?z子使楚讀后感6篇

時間:2023-04-10 作者:Animai 讀后感

讀后感指讀完一本書后把心里的感覺利用文字撰寫出來的書面文稿,大家能夠在讀完一本書后拿筆完成一篇讀后感,下面是范文社小編為您分享的?z子使楚讀后感6篇,感謝您的參閱。

?z子使楚讀后感6篇

?z子使楚讀后感篇1

讀了《晏子使楚》這篇課文,我體會到了晏子是個聰明、機智,善于辭令的外交家;也體會到了楚王是個知錯就改的國王。

課文主要寫了有一回,齊王派大夫晏子去訪問楚國,楚王仗著自己國勢強盛,想乘機侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。楚王三次侮辱了晏子,但都被晏子反駁了,從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。

說晏子機智,我是從晏子讓楚王大開城門迎接他,我只所以覺得晏子十分機智是因為晏子說:”這是個狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才從狗洞進去?!斑@句話的意思是:如果楚王一定要讓晏子鉆”狗洞“的話,楚國就是狗國,如果楚王打開城門的話,楚國就不是狗國。作為楚國國王,總不能讓國家成為狗國吧!如果楚國成了”狗國“,那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能打開城門。因此,我認為晏子甚為聰慧。

說楚王是知錯就改的好國王,我是從”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了?!边@句話中體會到的。楚王三次想侮辱晏子,但都沒有成功,所以他只好給晏子賠不是了。但如果換成其他人,可能就不會像楚王這樣,而可能會繼續(xù)侮辱他,但楚王沒有那樣做,所以我認為楚王是個知錯就改的好國王。

晏子真了不起,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能說會道,隨機應(yīng)變的能力,同時也要學(xué)習(xí)楚王知錯就改的品格哦!

?z子使楚讀后感篇2

晏子是春秋時期的著名思想家、政治家、外文家。而今天,我們就學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。這篇課文主要講了:春秋末期,齊國大夫晏子出使出國,在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。

我非常佩服晏子,因為他善于言辭的本領(lǐng),他話中有意,意中有話。如:楚王第一次想羞辱晏子時,讓人把城門關(guān)起來,開狗洞。晏子說:“只有訪問‘狗國’才從這個洞過去。晏子的這句話代表的意思是:楚王要承認自己的國家是狗國的話,那他就鉆狗洞,楚王要說自己的國家不是狗國的話,就應(yīng)開城門。晏子以機智的`語言,還未見楚王就給了他迎頭痛擊。

我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外,還很佩服他的愛國精神。例如:楚王用抓盜賊羞辱齊國人時,晏子用柑橘打比方:生在淮南和在淮北長得不一樣是因為水土不同,來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè),在楚國就做起強盜來,也是因為水土不同的原因。這句話的意思是:齊國人能在自己的國家安居樂業(yè),在楚國就做起強盜來,說明楚國是個‘強盜國’。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱,又維護了齊國的尊嚴。

從晏子與楚王三次斗智中,我覺得晏子是一個聰明、機智、隨機應(yīng)變的人。同時我懂得了——如果像楚王一樣陰險狡詐,往往到最后都是自取其辱;如果像晏子一樣聰明機智、能言善辯、有膽有識、維護祖國的尊嚴的話,往往到最后的得到的都是大家的尊重。要成為有用的人,必須要經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,首先必須會隨機應(yīng)變,另外要有勇氣、信心、智慧……和一顆愛國的心。在以后日子里,當我們面對困難的時候,我們一定要勇敢面對,不能退縮。費蘭克曾經(jīng)說過:如果你是懦者,你自己乃是你最大的敵人;但如果你是勇者,你自己乃是最大的朋友。

?z子使楚讀后感篇3

這星期,我們學(xué)了語言的藝術(shù)這一單元,給我留下印象最深的是《晏子使楚》這篇文章。

這篇課文主要講了在春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王仗著自己國勢強盛,三番五次的侮辱晏子,晏子用機智的語言巧妙對答,維護了自己和國家尊嚴的故事。

晏子的巧妙對答使得楚王啞巴吃黃連——有口也難辯讓我敬佩不已:第一次,去狗國,鉆狗洞,去楚國,還鉆狗洞,那么楚國就等于狗國;第二次,訪下等國,派下等人(晏子),訪上等國,派上等人,那么楚國就等于下等國;第三次,晏子用比照的方式說明了問題,淮南結(jié)又大又甜的柑橘,淮北結(jié)又小又苦的枳,這是因為水土不同,齊人在齊國安居樂業(yè),一到楚國,就做起了盜賊,就說明楚王治理無方,使得社會風(fēng)氣不好。

在我們的生活中,如果多用一點這樣的語言藝術(shù),少說一些臟話,這樣不更好嗎?我就有這樣一個事例:有一次,我和媽媽去逛街,我看見了一個乖巧玲瓏的小裝飾品,就軟磨硬泡的讓媽媽給我買,可媽媽才不吃我這一套呢!我呢,就給媽媽唱起了“世上只有媽媽好”這首歌,又說:“媽媽不給我買誰給我買呀!”逗得媽媽哭笑不得,只得給我買下。

在生活中,我們一定要多多學(xué)習(xí)語言的藝術(shù)呀!

?z子使楚讀后感篇4

晏子是春秋末期齊國的宰相,也是一個杰出的政治家和外交家。

我佩服他善于言辭的本領(lǐng),他話中有意,意中有話,比如,他剛到楚國,見到楚王有意不開城門,讓他鉆狗洞。這不是明擺著讓晏子出丑么?但是晏子肯定是不示弱的,他對接待的人說:“這是狗洞,不是城門,我要是訪問狗國,當然得鉆狗洞。我在這里等一會兒,你們?nèi)枂柲銈兊某?,楚國到底是一個怎么樣的國家?!边@短短的幾句話中竟含著楚國開城門是國家,開狗洞是狗國的意思。楚王肯定知道如果不開城門的話,他就成了狗國的狗王。楚王迫于無奈,為了能保住楚國和自己的尊嚴,楚王只好吩咐下人去開城門,把晏子迎接進來。

晏子還非常聰明、機智、隨機應(yīng)變,他知道如果說楚王的一句壞話,殺身之禍是免不了的,于是他換一種說法說楚王,讓楚王自己去體會這句話的含義,真可以說是諸葛亮的前身啊。

晏子的愛國精神更是可敬的,楚王故意讓他的武士押著囚犯在他們吃得很開心的時候走過,這時,楚王假惺惺地問武士:“這個囚犯犯的是什么罪、是哪里人?”武士,說:“是個強盜,齊國人?!边@樣一說,楚王就可以順理成章地說齊國人沒出息。晏子并不認輸,馬上反駁,舉橘子在淮南和在淮北長得不一樣是因為水土不同,來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè),在楚國就做起強盜來,也是因為水土不同的原因。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱,又維護了齊國的尊嚴。這樣使楚王不得不尊重晏子了。

?z子使楚讀后感篇5

我佩服他善于言辭的本領(lǐng),他話中有意,意中有話。

晏子是春秋末期齊國的宰相,也是一個杰出的政治家和外交家。

我佩服他善于言辭的本領(lǐng),他話中有意,意中有話,比如,他剛到楚國,見到楚王有意不開城門,讓他鉆狗洞。這不是明擺著讓晏子出丑么?但是晏子肯定是不示弱的,他對接待的人說:“這是狗洞,不是城門,我要是訪問狗國,當然得鉆狗洞。我在這里等一會兒,你們?nèi)枂柲銈兊某酰降资且粋€怎么樣的國家?!边@短短的幾句話中竟含著楚國開城門是國家,開狗洞是狗國的意思。楚王肯定知道如果不開城門的話,他就成了狗國的狗王。楚王迫于無奈,為了能保住楚國和自己的尊嚴,楚王只好吩咐下人去開城門,把晏子迎接進來。

晏子還非常聰明、機智、隨機應(yīng)變,他知道如果說楚王的一句壞話,殺身之禍是免不了的,于是他換一種說法說楚王,讓楚王自己去體會這句話的含義,真可以說是諸葛亮的前身啊。

晏子的愛國精神更是可敬的,楚王故意讓他的武士押著囚犯在他們吃得很開心的時候走過,這時,楚王假惺惺地問武士:“這個囚犯犯的是什么罪、是哪里人?”武士,說:“是個強盜,齊國人?!边@樣一說,楚王就可以順理成章地說齊國人沒出息。晏子并不認輸,馬上反駁,舉橘子在淮南和在淮北長得不一樣是因為水土不同,來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè),在楚國就做起強盜來,也是因為水土不同的原因。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱,又維護了齊國的尊嚴。這樣使楚王不得不尊重晏子了。

?z子使楚讀后感篇6

今天,我了解到了“南橘北枳”的意思:淮南的橘柑,又大又甜??墒沁@種橘柑一到淮北就成了又小又苦的枳。它的引申寓意是:“當一個在受過優(yōu)秀教育后又被帶到了風(fēng)氣差,教育差的地方,他身上優(yōu)秀的品質(zhì)會隨之而改變?!蔽也粌H了解了它的意思,還認知了成語的背景故事:《晏子使楚》。

?晏子使楚》主要講了一位叫晏子的齊國人出使楚國,卻被楚國的許多人嘲笑諷刺。他并沒有失去理智,大聲責罵,但也沒有忍氣吞聲,處處避讓。而是用機智且充滿智慧的語言去反譏對方,使自己從被動到主動,出奇制勝,用自己的出色口才戰(zhàn)勝了楚王與大臣們,并贏得了楚國人的尊敬,挽回國家的聲譽和尊嚴!

當面對他人的譏諷或人身攻擊時,你不必大動干戈被沖動迷昏頭腦,只需抓住對方話語的漏洞,進行反擊加上譏諷的口吻,一招組合拳立刻就可以將對方打趴!在任何情況下,自己的尊嚴必須排在首位。正如文中的晏子,冒著被砍頭的危險,敢與楚王針鋒相對,唇槍舌劍。他的才華與勇氣不僅保住了國家以及自己的尊嚴,還受到了楚國人的尊敬。他的智慧和深深的愛國心,就是他取勝的法寶。

遭到別人的人身攻擊時,你不需要十分惱火,這樣正中對方下懷。就如同對方挖了一個陷阱,你不能盲目向前自投羅網(wǎng),完全可以找路繞開它。就只要機智地利用對方缺陷去反擊嘲諷他,這并不需要費太大口舌,還能搞得人家無地自容,這不是最高的斗爭境界嗎?