讀后感是最能夠看出我們內(nèi)心世界的文章，撰寫一篇讀后感有助于加深人們對名著理論的領(lǐng)悟，范文社小編今天就為您帶來了真愛你讀后感參考8篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
真愛你讀后感篇1
這是一個(gè)表達(dá)愛的故事。讀到一半，怎么說呢，我想，我這一生是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了，原來愛還可以這樣告白！
“猜猜我有多愛你？”“噢，我大概猜不出來?！?……其實(shí)，這不過是臨睡前一對父子（或母子）最平常不過的對話了，但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對話里了！當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說“我愛你有這么多”時(shí)，我們不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？可對于一個(gè)幼兒來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè)，天真、智慧、讓人發(fā)噱，卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比，他的愛永遠(yuǎn)也比不過爸爸來得多、來得高、來得遠(yuǎn)，最后，他終于在一片釅釅的父愛的包裹之下睡去了。不過，山姆·麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來之筆：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來?！?/p>
這個(gè)天上掛著一彎月牙的晚上，小兔子一定睡得很甜，因?yàn)樗肋@個(gè)世界上有一個(gè)人更愛他。
真愛你讀后感篇2
午后的陽光照進(jìn)客廳，一切顯得很溫暖，安靜。我和昕羽一起閱讀了充滿童趣和愛心的——猜猜我有多愛你。繪本的繪畫細(xì)致，連大兔子和小兔子的表情都那么生動(dòng);而且漢字也夠大，孩子看起來絲毫不費(fèi)勁，我們一口氣讀完，我當(dāng)時(shí)心中滿是感動(dòng)，問問昕羽的感受?昕羽說：“小兔子愛大兔子，大兔子愛小兔子!”
平時(shí)，我也總對昕羽說“昕羽我愛你”，小時(shí)候的昕羽還不懂回答我，聽后總是很滿足的表情;再大一些時(shí)候，我說“昕羽我愛你”時(shí)，昕羽會(huì)抱抱我說“媽媽我也愛你”;就在今年初，每當(dāng)聽到我再說“昕羽我愛你”時(shí)，昕羽的回答是“媽媽我更愛你!”，當(dāng)時(shí)給我很大感動(dòng)，孩子越來越能表達(dá)自己的情感了，就像那只小兔子，總想表達(dá)的比媽媽的愛還多。
第二天，我們又讀了一次《猜猜我有多愛你》，這次是分角色朗讀的呢。再問昕羽的感受，昕羽說“小兔子愛媽媽，想用各種各樣的方法告訴媽媽他的愛多，可最后還是媽媽的愛多呀!可是媽媽不愛我!”她一臉委屈的地說，“因?yàn)槟憷鲜钦f我!”(呵呵，假期間小妞有些調(diào)皮，我說了她幾句，看來傷了她的感情)我一下笑了，“媽媽對你的愛只會(huì)越來越多，不會(huì)不愛你的!你有錯(cuò)誤幫你指出來，你不開心很正常，只要改了就是好孩子，即使媽媽有時(shí)候會(huì)說你，也是愛你的，我對你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)變!”說完我又抱抱她，昕羽表情釋然，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí)孩子的話也使我深深反省，到底應(yīng)該怎樣表達(dá)自己的愛呢?除了生活上的關(guān)心，情感上的關(guān)懷，最重要的還是要理解孩子，多站在孩子的立場上考慮問題，這是一個(gè)漫長的過程，是孩子成長的漫長過程，它真的是考驗(yàn)我們的耐心，愛心和智慧。
借著讀書之際，孩子把她的情感抒發(fā)出來，我們在感情上再次溝通，這是這次讀書最大的收獲。
真愛你讀后感篇3
我讀了《猜猜我有多愛你》，讀完了很感動(dòng)，最讓我感動(dòng)的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法形容的`，愛是無邊無際的，愛無時(shí)無刻都在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛，每次晚上睡覺時(shí)，媽媽都會(huì)說：“快樂流入全身”，然后蓋好被子，在我的額頭上留下一個(gè)深深的吻，我心里暖暖的，帶著媽媽的愛很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在學(xué)校，班級里的同學(xué)和老師的愛，每天從老師那里學(xué)到很多知識(shí)，讓我們變的更加自信。同學(xué)之間的愛讓我們懂得了謙讓和寬容。
猜猜我有多愛你，你使勁猜，能想多遠(yuǎn)就猜多遠(yuǎn)。
真愛你讀后感篇4
在一個(gè)茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子，一個(gè)晚上，小兔子對大兔子說：“猜猜我有多愛你？”大兔子說，猜不著。小兔把手使勁的將手臂舉得高高的，說：“我愛你有這么多！”大兔也把自己的手臂舉起來，說：“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長的多，小兔子不甘心自己的愛少于大兔子，就跳了起來，跳得非常的高，邊跳邊說：“我有這么愛你！！”就這樣，大兔子和小兔子說呀說，做呀做，為了向?qū)Ψ奖砻髯约焊鼝蹖Ψ健：髞?，小兔子困了。說了一句：“我愛你從這里到月亮上那么遠(yuǎn)！”大兔子沒有再說，輕輕的放下小兔子，柔柔地親吻小兔子，等小兔子進(jìn)入夢鄉(xiāng)微微一笑說：“我愛你從這里到月亮上再回到這里來?！边@就是繪本——《猜猜我有多愛你》。
這是一對幸福的兔子，他們深愛對方，都擁有濃濃的愛。小兔子真可愛，雖然，個(gè)子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小，在和大兔子比賽誰更愛誰的時(shí)候，他總是竭盡全力將自己所能表達(dá)的愛統(tǒng)統(tǒng)的送個(gè)大兔子，他的愛雖然在數(shù)量上比不過大兔子，但是在愛的價(jià)值上，在愛實(shí)質(zhì)上，是一樣珍貴的。大兔子是那么關(guān)心小兔子，他總是用小兔子的方式表達(dá)著自己的愛，讓小兔子在愛的滿足中甜甜地入睡，在小兔子進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，深情地訴說著自己的愛。
愛是無邊的，愛是無盡的。愛是難以衡量的，只要發(fā)自內(nèi)心的愛，都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實(shí)就是我們生活中人與人之間的愛的寫照，爸爸媽媽和孩子的愛，老師和學(xué)生的愛，兄弟姊妹的愛等等，我們每天都在愛與被愛中生活著。其實(shí)，不用猜，愛就在每天的行動(dòng)中，愛就在每天的細(xì)節(jié)中，讓我們在享受愛的同時(shí)，也像小兔子一樣向自己深愛的人表達(dá)自己的愛吧。
家長感言：愛的表達(dá)方式不同，但是愛的價(jià)值相同。無論是長輩對下一輩的慈愛還是下一輩對長輩的愛，都值得對方好好珍惜。很多時(shí)候，我們父母過多地強(qiáng)調(diào)對子女的付出、自己的辛苦，殊不知，孩子在他能力范圍已付出他的全部的愛，作為父母，也要感恩、感謝孩子的愛。
真愛你讀后感篇5
朱先生的宋清如，是玫瑰的總和，是每一個(gè)不眠的夜晚，是愛意的起點(diǎn)和終點(diǎn)，是他殿堂的繆斯。形容不完，他愛宋清如，依靠一絲甜蜜的愛意，清貧地生活，有苦悶和怨艾；風(fēng)牛馬不相及的話，給最愛的人聽，維持著虛弱中火苗不滅的消耗。
他才像一個(gè)盼望不到愛人的深閨怨婦，一會(huì)兒賭氣似的、撒嬌般地抱怨，一會(huì)兒愛人相稱、理解和疼惜。千般的作為，是一個(gè)深愛的人的恭謹(jǐn)、謙卑。有人說宋清如對朱生豪的愛情不如朱生豪對宋清如，朱先生愛得更多一些。我想朱先生確實(shí)有遺憾，可是沒人問他是否后悔，他當(dāng)然不悔。
明國年代，女子時(shí)興進(jìn)學(xué)堂，白話詩歌興起，外國著作在國內(nèi)繁花似錦、遍地開花。夜上海紙醉燈謎，是一個(gè)時(shí)代的嘩變。坐著人力車的大長袍們，文質(zhì)彬彬走進(jìn)電影院里，鏡頭拉換，西方的風(fēng)情在電影里成為看似有根據(jù)的想象和向往。
朱先生愛好看電影，平常極大一部分的娛樂來自于觀看電影。在電影結(jié)束后，吃一份簡單的面食，回去工作、寫信，雖然簡單，但日子還是有滋有味。
朱生豪先生翻譯的莎士比亞全集，是公認(rèn)的經(jīng)典版本。所嘆，朱先生適合莎士比亞（朱先生是莎士比亞的知音），倘若莎士比亞寫中國，定要和朱先生指教呢。朱先生的才能奉獻(xiàn)于翻譯，另外生后留下來的是這一本“最會(huì)講情話”的愛書，朱先生在翻譯和自由寫作上用語的差異，易見個(gè)人的才思、愛的范圍迥然不同，高低分明。
這樣一個(gè)擁有奇幻浪漫的人，用一股笨拙的執(zhí)著，來抵消清白的青年生機(jī)。生命本來了無意趣，唯一的鼓勵(lì)，一醒來時(shí)，想到甚是愛你。你的話很長很顢頇，沒關(guān)系，宋清如最好了。朱生豪最愛宋清如。除了成為莎士比亞作品的譯者，這是另外一件也是唯一一件屬于朱生豪生命里的成就。
真愛你讀后感篇6
伙伴們感受到了嗎?時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開學(xué)季，這意味著《開學(xué)第一課》又來了。每一年，中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》早已經(jīng)成為了全國中小學(xué)生課下的“開學(xué)第一課”，作為一檔大型公益節(jié)目，它深刻的教育意義不容忽視。2022年的《開學(xué)第一課》與以往相比，“奮斗成就夢想”這個(gè)主題仿佛又有了更加深層的含義，讓人更加的感慨萬千，獲益良多。
9月1日晚8點(diǎn)吃完飯后，我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前，觀看一年一度的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目中每一個(gè)不一樣的故事，最重要的意義也許就是，我們作為一名青少年，如果沒有了正確的目標(biāo)，生活就像沒有了色彩、沒有了動(dòng)力，眼前的道路就會(huì)一片黑暗。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該要好好珍惜這來之不易的生活，積極向上，樹立目標(biāo)理想，好好學(xué)習(xí)，要知道，這不僅僅是為了自己，也是為了祖國。畢竟，國家發(fā)展昌盛，除了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)人才外，最重要的就是祖國未來的花朵，唯有少年不斷的成長起來，才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大。
不知不覺中，今年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)觀看結(jié)束了，我的心情也久久未能緩解，內(nèi)心有一股很強(qiáng)的力量涌上來，告訴自己必須要珍惜如今的幸福生活;好好學(xué)習(xí)，樹立理想與目標(biāo)，肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任感，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
真愛你讀后感篇7
今天，我和媽媽一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這本書。此書的作者是山姆。麥克布雷尼(sammcbratney)，1945年出生于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的著名學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年，原本只是教師，但后來喜歡上了故事里豐富的想象力，創(chuàng)作了數(shù)十本童話書。
本書的主要內(nèi)容是小兔子讓大兔子猜自己有多愛它，最后他們發(fā)現(xiàn)：愛，不是一件容易衡量的東西。
看完《猜猜我有多愛你》這本書，我不由自主地想到了我的媽媽，想到媽媽對我的愛……在生活方面：早晨，媽媽很早就起床給我做早飯，并且每天變著花樣，使?fàn)I養(yǎng)搭配均衡。她經(jīng)常說早飯一定要吃好，上課才能有精神。下班后，她會(huì)急急匆匆回家，不顧工作一天的勞累，甚至不坐下休息一會(huì)兒，又忙著去做豐盛的晚飯了。在學(xué)習(xí)方面：媽媽又是我的老師，每次寫完作業(yè)，媽媽都要過目：這些字寫得不好要重寫，那個(gè)題做得有問題，我必須照做。每次寫完作文，媽媽都要先閱讀，然后提出修改建議，和我一起探討。對于每次考試，如果我考得好，媽媽就會(huì)表揚(yáng)我。如果考得不好，媽媽會(huì)幫我查找原因，找到“病灶”，及時(shí)趕上?？傊?，媽媽對我的愛太多了，無法計(jì)數(shù)······我很感謝媽媽!我一定要聽媽媽的話，好好表現(xiàn)，用最好的成績來報(bào)答她!
媽媽愛我，我更愛媽媽!
真愛你讀后感篇8
今天，我讀了一本書，這本書能讓我感覺到小兔子對大兔子的愛，這本書的內(nèi)容是，一個(gè)小兔子為了能表達(dá)出它對大兔子的愛，就問大兔子說，猜猜我有多愛你?小兔子就用各種方式，表示它對大兔子的愛。
我覺得《橋下一家人》這本書和《愛心企鵝》都是有關(guān)愛的書。在生活中，媽媽也愛過我，書中的小兔子和大兔子就像我和媽媽一樣，有時(shí)候，我生病或我撞到那里了，媽媽就會(huì)關(guān)心著我，照顧著我，我前幾天，洗澡的時(shí)候，我的頭撞到了水龍頭，頭有一個(gè)大包，而且，還流了一些血，然后，我就告訴了媽媽，媽媽就拿著藥，輕輕的往我的頭上擦一下，媽媽就很關(guān)心我，還叫我以后小心一點(diǎn)，昨天媽媽給我熬了一杯藥，我說，這藥是給誰的?媽媽說，這藥是給我的，治我的頭上那個(gè)包的，我剛喝一口的時(shí)候覺得很苦，媽媽說，一定把這杯藥喝完。最后，還是媽媽逼著我喝才把這杯苦藥喝完的。
有時(shí)候，我想要買什么的時(shí)候，媽媽總是給我買，有時(shí)候，媽媽說要給我讀故事的，就不讀，我覺得這個(gè)媽媽，不講規(guī)矩的。有時(shí)候，我剛拔完牙的時(shí)候，我說好要給我買一只白兔的，誰知道下雨了，沒有白兔買了，那時(shí)候，我就覺得因該先買白兔再去逛街。我媽媽買了一件衣服給我作為兒童節(jié)的禮物
