讀后感是一種表達自己情感和思考的途徑，讓我們更深入地了解自己，讀后感是一個感悟的過程，通過它我們可以汲取書中的智慧，應用到自己的生活中，下面是范文社小編為您分享的張愛玲天才夢讀后感8篇，感謝您的參閱。
張愛玲天才夢讀后感篇1
室內仍然是難耐的酷熱，我在電腦上讀張子靜的書《我的姐姐張愛玲》，一氣兒讀下去，讀得昏天黑地，當然我沒忘記熱，空調在呼呼地吹著。茶水已經淡而無色，也不愿起身去重新泡一杯。是那通篇美麗而哀愁的敘述，吸引著我并幾次被感動得心生無可名狀的悲意。相對于張愛玲文字對親情描述的孤傲與冷漠，張子靜是充滿溫暖和愛意的。他一直在愛著他的姐姐，思念著他的姐姐，也無時不在關懷與關注著他的姐姐。姐姐是曠世奇才，風華絕代，他因此而無比榮耀。他真實而客觀地將家族里的一切有關的人物都作了細仔的介紹。包括李鴻章包括張佩綸包括黃翼升等等，描寫他們的功與過和繁華落魄。這些是在張愛玲的文字里很少看到的。（當然被她編成小說的是另外一回事）。
張子靜在本書里對姐姐與家族親眷的往事用平和的語氣款款而談，那么客觀而富于理解。他對母親在他幼小時候的離去也能給予大度的理解。對后母也是用寬容的心態(tài)，靜靜無爭。所有親情與他都像一塊質地光滑的絲錦，伸手撫摸下去碰不到一絲疵點。對姐姐的離家、去國，甚至都沒有與他做任何告別，也是理解。對姑姑的淡漠親情沒有絲毫怨言。他和姐姐比，雖然生活在父親身邊，其實也與孤兒沒什么區(qū)別。他幼小的心靈需要姐姐的呵護，需要母親的愛，可是他被母親拒絕了。他寫，在姐姐離家后不久，他也抱著一雙球鞋來投奔母親，想和她們一起住，可是母親委婉地告訴他，她的經濟狀況只夠姐姐的教養(yǎng)費。當時他哭了，姐姐也哭了。最后連姐姐也不辭而別，并且是永遠的離別，沒有音信的離別。那天他又去找姐姐，被姑姑淡漠地告知：“你姐姐已經走了?！北惆褌冴P上了。走下樓來，他忍不住哭了，看見滿街穿著人民服的行人，想起姐姐曾經說她不愿意穿這樣的服裝，太呆板。他以為姐姐是因為不喜歡穿這樣的衣服而走的，其實這當然不能是全部的理由。但，他是真真切切地感覺到這回是永遠地被親情拋棄了。他一生孤獨而且是冷清，住在揮豪無度的父母離世前留下的只有14平方米的房子里……
也許是滄桑過后的一種淡定吧，張子靜74歲動筆寫他心中的一切記憶，在充滿華麗色彩渲染下的姐姐離世以后，他很平靜、很真實地敘述了郁結在心中70年的情愫。然后76歲也悄然離世。他只比姐姐多活了一歲，看來姐姐的存在是他活著的唯一理由，他說：“我也沒有子女和親人，但知道大洋彼岸還有姐姐在，我就不感到孤獨?！苯憬闶撬纳裨?，一種精神支柱。他人生最后一年里只為講述很多包括姐姐也不知道和沒有寫到的鮮為人知的故事，給研究張愛玲者無疑提供了重要而炙手的材料。這是不朽的貢獻。
我總是很看重親情這一塊。所以我讀著，感動著，為這對與我不相干的張氏姐弟。他們一個是那么孤絕，一個是如此凄清。但是我覺得弟弟雖然孤獨卻不自閉，他說在姐姐死后，他就有意常把房門打開來，好讓鄰里們路過他的門口能往里窺探一眼。他信任鄰里，也信任這個社會，這表明在他凄冷的內心世界里還是渴望被關照的吧。
張愛玲天才夢讀后感篇2
?張愛玲傳》是一本詳細描繪張愛玲人生經歷的書。書中詳細介紹了張愛玲的出生背景。令人驚訝的是張愛玲是出生在門第甚為高貴的家庭中的長孫女。關于她那顯赫的家世，她在歷史上曾經留過聲名的列祖列宗，在張愛玲走紅的時候，就曾引起過一些人的議論，然而，曾經顯赫的家族并不能提高他們后裔的價值。相反，倒是后人自身的光彩又照亮了他們的家譜。
本書還介紹了她的兩段婚姻，第一段婚姻因胡的政治身份，給張愛玲的面目蒙上了一層迷霧。第二段婚姻她與美國著名戲劇家賴雅。賴雅也是張愛玲的精神家園，但他們的物質生活依然艱難。在賴雅的勸說下，她打掉了孩子，兩人過著相濡以沫的生活。張愛玲走過了人生最繁華的路段，也經受了人生最蒼涼的景象。這種人身的巨變使她在70年代已經停止了寫作。
張愛玲的一生從興到衰，走過了人身的最繁華，經受了人生的最蒼涼，她以洞穿人世滄桑，在時空的輪回中升華。她給后人留下的只是幾本小說，但這些小說在當時篇篇震動文壇。張愛玲的文學創(chuàng)作幾乎瞬間登上了文學高峰，紅遍上海。它的魅力現(xiàn)在還影響著世人。張愛玲留給世人的不僅僅是幾本書，從字里行間里更讓我們看到了她的特立獨行的性格和她那的惟妙惟肖的描摹。
讀了本書后我更了解到了張愛玲的生平事跡，讓我更清晰的解讀到了只屬于張愛玲的優(yōu)雅！
張愛玲天才夢讀后感篇3
選擇做夢的人，是勇敢；能夠一邊做夢，一邊實踐真實的自己，更是一種幸福?！}記
張愛玲說自己是做著一個名為“天才”的夢，但是我認為張就是一個天才，二十三歲就紅遍上海。她的心思是細膩的，所以她的文字才會有一種獨有的靈氣與味道，她的文字就像絲質的精美旗袍，外表華美，觸手冰涼而柔滑細膩。
張愛玲習慣了在文字王國里做一個女王，所以她對現(xiàn)實生活陌生得像個孩子。“三歲時能背誦唐詩”、“七歲時寫了第一部小說”、“八歲時寫了《快樂村》”，這樣的張在藝術上無疑是一個天才，她有資本在藝術王國里描繪屬于她的過去、現(xiàn)在與未來，而在現(xiàn)實的社會里，她“等于一個廢物”，不會做連孩子都會做的事，孤僻且冷漠地蜷縮在自己畫的牢籠中?；蛟S正是這樣，張愛玲才說自己是在做“天才夢”，她認為這樣與現(xiàn)實世界相沖突的人怎么能稱為天才呢。
張愛玲的母親的一句話令我很震驚，她說：“我寧愿看你死，不愿看你活著使你自己處處受痛苦。”或許在母親眼里，一個連生活或者說自己都照顧不了的人是忍受著某種痛苦的。當她脫離文字的世界，卸下龐大的面具時，生命將變得怎樣？但張仍是勇敢的，做著別人不敢做的夢，追逐著她理想中的生活。
其實再讀《天才夢》的時候，我一下子想到了納蘭容若的那首詩：正是轆轤金井，滿砌落花紅冷，驀地一相逢，心事眼波難定。誰??？誰??？從此簟紋燈影。人生若只如初見般，沒有后來，沒有初遇，于是一切美好便定格下來，成為生命中永恒的、時時可留戀的風景?？偢杏X有異曲同工之妙。
她說“當童年的狂想逐漸褪色的時候，我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點”。此刻的張是平凡的，無奈的，也是勇敢的，她將自己的夢和她真實的世界展示在我們眼前，這些自知讓她成了一株執(zhí)著的藤蔓，忽略別人的眼光，孤僻、清高地盤旋著蜿蜒向上。
“生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子”，每個人的生命外都有一層華麗的包裝，生命中悲喜苦樂錯綜交織，最輝煌的'生命往往暗藏著最悲哀的底色，“華美”是給別人看的，“虱子”只自知。我們都用盡了全部力氣將最好的自己綻放在別人的注目下，或絢麗或凋零，但無論如何，生命都是華麗的，因為我們都懷揣著夢想，都在勇敢地追求著。
張愛玲無疑是敏銳的，她品味生活的樂趣，咀嚼人生的無奈。她的一生是在稿紙格里跋涉的，有休憩，但沒有停頓；有低谷，但沒有結束。她的天才夢是她生命的支點，她也是用一生的心血去營造自己的夢的。所以她是勇敢的做夢者。同時，她的天才夢激勵了很多逐夢的人，讓更多的人一邊做夢，一邊實踐真實的自己，成為一個幸福的尋夢者。
張愛玲天才夢讀后感篇4
近些日看了《張愛玲傳》，看這本書的目的來自對張愛玲的好奇和喜愛，這個傳奇的女子到底有怎樣的身世，經歷了什么樣的人生。是什么讓這個女子會再文壇上取得這樣驕人的成績。
張愛玲出生在上海，家庭富裕，背景顯赫。是洋務派名臣李鴻章的曾孫女，她在小學時就已經顯露出她得文學天賦了，年紀輕輕的她可以創(chuàng)作出滄桑的作品，不得不讓人嘆服。之久就讀于圣瑪利亞女校，香港大學，在學校這段時間是她積累壯大的時間，經過自身的不斷發(fā)展，她得作品受到了無數(shù)名人的好評，代表作有《傾城之戀》、《金鎖記》、《色戒》、《半生緣》，如今有些作品被拍成了電影，無論在何時何地，她對文學的熱情之火不曾熄滅，也是她積極上進的心，讓她在文學上獲得了巨大的成就。在中國文壇獨樹一幟，人生是舞臺，個人脫不了要扮演其中的某個角色。張愛玲卻在這人生舞臺上遠遠眺望著，她不是導演，卻如勝似導演，用筆娓娓動聽地為我們講述過去某一場或正在進行的人生戲劇里的諸位角色。
記得老師說過，培養(yǎng)自己的寫作能力，可以先從模仿開始，對張愛玲的文字我反復琢磨推敲，雖然我妹有經歷她得人生，沒有她那么復雜的背景，但是我可以模仿她得寫作風格。但是相比寫作風格來講，我更應該有她的和獨當一面的能力。和她一樣對文學永遠充滿信心，永不放棄。
張愛玲天才夢讀后感篇5
昨天在書店，翻開一本《張愛玲散文集》，書中第一篇散文的題目——天才夢，赫然入目，我心弦一顫，這題目，不正是在說我么？
聽母親說，我不滿一周歲便口齒清楚、吐字清晰，似乎冥冥之中，我與文字有一種注定的緣分。待到上學時，即便我在語文課上時時走神、心不在焉，也可以考一個很高的分數(shù)。
七八歲的年紀，正是貪玩的時候，女孩兒們最愛跳皮筋、投沙包、踢毽子，偏偏這些我都不愛（或許是因為運動細胞不發(fā)達），就愛一個人宅在屋里看各種各樣的課外書，一看就是一天。
我猶記得，自己擁有的最早的文學著作便是表哥送的《一千零一夜》和《安徒生童話》，那是兩本小尺寸的書，一本藍色，一本粉色，我看得如癡如醉。毫不謙虛的說，在同齡人還在玩泥巴的時候，我早已沉浸在阿拉伯民間文學和安徒生童話的文化熏陶中了，后來也同樣的，在中學生迷戀穿越小說、言情小說、玄幻小說時，我早已看完了《茶花女》、《飄》、《美國的悲劇》、《東方快車謀殺案》等書，此種優(yōu)越感助長了我的囂張氣焰，我認為自己長大后必定是個家喻戶曉的作家了，或者詩人，因為我經常拿著撿來的粉筆頭在家中的墻壁上創(chuàng)作五言古詩，同樣如癡如醉。姥姥也常認為我是個“奇女子”，這大概是出于對自家孩子的偏愛。
小學四年級時，我從農村老家轉到了城里小學。我生平第一次知道原來小學生每天放學后都會有家庭作業(yè)，而不是出去解放天性。本是天之驕子的我到這里成了差生，這種落差所產生的失落感和自卑感壓了我許多年，即使后來我的成績達到了前十名，也總覺得跟其他同學比，自己一無是處。
信心重拾是在初中。語文老師質疑我的作文是從那些優(yōu)秀作文大全中抄來的，因為語言很美。好在我平時文靜老實（至少表面看起來是這樣），在我說了這就是我自己寫的之后，老師百分百相信了我，就這樣，我的作文由嫌疑犯變成了榜樣，被當作范文讀給全班同學，供他們欣賞和分析。那時我才再次想起，我是個與文字有注定緣分的人。
類似的事件也在大學里上演過。大四交畢業(yè)論文初稿時，導師在微信群里說我的論文過于成熟，不像本科生的水平，恐怕查重過不了關。我義正言辭地告訴她，每一個字都是我自己寫的時，她也頗感慚愧，向我道了歉，還說我如此文采，不用在更大的地方太可惜了。我內心喜不自勝，表面卻作波瀾不驚。
從小到大，我的“文學才能”似乎得到了周圍人的認同。連高中班主任對我的畢業(yè)寄語都是希望我成為像jk羅琳那樣的作家。一同事更是認為，我僅復習了兩個月就以425分的成績通過了戲劇學院戲文系的研究生初試，簡直是神人。
可事實上，除了別人的贊美，我沒什么了?；畹蕉鍤q，我從未發(fā)表過一篇文章，更提不上寫一部小說。戲劇學院的復試我被刷了下來，我認為有一大半原因是因為我搞混了索?？死账购蜌W里庇得斯，而這是最基礎的戲劇知識。似乎除了愛看書，我與一般人無異了。不對，我生活常識更少些，交際能力更差些，話更少些。正如張愛玲所說：“當童年的狂想逐漸褪色的時候，我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有?！?/p>
可我內心仍不由自主地自認有才，心比天高。每天想著成為世界聞名的作家，每天做著天才夢。
張愛玲天才夢讀后感篇6
“傾城之戀”是一個浪漫而又溫文爾雅的名字，情節(jié)動聽而又近人情，笙簫一般吹奏出流蘇與柳原之間的浪漫往事，闡述了二人心中蘊出的朦朧的愛情觀，一段生動曲折的傳奇經歷使流蘇從一個封建腐舊的家庭邁向了上層生活的臺階，就在二人的愛情愈演愈烈的時候，張愛玲將筆鋒用力一轉，劃破了紙頁上寫滿了二人的故事，香港一戰(zhàn)，人們全然忘卻了那些所謂“浪漫”的往事，這犀利的一筆甩出了點滴墨水，見到窗欞上，浸破了那依舊上演著朦朧劇情的窗戶紙，這薄薄的一層紙絮后，人們看到的是一對自私的情人沉溺于愛情而不顧國家安危，香港的淪陷，使流蘇得到了她想要的一切：“愛情”、富貴、身份，但并沒有使她的人格得到升華，她依舊是她，即使她認為她已是社會的上層人物，但她的思想依舊流轉那個別了一把生了銅銹的鎖的腐舊屋舍內，她并沒有走出來。她悄悄地燃起一息燭光，墻上的影子依舊是柳原的，她夢寐以求的那個男人，她終于得到了，雖然是被香港戰(zhàn)亂影響后改變的柳原，但付出的代價，卻是傾國傾城。
好一般生死契闊的傾城之戀！好一個舊社會的殺手作家——張愛玲！
張愛玲天才夢讀后感篇7
“張愛玲”這個名字早在初中之時我就聽過。然而直到今天，我才第一次真真正正地讀到張愛玲的作品，即《天才夢》這一篇散文，這篇文章給我留下了很深的印象。
?天才夢》是張愛玲的一篇自傳散文。作者通過對比，給我們展示了一個優(yōu)秀但又乖僻的天才少女的形象，最后得出了一個關于生命的感悟，即“生命是一襲華麗的袍，爬滿了蚤子”。
“生命是一襲華麗的袍，爬滿了蚤子”這句話很有名，早在讀這篇文章之前就經常看到，然而到了今天，我才真正地理解了這句話?！叭A麗的袍”象征著人生的歡愉，而“蚤子”則象征著人生的痛苦。其實生命也正是由這兩者構成的。生命不會僅僅只有歡樂愉悅，它往往伴隨著各種艱辛和痛苦，而這些通通都是生命中所不可缺少的事物。我們在面對這些艱辛和痛苦時，不應該一昧地妥協(xié)、退讓，而應該迎難而上。正如老師所說的，人生是為了解決一個個的困難，我們不能反過來被困難解決。
既然我們的人生離不開苦難，不如就勇敢地去迎接生命中的欣悅和苦難吧！
張愛玲天才夢讀后感篇8
讀張愛玲的小說居多，但是真讓我回憶起來，才覺得什么都想不起來了，好像所有的小說都是同樣的語調、同樣的詞藻、同樣的故事。
這回讀她的《天才夢》，我一下子想到了納蘭性德的那首詩：正是轆轤金井,滿砌落花紅冷。驀地一相逢,心事眼波難定。誰省,誰省,從此簟紋燈影。人生若只如初見般，沒有后來，只有初遇，于是一切美好便定格下來，成為生命中永恒的、時時可留戀的風景?？偢杏X有異曲同工之妙。她說“當童年的狂想逐漸褪色的時候，我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點?！?/p>
此刻，展現(xiàn)在我們面前的是個平凡的、瑣屑的、親近的張愛玲的世界。如《天才夢》中提到自己讀俗氣的巴黎的時裝報告，生活中學織絨線、做家務的失敗，吃鹽水花生，在雙層公共汽車上伸手摘樹上的綠葉等等作為，似乎都是寫我們市井百姓日常的生活呢。只是這些生活我們經歷著，卻沒有留意;即使留意，也沒有形成文字?？蓮垚哿峋湍敲摧p輕巧巧，看似隨意，甚至有點漫不經心，就把一幅人生寫真圖擺在你面前了。
