一份優(yōu)質(zhì)的觀后感是可以吸引別人去觀看相關(guān)的影片的，一篇優(yōu)質(zhì)的觀后感是可以增加我們的思想認(rèn)知水平和寫(xiě)作能力的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了朗讀者《路》觀后感6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
朗讀者《路》觀后感篇1
我媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀《讀者》的人是最有品位的人。讀了讀者之后，我既變成了一個(gè)有品位的人，有體驗(yàn)到了做讀者的快樂(lè)。
?讀者》是一本雜志，是半月刊。每到一個(gè)月的14號(hào)和30號(hào)，我都會(huì)拿著四塊錢，飛奔著去報(bào)亭買到最新一期的讀者。讀者是由一片片短小精悍的文章而組成的。每一期的故事，都能給我?guī)?lái)不一樣的收獲。
有時(shí)候，會(huì)介紹一些名人背后的故事;有時(shí)候，會(huì)從一件件小事中體驗(yàn)出一條條人生哲理;有時(shí)候，在那一小塊的地方，會(huì)放一首浪漫的詩(shī)歌;有時(shí)候，會(huì)介紹一些新名詞，讓我們從此不再落伍?？赐辍蹲x者》，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，時(shí)而憤怒，時(shí)而感慨……
?讀者》中我和媽媽最愛(ài)的板塊——言論。言論是寫(xiě)一些當(dāng)今流行的一些話語(yǔ)，或者是講得很有道理的話。一些講得特別好的話我還會(huì)把它寫(xiě)到qq簽名上面。在這一期里，我看到了“職場(chǎng)三定律”：“要么忍!要么狠!要么滾!”他總能概括得很好。還有約翰·列儂說(shuō)的一句話：“老師問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么，我說(shuō)‘快樂(lè)的人’。老師說(shuō)我不懂問(wèn)題。我告訴老師，是他不懂人生。”真的，說(shuō)的太好了，每讀一期讀者，我仿佛長(zhǎng)大了很多。
這期令我最深的故事，是一篇叫《微愛(ài)情》的`文章。不是我早熟，是這篇文章真正的讓我體會(huì)到了愛(ài)情這個(gè)東西。它由十一個(gè)小故事組成，來(lái)說(shuō)明了愛(ài)情這個(gè)讓人無(wú)可救藥的東西，說(shuō)明了愛(ài)情的浪漫，我把其中我最愛(ài)的一個(gè)故事摘抄下來(lái)：
“火車上，他拿著手機(jī)發(fā)微博：‘在火車上，我對(duì)她一見(jiàn)鐘情，但她討厭煙味。不知為什么，她一直望著窗外……’他默默地看著她，心想她一定不知道的。過(guò)了一會(huì)兒，微博上有人回復(fù)了他：‘因?yàn)榇安Ａ嫌心愕挠白印！ь^一看，她正微笑地看著自己。”短短的兩條微博而已，真正的讓我體會(huì)到了，微愛(ài)情的力量。
讀了《讀者》，我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了，我真的感受到了做讀者的快樂(lè)。最近沫沫也喜歡上了《讀者》，還是胡夢(mèng)霖借給她的。《讀者》讓我真正明白了一些爸爸媽媽老師教不會(huì)的道理，讓我體驗(yàn)了他人的人生。做一位《讀者》的讀者，我真的很快樂(lè)!真心祝愿《讀者》在新的一年里暢銷!
朗讀者《路》觀后感篇2
上周末，世界小姐張梓琳在央視《朗讀者》中，為女兒深情朗讀劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，溫暖的文字再加上張梓琳溫柔的嗓音，道出了無(wú)數(shù)女生初為人母時(shí)的心聲。昨日，張梓琳在接受微信群訪的時(shí)候分享了很多讀書(shū)心得、育兒體會(huì)。同時(shí)，她表示不少粉絲留言稱受到節(jié)目影響開(kāi)始買書(shū)。
張梓琳：朗讀對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)是重要的交流方式
在《朗讀者》第一期節(jié)目播出時(shí)，張梓琳和全家人包括10個(gè)月大的女兒，坐在電視機(jī)前靜靜聆聽(tīng)她的朗讀表演，女兒一會(huì)兒看一下電視，一會(huì)兒看一下坐在旁邊的媽媽，好像聽(tīng)懂了媽媽為她朗讀，為她傾注了所有的愛(ài)。采訪中，張梓琳坦言道，“在經(jīng)歷了那次朗讀之后，更加意識(shí)到了朗讀行為背后的意義，之前對(duì)女兒更多的關(guān)注，是生活方面的細(xì)節(jié)，而這次朗讀之后，女兒聽(tīng)得很認(rèn)真，嬰兒也可以聽(tīng)懂?huà)寢尩睦首x，對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，朗讀是交流的一個(gè)很重要的方式。”
?朗讀者》掀起全民朗讀熱潮
張梓琳透露在自己的微博里面有不少粉絲留言稱，“看了《朗讀者》后，有很大的讀書(shū)的沖動(dòng)”、“其實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)有真正的靜下心來(lái)讀書(shū)，但是看了這個(gè)節(jié)目之后，仿佛又有了學(xué)生時(shí)代對(duì)于讀書(shū)的那種沖動(dòng)”，甚至還有網(wǎng)友留言已經(jīng)在去買書(shū)的路上。對(duì)于《朗讀者》的開(kāi)播掀起全民朗讀熱潮，張梓琳坦言，“這個(gè)對(duì)于欄目組，還包括董卿姐來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常大的鼓舞。因?yàn)樗麄內(nèi)绱速M(fèi)心，盡心盡力地去做好這檔節(jié)目，我也相信他們也是為了讓大家重拾這個(gè)朗讀的習(xí)慣，在現(xiàn)在這樣一個(gè)多媒體時(shí)代，讓大家重新的回到這種紙質(zhì)書(shū)籍的喜愛(ài)，我覺(jué)得這事特別棒的一件事情。”
朗讀者《路》觀后感篇3
不久前落幕的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，讓觀眾見(jiàn)識(shí)了主持人董卿由內(nèi)而外散發(fā)的文化氣質(zhì);而即將開(kāi)播的一檔閱讀類節(jié)目《朗讀者》，則會(huì)讓觀眾進(jìn)一步看到她對(duì)精神世界的追求。
“‘朗讀者’與大家的遇見(jiàn)，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。”首次擔(dān)任制作人的董卿16日在京接受記者采訪時(shí)說(shuō)。
?朗讀者》每期設(shè)置一個(gè)主題，由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達(dá)自己情感的文字，董卿負(fù)責(zé)串聯(lián)。節(jié)目近幾期主題為“遇見(jiàn)”“陪伴”“眼淚”“第一次”，嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等，將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。
董卿說(shuō)，《朗讀者》的朗讀文字包羅萬(wàn)象，有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上的自創(chuàng)情詩(shī);有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類表達(dá)大眾情感的作品，也有如柳傳志寫(xiě)給兒子婚禮的個(gè)人感受。
“《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一。”董卿說(shuō)。
她認(rèn)為，文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心，是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述?！啊独首x者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命?！?/p>
據(jù)介紹，相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
董卿說(shuō)，針對(duì)不同主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
“柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。”董卿說(shuō)，“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。”
首次作為制作人的董卿，談及做《朗讀者》的初衷時(shí)說(shuō)，幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過(guò)，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性，但從社會(huì)和行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
從《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《傳承者》《非常傳奇》，嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來(lái)不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說(shuō)，董卿制作并主持的《朗讀者》有著對(duì)中國(guó)文化的傳承意義，“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過(guò)程，朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼，但是中國(guó)文化一直以來(lái)多是以讀、說(shuō)的形式進(jìn)行傳承的”。
朗讀者《路》觀后感篇4
近日，央視綜藝頻道在京召開(kāi)“領(lǐng)航中國(guó)綜藝 創(chuàng)新改變未來(lái)”創(chuàng)新節(jié)目推介會(huì)，著名主持人董卿首次以獨(dú)立制作人的身份帶來(lái)的全新大型文化類創(chuàng)新節(jié)目《朗讀者》，一檔以比賽方式呈現(xiàn)的我國(guó)第一個(gè)大型“朗讀競(jìng)演”季播節(jié)目，可謂在我國(guó)綜藝市場(chǎng)開(kāi)創(chuàng)了又一節(jié)目新形式。
?中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》記者從現(xiàn)場(chǎng)了解到，《朗讀者》這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)意就出自董卿本人，她提出了這個(gè)想法之后，綜藝頻道給予了人財(cái)物的支持?！独首x者》每一期指定一個(gè)競(jìng)演主題，包括“離別”“勇氣”“鄉(xiāng)愁”“明天”“愛(ài)”等。邀請(qǐng)的文學(xué)統(tǒng)籌團(tuán)隊(duì)有李敬澤、張頤武、康震、彭長(zhǎng)城、張立憲、許知遠(yuǎn)、史航等。邀請(qǐng)的文學(xué)顧問(wèn)有鐵凝、余秋雨、王蒙、白先勇、王麗萍、馮驥才、劉震云等。邀請(qǐng)的朗讀者目標(biāo)人選有莫言、喬榛、李雪健、李安、柳傳志、厲以寧、姜文、葛優(yōu)、蔣雯麗、許晴、徐靜蕾、胡歌、章子怡、陳數(shù)等。朗讀的內(nèi)容可以是古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)、文學(xué)經(jīng)典、大家美文、影視經(jīng)典片段等。
董卿說(shuō)：“在任何時(shí)候，在任何國(guó)家，朗讀都是傳播文化、傳遞思想、傳承精神的最好手段?！彼Ｍ?，這檔節(jié)目可以讓喧囂忙碌的.現(xiàn)代人在“讀”和“聽(tīng)”中感受到美好和詩(shī)意。著名表演藝術(shù)家喬榛說(shuō)：“我可以很自豪地說(shuō)，我們中華民族的語(yǔ)言，是全世界最優(yōu)美的語(yǔ)言。董卿和她的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)辦《朗讀者》這個(gè)欄目，我由衷地贊賞，我感覺(jué)這對(duì)朗誦藝術(shù)，對(duì)語(yǔ)言表演藝術(shù)是功德之舉?！?/p>
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，除《朗讀者》外，大型原創(chuàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及節(jié)目《國(guó)家寶藏》，創(chuàng)新節(jié)目《中國(guó)民歌大會(huì)》《中國(guó)廣場(chǎng)舞大會(huì)》等紛紛亮相推介會(huì)，在這些原創(chuàng)節(jié)目的背后，是“綜藝?yán)洗蟾纭北械囊环N精神——?jiǎng)?chuàng)新、引領(lǐng)、堅(jiān)守。在整個(gè)頻道、節(jié)目上全面創(chuàng)新的同時(shí)，堅(jiān)守對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承，同時(shí)引領(lǐng)中國(guó)綜藝不斷發(fā)展前行。
朗讀者《路》觀后感篇5
據(jù)了解，未來(lái)幾期節(jié)目中，航天英雄楊利偉、作家劉震云、配音演員喬榛，以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”，分享他們喜歡的文字和故事，其中說(shuō)話略有口音的作家劉震云，成為朗讀者中的“另類”。而董卿極力說(shuō)服他來(lái)參加，并向他解釋：“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的，換句話說(shuō)技巧不是核心，真情實(shí)感才是最打動(dòng)觀眾的地方?！?/p>
董卿認(rèn)為：“這個(gè)舞臺(tái)屬于每一個(gè)人，為所有人開(kāi)放。你想說(shuō)的話，你的情感，都可以從朗讀的篇目中傳遞出來(lái)。”錄制節(jié)目時(shí)，她為那些非專業(yè)的朗讀者們傳授經(jīng)驗(yàn)：“隨著音樂(lè)醞釀情緒，不要著急，你們讀得都很好。”她還告訴觀眾：“你們的傾聽(tīng)很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神，會(huì)讓他們更有信心。你們讀過(guò)情詩(shī)嗎?沒(méi)讀過(guò)情詩(shī)的人生不完整，讀過(guò)后你的人生會(huì)升華的。”
首播之后，來(lái)自好友和觀眾的反饋令她興奮不已。董卿透露，婁乃鳴導(dǎo)演用了兩個(gè)字兒來(lái)形容第一觀感“驚了”，“就是完全沒(méi)有套路的一個(gè)節(jié)目，哪里請(qǐng)來(lái)的大神?！彼Γ骸昂芏嗳送ㄟ^(guò)濮存昕的朗讀才知道，原來(lái)老舍(shě)是念老舍(shè)，真是長(zhǎng)知識(shí)了，重要的事情說(shuō)三遍。”
身為制作人，董卿直言文化類的節(jié)目難做：“我并不認(rèn)為因?yàn)椤吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標(biāo)志著今天中國(guó)文化類節(jié)目開(kāi)始大火，或者說(shuō)真的迎來(lái)了一個(gè)新的春天，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)。另外也給我們提出了更高的要求，但這類節(jié)目真的是不好做，它需要更精心的設(shè)計(jì)?！?/p>
朗讀者《路》觀后感篇6
今年暑假，學(xué)校開(kāi)展了好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)，我積極參與了，我和大家一起分享《讀者》。
我一上初中，便定了《讀者》這一本書(shū)。原是看到同學(xué)們都訂，我也不好意思不定，所以才定的，但當(dāng)我打開(kāi)它的第一頁(yè)，就被它深深吸引了，里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深深的哲理，讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個(gè)習(xí)慣，看一本書(shū)，總是會(huì)認(rèn)真地看它的卷首語(yǔ)。我覺(jué)得一本書(shū)的卷首語(yǔ)是非常重要的，而《讀者》的每一篇卷首語(yǔ)都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的的道理，讓人們的映像十分深刻，引起人們的沉思。
我映像最深的是愛(ài)的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍，神經(jīng)變得有些不正常，還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)離家出走，她的丈夫也因此操透了心。
有一天，這位母親摸索著竟來(lái)到了兒子的學(xué)校。突然，她的病犯了，竟然在馬路上手舞足蹈起來(lái)，引來(lái)了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了，看到了媽媽，不由分說(shuō)，抱住了媽媽，叫到媽媽。正在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，兒子不由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛(ài)憐的目光，并脫下了身上那件僅有的.襯衫，披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊，母愛(ài)是偉大的，它既體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，也體現(xiàn)在日常生活中。而我們?cè)谄綍r(shí)恰恰忽略了這種愛(ài)，每一次微笑，每一個(gè)眼神，每一次回眸，每一聲叮嚀，我們真的真的忽略了。
依稀記得，我幼時(shí)特愛(ài)吃荷包蛋，媽媽每次都會(huì)煎給我吃?？呻S著時(shí)間的增長(zhǎng)，我的叛逆心理越來(lái)越強(qiáng)，動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴，那一次早上起來(lái)，老媽給我做了荷包蛋，我興奮極了，該快跑過(guò)去吃，發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼，我生氣的丟下碗筷，去上學(xué)了，回來(lái)后，媽媽怕我餓，又重新煎了荷包蛋，還把手給燙了，我那時(shí)連句對(duì)不起都沒(méi)有，現(xiàn)在想想我那時(shí)真是不懂事，現(xiàn)在，我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了很多，讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理，了解了一個(gè)個(gè)感人的故事，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)幽默詼諧的笑話。我喜愛(ài)《讀者》。
