在工作或?qū)W習(xí)中，寫讀后感可以幫助我們更好地理解和把握所讀內(nèi)容的核心要點(diǎn)，讀完一本書后，我們應(yīng)該反思自己在閱讀過(guò)程中的收獲和感悟，寫一篇精彩的讀后感，下面是范文社小編為您分享的海底10萬(wàn)里讀后感5篇，感謝您的參閱。
海底10萬(wàn)里讀后感篇1
看完這本書，我起伏的思緒久久不能平靜下來(lái)。
此書是著名科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。此書的大致內(nèi)容是：在1886年，在海上發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯認(rèn)為是一只獨(dú)角鯨，他接受了海軍的邀請(qǐng)，便與他的仆人康塞爾來(lái)到了“亞伯拉罕·林肯號(hào)”，去捕捉獨(dú)角鯨。
終于有一天，他他們找到了 “獨(dú)角鯨”，卻不料被獨(dú)角鯨給擊沉，隨后，他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了獨(dú)角鯨的內(nèi)部，才發(fā)現(xiàn)這不是獨(dú)角鯨，而是一艘巨大的潛艇。
一天后，潛艇上的尼摩艇長(zhǎng)告訴他們?nèi)?，自己已?jīng)和整個(gè)人類社會(huì)決裂，但他還是為法國(guó)償還800億的國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)救助不幸的落水者。他，向往著大海，向往著和平。
歷時(shí)九個(gè)月，尼莫艇長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)，帶著阿龍納斯一行人，一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
終于有一天，烏云密布，電閃雷鳴，海上波濤洶涌，尼摩艇長(zhǎng)發(fā)起了一場(chǎng)復(fù)仇，他擊敗了當(dāng)年侵略他的祖國(guó)的國(guó)家的船只，他將鸚鵡螺號(hào)潛到水底，把自己付出一生的心血所研究出來(lái)的科技秘籍寫在紙上，放進(jìn)了漂流瓶，拋到了海里。此時(shí)，阿羅納斯一行人也偷偷地乘坐潛艇，不辭而別，最后安全逃回了美國(guó)，阿羅納斯于是把海底秘密公布于世。
我最欣賞的，就是尼摩艇長(zhǎng)的愛好和平，當(dāng)他的祖國(guó)被侵略時(shí)，他毅然和人類世界決裂，并且立志成才，為祖國(guó)復(fù)仇。他暗中幫助有需要的人，為法國(guó)償還800億的國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，會(huì)把辛辛苦苦從海底挖來(lái)的上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)救助不幸的落水者。
當(dāng)他在海上的時(shí)候，他開發(fā)自然資源，幫助人類科技發(fā)展，善良對(duì)待阿龍納斯一行人，并且在發(fā)現(xiàn)不公平邪惡勢(shì)力后，敢于出擊，打敗了侵略國(guó)家的惡勢(shì)力。
在1960年，聯(lián)合國(guó)大廈北花園里建立起了一座雕像鑄劍為犁，意為銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
孔子說(shuō)過(guò)：“鑄劍習(xí)以為農(nóng)器，放牛馬于原藪，室家無(wú)離曠之思，千歲無(wú)戰(zhàn)斗之患。”
海底10萬(wàn)里讀后感篇2
這本書的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納，儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。凡爾納寫的小說(shuō)，讀完后，總會(huì)讓我有很多的幻想。
?海底兩萬(wàn)里》這本書主要講的是：阿尤納斯教授帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨之王——尼德，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦在海底里的兩萬(wàn)里環(huán)球旅行的故事。
這本書里的每一個(gè)故事都吸引著讀者：從海面上的“海怪”出沒(méi)，到尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”的海底旅行，到最后“鸚鵡螺”號(hào)被海洋旋渦吞噬。這些故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。讓我印象深刻的有這兩個(gè)故事：分別是“海底奇觀”和“大漩渦”。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“海底奇觀”吧。這個(gè)故事是阿尤納斯教授和他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺”號(hào)船上透過(guò)玻璃窗看見的海底景色。他們?cè)诖贤高^(guò)水晶玻璃看見了：色彩斑斕的箭雨、像迎風(fēng)招展的旗幟的鯔魚、雙層黑線的鯛魚、嬌美無(wú)比的玻璃魚……這樣美麗的海底世界讓船上的所有人都沉醉于其中。這本書雖然是科幻小說(shuō)，但是在1866年，人類還沒(méi)有發(fā)明驅(qū)逐艦的時(shí)候，凡爾納作家能想象出這樣美不勝收的海底世界，也讓讀者大飽眼福了！當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí)，我也仿佛置身在奇妙無(wú)比的海底世界，我的身邊就是一個(gè)巨大的水族館，里面有變化無(wú)窮的奇異景觀，有五彩斑斕的各類生物，在這里呆上整整一天都覺(jué)得不夠，因?yàn)檫@樣美麗多彩的海底世界實(shí)在讓人回味無(wú)窮！
當(dāng)我讀“大漩渦”這個(gè)故事時(shí)，船員們說(shuō)：“大漩渦！大漩渦！”我讀這句話時(shí)，心也跟著故事情節(jié)一起在波動(dòng)，心里想：尼德他們能逃脫這大漩渦嗎？他們又將怎樣逃脫呢？最終他們?nèi)寺湓诖箐鰷u中，失去了知覺(jué)……當(dāng)然，故事的大結(jié)局是：三人被一位先生救了，他們也逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)故事讓我感受到了人在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)的冷靜、不慌張，同時(shí)也需要聰明、智慧的頭腦。
這本書里的故事趣味盎然，引人入勝。讀完這本書，我開闊了眼界，還學(xué)到許多知識(shí)，同時(shí)這本書也在告誡人類：要愛護(hù)海洋生物，譴責(zé)人們?yōu)E殺濫捕的行為。讀完這本書，我也收獲多多。
海底10萬(wàn)里讀后感篇3
你可知，在儒勒·凡爾納的小說(shuō)中有著這樣一艘潛艇：它出沒(méi)于各個(gè)海域，襲擊來(lái)往于各國(guó)之間的船只，人們對(duì)它有著各種猜測(cè)，有人說(shuō)它是一只海中巨獸，而有人說(shuō)，它并不是生物，而是一種威力巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。人類希望能捕捉到它的身影，但總是一無(wú)所獲。我對(duì)它神秘的身份十分好奇，于是，閑暇之余，我閱讀了這本劃時(shí)代的科幻小說(shuō)—《海底兩萬(wàn)里》。
在這本書中，人物性格被作者刻畫得十分鮮明，性格暴躁的水手尼德蘭，知識(shí)淵博的阿龍納斯教授，老實(shí)忠厚的仆人龔賽伊，性格令人捉摸不透的尼摩艇長(zhǎng)。這些性格鮮明、活靈活現(xiàn)的人物形象都出自于凡爾納之手，在此，不得不說(shuō)他真是一位能賦予文字生命的作家呀！
除此之外，書中的各個(gè)章節(jié)也十分引人入勝，如南極大湖濱、章魚大屠殺這些環(huán)節(jié)都令人回味無(wú)窮。作者單憑白紙黑字卻能給人一種身臨其境之感，讀來(lái)仿佛自己也隨阿龍納斯教授在大海中遨游，這需要將文字掌握到何等高的境界，才能達(dá)到這種水平?。?/p>
但書中令我最為震撼的還是作者對(duì)海底的描寫。海底中各種地貌、各種魚類、各種植物，乃至整個(gè)海洋都像是被一只無(wú)形的擁有神奇魔法的手收入到了書中。最了不起的是作者對(duì)海底萬(wàn)千景象的描寫，令人感到神奇，卻又符合實(shí)際。對(duì)鸚鵡螺號(hào)的描寫也是如此，對(duì)潛艇的原理以及構(gòu)造介紹得有理有據(jù)，讓人產(chǎn)生一種真實(shí)感、信服感，仿佛它們真的存在于現(xiàn)實(shí)之中，而將這一切貼合現(xiàn)實(shí)地表達(dá)出來(lái)需要多么龐大的知識(shí)量和多么超前的想象力呀，所以凡爾納在這方面的天賦也就不言而喻了。
讀完這本書，我不禁驚嘆于作者筆下精彩的章節(jié)和傳奇的歷險(xiǎn)。更多的是從中學(xué)習(xí)到了許許多多渴望已久的知識(shí)。其次，我還從書中體會(huì)到人與人之間互幫互助、互相信賴的美好品質(zhì)和作者字里行間表達(dá)出的對(duì)和平的向往，而我之所以稱它為劃時(shí)代著作，是因?yàn)樽髡咴趧?chuàng)造這本書之時(shí)，人類還沒(méi)有在水下航行的交通工具，而在這本書面世不久之后，各種潛艇、各種水下探測(cè)器騰空出世，所以說(shuō)這本書真是一本劃時(shí)代的巨作。
凡爾納，打開了人類對(duì)未知世界的大膽幻想。是他，帶我們領(lǐng)略了海底別具一格的風(fēng)景；是他，為我們打開了探索的一扇窗。
不是每一位作家都叫凡爾納，不是每一本書都稱《海底兩萬(wàn)里》。
海底10萬(wàn)里讀后感篇4
前幾天，我讀了一本驚險(xiǎn)而有趣的書——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書是由法國(guó)的儒勒·凡爾納寫的，他讓我知道了海底是多么的奇妙，是多么的物產(chǎn)豐富。這本書講了阿龍納斯先生為了追捕最近新聞上流傳的“海怪”，便和仆人康塞爾一起乘坐“林肯”號(hào)追逐艦踏上了尋找“海怪”的旅程。在“林肯”號(hào)上，他們遇到了“魚叉手之王”尼德·蘭，還跟他成了朋友。在一次意外中，他們?nèi)齻€(gè)不小心被甩出了船外，竟然落到了“海怪”身上。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，“海怪”竟然是一艘潛水艇。他們進(jìn)到了潛艇內(nèi)部，見到了這艘潛艇的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng)，一位與世隔絕的船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)“收留”了阿龍納斯，康塞爾和尼德·蘭，并準(zhǔn)備給他們做一次環(huán)球旅行。他們穿越了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，北極海。并遇到了恐怖的大章魚和體型巨大的角鯊。在經(jīng)過(guò)了一系列歷險(xiǎn)之后，尼摩船長(zhǎng)又開始了他的“復(fù)仇計(jì)劃”。阿龍納斯，康塞爾和尼德·蘭覺(jué)得，尼摩船長(zhǎng)太沒(méi)有人性了，便乘機(jī)逃跑。經(jīng)過(guò)了重重苦難之后，他們終于回到了法國(guó)。
這本書讓我們知道了海底是多么的神奇，我們應(yīng)該保護(hù)海洋。
海底10萬(wàn)里讀后感篇5
我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷，尼摩船長(zhǎng)他那愛國(guó)的心更是久久留在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。
文中寫印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自我的.祖國(guó)被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他憑著自我的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富，并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船，為祖國(guó)人民復(fù)了仇。
從書中可見，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛國(guó)的心，他盡自我所能，為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人，我們不正需要這種愛國(guó)之心嗎？
古往今來(lái)，有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭，拋頭顱，灑熱血，為國(guó)捐軀。“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言；“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，從容應(yīng)對(duì)生死禍福？是祖國(guó)在他們的心中，他們和祖國(guó)在一齊，祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他們！
但是在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也有許多不愛國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，可總有人忘記佩戴，難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽(yù)、一種象征？更是一顆顆愛國(guó)心在燃燒；當(dāng)國(guó)歌響起，有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳，要明白升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀！還有少數(shù)人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的：冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋，還吃什么中國(guó)破冰棍！這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見?？梢姡麄兣c尼摩船長(zhǎng)相比，有多大差別??！
?海底兩萬(wàn)里》這本書，讓我懂得了愛國(guó)、報(bào)效國(guó)家，我真期望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)輝。
