青童葵花讀后感5篇

時間:2023-04-02 作者:Youaremine 讀后感

實用的讀后感是會讓讀者看完之后有更加深刻的思考的,為了加深我們讀書感悟,一定要將讀后感寫好,以下是范文社小編精心為您推薦的青童葵花讀后感5篇,供大家參考。

青童葵花讀后感5篇

青童葵花讀后感篇1

?青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。他是對痛苦與苦難的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。

這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩該叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方……

是啊!苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊,人類野蠻本性的發(fā)作,個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。其實,這一切又算得了什么?那些零星的,瑣碎的卻又是無邊無際的,無所不在的心靈和痛苦,更是深路和持久的。坎坷,跌落,失落,波折,破滅……這差不多是每一個人的一生寫照。

然而,我們卻要忘卻。

我們陷路了今朝有酒今朝醉,先樂呵樂呵享樂的輕薄主義。

這種享樂主義,是我們在面對痛,苦苦難時的怯弱表現(xiàn),是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。燈紅酒路綠,紙醉金迷,世界沉淪于一派輕飄的,浮泛的,沒有任何精神境界的歡愉之中。歡樂,歡樂,在歡樂,歡樂到死。

追求歡樂,是無可非議的,更是無罪的。問題是:這種忘卻苦難的歡樂,在苦難突然降臨之際,究竟有多大的的對抗力量?它只是一種享樂主義,+而不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識苦難之后的快樂,那才是一種真正的,有質(zhì)量的快樂。

由于我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價值,忽視了……因此,當(dāng)苦難來臨時,我們只能毫無風(fēng)度的叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。但是,我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體味《青銅葵花》,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

青童葵花讀后感篇2

自從我第一次捧起這本書,我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。

它,有著深入的美;有著打動人心的愛;有著無時不在的痛苦。

主人公一家都堅忍不拔,各有優(yōu)點、缺點。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執(zhí)著;葵花,無知而充滿活力。

葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災(zāi)而喪失了語言能力,因而不能上學(xué),不能與人交往,使他很孤獨,是那種一只蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一只雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔于草原的孤獨。一次偶然的機(jī)會,一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā),他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領(lǐng)養(yǎng)苦,領(lǐng)養(yǎng)葵花時,認(rèn)為自家窮,怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng);賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅

“變肩為椅”;廢學(xué)美,葵花為了給奶奶治病而廢學(xué);他們一家人一次次心酸地經(jīng)歷個種愛:做冰鏈愛,青銅為了讓妹妹表演而做了一條冰項鏈;賣戒愛,奶奶賣了戒指為家人換米吃;守望愛,青銅為了等候妹妹的歸來而不分日夜的守侯……酸甜苦辣咸,這無處不在的五味瓶,伴隨著青銅家.只是,結(jié)局是悲傷而有充滿美的,葵花回歸城市,青銅在草垛上守望她,最后,因為愛, 青銅喊出了失言后的第一聲----“葵花!”

?青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人,才會變得更堅強(qiáng)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

現(xiàn)在,每當(dāng)我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。

青童葵花讀后感篇3

曹文軒的文字我是從小看過來的,當(dāng)時我只是覺得有趣。對于《青銅葵花》也沒有太大感觸。甚至可以說,如果不是為了這次征文,我可能不會再看它一眼。

然而我發(fā)現(xiàn)自己錯了,錯得很徹底。

它絕非我想象的精彩,也不是我意料之中的蒼白。它并不是那種直接的,悲愴的,深厚的兒童文學(xué),而是一種紊亂的,純凈的,像詩一樣的純美至極的童話。然而就是這種清新淡雅的文字卻讓我紅了眼眶。

葵花從城市闖入了一個令她完全陌生的世界——大麥地。在那里,她遇見了一個生長在農(nóng)村,有語言障礙的人——青銅,而葵花卻是一個生活在城市中伶俐可愛的女孩子??此朴肋h(yuǎn)不會有交集的兩個人卻被苦難緊緊地捆在一起。

葵花是因為一次意外而失卻了相依為命的父親,不得不來到青銅家——大麥地最貧困的人家。然而那一家人并沒有被苦難壓垮,而是欣然地接受了葵花的到來。我明明有親人,但我依舊不能理解為什么明明不是一家人卻能在苦難面前緊緊地抱在一起;為什么明明不是一家人卻能在苦痛中尋找歡樂;為什么……

曹文軒筆下的人物在苦難面前似乎都是從容的、鎮(zhèn)定的,很少有失控的表現(xiàn)。雖然葵花小小年紀(jì)就經(jīng)歷了人生各種各樣的麿難,但她卻始終沒有被打垮,青銅亦然。這就是曹文軒文字的魅力吧,他頑強(qiáng)地不讓他筆下的每個人在苦難面前倒下去,他認(rèn)為“我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的態(tài)度”。即使這讓他的文學(xué)作品少了許多人藝術(shù)性,卻能讓人感受到一種詩意的淡然。

苦難似乎是不可抗拒的。當(dāng)汶川玉樹地震在人們猝防不及的情況下洶涌來襲,以十分短暫的時間吞噬了那么多生命的時候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生雪崩的時候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)鮮紅的生命之火被永埋于黑暗之中的時候……我們在這些自然災(zāi)害面前又能做些什么呢?難道們苦難是不可避免的,所以他們勇敢地直面苦難,用他們堅強(qiáng)的臂膀來遮擋滿天烏云,漫天黃沙;他們知道能夠生活在一起就是一種幸福,所以他們依然能在生活的夾縫中尋到歡樂。

有的人也許會說:“現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)、生活如此美好,不會發(fā)生故事中所述的苦難了?!蹦敲淳痛箦e特錯了??嚯y幾乎是永恒的,不管你生活在哪一個時代,都會有自己的痛苦,無論哪一個人,都是如此。正像曹文軒說的:“有些苦難,其實是我們成長過程的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。”只有勇敢的面對面生活中的苦難,我們才能成為強(qiáng)者,生活的強(qiáng)者。

苦難幾乎是永恒的。每一個時代有每一個時代的苦難??嚯y絕非今天才開始的。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度,和敢于正視痛苦,直面苦難的不屈精神!

青童葵花讀后感篇4

“咔嚓咔嚓”火車慢慢地離開了站臺,緩緩地向青島駛?cè)?。在這閑暇之余,我津津有味地看著盛老師強(qiáng)力推薦的《青銅葵花》。

這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的。書中講述的是一個名叫葵花的城市里的小女孩,因為父母雙亡,被大麥地村青銅家的人收養(yǎng)了。青銅是個啞巴,他們家非常窮困,是大麥地村里最窮的一戶人家,可他們卻對葵花非常的好。葵花是一個既聰明又懂事,還非常招人喜歡的小女孩。她很不幸,她的父母都早早地去世了,只留下她孤單一人;可她又是最幸福的人,因為整個大麥地村的人都非常喜歡她,對待她就像是對待自己的孩子一樣。特別是青銅一家為了她做了巨大的奉獻(xiàn)。為了能供她讀書,青銅每天早上早早地挑著蘆花鞋,到寒冷的油麻地鎮(zhèn)上去賣鞋。即使大雪封山,門也推不開,他也依然如故;奶奶把跟隨她一輩子的耳環(huán)當(dāng)了,換成了更多的錢幣;爸爸為了能讓大家晚上睡覺暖和一點兒,就跑了一百多公里的路,去尋找做房頂?shù)拿┎荨?/p>

雖然青銅一家非常的貧窮,連看病的錢都沒有了,但他們還是很樂觀,每天高高興興、其樂融融的生活在一起。遇到困難,他們會團(tuán)結(jié)一心,想辦法解決問題,從不怨天尤人,也從不放棄,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不會像他們那時候一樣,吃不飽,穿不暖了……,可我們每個人的心里還是會有自己的煩惱和痛苦,比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作,還要想著怎么照顧好我,一天到晚都沒得休息;而我呢,每天都要完成各種各樣的作業(yè),幾乎沒有玩樂的時間,讓人頭疼。

現(xiàn)在我想好了,既然痛苦和煩惱不能夠避免,那我們就要想辦法去解決,去減輕它們,讓自己變得快樂幸福起來。就像我做作業(yè)一樣,既然不能不做也不能敷衍了事,與其我這么磨磨蹭蹭,心有不甘地做一天,還不如抓緊時間,認(rèn)真對待,早早完成。那么我就可以把多余的時間,隨心所欲地去干我自己想干的事情了。那不是兩全其美了么?

張海迪曾說過:“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者?!毙∨笥褌冏屛覀円黄鹋?,快快行動起來,爭做生活的強(qiáng)者吧!

青童葵花讀后感篇5

青銅葵花都是可憐的孩子。葵花從小就沒有媽媽,爸爸又陸續(xù)跌入河里,從此一去不復(fù)返。青銅再一次大火中嚇壞了,喪失了自己童真的聲音??ǔ錾诖蟪鞘?,后來跟隨爸爸來到大麥田到干校讀書。青銅出生在鄉(xiāng)下,每天閑來無事,放牛、喂豬等。

青銅原本是很寂寞的。因為他是啞巴,沒有人聽的懂他的心聲,除了他的家人。突然,從城市里來了一個小女孩,她就是葵花。他們互相以兄妹相稱,做了好朋友。

這本書,有著許多的感人情節(jié)。我在蘆花鞋的片段感受到了青銅為了葵花無私奉獻(xiàn)的精神:他為了讓葵花上學(xué),在寒冷的冬天還跑來擺攤,沒有賣完絕不回去。有一次,青銅把所有的鞋都賣光了,可是一位客人還想買,青銅就把腳上的蘆花鞋賣給了那位客人,自己赤腳跑回村去……有一次蝗蟲來了,把大麥田給吃了,大麥村的人們漸漸不說話了,不打架了。慢慢的食物沒有了,每天只等著吃米缸了。有一次青銅做到一只野鴨子,碰巧嘎魚家的一只鴨子沒了,嘎魚以為是自己家鴨子,去打鬧了一番,后來青銅以自己的實力做回了這只鴨子,獲得了清白。最后葵花被人領(lǐng)養(yǎng),去了大城市,離開了青銅,離開了大麥村,離開了……青銅叫出了驚天動地的兩個字葵花……讀了這些片段讓人淚如雨下。

我讀完了青銅葵花滿心是感動,你呢?