故事豬的讀后感參考8篇

時(shí)間:2023-11-14 作者:Surplus 讀后感

優(yōu)秀的讀后感將探討小說中的道德和倫理問題,通過讀后感,讀者可以分享他們的閱讀體驗(yàn),范文社小編今天就為您帶來了故事豬的讀后感參考8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

故事豬的讀后感參考8篇

故事豬的讀后感篇1

這個(gè)暑假我讀了一本書,書名是《小故事大道理》。這本書是佳翰主編的影響孩子一生的哲理故事。

這本書有時(shí)幽默,有時(shí)感動(dòng),有時(shí)催人淚下,有時(shí)沁人心脾。它們揮灑著某種道理的多重含義,有證明著幾千年恒古不變的關(guān)于愛和希望的真理!

這本書我最喜歡的一個(gè)故事是《微笑的含義》這個(gè)故事講述了一個(gè)迎賓小姐的故事。每當(dāng)有客人走過這個(gè)迎賓小姐都會(huì)笑著說“歡迎光臨!”或“請(qǐng)慢走!”之類的話。大多數(shù)食客都已經(jīng)司空見慣了,幾乎都不注意她。所以,每當(dāng)顧客走過,她都會(huì)露出職業(yè)性的微笑,而沒有顧客時(shí),她就收起微笑。這時(shí)一位年輕的姑娘走過,迎賓小姐又露出了職業(yè)性的微笑,但這個(gè)姑娘卻回應(yīng)了一個(gè)微笑,迎賓小姐愣了一下,便又笑了起來。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理生活中缺少微笑,就不會(huì)變得美好。不要吝惜你的微笑,因?yàn)?,消除人與人之間的隔膜,也許就只一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單。

這本書就是我讀了許多故事,還讓我明白了許多道理,更讓我知道了很多生活經(jīng)驗(yàn)。

一滴水能看到大海;一粒沙能代表世界;一段簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,包含著一種曲折的人生;一個(gè)樸素的小故事里,蘊(yùn)藏著千年不變的智慧!

故事豬的讀后感篇2

我讀了《棕熊的故事》,這篇文章主要講了一只雪豹突襲棕熊母女,母熊為了救自己的女兒—小麗麗,不顧危險(xiǎn),和雪豹搏斗,把死的痛苦留給自己,把希望寄托給女兒,雪豹想吃活熊腸,母熊和雪豹拼死搏斗,咬斷了雪豹的脖子,最后它們同歸于盡,母熊終于救出了女兒。讀了這個(gè)故事,我明白了母愛是世界上最偉大的情感。讀完全文后,我已是涕淚滿衣裳了。母愛的力量是如此的偉大,柔情似水的母愛,悠悠的母愛,正是這種在孩子成長(zhǎng)過程中的精神支持,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

我的媽媽也是一位偉大的母親。記得去年回老家過年的時(shí)候,我被表弟用煙花炸了,然后我哥和我表姐送我去醫(yī)院,我媽聽見以后,拿起錢,就趕去醫(yī)院,還差點(diǎn)從樓梯上摔下來,可見我對(duì)她來說多么重要??!平時(shí)媽媽照顧我無微不至,我在作做業(yè)時(shí),媽媽總是來看看,如果我字寫錯(cuò)了,媽媽會(huì)提醒我。我們的父母不正是這樣嗎?可憐天下父母心。他們一切都為了自己的孩子,他們的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的。悠悠的母愛,是大海中的航標(biāo),指引我們前進(jìn);是一個(gè)盾牌,時(shí)刻保護(hù)我們;更是一滴甘露,讓我們茁壯成長(zhǎng)!我們要好好孝敬父母,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

故事豬的讀后感篇3

二年四班顧郝哲我讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書我最喜歡的《愿望的實(shí)現(xiàn)》這篇課文,我知道蘇巴的兒子蘇希是個(gè)調(diào)皮的孩子,星期六蘇希想逃學(xué),他就裝肚子疼,蘇巴看出兒子想逃學(xué),蘇巴就說“鄰居家放煙火,我還買了棒棒糖,可惜兒子不能看,不能吃,只能幫他做藥了”,蘇希聽了趕快說,爸爸我病好了,蘇巴說今天不去上學(xué)了。

蘇巴想回到小時(shí)候,蘇希想變老,這時(shí)愿望仙子聽到了蘇巴和蘇希的愿望,想幫他們實(shí)現(xiàn),最后成真了,但他們都有苦惱的地方。后來他們又變回來了。

我明白了,不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜現(xiàn)在。

故事豬的讀后感篇4

?撒哈拉的故事》是一系列以沙漠為背景的故事。

因?yàn)橐槐镜乩黼s志的吸引,三毛背著行囊走進(jìn)了荒涼單調(diào)的撒哈拉沙漠,在沙漠中尋找感受生活的真善美。手捧一本三毛《撒哈拉的故事》,就會(huì)不由自主跟著她自由隨性的文字走向那個(gè)神秘莫測(cè)的世界,那里每到中午就備受50度高溫的炙烤,水源的奇缺導(dǎo)致每天都要限定用水量,新鮮的水果蔬菜要碰運(yùn)氣才能買得到,生活環(huán)境的艱難困苦和物質(zhì)的極度匱乏對(duì)每個(gè)生活在那里的居民都是一種考驗(yàn)和煎熬。然而就是在這樣偏僻簡(jiǎn)陋的地方,三毛卻度過了她人生最為精彩的篇章———她偷梁換柱,用黃瓜冒充筍片做菜,竟蒙混過關(guān);她“懸壺濟(jì)世”,用指甲油補(bǔ)蛀牙,竟成了周圍居民的良醫(yī);她暗渡陳倉,明明沒有駕照卻在警察眼皮下駕車依然安然無恙……她憑借智慧開起自家的“中國飯店”;憑借她的善良緩解安撫他人的病痛;憑借她的勇氣博得交管大隊(duì)主考官的通融,從容登上了駕照考試以及荒漠生活的陡峭“天梯”。三毛用她那輕松、幽默、風(fēng)趣、流暢的筆觸描述著單調(diào)枯燥下她的多彩多姿,她用一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心接受和面對(duì)外在環(huán)境的諸多不利,用自己的熱情燃起生命的花火。

她的快樂與外界的物質(zhì)條件完全無關(guān),而是來自她的平和、慷慨、想象力和同情心……那么,生活在豐盈條件下的我們,又有什么理由不去熱愛這豐富多彩的生活與明媚的自然?當(dāng)你像三毛一樣敞開心扉去擁抱世界時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)———原來,快樂根植于心間!

故事豬的讀后感篇5

在我上幼兒園的時(shí)侯,爸爸、媽媽給我買了一本書,這本書的名子叫《365夜故事》,爸爸、媽媽總是在我睡覺的時(shí)候給我講,《365夜故事》,這本書里面的內(nèi)容非常豐富??删褪且?yàn)槟菚r(shí)侯我才上幼兒園,我一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)字,所以在《365夜故事》這本書里面有很多道理都不太多理解,對(duì)它們很陌生。

現(xiàn)在我進(jìn)了小學(xué),已經(jīng)上了四年級(jí)了。我又把這本《365夜故事》重新看了一遍,我忽然感覺到在以前,我沒一次聽故事,都是用耳朵來聽故事,而這次我又看了一遍。卻覺得從未有知道在《365夜故事》里面我還獲得了很多知識(shí),也還獲得了很多樂趣。這本書可比我以前聽的時(shí)候好看多了。這本書也越來越喜愛、珍惜。

在這本書里的知識(shí)可多了。就比如“白雪公主”這個(gè)故事里說了:在一起白雪公主的母親死去了,國王又娶了一位非常兇惡的王后,這位王后變成了一位老奶奶,送給了一個(gè)毒蘋果讓白雪公主吃。最后得到了報(bào)應(yīng)。這個(gè)故事我明白了:我們每個(gè)人都要做善事,不能做一些惡事。

“善”也許有很多人能做到,“惡”也有很多人能做到,我們一定要分清善與惡。

故事豬的讀后感篇6

寫這篇感受的時(shí)候,《孔子的故事》這本書還沒有讀完。原因是我的心境不穩(wěn)。想起小學(xué)、初中的時(shí)候,可以拿一本紙質(zhì)的好書,逐字閱讀?,F(xiàn)在呢,一目十行不說,最關(guān)鍵的是讀書的時(shí)間被繁雜瑣事占據(jù)。

?孔子的故事》這本書以通俗易懂的方式講述了孔子命運(yùn)多舛的一生。生于春秋時(shí)代末期的孔子,一生顛沛流離,帶領(lǐng)弟子周游列國以傳播自己的政治理想,其核心就是“禮”與“仁”。當(dāng)時(shí)很多杰出的人才都是他的學(xué)生,如善于雄辯、經(jīng)商的自貢,以政事見稱的冉求,被稱為“南方夫子”的子游等等??鬃尤ナ篮?,經(jīng)由他的弟子及其再傳弟子整理匯編形成了儒家經(jīng)典著作《論語》,也正是他們的傳播,孔子的`教育精神和政治理想才得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

通過閱讀,我認(rèn)為孔子思想中隱約帶有輕物質(zhì)、輕法制、輕平民的傾向。子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!贝笠馐钦f:“君子明白大義,小人只知道小利?!?/p>

可見孔子藐視“利”,藐視對(duì)物質(zhì)利益的追求,現(xiàn)在看來對(duì)商品經(jīng)濟(jì)是相當(dāng)不利的。在孔子的觀念中,認(rèn)為國家要以禮服人,而不是靠刑法。子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。”意思大概是如果用刑法管理、控制百姓,他們雖不犯法,但卻會(huì)失去廉恥之心,只有通過道德感化,百姓才會(huì)知廉恥、守規(guī)矩。這就有可能導(dǎo)致人治與法治的失衡??鬃油瑫r(shí)也提出忠君、愚民的觀點(diǎn),這種思想被后輩發(fā)展成了所謂的“三綱五?!?,在中國漫長(zhǎng)的封建社會(huì)制度下,成為了世人為人處世的準(zhǔn)則,也成為了少數(shù)人維護(hù)特權(quán)的工具。

這就提醒了我們作為新時(shí)代的黨務(wù)工作者,要以發(fā)展辯證的思維來對(duì)待,而不是墨守成規(guī)、迷信經(jīng)驗(yàn)。特別是在支部工作中,要大膽創(chuàng)新工作方法,在三個(gè)“區(qū)分開來”的保護(hù)之下,我們還有什么不能放手去干的呢?

為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。北宋理學(xué)大師張載的話鼓勵(lì)了一代代讀書人,沿著前人的足跡,走出自己的道路。我們雖不能達(dá)到孔子的境界,卻可以將其作為努力的方向,激勵(lì)自己在奮斗的人生道路上不斷前進(jìn)!

故事豬的讀后感篇7

哲學(xué)家培根說;“書是人類的朋友。”

我是個(gè)書迷。閑暇時(shí),我最愛翻閱的書要屬《中國名人故事》了。里面的許多故事,震撼著我那幼小的心靈,引發(fā)我的思考。

其中有一個(gè)故事,說的是有一次著名數(shù)學(xué)家華羅庚在閱讀某教授寫的文章時(shí),發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。他修改好以后,寄給了教授,得到了教授的表揚(yáng)。由此,我想起了前幾夭在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的一件事。一天,聽老師講課,有一道題我認(rèn)為老師講錯(cuò)了。于是,我對(duì)老師提出了疑問。經(jīng)過驗(yàn)證,結(jié)果證明我是對(duì)的?!氨M信書不如無書”,我們要敢干向權(quán)威提出疑問。我們必須在讀書的時(shí)候認(rèn)真思考,只有這樣,書中的東西才是真正屬干白己的。我想,華羅庚先生正是因?yàn)閾碛羞@種善于質(zhì)疑的精神,刁使他成為了赫赫有名的數(shù)學(xué)家。我也將用這種精神時(shí)刻鞭策自己,使自己的學(xué)習(xí)方法更加完善。(讀后感)

還有一個(gè)就是陳毅喝墨汁的故事,講的是有一次陳毅到親戚家玩,看書時(shí)著了迷,竟把母親送來的樁把蘸墨汁吃了,弄得母親哭笑不得。讀完后,我感觸很深;一個(gè)人讀書達(dá)到了這種廢寢忘食的境界,還有什么不能學(xué)好呢?再想想自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),真的感到很慚愧。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一定拿陳毅喝墨汁的故事來提醒自己。我想我也會(huì)成為一個(gè)別人學(xué)習(xí)的楷模。

通過讀書,我得到了無比寶貴的財(cái)富。上面兩個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)不就是很好的例證嗎?

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”

故事豬的讀后感篇8

暑假里,我讀了一本有趣的書,叫《阿凡提的故事》。書中講了阿凡提是個(gè)幽默的、有智慧的、善良的人。我覺得書中最有趣的一個(gè)故事是《好消息與壞消息》,講阿凡提和他朋友的故事。他的朋友當(dāng)了一個(gè)縣官,一天,阿凡提到他家做客,朋友讓人端來一盤香噴噴的`羊肉抓飯,朋友就開始問他家鄉(xiāng)的情況,但是阿凡提早就已經(jīng)餓得前胸貼后背了,但是朋友還是在問問題,阿凡提無法進(jìn)餐。

阿凡提就想了一個(gè)辦法,當(dāng)縣官再次提問時(shí),阿凡提就說,他提到的那個(gè)人已經(jīng)死了,然后就用這樣的辦法,接連說了四次慌,縣官聽到了這樣的消息,很悲傷,阿凡提趁縣官悲傷之際,狼吞虎咽地吃了起來,阿凡提吃飽了,就告訴朋友,你高興的時(shí)候,我挨餓,在你悲痛的時(shí)候,我填飽了肚子。看了這個(gè)故事,我覺得阿凡提的智慧真是神勇過人哪!

二天后,我終于把那家伙就幾句話阿凡提的故事看完了。阿凡提總會(huì)讓那些豪強(qiáng)地主難堪,甚至國王也不例外,使得這些人在也不欺負(fù)老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!