讀后感提供了一個深入剖析人物性格和行為動機(jī)的機(jī)會，讀后感讓我們學(xué)會寬容與共鳴，讓我們在閱讀中與人性情感相融，下面是范文社小編為您分享的瞬的故事讀后感優(yōu)質(zhì)5篇，感謝您的參閱。
瞬的故事讀后感篇1
七八十年代，“流浪文學(xué)”席卷華語文學(xué)圈，三毛用文字勾勒出撒哈拉沙漠生活彩色的線條，無論是綿延無盡的峰巒沙丘，還是溫柔橙紅的夕陽，都映襯撒哈拉的壯麗凄美。三毛與一生摯愛的荷西、沙漠里的居民之間的故事是有溫度的。五年前捧起這本書，只是單純地被三毛酸甜苦辣的生活吸引，而如今，感動我的是三毛將煩瑣惱人的生活變成了一首詩。
雖然三毛只是輕描淡述初入沙漠的不適，但沙漠的`生活遠(yuǎn)沒有幻想的那般浪漫。鄰居女孩日常的打擾將本應(yīng)平靜的生活掀起波瀾，撒哈拉奇怪甚至無人道主義的風(fēng)俗令人不解心酸，我想正常人大概都想逃離這三毛向往的生活吧，可是我從三毛的文字中體會到更多的是理解、包容、釋然，她從不斤斤計較，也從不受周圍人的影響，保持澄澈透明的初心，因而收獲真摯友誼，在危險時能得到援助之手。我覺得生活是由很多件小事拼湊的，如果對得失利益太過于在意，那么就會被瑣碎事物蒙蔽了雙眼，看不到隱藏的美好。很多時候，我們期待有回報的付出，當(dāng)期望落空，就不愿意付出，逐漸自私起來，抱怨不滿，生活沒那么純粹了。然而生活從來不變，變的是人心。當(dāng)把付出當(dāng)成能力的肯定，分享當(dāng)成快樂的源泉，收獲的將是無價的珍貴。
啞奴——撒哈拉威財主家的奴隸，最牽絆我的心。當(dāng)三毛問他有本事為何不爭取自由，他呆望天空，比比自己膚色，嘆了口氣，又笑了，用手語回答：“我的身體雖是不自由的，但是我的心是自由的?！比龉税褑∨?dāng)成賺錢的勞動力，獨三毛窺探到啞奴自由又虔誠的內(nèi)心，他比壓榨活人的財主高尚得多，無奈枷鎖在身。自由原來不局限于對身體的任意操控，自由的心更為可貴。有的人有時間精力改變現(xiàn)狀，卻只在封閉的小世界里孤芳自賞;有的人明知前路兇險，卻無所畏懼迎難而上。所有世俗眼光、普遍規(guī)律都有可能成為阻擋我們前進(jìn)的絆腳石，不去掙脫這些“枷鎖”，或許會留下一生的遺憾。我想自由的心不會老去，雖然生活能勞役身體，但若心向光明，有理想和方向，便會活力滿滿。
三毛那顆流浪的心讓我深深著迷，其實生活就像一場場的旅行，不必遠(yuǎn)行，勇敢執(zhí)著地前行，便會擁有屬于你一個人的詩與遠(yuǎn)方，擁有愈美的風(fēng)景。
瞬的故事讀后感篇2
讀了《傘的故事》這篇文章，讓我感受到母親對自己孩子無比的疼愛。
現(xiàn)在的傘，并不特別，但看到了傘，卻使我想起文章中的母親。有一次，因為沒有帶傘，我被雨淋著，生了一場大病，向生活艱難的母親要一把傘，她“一字一句”的答應(yīng)了我。為了我擁有傘，她熬夜織布，眼圈紅了，不辭辛苦，最終用布為“我”換來了黃油布傘。
讀著這個故事，讓我感到母親為了孩子，織布熬黃了臉，“我”卻十分心疼娘，流了淚。這位母親多么偉大、慈祥啊！如今，那把黃油傘已不在了，可母親卻給作者在心中留下了深刻的印象，當(dāng)然也給我強(qiáng)烈的沖擊。
這篇課文使我想起，在我兩歲時的一次生病，當(dāng)時發(fā)燒到三十九度八，媽媽急壞了，趕忙抱著我去醫(yī)院，開通了綠色通道，日日夜夜，陪著我，眼睛不合攏，等我醒過來時，看見了媽媽眼睛中一條條的血絲。??！這是母親對我無私的愛，才使我轉(zhuǎn)危為安。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶······”我們應(yīng)該孝敬自己的媽媽。
瞬的故事讀后感篇3
今年暑假我看了一本名為《西湖民間故事》的書。這本書收集的是關(guān)于西湖的美麗傳說故事。
在這本書中，有許多有趣的傳說故事，有：明珠、金牛湖、白娘子、飛來峰、呼猿洞、臭秦檜、茶祖宗……其中我最感興趣的是“金牛湖”這個故事。
金牛湖這個故事主要說的是，在古代，西湖底下住著一頭金牛，天氣晴的時候，湖水淺下去，湖里的金牛就出現(xiàn)了。它口吐一口口大水，湖水就立刻漲滿了。有一年夏天，九九八十一天沒有下雨，旱得湖底朝天，老百姓天天盼望著金牛出現(xiàn)。一天早晨，金?，F(xiàn)身，口吐大水，霎時間湖水又漲滿了。
這件事情被當(dāng)?shù)氐目h官知道了，他想把金牛獻(xiàn)給皇上，好升官發(fā)財，于是，他威脅老百姓，要把西湖的水抽干，誰不來，就斬誰。老百姓們被逼無奈，只好喊著眼淚經(jīng)過了九九八十一天，終于把湖水車干了。金牛就在湖底，縣官又威脅老百姓抬金牛，誰不抬，就殺頭。這是，金牛仰天長叫了一聲，從口中吐出一股白花花的大水，把縣官卷到巨浪中去了。從此以后，湖水再也沒有干過，金牛也再也沒有出現(xiàn)過。人們忘不了金牛，就在湖邊筑起一座城樓，叫做“涌金門”。
讀了這個故事，讓我明白了當(dāng)官不能為了自己的利益而損害老百姓的利益，只有真正為老百姓做好事的官才是好官。
看完這本書，讓我對西湖許多風(fēng)景名勝有了深刻的了解，而且認(rèn)識到每個故事的背后都有一個動人的傳說。同時，這些故事也教會了我許多做人做事的道理，它告訴我們：要做一個愛憎分明的人，要善良、要正義。
瞬的故事讀后感篇4
我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》，這本書里的故事直好看,其中《體育的故事》這章節(jié)可真好笑：體育課上,只要是跑步,女孩子們沒有一個是及格的。可是她們的體育成績怎么樣呢?50米不及格，400米都不及格了，那800米還能及格嗎?但是，女孩們的體育也有及格的，比如：實心球和仰臥起坐，除了跑步，其他都是及格!如果每個同學(xué)都是這樣，那么成績單上就會出現(xiàn)這三個大紅字：“不及格”!回家不不是要提紅燈籠嗎?
不過后來她們的體育都有了明顯的進(jìn)步：50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對要團(tuán)結(jié)，不要令人太感動哦!跑800米的時候，跑得快的帶跑得慢的，男生帶女生，體育老師激動得差點熱淚盈眶——結(jié)果全部及格!
這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個爸爸看見女兒的故事、一個女兒講爸爸聽的故事、一個很多快樂也有很多憂傷的故事、一個十分日常卻講述得無比風(fēng)趣的.故事、一個爸爸想起自己的故事、一個應(yīng)該講給很多爸爸和媽媽聽的故事，因為孩子的童年和成長也參與、見證了父母的生命，因為，愛需要教育，也需要智慧和策略。每一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠實、智慧、勇敢，還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是，它會不斷與你的生命相撞，然后增加新的體味。
瞬的故事讀后感篇5
在寒假里，我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》這本書中的主人公列那狐是一個足智多謀的人，憑借著自己的小心思游刃有余得在王國里生活著。
在那些日子里，狐貍?cè)浅鰜砹撕芏喙适?，但我喜歡的故事就是《偷魚記》、《列那受騙》和《列那之“死”》等，其中最喜歡的就是《偷魚記》，這個故事是這樣的'：一年冬天，狐貍家什么食物都沒有了，他無可奈何的出門去尋找食物，他出去找了很久，可是仍然沒有發(fā)現(xiàn)食物。就在這個時候，突然，他發(fā)現(xiàn)一輛車開了過來，車?yán)锩嫜b滿了魚，狐貍靈機(jī)一動突然想到，在地上裝死。車上的人下了車，一看是一只狐貍，就把他裝上了車。狐貍上了車之后就開始大吃一頓，不一會的功夫30條魚就進(jìn)了自己的肚子里，自己吃飽了，又咬開了別的魚簍，終于找到了美味的鰻魚，他把鰻魚穿了起來，掛在了脖子上，看起來比金子還閃，當(dāng)海梅林太太和孩子們看到他脖子上的鰻魚，別提有多高興了。
后來狐貍為了生活，還騙過自己身邊的許多親朋好友，還騙過的自己的舅舅，還騙過獅王等等。
列那狐的聰明才智深深地吸引了我也震撼了我，我們也要學(xué)她的聰明才智，我永遠(yuǎn)不會忘記這個可愛調(diào)皮的小狐貍。
