在書寫讀后感中我們可以探討書中文化和歷史背景的意義和影響，深入思考作品與時(shí)代的關(guān)系，寫一篇優(yōu)秀的讀后感，我們分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人交流和討論，拓寬自己的視野，下面是范文社小編為您分享的13課的讀后感7篇，感謝您的參閱。
13課的讀后感篇1
今天是9月1日，是開學(xué)的日子。不過因?yàn)檫@個(gè)不平凡的暑假，我們開始了線上學(xué)習(xí)。當(dāng)然，少不了開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課在晚上八點(diǎn)的時(shí)候開始了。“主持人有，額，我不記得啦，只記住了撒貝寧先生?！碑?dāng)然，看了近兩個(gè)小時(shí)的開學(xué)第一課，有一些我也不記得啦，不過有些很重要的我也不會忘啦。我印象很深的有一個(gè)小女孩和她的弟弟給大家講述他們父親的故事。他們說到那里的地行非常危險(xiǎn)，都是都是石子與河流，還會經(jīng)常發(fā)生雪崩，于是都是用牦牛代步。他們說以前他們的爸爸和他的隊(duì)友們?nèi)パ膊檫吘硶r(shí)，卻只有爸爸一個(gè)人回來了。還有一次，他們的爸爸再次去巡查邊境時(shí)，他的“英雄”離開了他。英雄是陪伴了爸爸十年的白色牦牛。在此巡邏任務(wù)中，英雄因?yàn)橐粭l腿被卡在了河流的冰縫里，因此，英雄的脊椎斷裂，再無法治好了。最悲傷的一次，他們的爸爸在營救一個(gè)落水的孩子時(shí)不幸遇難。
還有一個(gè)令我的印象也非常的深刻。是女子免費(fèi)高中的校長，“張桂梅”。張桂梅在偏遠(yuǎn)的山區(qū)蓋了一坐女子免費(fèi)高中，為遠(yuǎn)在山區(qū)的女孩子們帶來了希望，點(diǎn)亮了她們的人生。在這所學(xué)校中，就有近2000多名學(xué)生考入了大學(xué)?？既氪髮W(xué)，她們的職業(yè)也非常豐富。有的回到了這所女子高中大學(xué)，當(dāng)起了人民教師。有的當(dāng)起了人民警察，為老百姓們斬黑除暴，能培養(yǎng)出這樣子一心為民的學(xué)生的張桂梅當(dāng)然也是七一勛章獲得者啦！
我很敬畏小女孩一家不惜一切代價(jià)為國為民的精神我也非常的欣賞張桂梅即使自己的財(cái)產(chǎn)不夠了，也要幫助山區(qū)的女孩子們走出大山的精神。
13課的讀后感篇2
今晚我看了《開學(xué)第一課》，可惜沒看到開場白，我就講講過程吧，和大家分享下。
第一課給我們講了軍人付麗娟，付麗娟她刻苦學(xué)習(xí)跳傘運(yùn)動。運(yùn)動時(shí)不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，不然就會被開除，多苦?。∷龍?jiān)持著，一點(diǎn)也沒有退縮！然后劉東老師，玩了自己制作的紙飛機(jī)游戲：向上飛的飛機(jī)，向右飛的飛機(jī)，永不落地的飛機(jī)。第一課主要講了‘‘有夢就有動力”。
第二課講了章子怡當(dāng)著名演員而辛苦地學(xué)英語。因?yàn)槌鰢莩鰩缀醵加糜⒄Z表達(dá)，功夫不負(fù)有心人，她的刻苦與堅(jiān)持終于換來成功的果實(shí)———成了著名的演員。廖智在地震中失去了女兒和雙腿，她的夢想是當(dāng)一名舞者，可沒了雙腿怎么跳舞，怎么完成自己的夢想。她沒有放棄，忍痛學(xué)習(xí)舞藝，在她的不懈努力下，終于在舞臺上舞動起來了。這節(jié)課讓我們懂得”有夢就要堅(jiān)持”。
第三課講了朗朗的風(fēng)彩，他可以用水果彈鋼琴并彈出美妙的.歌。今年88歲的潘其老師想在100歲時(shí)教一萬個(gè)學(xué)子，可真有信心！我們也堅(jiān)信她一定能實(shí)現(xiàn)！這節(jié)課讓我們懂得了”有夢就能出彩”。
從這一個(gè)個(gè)感人的故事和偉大的夢想中，我們體會到有夢就有希望，就有動力。我要為自己樹立夢想，為夢想而堅(jiān)持奮斗。一定要向他們學(xué)習(xí)，為自己的夢想鋪設(shè)大道，架起金橋！
13課的讀后感篇3
今天早上，我和爸爸媽媽一起到看了《最后一課》這部電影，他講了：
一位叫譚千秋的老師正在給一群高中的學(xué)生上課。突然，地震來臨了。譚老師在疏散班里的`學(xué)生后，發(fā)現(xiàn)還有四名學(xué)生被困在教室時(shí)，他馬上沖進(jìn)去讓學(xué)生們躲在桌子下面，自己卻趴在桌子上，用身體擋住落下來的磚塊。磚塊把他們埋了起來，他們怎么叫救命外面的人都聽不到。這時(shí)，余震來了。它把譚老師左手的中指、無名指割斷了，可他也毫不在乎，卻急急忙忙地問躲在桌子下面的學(xué)生有沒有事。不知過了幾天，在一個(gè)下午，救護(hù)人員終于在一個(gè)廢墟里找到了譚老師和阿四名同學(xué)。當(dāng)時(shí)，四名同學(xué)正在昏迷之中，情況緊急。而譚老師，因?yàn)槭а^多，已經(jīng)歸天了。
看完了這部電影，所有看電影的人都哭著走出電影院。我一邊走一邊想：“老師真的太偉大了！我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對我們的期望！”
13課的讀后感篇4
今天，老師讓我們回家觀看了央視播出的《開學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目已經(jīng)開播四年了，今年的主題是——“幸?！薄?/p>
節(jié)目中介紹了一位殘疾兒童——劉浩，給我留下了深刻的印象。他雙目失明，經(jīng)過他和他媽媽的努力，學(xué)會了彈鋼琴，最后，他終于成功了，取得了國際大獎！他的成長經(jīng)歷在感動演播現(xiàn)場的觀眾的同時(shí)，也深深地感染了我，我不止一次地流下了激動的淚水。這就是他的幸福！
?開學(xué)第一課》是生動的一課，也是精彩感人的一課，更是我們成長過程中急需補(bǔ)上的一課，它讓我知道了什么是幸福，懂得了什么是感恩。
另一個(gè)震撼我心靈的是父母雙亡而被人收養(yǎng)的孤女孟佩杰。她不但在生活上無微不至地照顧久病在床的養(yǎng)母，而且在她考上大學(xué)后依然對她養(yǎng)母不離不棄，始終與她的養(yǎng)母相濡以沫。這也是她的幸福，同時(shí)這不也正是對“感恩”的最好詮釋嗎？
人人都有幸福，我也有幸福。我有寬嚴(yán)相濟(jì)的爸爸、媽媽，有窗明幾凈、綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的學(xué)校，有老師對我無私而純潔的愛與關(guān)懷……
我以前從沒考慮過這就是屬于我的幸福，甚至媽媽給我買衣服時(shí)我還總是會挑三撿四?？戳恕堕_學(xué)第一課》之后，我才知道了，比起他們我幸福多了，我以后一定要好好珍惜我的幸福。
這就是我的幸福，那同學(xué)們的幸福又是什么呢？能告訴我嗎？
13課的讀后感篇5
一個(gè)人生存與世如果沒有理想，那么他的一生都將碌碌無為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的理想一定會實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的理想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的理想就是長大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的理想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識的書。
我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游……
“只要功夫深，鐵杵磨成針?！睂W(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何理想都會實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn)，理想讓我們與眾不同。”只要我們愿意為理想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。“
13課的讀后感篇6
我是中國人，我愛中國。讀了《難忘的一課》，我的腦子里反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)這句話，它讓我感受到了臺灣人民熱愛祖國的深厚情感和強(qiáng)烈的民族精神。
課文講了抗戰(zhàn)勝利后，作者來到高雄港口，看到一所纟村小學(xué)，見到一位年輕老師正用不太熟練的母語一遍遍教學(xué)生們讀我是中國人，我愛中國。的一幕。
我是中國人，我愛中國。這短短九個(gè)字，淋漓盡致地表現(xiàn)出了臺灣教師，不，臺灣人民深深的愛國情感，是啊，自1894年甲午戰(zhàn)爭后，日本強(qiáng)行侵占臺灣50年，50年!50年可以讓一個(gè)人呀呀學(xué)語的嬰兒成為飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，也可以讓一棵綠油油的小樹變成一棵結(jié)實(shí)挺拔的大樹。在這50年中，日本侵略者讓臺灣人民飽受奴役，為了同化和奴役臺灣人民，日本統(tǒng)治當(dāng)局一面有目的、有計(jì)劃地向臺灣民眾灌輸日本文化，同時(shí)污蔑中國文化，又一面推行皇民化運(yùn)動強(qiáng)制普及日語，強(qiáng)迫臺灣民眾改用日本名字，于是也就呈現(xiàn)了教師用不太熟練的母語教書的畫面。但是，臺灣人民雖然風(fēng)俗變了，生活習(xí)慣變了，但是沒變的是中國心，牢牢記住自己是華夏兒女，臺灣光復(fù)后，人民便迫不及待開始學(xué)習(xí)母語，用不太熟練的母語說出了我是中國人，我愛中國。
可是，現(xiàn)在臺灣政府卻提出了臺獨(dú)言論：就是主張把臺灣從中國分裂出去，使臺灣成為獨(dú)立國家，但是，臺灣人民不會答應(yīng)，大陸人不會答應(yīng)，全世界的華夏兒女更不會答應(yīng)!可在生活中，一些小事往往體現(xiàn)出了愛不愛國，有些人一味追求酷、時(shí)尚，卻在不知不覺中把祖國文化忘得一干二凈。
不管是臺灣師生，還是身邊的人，都要有一顆對祖國的赤子之心，都要有一個(gè)堅(jiān)不移的信念，那就是我是中國人，我愛中國!。
13課的讀后感篇7
今天晚上，我看了我愛中國《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我看到了許多感人的畫面，許許多多的人在奉獻(xiàn)愛，愛是分享，愛是承擔(dān)，愛是榮耀……在看了這些畫面之后，我都感動得哭了！我愛中國！
在第一個(gè)班里，我認(rèn)識了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團(tuán)里呆了三年，幾十名學(xué)生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺得悲傷，但這就是人生，要過下去！在第二班，我看到有一位人稱“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生。
第三個(gè)班里最讓人感動的是一個(gè)普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。他父母在他五歲時(shí)就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因?yàn)槊吭吗B(yǎng)老金只有二百多元，要交學(xué)費(fèi)，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛的力量。愛是無私的，愛是偉大的，讓我們?nèi)凵磉叺拿恳粋€(gè)人！
看了節(jié)目后，我的心靈已經(jīng)被深深地打動了，我們要關(guān)愛別人，社會才會溫暖！讓我們把愛傳遞人間。
