活房子讀后感精選7篇

時間:2023-09-21 作者:Lonesome 讀后感

寫讀后感可以幫助我們更好地理解作品的主題和背后的哲學(xué)思考,完成一篇讀后感幫助加深大家對名著知識的認識,范文社小編今天就為您帶來了活房子讀后感精選7篇,相信一定會對你有所幫助。

活房子讀后感精選7篇

活房子讀后感篇1

我看了老師推薦的《草房子》。

草房子寫得很純真,很適合我們看。最讓我念念不忘的是《禿鶴》。

禿鶴本叫陸鶴,但是他沒有頭發(fā),頭是光禿禿的。所以,大家譏諷他,就叫他禿鶴了。

有些人很感興趣,想摸摸他的頭,他也很樂意。但是來日方長,他漸漸覺得自己的頭很寶貴了,就讓他們拿東西來換摸他的頭??墒菦]人付得起,還被人喊小禿子。

他好難過,他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。

學(xué)校舉行會操,那是這一帶小學(xué)每年都要舉辦的活動,每次油麻地小學(xué)都會取得好名次。

老師不讓禿鶴去做操,可禿鶴卻偷偷的去了。老師無可奈何,只好讓他戴帽子去??墒菚俚囊话?,他摘下帽子,成為了大家的笑柄。因為他,油麻地小學(xué)第一次取得最后一名的壞成績。

大家開始不理他,不關(guān)心他,無視他,就連老師和校長也是一樣。沒人愿意和他一個小組,他的老師也排斥他,沒人關(guān)心他被狗咬了,同學(xué)們還當(dāng)著他的面說的壞話。他好自卑。

文藝匯演時,還差一個大禿子日軍。這可怎么辦呢?沒人是禿子,也不能把頭發(fā)剪掉啊!禿鶴居然主動承擔(dān)這個角色,每天苦苦練習(xí)。功夫不負有心人,禿鶴的出色表現(xiàn),為油麻地小學(xué)贏得了勝利。當(dāng)別人沉浸在勝利的喜悅時,禿鶴跑了。 桑桑找到了他,禿鶴哭了。在場的所有人都哭了。清澈的水里映襯著這個世上最可愛的男孩??

禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)們中間是最醒目的。在我們每個人的記憶中,都有那么一個人,可能愛流鼻涕,可能視力不好,可能聽得不是很清楚,也有可能長的不太好看。

但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢?,孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥。

其實禿鶴并沒有什么,其實就是不太美觀。禿鶴之所以要戴帽子,是為了遮掩自己的不足。其實,戴上了還更引人注目。在他們的心里,都是最脆弱的,最需要我們的精心灌溉,而不是一句接著一句的諷刺。

但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢?,孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥。

我們不應(yīng)該嘲笑他們的,一些東西也不是他們的錯。正如海倫凱勒所說的:“一個人感到有一種力量讓他去翱翔時,他是不應(yīng)該去爬行的?!?/p>

向我們的學(xué)校的特殊班級:特教班。這個班是專門收養(yǎng)智障的班級,我們經(jīng)常對他們背后罵他們神經(jīng)病,對他們指指點點。好在他們不知道我們在講什么,要不他們一定會很慚愧,很自卑的。

將心比心,如果我們是他們,我一定會難過極了,我會想:“不能怪我,我能有什么辦法?假如有一天,你也哪里出了毛病了,我也笑話你,你會好受嗎?” 以一雙明亮,寬容的心去看待別人。不只是要看到他的外表,還要看他的心,

夠不夠善良,夠不夠純真。不要以排斥的角度看待別人,來日方長,也會排斥你的。用一顆充滿愛的心去看待世界每一草,每一物,即使有些不太好看,也會變得可愛。聆聽愛的聲音,用愛來接受他們吧??

活房子讀后感篇2

?草房子》中的紙月是一個很懂事的孩子,她的家住在板倉。紙月的媽媽在紙月出生一個月后,人們在四周長滿菖蒲的水塘里找到了她。從此,紙月的外婆與她相依為命,默默地將小小的紙月?lián)狃B(yǎng)成一個聰明文靜的小女孩。

紙月本來是板倉小學(xué)的學(xué)生,因總受三個板倉小學(xué)有名的壞孩子的欺負,也想找一個安靜點的地方學(xué)習(xí),所以就想來油麻地小學(xué)上學(xué)。

一天,紙月的外婆領(lǐng)著紙月到桑桑的家里找桑桑的父親桑喬,就想讓紙月到油麻地小學(xué)上課,起初桑喬不同意,但后來就讓紙月來了。

有一次,紙月病了,等她痊愈了以后,有照常上課??墒菐缀跆焯焐蠈W(xué)都遲到,為此,沒少挨批評。終于,桑桑知道了實情的`起因,就幫助了紙月,讓她度過了難關(guān)。

讀完了這篇文章,我明白了:“做事要講求效率,不要因某種事情就耽誤了學(xué)業(yè),要知道自己的實力,并戰(zhàn)勝他人?!?/p>

活房子讀后感篇3

這本書寫的是男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事!不幸小孩和厄運相拼時的悲慘,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光輝,……

書中的秦大奶奶既讓人生氣,又讓人感動!秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過去非常窮,他們?yōu)榱速I下這片土地,工作起來是沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱也寒冷。終于買下了這土地。買完后,他們兩個人便種上種子。秦大卻沒有等到麥子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但那時,那片土地已不在屬于她了!

這一任的校長是桑喬,他一開始就對秦大奶奶感到不快!正好桑喬要一個苗圃。而他看秦大奶奶的那塊地不錯,便想跟秦大奶奶打聲招呼。見秦大奶奶不在,便不理,直接讓老師學(xué)生拔艾。

秦大奶奶回來時看到這一景象,呆了。嘴上還說:“這是我的地!這是我的地!”被桑喬認為“沒有是非觀念”的桑桑,也覺得秦大奶奶有道理。最后,秦大奶奶使許多人感到厭惡!不過,有一次秦大奶奶為了救一個小孩,差點把自己的性命給搭上!這時,人們都非常感動,大家都于秦大奶奶好起來了!不過,秦大奶奶為了幫學(xué)校拿一個南瓜,不小心掉入水中,淹死了。

讀到這,我恨不得把這個南瓜踢飛,多好的一個奶奶呀,就這樣永久的離開了我們。時間匆匆,六年過去了,桑桑也考到了一個好學(xué)校,他也要離開相處了六年的好同學(xué)!這時,桑??蘖?,我也哭了!我不由自主的想起我們班的同學(xué),想起同學(xué)們對我的幫助!再過一個學(xué)期,我們也要分散了!是啊,我們要珍重友情!

活房子讀后感篇4

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。

在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子. 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢?,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。

為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。 白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美. 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。

這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

活房子讀后感篇5

在這本書里,寫了許多活潑可愛的小孩,例如一個天生就是禿頭的“禿鶴”“禿鶴”本來叫陸鶴,因為她天生是禿頭,所以別人都叫他;聰明又機靈的桑桑;倒霉的杜小康和紙月;他們都一樣天真無邪。

令我感動的一篇就是桑桑的經(jīng)歷。那時桑桑得了鼠瘡的時候,因為以前科技不發(fā)達,所以在這種病情下他的爸爸帶著他不知走遍了多少家醫(yī)院,花光了自己所有的錢,還是無能為力,父母、老師,醫(yī)生們都認為桑桑不久后將離開人世,但同學(xué)們不斷鼓勵桑桑,給他最深關(guān)愛,最終桑桑在一個行醫(yī)一輩子的老中醫(yī)那里奇跡般的治好了!但我覺得桑桑的病能治好,更多是因為朋友同學(xué)老師們的不斷的關(guān)愛,還有桑爸爸始終堅信一定有救兒子生命精神,感動了上蒼,讓桑桑又好了。

生活中也處處有愛,我的好閨蜜師小雅也經(jīng)常幫助我,記得有一次,我正在做練習(xí)作業(yè)的時候有一道數(shù)學(xué)題難住了我,師小雅看到,連忙放下自己手中的作業(yè),幫我分析了一下,可是我沒有聽懂,她講了一遍,直到我聽懂為止,放學(xué)啦,回到補習(xí)班之后,我的作業(yè)都寫完了,可我看了一眼師小雅,她還在寫作業(yè),她浪費了自己寫作業(yè)的時間,用來幫我分析我的問題。我問師小雅“米是不是幫我分析題的時候浪費了你自己的時間?”師小雅笑了笑說:“沒事,同學(xué)互相幫助是應(yīng)該的”

世界充滿了愛,我們要珍惜。

活房子讀后感篇6

今天我終于讀完了《草房子》,我不禁為書中的故事情節(jié)感動。

桑桑在油麻地小學(xué)度過的精彩的六年使他目睹了,不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘,陸鶴對尊嚴的執(zhí)著,和桑桑得鼠疫快要死時溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……

書中讓我最感動的是杜小康面對破產(chǎn)時的堅強。他在學(xué)校門口賣東西時,他絲毫沒有顯露出自卑。他的堅強讓我慚愧。我們現(xiàn)在在家里人人都是“小公主”,衣來伸手,飯來張口。面對困難時,只是想別人來幫助自己。我知道了貧窮并不可怕,可怕的是你的膽怯。

活房子讀后感篇7

最近,我利用空余時間讀完了《草房子》這本書?!恫莘孔印肥侵骷也芪能帉懙?,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因為他總喜歡做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。

書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級爭了光。

讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)。