì)微的觀察,學(xué)習(xí)他熱愛小昆蟲。我覺得 《昆蟲記》確實(shí)是一本值得閱讀一生的好書, 我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多!

科普讀后感500字篇6

其實(shí)以前呢,我不是一個(gè)十分不愛讀課外書的孩子,可是,自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,我便開始喜歡讀課外書了。

那是一個(gè)星期天,老師叫我們星期天回家做個(gè)實(shí)驗(yàn),并叫我們說(shuō)出是什么原因。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)透明的茶杯里,在這杯子里放進(jìn)冷水,然后再往杯子里倒上一點(diǎn)鹽,看看有什么變化。我實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn),把雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里,雞蛋只是沉在杯底,而把雞蛋放進(jìn)鹽水里,雞蛋就慢慢地浮起來(lái)。這到底是怎么回事呢?我問(wèn)了家里的媽媽,她說(shuō)她也不知道。最后,我才在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái),是因?yàn)榧恿他}之后呢水的濃度變大了,因此雞蛋就浮了上來(lái)。

從此我便愛上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,我時(shí)時(shí)刻刻都在看。這本書的內(nèi)容十分豐富。如:什么魚游的最快?是旗魚和金槍魚,為什么人的指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停?因?yàn)榧?xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長(zhǎng),硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生,所以指甲就會(huì)一直在不停的生長(zhǎng)……

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我便知道,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,因?yàn)檫@不但能使我們懂得許多知識(shí),還能提高我們的寫作水平,多讀課外書,一定會(huì)為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識(shí)。

在暑假期間老師讓我們讀科普讀物,我讀的《昆蟲記》第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

平實(shí)的文字,清新自然,幽默的敘述,人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。是法布爾,讓我看到了昆蟲的生與死,勞動(dòng)與掠奪;是法布爾,讓我知道了昆蟲也是有生命的。我仰起了頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

每個(gè)昆蟲都有自己的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái),豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系。

這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

我現(xiàn)在正在看一本科普書《我最喜歡的百科秘密—科學(xué)卷》。這本書對(duì)我感興趣的軍事武器,科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問(wèn)與答的剖析,對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋,對(duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。

讀了這本書,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),深深地體會(huì)到好奇心是人類發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。如果沒有牛頓對(duì)蘋果落地這樣的自然現(xiàn)象的好奇,就不會(huì)有萬(wàn)有定律的發(fā)現(xiàn);如果沒有瓦特對(duì)開水頂開水壺蓋子這樣的生活現(xiàn)象保持好奇,也不會(huì)有蒸汽機(jī)的發(fā)明。同樣,人類之所以有今天的進(jìn)步,正是在于人類對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)生存環(huán)境的永無(wú)止境的好奇心。

好奇是人類特別是兒童的天性,童心之所以可貴,就在于它對(duì)未來(lái)無(wú)限的探索潛力,無(wú)限發(fā)展的可能。我要多讀科普書,多增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),用科學(xué)解釋身邊的現(xiàn)象,并對(duì)不了解的事物保持好奇之心,長(zhǎng)大做一個(gè)有智慧的人。

我看了《中國(guó)兒童百科全書之科學(xué)探險(xiǎn)》這本書,我知道了生命的起源。

這是美國(guó)科學(xué)家斯坦利·米勒先生發(fā)現(xiàn)的。他是在自己特殊的溫室里發(fā)現(xiàn)了生命的幾種氨基酸成份。于是,斯坦利·米勒先生推測(cè)在46億年前宇宙是一片混濁的,是大爆炸后再形成了宇宙,再后來(lái)地球才形成了。地球的早期經(jīng)歷了前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石碳紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、第三紀(jì)、第四……有一種科學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為地球大約在5億年前,大海中就有了氮?dú)狻⒍趸?、甲烷、氨和有機(jī)分子,這些物質(zhì)聚積變成了生物??茖W(xué)家在淡水中找到了藻藍(lán)菌這種生物,據(jù)化石推斷藻藍(lán)菌是地球上最早的生命形態(tài)。

看了這些資料,我明白了地球上還有許多的未解之謎,都是因?yàn)檫@些偉大的科學(xué)家們通過(guò)仔細(xì)的觀察和善于探索出來(lái)的。所以從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)做每一件是都要認(rèn)真對(duì)待,這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。

今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,真是世界之大,無(wú)奇不有,世界真奇妙!

最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的?因?yàn)橄滤览锓浅EK,不僅散發(fā)著臭氣,還住著許多小蟲子,如果管道是直的,下水道的臭味和小蟲子就會(huì)沿著管道跑出來(lái),而彎曲的下水管可以封存住一些水,這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原來(lái)彎的下水道比直的下水道更有作用呀!可以應(yīng)用到井里,把臟水排出來(lái)。為什么樓上的排水管是直的呢?哦,原來(lái)他是排雨水的,可以澆花,可以收集。原來(lái)這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡,就是為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)?因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī),能為導(dǎo)彈飛行提供動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)噴管高速排出,產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng),導(dǎo)彈前進(jìn)。原來(lái)導(dǎo)彈有如此大的力量可以推進(jìn),能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一起的燃料,可以發(fā)射到索馬里去打海盜。

?十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí),學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。

小時(shí)候我看到榕樹的圖片,總是想為什么榕樹長(zhǎng)著板狀根呢?當(dāng)我識(shí)字后,看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道是為什么。

書上是這么說(shuō)的:榕樹是熱帶雨林最大的植物之一,它有一個(gè)板狀的根。榕樹長(zhǎng)得很高大,樹冠也很寬大,所以需要堅(jiān)強(qiáng)的根來(lái)支撐住身體。寬大的板狀根就像是一堵堵墻,把樹干牢牢地?fù)巫?,是榕樹能穩(wěn)穩(wěn)地挺立生長(zhǎng)。而且,板狀根還能幫助榕樹多吸收一些水分呢!

我沒想到,榕樹的板狀根有那么大的用處,真是厲害。

在課外刊物中,我最喜歡科學(xué)大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這個(gè)刊物,這本書講了許多我感興趣的國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,這其中有關(guān)世博的﹑有關(guān)動(dòng)物的、有關(guān)智力游戲的等等。

我最喜歡看的是今年第五期的有關(guān)世博的介紹,拿到書首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國(guó)館圖,通過(guò)內(nèi)容的介紹,我知道了中國(guó)館是個(gè)傳統(tǒng)帽狀建筑,它高六十九米,四周有圍欄,一看就知道她包含了許多中國(guó)元素,看著中國(guó)館,我感受到的不單是中國(guó)館的宏偉,還有中國(guó)不斷走向強(qiáng)大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國(guó)家館,讓我感興趣的是法國(guó)館,它讓我有了很新奇的感覺---原因是它設(shè)計(jì)為整體的漂浮在水面上,這樣可以通過(guò)水的反射盡顯建筑的水韻之美。書中還有關(guān)于“歷屆世博會(huì)最酷科技”的介紹,其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級(jí)西紅柿,這棵西紅柿居然結(jié)有一萬(wàn)三千多個(gè)果實(shí),而且它跟土壤沒有任何關(guān)系,原來(lái)它從幼苗開始就是用水培養(yǎng),再把化肥等肥料溶解在水里,并給予充分的氧氣等等,從而使這棵無(wú)土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。

我還喜歡刊物中的“自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)”和“頭腦奧林匹克”專欄,它讓我鍛煉了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,《小諾貝爾》我真喜歡你!

最近一段時(shí)間,我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。

?科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后,解開了一直埋在我心頭的問(wèn)題:為什么航天員在太空中會(huì)長(zhǎng)高?為什么在月球上聽不到見聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺(tái)要搬到山上》這一篇文章那里,我認(rèn)識(shí)到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對(duì)天文觀測(cè)的影響,所以天文臺(tái)要搬到山上去;從《太陽(yáng)是個(gè)大煤球嗎》這一篇文章那里,我明白了太陽(yáng)不是一個(gè)大煤球,而是一個(gè)大氣球,上面有許許多多的氫元素;從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里,我體會(huì)到了因?yàn)楹教旆梢院芎玫乇Wo(hù)航天員,防御來(lái)自太空的各種威脅,所以航天員要穿航天服……

?科普讀物》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,真是我的良師益友!