撰寫(xiě)一篇讀后感能夠加強(qiáng)我們對(duì)書(shū)上思想的認(rèn)識(shí)，一篇有意義的讀后感必然是結(jié)合書(shū)籍的相關(guān)情節(jié)來(lái)寫(xiě)的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了《感恩工作》讀后感5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《感恩工作》讀后感篇1
近日，我閱讀了，《用感恩的心的去工作》一書(shū)，大致內(nèi)容是：用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨；用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味；用感恩的心去工作，你會(huì)覺(jué)得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到寬以待人。
作為一名網(wǎng)絡(luò)部員工，由于工作的性質(zhì)，每天面對(duì)手機(jī)，接觸的全國(guó)各地不同的人，受的委屈也不少，但是這個(gè)工作帶給我們更多的是滿足，在付出我們的努力之后換來(lái)的是更多的理解和信任。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我認(rèn)為這份工作很乏味，每天在重復(fù)著同樣的動(dòng)作，日復(fù)一日，覺(jué)得工作沒(méi)有太多樂(lè)趣?？僧?dāng)看到別的同事每天積極向上開(kāi)心的面對(duì)工作，他們讓我明白收獲快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。工作可以沒(méi)有樂(lè)趣，但不能沒(méi)有感恩，對(duì)工作對(duì)象對(duì)同事都要懷有感恩之心，那么生活就有了內(nèi)涵，生命就會(huì)變得有意義，對(duì)待學(xué)員要始終抱著感恩之心，寬以待人，心懷幫助。我想人人都這樣，社會(huì)就會(huì)和諧，人際關(guān)系就會(huì)改善，企業(yè)就會(huì)發(fā)展，國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)，最重要的是你就會(huì)快樂(lè)，工作就有樂(lè)趣了。
企業(yè)為我們創(chuàng)作了工作機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份穩(wěn)定的收入，穩(wěn)定的收入是生活的源泉，這個(gè)世界根本沒(méi)有哪份工作必須你來(lái)做才能完成，而是你必須要有一份工作來(lái)維持你的生活，不是工作需要你，而是每個(gè)人都需要一份工作。
在工作中學(xué)會(huì)感恩，感恩公司，作為員工，企業(yè)為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)；感恩信任我的學(xué)員，讓我們的付出換來(lái)豐厚的回報(bào)；更需要感恩的是我們的這份工作，帶給我們?nèi)烁竦某墒?，品質(zhì)的提升，使我們內(nèi)心最善良的一面得到體現(xiàn)，即使受到委屈，但是自問(wèn)無(wú)愧自己的良心，那就夠了，何必為一時(shí)的不痛快而失去自我呢？只有心懷感恩之心才能體會(huì)生活的美麗，才能讓我們?cè)谄降纳钪袑ふ业綐?lè)趣。
所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。既然不得不工作，既然企業(yè)給了我們機(jī)會(huì)，我們何必整天去抱怨呢？抱怨只能換來(lái)心情的沮喪從而也會(huì)把這種壞心情帶給微信對(duì)面的學(xué)員，高高興興上班垂頭喪氣下班，我想不是我們要的，如果能有一顆感恩的心去感謝企業(yè)對(duì)你的幫助，感謝每天跟我們溝通的人讓你在工作中不乏味，對(duì)他們的感恩用你的善良去成就，當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，給你一個(gè)微笑，我想工作盡管有點(diǎn)累，也會(huì)快樂(lè)的。
感謝父母給了我一次生存的機(jī)會(huì)，感謝企業(yè)給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，感謝生命給了我一次愛(ài)的機(jī)會(huì)，愛(ài)就是感恩，感恩就是愛(ài)。
《感恩工作》讀后感篇2
用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨；用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味；用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會(huì)覺(jué)得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人……
作者如是說(shuō)：“常懷感恩心，以一顆感恩的心去面對(duì)生命中每一位有緣人”，我們每天與許許多多個(gè)你和他相遇，能說(shuō)上句話，坐下來(lái)飲杯茶的人卻很少，佛說(shuō)：前世500次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)得以相遇并相交，不得不感謝緣分，感恩與生命擦肓的每一個(gè)人?！案卸鞯男摹边@四個(gè)字，看似簡(jiǎn)單樸實(shí)，卻越讀越升華出它深厚的意義，它真真切切蘊(yùn)含了每一個(gè)人靈魂深處的真諦——每個(gè)人都有德行。“哀哀父母，生我劬勞”，我們能來(lái)人世，最該感恩的首當(dāng)是父母親；其次?妻兒，他們給我們帶來(lái)了人世的溫馨，伴隨我們一同走過(guò)人世的風(fēng)風(fēng)雨雨；老師傳道解惑授業(yè)，他給了我們無(wú)盡的智慧和力量；朋友給我們一生諦逢了莫大的信心，給予寬厚的支持與鼓勵(lì)，有朋友的相伴，我們的路才得以寬闊和長(zhǎng)遠(yuǎn)；我們能有一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，作出此生的一番成就來(lái)，最該感謝公司，是公司最先成就了我們；合作伙伴讓我們?cè)桨l(fā)的成長(zhǎng)得快，是他們超前的管理技術(shù)，一路攆著我們前行，讓我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大；我們得以讓生命延續(xù)，首當(dāng)感謝大自然的孕育……太多感謝的，涌動(dòng)在心澗，我們都應(yīng)一一的從身邊事做起。在每個(gè)人的意識(shí)行為當(dāng)?，都存有很多關(guān)于感恩的心情，結(jié)果沒(méi)有感恩或忘了感恩，這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人需要加把勁，培植感恩元素，讓靈魂的花蕾綻放出來(lái)，美麗自己，更美麗他人……
常言道：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！坝酶卸鞯男膶?duì)待工作”，這不是一句漂亮活，而是真情的迸發(fā)。你做到了嗎？讓我們懷著感恩的心工作吧!當(dāng)我讀了《用感恩的心去工作》這本書(shū)，我心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，我們懷著感恩的心，以孝敬回報(bào)。感恩是忠誠(chéng)之母，感恩勝于能力，它能激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，為我們獲取前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們時(shí)常懷有感恩的心態(tài)，我們就能化腐朽為神奇，化平凡為精彩。我們每個(gè)人都希望工作有意義、有樂(lè)趣、有價(jià)值，但現(xiàn)實(shí)怎樣？嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓我們體會(huì)到工作的巨大壓力，如果不竭盡全力，就會(huì)被淘汰。在我們周圍，聽(tīng)到的多是報(bào)怨和無(wú)奈，談得最少的是工作的開(kāi)心和樂(lè)趣。那么怎樣才能讓我們快樂(lè)地工作呢？那就是用感恩的心對(duì)待工作，對(duì)事業(yè)忠心耿耿，對(duì)工作積極負(fù)責(zé)，用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠(chéng)去對(duì)待事業(yè)、對(duì)待工作。是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。是選擇維持“勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去”的工作狀態(tài)，還是選擇卓越的工作狀態(tài)，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛(ài)這份工作，有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。所以說(shuō),我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作，不管工作環(huán)境如何,作為教師都應(yīng)該恪守職責(zé),忠誠(chéng)于自己的工作，忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人，去指責(zé)別人，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣，這才是最重要的……
《感恩工作》讀后感篇3
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|暖陽(yáng)射入窗簾的時(shí)候，我揉著惺忪的睡眼，起身推開(kāi)窗戶，頓時(shí)，一陣清風(fēng)沁入心扉。窗外，嫩綠的樹(shù)丫在風(fēng)中搖曳，幾只玲瓏般的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱著歌兒。我感恩的呼吸著空氣的清新，享受著這份寧?kù)o。
桌上靜靜地躺著一本《用感恩的心去工作》，裝幀簡(jiǎn)潔而不失精美，封面上唐朝的那一抹笑意，充滿真摯和自信。輕輕地翻開(kāi)素淡清新的頁(yè)面，滿紙的墨香撲面而來(lái)?！皩?duì)人需要感恩，對(duì)物需要感恩，工作更需要有一顆感恩的心?！焙?jiǎn)單而又意義深遠(yuǎn)的智慧箴言穿透我的靈魂深處，思緒在腦中蔓延……
十年前，在一個(gè)夏天的晚上。我像往常一樣吃過(guò)晚飯便跑到鄰居家玩，就在去的路上，左腳不知被什么東西給咬了一下，于是急忙的跑回家。在燈下一看，只見(jiàn)有些腫的腳背上兩個(gè)鮮紅的口子在流血。一旁的奶奶嚇壞了，也不知道是被什么東西咬的，一邊說(shuō)著些氣話，一邊緊急的幫我清理傷口止血。大約過(guò)了二十幾分鐘，臃腫就很快的遍布到整個(gè)左腿，漸漸麻木，不聽(tīng)使喚。這時(shí)奶奶發(fā)現(xiàn)情況的嚴(yán)重性，就急忙跑去找來(lái)了村里的大夫。大夫說(shuō)是被蛇咬的，得盡快找鄰村的蛇醫(yī)治。奶奶二話不說(shuō)，拿了把手電，背起我就走。鄰村離我們村大概有兩里地，在漆黑顛簸的路上，瘦小薄弱的奶奶一手拿著手電，一手背著我，硬是把我給背了過(guò)去。蛇醫(yī)說(shuō)幸好來(lái)的及時(shí)，要不然就會(huì)很危險(xiǎn)?？粗慌詺獯瓏u噓，汗流雨下的奶奶，我哭了。奶奶見(jiàn)我哭，以為是傷口痛的，急忙安慰我。然而，只有我自己知道，我哭不是因?yàn)橥矗且驗(yàn)楦袆?dòng)，被那份沉甸甸，最無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)。
四年前，從學(xué)校被安排到廣東實(shí)習(xí)，在那里每天十幾小時(shí)的工作量，除了上班就是加班，對(duì)于一個(gè)剛從校門出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是一種煎熬。許是年輕氣盛，沒(méi)過(guò)多久，我就辭職了。離開(kāi)那的時(shí)候，以為自己真的解脫了，可是接下來(lái)找工作的那幾天里，現(xiàn)實(shí)又讓我漸漸迷茫。生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那般美好，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有技術(shù)，要想找到一份好的工作，簡(jiǎn)直比登天還難。那段時(shí)日，整天徘徊在陌生的城市，天空都是灰色的，對(duì)生活也漸漸充滿了絕望。幸運(yùn)的是，就在我快要對(duì)生活絕望的時(shí)候，是江銅“拯救”了我。來(lái)江銅報(bào)到的那天，心中滿懷感恩，感恩江銅給了我一份穩(wěn)定的工作。在去路上，我抬頭望著天，我看到的天很藍(lán)很藍(lán)……
去年，滿懷信心的去參加比賽，可當(dāng)我站在講臺(tái)的那一瞬，腦海一片空白，高度的.緊張，讓我語(yǔ)無(wú)倫次。也不知道是怎么講完的，下臺(tái)后就立馬“逃離”現(xiàn)場(chǎng)，暗暗發(fā)誓再也不參加演講比賽了。晚上，失落的躺在床上，這時(shí)，手機(jī)傳來(lái)一條短信。我無(wú)力的打開(kāi)短信，上面寫(xiě)著：每個(gè)人第一次都會(huì)緊張，失敗不要緊，但千萬(wàn)不要灰心，要以失敗為經(jīng)驗(yàn)，下次才能做的更好。短短的話語(yǔ)，隱形中有股力量在鼓舞著我。心中充滿萬(wàn)語(yǔ)千言的感激，我回了他兩個(gè)字：謝謝！我知道此時(shí)這兩個(gè)字在我心中的分量。他的那番話至今依然保存在我的手機(jī)里，也將永遠(yuǎn)的保存在我的腦海里。
心懷感恩，生活里才會(huì)少一些怨恨和煩惱；心懷感恩，心靈上才會(huì)多一份寧?kù)o與安詳；心懷感恩，工作中才會(huì)多一些寬容和理解。心懷感恩，我們才會(huì)更加熱愛(ài)自己和他人；心懷感恩，我們才會(huì)更加珍愛(ài)親人和朋友；心懷感恩，我們才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在和未來(lái)。
《感恩工作》讀后感篇4
常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀冊(cè)诰畬骄頍煆S這塊土地上，這里的一切都對(duì)我們有感情！曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)――《全力以赴，讓進(jìn)取戰(zhàn)勝迷惘》，給了我對(duì)工作和生活的信心。最近，由單位宣傳全體員工通讀的《用感恩的心去工作》這本書(shū)，又讓我的心靈得到一次不小的'震憾。這本書(shū)塑造的許多典型企業(yè)，諸如：松下、惠普、廣州豐田、沃爾瑪、麥當(dāng)勞，這些知名企業(yè)的成功，一個(gè)重要的因素就是較好地塑造了員工行為，讓員工對(duì)待工作心存感恩！這對(duì)于江西中煙工業(yè)公司和我們企業(yè)推行《金圣宣言》文化，無(wú)疑是送來(lái)了一副心靈良藥。
還記得小學(xué)讀過(guò)的《吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席》那篇課文嗎？簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻蘊(yùn)含著深刻的道理。當(dāng)我們到了應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，心中難以忘卻的是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的情懷。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，老師給了我們知識(shí)，促進(jìn)我們成長(zhǎng)，我們不要忘了用感恩的心去孝敬父母，報(bào)答老師。同樣，單位給了我們工作的平臺(tái)，讓自己能夠在這平凡的崗位上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩單位，回報(bào)社會(huì)。還有，人不能脫離社會(huì)和團(tuán)體，人的一生中可能遇見(jiàn)過(guò)許許多多幫助過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)和鞭策過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、同伴和朋友，對(duì)于這每一個(gè)人我們都應(yīng)該心存感激！
我86年參加工作，從學(xué)校走進(jìn)工廠，先后從事化肥和卷煙生產(chǎn)工作，在完成企業(yè)的各個(gè)角色轉(zhuǎn)換中，我忘不了廠領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助和教誨。記得有一次，我和分管領(lǐng)導(dǎo)飲酒，因?yàn)槟贻p氣盛，飲酒時(shí)，往往欲罷不能，酒后醉語(yǔ)沖動(dòng)，辭去了自己熱愛(ài)的職業(yè)崗位，受到廠長(zhǎng)的嚴(yán)厲責(zé)備，自己酒醒后悔恨交加，廠長(zhǎng)教戒我說(shuō)：“飲酒無(wú)度，放縱心志，那么，修身養(yǎng)性從何談起？一生事業(yè)必將無(wú)望?！蔽抑挥旭雎?tīng)教誨，接受教訓(xùn)，表示今后不再醉酒，用心工作。從此以后，我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)和同事師傅們的批評(píng)和幫助，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)提練自己，在學(xué)與干中改變自己，努力促進(jìn)自己每天起步一點(diǎn)點(diǎn)?？墒牵?dāng)自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)工作稍有起色的時(shí)候，我變得有些居功自傲，廠長(zhǎng)利用談心的機(jī)會(huì)，及時(shí)指出我的某些缺點(diǎn)和不足，讓我的自我認(rèn)知能力有了進(jìn)一步的提高。從此，我開(kāi)始低調(diào)做人，潛心做事，從中體會(huì)工作和生活的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我時(shí)刻提醒自己，身為中層領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待自己的工作，對(duì)待自己的朋友和同事。用自己的時(shí)間、心智來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，從而得到認(rèn)可、尊重、還有快樂(lè)。我也清醒地認(rèn)識(shí)到，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人都能做到；說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊；問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)?！?讀《用感恩的心去工作》這本書(shū)，讓我深深領(lǐng)會(huì)，我們不僅要把工作當(dāng)作一種職業(yè)，更要把它當(dāng)成一種事業(yè)。把工作當(dāng)成事業(yè)，則沒(méi)有干不好的工作。懂得感恩，熱愛(ài)自己的工作，成就自己的事業(yè)，追求最大的人生樂(lè)趣，使我們最終無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于家庭，無(wú)愧于自己。
《感恩工作》讀后感篇5
?用感恩的心去工作》讀后感
用《感恩的心去工作》這本書(shū)，是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本，我認(rèn)為“感恩”同樣對(duì)于教育事業(yè)也是必不可少的。
這本書(shū)提到了許多成功的典型企業(yè)，如：松下、沃爾瑪、賣當(dāng)勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功，一個(gè)重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話，而是真情的讓我們懷著感恩的心來(lái)工作吧！當(dāng)我讀了這本書(shū)后，我的心中豁然開(kāi)朗了?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备改附o我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報(bào)父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺(tái)上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩回報(bào)單位；還有幫助過(guò)我們的每一個(gè)人我們都應(yīng)該心存感激！身為教師，應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待自己的工作，對(duì)待那天真無(wú)邪、聰明可愛(ài)的孩子。
當(dāng)今社會(huì)充斥著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從，不但沒(méi)有采取積極措施去適應(yīng)社會(huì)的需求，反而是經(jīng)常埋怨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿腹牢騷的說(shuō)著工作量大，抱怨?fàn)奚菹r(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)，課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當(dāng)這些老師讀了這本書(shū)后態(tài)度就會(huì)有所改觀，會(huì)和我一樣用感恩的心去對(duì)待自己的工作，對(duì)待自己的人生，重新認(rèn)識(shí)一切。
“讀書(shū)年”的開(kāi)展，“干部作風(fēng)建設(shè)”的.學(xué)習(xí)，有些教師認(rèn)為這與我們有什么關(guān)系，平時(shí)教學(xué)任務(wù)就很緊張，哪有時(shí)間干這些！但殊不知通過(guò)這些活動(dòng)，我們就可以學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)，會(huì)使自己智慧通透，豐富人文素養(yǎng)，在自己平凡的三尺講臺(tái)上豐富、演繹著自己不平凡的人生，展示個(gè)人魅力，會(huì)用寬厚的關(guān)愛(ài)為學(xué)生創(chuàng)造精神家園，不斷激勵(lì)學(xué)生。但如果沒(méi)有這些活動(dòng)的開(kāi)展，可能就會(huì)有一些教師不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、提高。
評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課、“三大工程”的開(kāi)展，有些教師就說(shuō)這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評(píng)職稱才參加，并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過(guò)這些活動(dòng)會(huì)讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識(shí)。我四月十五號(hào)去宜安鎮(zhèn)東焦小學(xué)聽(tīng)了一節(jié)公開(kāi)課，受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的互動(dòng)上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮(zhèn)教委、李村鎮(zhèn)教委、我黃壁莊鎮(zhèn)教委聯(lián)合教研給我提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還有十九號(hào)到黃壁莊鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)習(xí)了“三大工程”，學(xué)習(xí)了小學(xué)的管理教育的最新理念，它會(huì)更好的指導(dǎo)我今后的教學(xué)。
對(duì)于學(xué)生難于管理，這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問(wèn)題。有的教師積極應(yīng)對(duì)，采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，有的就是總在那抱怨。作為一名教師，教書(shū)育人是教師的職責(zé)，作為教師首先應(yīng)感謝讓你擁有這份工作，“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語(yǔ)。你沒(méi)有選擇學(xué)生的權(quán)利，只能用感恩的心去對(duì)待你的每一名學(xué)生，尤其有個(gè)性的學(xué)生更應(yīng)多給予感恩，擁有一顆感恩的心。
在這本書(shū)有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)婦女獨(dú)自呆在家里，有一天她注意到窗臺(tái)的臺(tái)階上坐著三個(gè)長(zhǎng)者，于是她走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧?！?/p>
