通過(guò)演講稿，演講者可以提前準(zhǔn)備好回答可能的問(wèn)題，增加演講的應(yīng)變能力，通過(guò)演講稿，我們可以提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題，增加演講的成功率，范文社小編今天就為您帶來(lái)了競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！三月的春天，大地緩緩蘇醒，小草探出了它的小綠頭，花兒綻開了迷人的笑臉，散發(fā)出芳香，鳥兒站在枝頭啁啾。今天，我很高興也很自豪能站在這里當(dāng)班長(zhǎng)。
我膽小，但很樂(lè)意幫助同學(xué)。如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我會(huì)立即回復(fù)，并解釋清楚。我想通過(guò)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)鍛煉自己，希望同學(xué)們能信任我，讓我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)做好這份工作的！
如果能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極答題，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我也會(huì)動(dòng)員織造成績(jī)好的同學(xué)，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮進(jìn)，和大家一起進(jìn)步進(jìn)步！
如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)積極成為老師的助手，隨時(shí)向老師反映學(xué)生的建議和想法，也告訴學(xué)生老師的要求，讓這個(gè)班變得更好，成為學(xué)校的優(yōu)秀班，讓每個(gè)學(xué)生都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)不斷提高自己各方面的能力。你的腦海里可能和顯示器有一定的距離。只要大家能給我指出不足，我就虛心接受，盡快改正，努力做最好的班長(zhǎng)！
最后，希望大家投下寶貴的一票。我會(huì)釋放激情，全身心地投入到班級(jí)工作中！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我相信我自己就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。在課堂上我上課積極發(fā)言，在學(xué)習(xí)上我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力的學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?？傊?，我會(huì)盡自己最大的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青春歲月，六年的小學(xué)時(shí)光已離我們遠(yuǎn)去，步入了初中時(shí)代。一切又是新的開始，新的起點(diǎn)。今天，我又站在這個(gè)久違的舞臺(tái)上，班長(zhǎng)——是我要競(jìng)選的班干部。
我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體?！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”這是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
如果沒(méi)有當(dāng)上的話我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力，朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。如果大家對(duì)我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。漫漫長(zhǎng)路，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)未來(lái)。希望同學(xué)們支持我，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字篇4
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級(jí)二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動(dòng)，又略帶一點(diǎn)兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯(cuò)。我相信我有能力帶動(dòng)全班同學(xué)一起開心的生活、一起遵守班里的紀(jì)律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來(lái)做一名三好學(xué)生吧。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個(gè)小小的“大管家”但我一定會(huì)管理好這個(gè)“大家庭”中因種種應(yīng)當(dāng)我管的事。我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我們的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)守紀(jì)律的好班級(jí)，全班同學(xué)都會(huì)變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識(shí)的河溪里。我會(huì)帶領(lǐng)大家在上課時(shí)能夠積極回答老師提出的問(wèn)題哦！這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將會(huì)多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人，無(wú)形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識(shí)的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結(jié)束了，不管你們是否愿意獻(xiàn)上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個(gè)人選擇。如果你們獻(xiàn)上這一票，我將非常高興。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字篇5
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！
記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字篇6
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng)，幾年來(lái)的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì)，所以，我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我會(huì)更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家！
姓名：
年月日
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字篇7
同學(xué)們：
大家好：
這次競(jìng)選活動(dòng)，我積極參與了。隨著管理能力的.下降，我認(rèn)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛讀書，從三年級(jí)開始，我已經(jīng)開始看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō)，還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事；一到四年級(jí)，我就不知足了，開始看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是作文句子寫得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫得十分生動(dòng)，很多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線覆蓋了，語(yǔ)文成績(jī)可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜歡思考問(wèn)題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò)，平時(shí)我也訓(xùn)練奧數(shù)，到現(xiàn)在可以背下好多公式了！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，如果還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切辦法去他家，還沒(méi)有辦法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結(jié)束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜托了！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。"于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中。
謝謝大家！
