大家在閱讀了一部經(jīng)典的文學(xué)佳作后，寫讀后感是很尋常的一件事，我們可以在讀完一些文字后用心寫上一篇讀后感，以下是范文社小編精心為您推薦的葡萄令讀后感7篇，供大家參考。
葡萄令讀后感篇1
今天晚上，我和媽媽一起在家里讀《伊索寓言》，其中《狐貍和葡萄》這個寓言故事描寫了從狐貍想吃葡萄、多次嘗試摘葡萄失敗，到最后以葡萄酸為理由放棄的心理變化，實際上是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法。
其實這種不良的心理我也不例外，每當媽媽檢查我作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯的時候，我總是連忙說自己一開始做的是正確的，后來給改錯了。這樣不僅讓媽媽認為我做的其實是對的，只不過聰明過了一下，畫蛇添足了。我發(fā)現(xiàn)自己就像文中的狐貍一樣，總是喜歡找借口，學(xué)習(xí)成績上不去，從不在主觀上找原因，不是強調(diào)這個，就是推脫那個，尋找種種借口自我安慰，不正說明我的心理素質(zhì)差嗎，自己本身就錯了，還找什么借口呀!
在現(xiàn)實生活中，你、我、他，往往都會因為自己的能力有限，辦不成某件事，達不到某一個目的，希望大家能以《狐貍和葡萄》為戒，從主觀上多找原因，不要以種種理由為借口，來尋求自我安慰，自欺欺人。
葡萄令讀后感篇2
今天，我讀了一篇叫《狐貍和葡萄》的故事，主要內(nèi)容是：
有只饑餓的狐貍看見了葡萄架上掛著那一串串晶瑩剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫?，無可奈何地走了，它邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的?！?/p>
這個故事就是平常我們所熟悉的“酸葡萄”心理，其實指的是有些能力小的人，做不成事，就找借口，而不是通過自己的努力獲取成功。
這個故事是不是很好笑？但是在我們身上有時候也會發(fā)生“酸葡萄”心理。比如：在班里，有的同學(xué)自己學(xué)習(xí)不好，看到別人學(xué)習(xí)好，就挑別人的缺點，而不是自己努力學(xué)習(xí)去超越別人。
以后，我們遇到困難要有堅持不懈的精神去克服，而不能有“酸葡萄”心理。
葡萄令讀后感篇3
這一篇故事十分感人，故事情節(jié)感動的我都流眼淚了。故事講的是：山上有個狐貍窩，“寶寶”在窩里哭著：“媽媽，我餓!”“寶寶別哭！，媽媽給你弄一點葡萄回來！”狐貍媽媽這么說著它就到很遠的地方去摘葡萄去了。它好不容易才找到一個葡萄園，摘下一大串葡萄，就急急忙忙的叼著葡萄往家里跑。當它快跑到家的時候，狐貍媽媽突然感到非常的疲倦。于是，它松開嘴，放下葡萄，正當它恢復(fù)一些體力的時候，這時它聽到一陣撕心裂肺的可怕叫聲，?。〔缓?，是獵人來了！狐貍媽媽的第一感覺就是叫自己的孩子快跑。狐貍寶寶在自己媽媽的提醒下，順利的逃脫了死神的魔掌，而狐貍媽媽卻未能逃脫。
這是一篇多么感人的故事?。∈紫?，我們可以從開頭看出，狐貍媽媽一聽到自己的寶寶餓得難受，就不顧一切的去給它摘葡萄吃。我們又從故事的結(jié)尾看出，狐貍媽媽不顧自己的生命危險舍身救自己的孩子。假設(shè)狐貍寶寶長大之后得知這個消息之后，那狐貍寶寶是多么的心酸啊！
“母愛是無私奉獻的”這句話大家一定很熟悉吧？狐貍媽媽就是無私的把自己的生命奉獻給狐貍寶寶，體現(xiàn)了母愛的偉大。在我們的現(xiàn)實生活中也有許多像狐貍媽媽這樣無私奉獻的人，比如，像四川大地震里的一位老師，他用他的身體保護住了四個學(xué)生的性命，而自己卻喪生在廢墟當中。當然，這并非只有著一位老師做了這么偉大的事情，還有許許多多這樣值得我們尊敬的人，只是我沒有一一寫出來，但不代表那些人就可以被我們忽略，遺忘。
最后，我還想再加一句話，那就是：母親是一片陽光，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到春天的溫暖；母親是一泓清泉，即使心靈蒙上了灰塵，也能讓你清澈澄凈；母親是一株樹，即使身處茫茫沙漠，也會為你撐起一片綠蔭。
葡萄令讀后感篇4
狐貍先生：
做好事，有智慧，是聰明，做壞事，有智慧，叫狡猾。你再狡猾，也預(yù)料不到我給你寫信吧。你虧大了，一個作家寫了《狐貍與葡萄》，你的行為當笑話了。想不想和你談?wù)勀沐e在哪里嗎？
第一個錯誤就是沒有經(jīng)過主人的同意就去摘葡萄。這樣的話其它狐貍也可以沖進你家在你的家里過夜啦！你可能會說你的小寶貝還餓著哪，但你就不能問一問，人家的葡萄是可以隨便采摘的嗎？
第二個錯誤，你不會思考。你矮，摘不到葡萄。那是因為葡萄的主人防止你偸，故意把葡萄架子搭得高高的。你只能在下面亂蹦亂跳，又沒有長頸鹿的長脖子，沒有梯子，你的`智商怎么比得過人呢。
第三個錯誤，你沒有吃到葡萄還自欺欺人，說葡萄一點也不甜，很酸。真是死要面子。其他動物相信了你，如果知道你在騙他們，一定很生氣不再理你。你又在孤立自己。
狐貍先生希望你做好事，那么你就能聽到別人夸你聰明呢！想吃葡萄，不妨自己種吧。
祝你改邪歸正！
葡萄令讀后感篇5
讀完了《狐貍和葡萄》這篇故事，我從中明白了一個道理：有些人能力小做不成事，就借口時機未成熟，這是喜歡對自己找借口辯解的人的寫照。
?狐貍和葡萄》中狐貍就是這樣的人，摘不到葡萄就說葡萄是酸的，就知道為自己找辯解的借口。生活中，往往有些人就是這樣的記得有一次:強強跳繩沒有比過我，他就說：“你的繩子長，我的短繩子，你的個子比我高?！碑敃r我立刻反駁他：“在有用的優(yōu)點也沒有聰明厲害，自己比不過就找借口，和《狐貍和葡萄》里的狐貍一樣只知道為自己找辯解的借口。說完我便氣憤的走了。”事后強強慚愧地跑過來對我說：“你的話我回家思考過了，是我不對，很抱歉。找借口了。”說完深深地鞠了個90度躬，我笑了，說：“沒關(guān)系，知錯能改就好。我們一起去happy吧!”說完便奔出了門外。
還有一次，我的朋友玉鳳和蘭英鬧不愉快了，就是因為玉鳳做了狐貍，為自己編借口。事情是這樣的：玉鳳和蘭英星期天去荷花池公園完成玉鳳爸爸的任務(wù)——尋找玉鳳媽媽。她倆興致勃勃的進入了公園，蘭英走在前面，玉鳳跟在后面。邊找邊喊，終于蒼天不負有心人，蘭英找到了玉鳳媽媽，她們?nèi)掷殖隽斯珗@。到了門口爸爸笑著問：“媽媽是被哪的機靈鬼找到的?”蘭英高興地說：“是我，是我，是我找到的?！笨粗m英笑得眼睛瞇成了一條線，玉鳳陰著臉，撅著小嘴說：“那是巧合，蘭英走得就比我快，還走在我前面，當然找得到了?！碧m英聽到這話，剛才還笑得像牡丹一樣的臉，頓時由晴轉(zhuǎn)陰說：“我要回家了，再見。”說完便頭也不回地走了。就是因為借口一對好朋友才分開，否則她們還會像原來一樣親密無間。
其實，人與人之間少一份借口，會多一個肝膽相照的朋友，少一份借口，會少一件令人不愉快的事，讓我們少說一個的借口吧。
葡萄令讀后感篇6
我是四年一班的崔曉，我最愛讀《伊索寓言》這本書，在里面我最喜歡的故事是《狐貍與葡萄》。
從前有一只餓的發(fā)慌的狐貍，他看見葡萄架上垂下來的已經(jīng)成熟的葡萄，饞的口水都流出來了。
于是，它用了各種各樣的辦法以吃到這些葡萄，可都是白費力氣，怎么也沒有吃到。這時，有一陣風(fēng)從這里吹過，一串串的葡萄也隨風(fēng)搖了幾下。狐貍不由得睜大眼睛緊盯著葡萄架，希望能有一些熟透了的葡萄被風(fēng)吹下來。但是葡萄隨風(fēng)搖了幾下之后仍穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膾煸谄咸鸭苌?，一粒也沒有掉下來。
這下狐貍的希望徹底落空了，最后他只好轉(zhuǎn)身離去，還自我安慰的說，即使吃到了，也不一定會像我當初想的那樣美味。這些葡萄一定是酸的，他們還沒有成熟呢。
吃不到葡萄的狐貍自我安慰說葡萄是酸的，這是自欺欺人的做法，得不到的東西就認為是不好的，這種想法很愚蠢。
葡萄令讀后感篇7
今天下午，我聽了一則寓言，大意是這樣子的：一只狐貍想吃洞里的葡萄，可是太胖了，鉆不進去，經(jīng)過了減肥終于瘦下來鉆進洞里，美美地吃個飽?？墒窃趺礃訌睦锩娉鰜碛殖闪藛栴}，狐貍吃葡萄又吃胖了，后來他在洞里減肥減瘦了，終于爬了出來。有個人就來嘲笑他了，說它進去的時候那么瘦，出來的時候也是那么瘦，那不是一無所獲嗎？
剛開始的時候，我和那個人的想法一樣，覺得狐貍太笨了。可是后來我轉(zhuǎn)念一想：真的是這個樣子嗎？不，不是的，其實不是這個樣子的。那個嘲笑狐貍的人錯了，完全錯了，我也錯了，而且是大錯特錯，我們看到的都只是事物的表面，太膚淺了，根本沒往事情深處想，狐貍為了吃葡萄強迫自己變瘦，后來又因為出不去再次強迫自己變瘦，整個事件看是一無所獲，其實不然。狐貍雖然進去前和出來后一樣瘦，可是它肚子里葡萄洞里的那個經(jīng)驗有誰能得到呢？它舌尖上葡萄那甘甜的滋味又有誰可以感受地到呢？你去嘗試，我不敢保證你回有什么很好很好的結(jié)局，可是能獲的好的經(jīng)驗卻是真的。就好比如我。
當我看見和我同齡的女生們甚至比我還要小的同學(xué)們都把自己的作品發(fā)到一些編輯部的時候，并且都印成鉛字出來的時候，我好嫉妒哦，我也好想把的作品發(fā)過去哦，終于，我這么做了。我期待著，可是等待來的卻是被退回來的稿件。我失望了?？墒鞘前职謪s說：＂這次失敗沒關(guān)系，但你的總結(jié)失敗的經(jīng)驗，以便下次再接再厲。＂我聽了，頓時信心大振。地第二次發(fā)表作品的時候，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗，選好題材，認真審題，打好草稿，加以修改，ＯＫ，發(fā)送。接下來就是等待結(jié)果了，１０天后，傳來了好消息，我的文章被選取了。我成功了。頓時，我激動地語無倫次，喜極而泣。
第一次嘗試，結(jié)果不一定是好的，可是經(jīng)驗卻是真的！
