撰寫(xiě)一篇讀后感能夠強(qiáng)化小伙伴們對(duì)書(shū)上所寫(xiě)的領(lǐng)會(huì)，我們寫(xiě)讀后感是為了提升個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，也是記錄閱讀感受的最好方式，范文社小編今天就為您帶來(lái)了假如給我三天光明寫(xiě)讀后感模板8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
假如給我三天光明寫(xiě)讀后感篇1
這本書(shū)由三部分組成，第一部分為海倫凱勒最為動(dòng)人的生活情節(jié)與場(chǎng)景，即《我生活的故事》。這一部分介紹了自己的祖先的譜系家族，勾勒出一幅美妙的圖畫(huà)。從自己的生活中誕生的美麗卻偏偏從一個(gè)盲聾之人的手中寫(xiě)出。這對(duì)我們這些四肢健全的人來(lái)說(shuō)，是多么的諷刺啊。因?yàn)槭ィ远谜湎?因?yàn)闆](méi)有，所以渴望擁有。我們?cè)谶@個(gè)世界上生存和生活，都要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和磨難。正如海倫·凱勒渴望光明和聽(tīng)力一樣，我們渴望財(cái)富和名望。
但是光明和財(cái)富真的能夠相提并論嗎?
不能嗎?海倫·凱勒幾乎生而失明，生而失聰，所以她渴望自己能夠有三天光明，讓自己看這個(gè)世界，讓自己看自己關(guān)愛(ài)的人，看那些曾經(jīng)發(fā)生的歷史，看那些令人炫目的發(fā)明、器物、歌劇、電影。所以對(duì)她來(lái)說(shuō)，這些都是無(wú)法交換無(wú)法替代的珍寶。與我們普通平凡人渴望的財(cái)富和名望毫無(wú)二致。就從書(shū)中的描述來(lái)了解海倫·凱勒的家庭情況，她的家族堪稱(chēng)是富豪一族，至少?gòu)膩?lái)不像是缺衣少穿什么的，至少能請(qǐng)得起家庭教師?；蛟S有些人會(huì)給我吵架。但是不知道大家有沒(méi)有注意魯迅先生的文章，他的生活是經(jīng)常往來(lái)于當(dāng)鋪和藥鋪之間，其家族的沒(méi)落和衰落可見(jiàn)一斑。所以對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，財(cái)富不是他的追求和渴望。但是對(duì)于我們這些生活在困難家庭的人來(lái)說(shuō)，財(cái)富無(wú)疑是和幸福并列的我們的不二追求。從這個(gè)角度來(lái)講，我們所要渴望的財(cái)富和海倫·凱勒渴望的光明有何區(qū)別呢?
能嗎?光明幾乎是咱們每個(gè)人類(lèi)生來(lái)就有的基本，但是她沒(méi)有;人人可以輕易得到的，她卻得不到。甚至對(duì)于她來(lái)說(shuō)卻如天塹一般難以跨越?；蛟S在現(xiàn)在的技術(shù)條件下，天塹未必不可變?yōu)樘雇?。想一下中?guó)浙江義烏和英國(guó)倫敦都通貨運(yùn)火車(chē)了，區(qū)區(qū)天塹還能算的上什么呢?這只能說(shuō)是天道對(duì)海倫·凱勒不公平。雖然但財(cái)富比較難以得到，但是通過(guò)努力和拼搏或許可以得到。從這方面來(lái)講，光明和財(cái)富怎么可以相提并論的?
但是什么時(shí)候有過(guò)真正公平呢?又有多少人能夠生而富貴呢?我們自己所鄙視的'自己或許正是別人羨慕的目標(biāo)，我們自己沒(méi)有必要妄自菲薄。生活一如既往，有繁華似錦，也有落紅滿(mǎn)地;有富貴百福，也有一貧如洗。但是我們就是生活在這么一個(gè)平凡而又精彩的世界。感謝這個(gè)時(shí)代給了我們機(jī)遇，讓我們有更多的機(jī)會(huì)去追求更幸福的生活。
或許這樣比較不太恰當(dāng)，會(huì)遭到很多人的非議。海倫·凱勒的真正偉大之處，她擺脫了蒼天套在她身上的枷鎖，體現(xiàn)了不屈服于命運(yùn)的抗?fàn)幘?，她的偉大之處在于她能夠?lè)觀向上的面對(duì)生活的磨難,并努力的去克服它們。
假如給我三天光明寫(xiě)讀后感篇2
在人成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有些磨難，而正是這些磨難激勵(lì)著人們的成長(zhǎng)。有些人會(huì)在磨難中放棄，而有些人卻把磨難當(dāng)成磨練，最終走向成功，最好的例子就是海倫·凱勒。假期里，我饒有興致地品讀了她的'著作《假如給我三天光明》，我感觸很深，它讓我明白了人生的意義。
幼年那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了海倫的視力和聽(tīng)力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴。這個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)帶給她無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。正是沙莉文老師的到來(lái)改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。海倫·凱勒在莎莉文老師的教導(dǎo)下，在朋友的鼓勵(lì)中，一步一步走向成功。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因?yàn)樯蛭睦蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，讓她領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)持拼搏的精神。
“苦難是人生最好的試金石?！彪m然，海倫·凱勒是一位殘疾人，可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí)，閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因此她才會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力。她就是這樣的一種人，無(wú)論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣，那我們這些正常人難道就不行嗎？
曾經(jīng)的我很悲觀，受到挫折，遇到困難以后就會(huì)自暴自棄，抱怨上天對(duì)自己的不公平?，F(xiàn)在我明白了：其實(shí)，輸不丟人，怕才丟人。比起海倫，這些困難又算得了什么呢？
海倫作為盲聾啞的殘疾人，有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件，有健康的身體而沒(méi)有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。我為什么不能像海倫一樣保持樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈的奮斗精神呢？我能看見(jiàn)紅的花，綠的草；我能聽(tīng)見(jiàn)清晨的鳥(niǎo)叫和城市的喧囂；我能流利地與朋友交談……我所面對(duì)的困難，不過(guò)是滄海一粟，我還有什么理由去抱怨呢？
當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，海倫毫不畏縮，用一顆拒絕向命運(yùn)低頭的心去挑戰(zhàn)困難，使一切危難迎刃而解。當(dāng)噩耗來(lái)時(shí)，海倫默默承擔(dān)，盡管心中有傷，有失落，但她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面，仍把光明帶給所有人。我希望自己能像海倫凱勒那樣，我要珍惜我所擁有的一切，珍惜生命中的每一天，朝著夢(mèng)想勇往直前！
假如給我三天光明寫(xiě)讀后感篇3
最近，讀到馬克。吐溫的一句話：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒究竟取得了怎樣的成就，能和赫赫有名的法國(guó)皇帝拿破侖相提并論呢？帶著這種疑問(wèn)，我讀了《假如給我三天光明》，讀后，我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是海倫·凱勒的散文代表作，系統(tǒng)而完整地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。她出生在一個(gè)幸福的家庭，但19個(gè)月后，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音，從此她和有聲有色有光的世界隔絕了，她也脾氣暴躁過(guò)，但她沒(méi)有放棄自己。在親人和老師的幫助下，尤其在自己的努力下取得了讓人難以想象的成就。在這本書(shū)中，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的.柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛(ài)生活、珍惜生命、珍惜造物主賜予的一切。
?假如給我三天光明》是這本書(shū)中最精彩，也是影響力最為深遠(yuǎn)的一篇文章。作者希望在這假想的三天時(shí)間里，能看見(jiàn)自己的老師、朋友，去參觀自然史和藝術(shù)博物館，能看見(jiàn)紐約城的日常世界，最后還要去看一場(chǎng)戲劇，三天的活動(dòng)表達(dá)了作者對(duì)光明和美的向往與追求，表達(dá)了作者對(duì)人類(lèi)創(chuàng)造的高度贊美。
海倫·凱勒是一個(gè)奇跡，一個(gè)神話，而創(chuàng)造者就是她自己！我們要像她那樣樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，創(chuàng)造我們的奇跡和神話！
假如給我三天光明寫(xiě)讀后感篇4
?假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒所著的一部自傳，記述了作者從小到大的真實(shí)成長(zhǎng)歷程。
出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞。她在一歲半時(shí)因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒，治愈后留下后遺癥——失去了視力、聽(tīng)力和說(shuō)話能力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息，在導(dǎo)師莎莉文的幫助下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，也克服了自己聲線上的缺陷，漸漸可以發(fā)出了聲音。她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識(shí)，并開(kāi)始和其他人溝通。以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，懂得五種語(yǔ)言的才女。但她始終有一個(gè)愿望——期待有一天可以看見(jiàn)光明。所以她許給了自己一個(gè)在當(dāng)時(shí)無(wú)法完成的愿望——給自己三天光明。她說(shuō)，第一天她要看人，看那些給予她友誼、溫暖，使她的生活充滿(mǎn)意義的善良溫厚的人;第二天，她要在黎明起身，去看黑夜與白晝瞬間交替的動(dòng)人一幕。她將懷著敬畏之心，仰望曙光全貌，感受太陽(yáng)喚醒沉睡的大地的壯麗奇景;第三天清晨，海倫將再一次迎接光明，渴望發(fā)現(xiàn)新的快樂(lè)。因?yàn)樗嘈牛切┮暳φ５娜?，肯定?huì)發(fā)現(xiàn)每天的黎明都呈現(xiàn)出千姿百態(tài)、不斷重復(fù)的美景。當(dāng)然這只是她的美好愿望。不過(guò)這仍值得我們敬仰。
對(duì)于我們，如果是個(gè)盲人，得到了三天的光明，我們一定會(huì)去花大量時(shí)間玩，去感受光明所帶來(lái)的樂(lè)趣。而海倫卻把這寶貴的三天的大量時(shí)間留給別人，而自己卻只享受其中的一天，這是多么無(wú)私啊。
在讀《假如給我三天光明時(shí)》，不僅是她那用于活下去的精神，還有她不懈努力的向上和無(wú)私的精神。她，確實(shí)值得被人所贊頌!
假如給我三天光明寫(xiě)讀后感篇5
在我上二年級(jí)時(shí)就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)海倫。凱勒這個(gè)名字，三年級(jí)時(shí)一次逛書(shū)店，看見(jiàn)了她寫(xiě)的自傳《假如給我三天光明》，我急切地想了解海倫這個(gè)了不起的人，就央求爸爸給我買(mǎi)下了這本書(shū)。
回到家，我就開(kāi)始讀起來(lái)。讀著讀著，淚水就模糊了我的眼睛，海倫真是太不幸了。僅僅十九個(gè)月大的海倫，因?yàn)橐粓?chǎng)可怕的疾病關(guān)閉了她與同齡孩子一起享受陽(yáng)光、鮮花的權(quán)利，她掉進(jìn)了無(wú)聲、無(wú)光的世界，成了一個(gè)既聾又啞的孩子，上天對(duì)她實(shí)在太殘酷了。我的心好像被什么給堵住了，眼睛脹脹的，酸酸的。
就在這時(shí)，一位家庭教師走進(jìn)了海倫的生活，她就是沙莉文老師。真是一位令人敬佩的老師，她手把手地叫海倫認(rèn)字，不厭其煩地教她算術(shù)、說(shuō)話，帶她走出了黑暗、無(wú)助的世界，海倫在老師的幫助下，以驚人的毅力學(xué)習(xí)，最終獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。我想到了自己。爸爸媽媽給了我一個(gè)健康的身體，為我創(chuàng)設(shè)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有自己漂亮的房間，一個(gè)大大的寫(xiě)字臺(tái)，平時(shí)只要我學(xué)習(xí)上需要什么，媽媽再忙，都會(huì)幫我買(mǎi)來(lái)書(shū)籍、電子詞典，教我學(xué)習(xí)上的困難。每天只要我在學(xué)習(xí)，爸爸媽媽電視機(jī)的音量總是開(kāi)得小小的'，我都知道，在這么好的環(huán)境下，我沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，我暗暗下定決心。
假如給我三天光明寫(xiě)讀后感篇6
書(shū)，如同沙漠里的一滴水;書(shū)，就像大海中的一塊平地，讓人振奮。最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，令我深有感觸。 這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明，然而在家庭老師----莎莉文的幫助下，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，能同時(shí)掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
海倫·凱勒靠持之以恒的意志力用20xx年的時(shí)間完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)，順利考入了令很多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)。海倫在書(shū)里寫(xiě)道：假如能給我三天光明，第一天, 我要看人，希望長(zhǎng)久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人;第二天, 我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類(lèi)的進(jìn)步;第三天，我將去看看這整座城市，看看過(guò)去，再看看現(xiàn)在。
讀完全書(shū)，我被海倫. 凱勒的精神深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里，創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。再看看我們，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們沒(méi)有理由虛度年華，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，我們要像海倫•凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。
假如給我三天光明寫(xiě)讀后感篇7
?假如給我三天光明》這本書(shū)的主人公是海倫凱勒，在海倫凱勒一歲半的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，再看到這里的時(shí)候，我很同情她，也很惋惜。而在他七歲的時(shí)候，安妮莎莉文擔(dān)任她的家庭教師，因此她們也成為了好朋友，安妮莎莉文老師也知道她的遭遇后，決定幫助海倫凱勒，也因?yàn)檫@件事，她就成了海倫凱勒的良師益友，與他相處了50年之久。
在莎莉文教師的幫助下，在海倫凱勒自己的.努力下，1896年海倫凱勒考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校。這是一件多么不可思議的事啊，一位喪失視力和聽(tīng)力的人都可以考進(jìn)哈佛大學(xué)附屬系劍橋女子學(xué)校，我們沒(méi)有海倫凱勒的命運(yùn)，可正是我們沒(méi)有海倫凱勒的命運(yùn)，才要更努力，不是嗎？想一想，這是多大的意志力和努力才可以考上名校，比起海倫凱勒，我們沒(méi)有資格去說(shuō)累，也沒(méi)有理由不去努力！
也是因?yàn)楹悇P勒考上了哈佛大學(xué)，才出了書(shū)，而《假如給我三天光明》也是海倫凱勒寫(xiě)自己生活故事所出的一本書(shū)，如果海倫凱勒是一個(gè)正常人，那她還會(huì)遇到莉莉文這樣的老師嗎？她會(huì)考進(jìn)哈佛大學(xué)嗎？她會(huì)出《假如給我三天光明》這本書(shū)嗎？
記得莫言所說(shuō)的一句話嗎：“如果我們的中學(xué)生在六年的時(shí)間里能讀100部古今中外的名著，那寫(xiě)出來(lái)的文章將會(huì)是另外一番氣象。即使她一輩子，不寫(xiě)文章，而這100部經(jīng)典也會(huì)，讓她終身受益，她告訴我們要認(rèn)真努力，才能讓自己成功。
假如給我三天光明寫(xiě)讀后感篇8
最近我讀了一本書(shū)：《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。”海倫凱勒相信大家并不陌生。沒(méi)錯(cuò)，她就是《假如給我三天光明》的作者。
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒的一生，寫(xiě)了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。
原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，從此開(kāi)始了她注定不平凡，奇跡的生活。
?假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫(xiě)道：“第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良?！?/p>
如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎？
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難！生活，由我們自己來(lái)主宰！
