優(yōu)秀的讀后感可以生動(dòng)地描述書(shū)籍的內(nèi)容和魅力，引發(fā)讀者的閱讀欲望，讀后感其實(shí)也是議論文體的一種，寫(xiě)讀后感其實(shí)并不是一件困難的事情，范文社小編今天就為您帶來(lái)了1/2的魔法讀后感通用5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
1/2的魔法讀后感篇1
?魔法師的帽子》這本書(shū)引起我的注意，于是，我認(rèn)真地看起來(lái)。
木民一家和其他人物，雖是妖精，其實(shí)他們具有“人”的特點(diǎn)。他們是些淘氣的孩子，具有樂(lè)天的、愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子的特點(diǎn)。
文章主要講一個(gè)魔法師趕路的時(shí)候不小心掉了一頂帽子，掉在一個(gè)名叫木民谷的地方，木民在木民谷找到撿回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到這是魔法師的帽子，這是一頂神通廣大的帽子。自從那有了這頂帽子，發(fā)生了許多有趣的事。
有一次，它們把它當(dāng)做垃圾桶，把它倒過(guò)來(lái)。扔進(jìn)一些費(fèi)紙，令人奇怪的是，突然變成了許多五彩云?；锇閭冏先ワw來(lái)飛去，猶如八方飄游那種感覺(jué)。還有一次小木民在帽子里捉迷藏，……
我喜歡他們這個(gè)家庭，你知道為什么嗎？因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭?、是個(gè)十分喜歡熱鬧的家庭、他們的幽默和他們的愛(ài)心。在童話(huà)里有一句話(huà)叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話(huà)顯示出了他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人的精神。我們以前的社會(huì)，打日本鬼子時(shí)，日本鬼子在我們的八路軍中安排了許多奸細(xì)。就像有眼睛在監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)，在八路軍中一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)，怎么能打好仗呢？要是我們不學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助的精神，連家里人都可能不團(tuán)結(jié)呢！
所以，讓我們把尾巴纏在一起吧！學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人的品質(zhì)。
1/2的魔法讀后感篇2
?魔法師的帽子》是我暑假看的一本書(shū)，里面水姆米特羅最令我難忘。他撿到了魔法師的帽子把它當(dāng)垃圾桶，把蛋殼扔在里面，誰(shuí)知蛋殼竟變成了五朵云彩。
水姆米特羅和幾個(gè)小伙伴爬上云彩，神了，這云彩就像踏板車(chē)一樣，一只腳踩在上面就可以轉(zhuǎn)彎，兩只腳踩在上面就可以前進(jìn)。他們飛向爸爸的房間，爸爸以為是超人；飛向媽媽的.房間，媽媽以為是飛蛾。這太好玩了！可是晚上他們卻做了同一個(gè)夢(mèng)：有一個(gè)男人在山洞里哭，在找他那頂黑色的帽子。水姆米特羅想，那頂帽子怎么和我撿到的一樣呢，他越想越害怕，第二天他們決定要找到那個(gè)在山洞里的男人，把帽子還給他，他們帶好手電筒、干糧等就出發(fā)了，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，但他們始終沒(méi)有放棄，終于找到了那個(gè)男人把帽子交給了他。
雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但我依然很喜歡看，因?yàn)檫@些孩子都和我差不多大，但他們?cè)趯ふ夷莻€(gè)男人的時(shí)候雖然遭遇到很多困難，但他們卻很勇敢，沒(méi)有退縮，要是我早就回家了，我要向這些男孩子學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔、做事有始有終的精神。
1/2的魔法讀后感篇3
最近，我讀了一本書(shū)，名字叫做《哈利.波特與魔法石》。
?哈利.波特與魔法石》是一本科幻小說(shuō)，它的作者是j.k.羅琳。這一本書(shū)寫(xiě)得非常的奇妙，作者把有著代表性的人物寫(xiě)得栩栩如生，每一件事情都寫(xiě)得特別的細(xì)致，書(shū)中的各個(gè)人物也都有與眾不同的地方，有大難不死的男孩哈利。波特、有又高又壯的大漢海格、有法力無(wú)邊的校長(zhǎng)阿不思。鄧布利多……其中，我最喜歡的人是主人公哈利.波特。
哈利.波特是一個(gè)大難不死的男孩。他一生下來(lái)，父母就去世了。他的父母受到了”伏地魔“的詛咒，死于一場(chǎng)車(chē)禍。波特父母的同時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，父母懷里抱著的哈利，卻只是額頭上留下了一道疤痕，身體的其他部位一點(diǎn)傷也沒(méi)有受。小說(shuō)的一開(kāi)頭就把我深深的吸引住了。我既為他失去父母而難過(guò)，又為他以后的生活而感到擔(dān)憂(yōu)。
哈利。波特雖然命運(yùn)坎坷，但是他的才能卻特別突出。在上一年級(jí)的時(shí)候，麥格教授上飛天掃帚課。當(dāng)時(shí)，馬爾福搶走了納威的回憶球騎著飛天掃帚上了天。哈利覺(jué)得馬爾福太過(guò)分了，于是，騎著飛天掃帚追著馬爾福，幫助納威把回憶球給搶了回來(lái)，并且做了一個(gè)200度的俯沖。這一切被麥格教授看見(jiàn)了，他讓哈利去擔(dān)當(dāng)找球手。接著，哈利參加了魁地奇比賽，為格蘭芬多立下了赫赫戰(zhàn)功。
1/2的魔法讀后感篇4
我又看完《魔法手指》這本書(shū)，我比以前進(jìn)步了很多，因?yàn)槲夷芤惶炜赐暌槐緯?shū)了，所以我進(jìn)步了很多。
?魔法手指》這本事主要講了兩個(gè)故事，分別是：魔法手指和小烏龜是怎樣變大的。
先講魔法手指的故事吧！魔法手指這個(gè)小故事的主要人物是：我、威廉、菲利普、革利鴿先生和太太。故事講了“我”用魔法手指把老師變成了一只大花貓，還把革利鴿一家人都變成小鳥(niǎo)人以后，革利鴿一家人就在他家附近的一棵大樹(shù)上建了一個(gè)鳥(niǎo)巢，從此就在這住下了。而革利鴿先生和他的兩個(gè)兒子捕獵的鴨子卻變成了人，住進(jìn)了革利鴿先生的家里，革利鴿太太還嚎啕大哭。突然間，有一天的早上，革利鴿一家人和捕獵的鴨子進(jìn)入了魔幻世界里，魔幻世界里不停地?fù)Q動(dòng)顏色，這樣子，使革利鴿一家人和鴨子都變回了原來(lái)的樣子，于是他們都很開(kāi)心。但是革利鴿先生還是很擔(dān)心鴨子會(huì)把他們變成小鳥(niǎo)人，所以革利鴿先生一家人都很努力地喂養(yǎng)鴨子，這樣，鴨子就不會(huì)把革利鴿一家人變成小鳥(niǎo)人了。
這第二個(gè)故事是：小烏龜是怎樣變大的？我看了這個(gè)主題，也會(huì)有疑問(wèn)，烏龜怎么會(huì)變大，烏龜是長(zhǎng)大的？其實(shí)是兩個(gè)人相互照顧，還說(shuō)了幾句話(huà)讓小烏龜變大的，神奇吧！這兩個(gè)人分別是霍皮先生和西爾費(fèi)太太。你想知道具體是怎么變大的嗎？那就自己去書(shū)上找答案吧！
這本書(shū)給我的印象很深很深，特別是第二個(gè)故事，要有耐心，因?yàn)檫@兩個(gè)人同心協(xié)力把小烏龜養(yǎng)大了。
1/2的魔法讀后感篇5
暑假里我看了一本很有趣的書(shū)讓我受益匪淺，是芬蘭女作家托芙揚(yáng)松創(chuàng)作的，名字叫——《魔法師的帽子》。這本書(shū)主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子，然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開(kāi)這本書(shū)，那些鮮活可愛(ài)的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我，讓我沉浸在此。
我覺(jué)得里面最為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，姆咪特羅爾很傷心，因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來(lái)，給他看了手提箱里的東西——紅寶石；姆咪媽媽的手提包不見(jiàn)了，某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽?zhuān)愤鋴寢寷Q定舉行晚會(huì)，某甲和某乙為了報(bào)答姆咪媽媽?zhuān)忠淮未蜷_(kāi)了手提箱。魔法師發(fā)現(xiàn)了紅寶石，便來(lái)到了姆咪谷，魔法師說(shuō)出了他想要紅寶石，可某甲和某乙不答應(yīng)。魔法師便答應(yīng)為所有人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，某乙希望得到一個(gè)和紅寶石一樣的寶石，魔法師笑了，大家又開(kāi)心起來(lái)了。
我喜歡這篇故事是因?yàn)椋耗Х◣煕](méi)有因?yàn)樽约河心Хň秃湍臣缀湍骋覔尲t寶石，而是滿(mǎn)足了每一個(gè)姆咪的愿望，因?yàn)檫@樣，善良、樂(lè)于助人的某乙知道魔法師不能自己許愿，所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了不管做什么事，都不能傷害別人的利益，要先人后己，以理服人。這本生動(dòng)有趣的童話(huà)書(shū)讓我愛(ài)不釋手，它讓我在神奇的童話(huà)世界中暢游，更讓我明白了很多做人的道理。
