申請書是一種機會，以自信和有說服力的方式表達自己的觀點和想法，申請書的作者應(yīng)該在內(nèi)容中展現(xiàn)自信和自信，以下是范文社小編精心為您推薦的申請帶班申請書7篇，供大家參考。
申請帶班申請書篇1
申請人：xxx
班級：11級經(jīng)英4班
申請時間：20xx年8月31日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員：
你們好！我是11級經(jīng)英4班的xxx，今天是懷著信心與激情來寫這份班助申請書，真心希望自己能夠被選為12級經(jīng)英4班的助班，熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應(yīng)大學(xué)生活。
我是一個沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人，沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況，因為我堅信世界上沒有解決不了的難題，這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然，我也對當(dāng)班助所面臨的一系列問題做好了充足的心理準(zhǔn)備。我知道班助是一個很辛苦的角色，但作為新生的指導(dǎo)者，對于一群剛來大學(xué)的新生們來說，他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意，什么該做，什么不該做，這些我想都需要一個熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。我大一是班里的生活委員，經(jīng)常會跟同學(xué)進行溝通交流，對學(xué)校的許多地方也都比較熟悉，比較有同理心，而且我本人是外省的，更能理解大一新生剛到大學(xué)時的茫然感以及可能會遇到的各種問題。所以我相信在生活上我是絕對可以更懂得新生們需要什么，用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨，讓他們迅速適應(yīng)、融入集體。
在學(xué)習(xí)上我一直非常認(rèn)真，并取得了不錯的成績，所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹提供方便之外，我還會引導(dǎo)他們積極進取、努力學(xué)習(xí)。我是一個積極熱情的人，做事能夠堅持到底，責(zé)任心比較強，能認(rèn)真貫徹好工作任務(wù)。之前我積極參加學(xué)校組織的校級合唱比賽、辯論賽以及協(xié)會內(nèi)部的各種比賽活動，均取得了不小的成績。大一下學(xué)期，我很榮幸地被選為第14屆晉江鞋博會志愿者，還參加了院里舉辦的導(dǎo)游大賽并取得了二等獎，所以我是一個很喜歡挑戰(zhàn)自我的人。另外，大一的時候，我利用節(jié)假日及課余時間做過多種兼職，社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好，也獲得了用人單位的好評。尤其是今年暑假，我在老家的鋼鐵廠做了一個月的辦公助理，現(xiàn)在在思想上和能力上都有了一定程度的提高，面對困難也更有韌性，更成熟。
如果我能有幸被選為班助，我一定會抱著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去擔(dān)好這個職責(zé)。
首先，我會努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，主動向輔導(dǎo)員請教，以得到更多正確的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁！
第二，我會多活躍班級氣氛，平時在班上多組織一些有意義的活動讓他們對彼此有更深的了解，讓他們盡快熟悉起來。而對于那些性格比較內(nèi)向害羞的學(xué)生我會給予更多的關(guān)注，我想我之前是班上的生活委員，比較有親和力，所以在調(diào)動人的積極性方面還比較有經(jīng)驗。
第三，我會多多鼓勵學(xué)生積極參加可以提高個人專業(yè)能力的活動，讓他們對自己的專業(yè)有一個更清楚的認(rèn)識和了解，盡快在大學(xué)找到奮斗方向。
第四，除了要組織好學(xué)生的日常事宜，我還會嚴(yán)格要求他們遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，在大學(xué)有一個順利快樂的求學(xué)之旅。
因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我，讓我有一個新的鍛煉機會，不斷提升自我，超越自我。我明白自身還存在很多缺點，但我保證今后會嚴(yán)格要求自己，自覺接受老師們的監(jiān)督和幫助，努力克服自身的缺陷和不足，爭取更大的進步。我也希望能夠通過這個機會來多跟老師學(xué)習(xí)，多和老師溝通交流。我一定會用心做好班助，帶好一個集體，讓12級4班更具凝聚力。懇請接受我的申請，考驗我！
此致
敬禮
申請帶班申請書篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是來自班的xxx，現(xiàn)在在院學(xué)生會宣傳部任宣傳委員一職。帶班員從字面意思來說就是帶領(lǐng)和引導(dǎo)一個班的人，是一個職務(wù)崗位，介于輔導(dǎo)員和班委之間。帶班員既是輔導(dǎo)員老師的得力助手，也是大一新生的學(xué)長學(xué)姐。帶班員肩負(fù)著傳達和落實學(xué)校和輔導(dǎo)員交待的工作通知和安排到所帶班級的任務(wù)與職責(zé)，同時也是能夠?qū)⒋笠恍律乃枷?、性格、學(xué)習(xí)等信息反映和傳達給輔導(dǎo)員的重要角色。
自20xx年3月份遞交了第一份入黨申請書以來，我一直按照黨章對黨員的要求嚴(yán)格要求自己，使自己在學(xué)習(xí)、工作、生活和思想上不斷進步。在黨組織及老師和同學(xué)的幫助下，由于我的努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)，在班級和年級的出色工作，08年9月被確立為入黨積極分子。通過一年的嚴(yán)格考察與培養(yǎng)，我于20xx年3月22日被黨組織吸納，成為了一名預(yù)備黨員。通過高考的洗禮，20xx年9月11日來到了石家莊郵電專業(yè)技術(shù)學(xué)院。為了保持黨的先進性和個人能力的提高，起到一名預(yù)備黨員的模范作用，我加入了院學(xué)生會和書畫協(xié)會以及積極參加院系各項活動。值得一提的是，20xx年5月我主持策劃了“5·25大學(xué)生心理健康日”系列活動，得到了院團委和學(xué)生會老師的好評。我還是一個樂于奉獻的人，充滿愛心與責(zé)任心，在20xx年5月加入了中國青年志愿者協(xié)會，多次參與校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動，例如中國女足聯(lián)賽志愿者和獻血獻愛心活動等。我想這些便是我
競選帶班員的優(yōu)勢：預(yù)備黨員、有責(zé)任心、樂于奉獻及一定的組織與策劃能力。
帶班員是大一新生到校后接觸最多的人了，大一新生通過帶班員知道學(xué)校的概況、發(fā)展以及學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和德育風(fēng)貌。因此帶班員必須擁有良好的思想道德素質(zhì)，這樣才能夠得到老師的肯定和同學(xué)們對其工作的支持，成為大一學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)榜樣。
我打算在暑期積極認(rèn)真為帶班工作做好準(zhǔn)備。主要有以下幾點：第一，寫一份新生第一次班會策劃。新生第一次班會，對于一個班級日后會形成一個怎樣的環(huán)境有一定的影響，同時會使新生產(chǎn)生對大學(xué)生活的第一印象。第二，策劃一次有意義的班級集體活動，任何活動形式例如：書友會、聯(lián)歡會、大學(xué)生活交流會和外出郊游等。第三，閱讀勵志書集，并結(jié)合實際情況寫下讀書心得，及將如何在帶班工作中應(yīng)用。
要成為一名合格的帶班員不是一件簡單的事情，作為一名帶班員，結(jié)合我院“兩種能力、兩種素質(zhì)”的要求，我將在學(xué)習(xí)上和思想品德上努力提升自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，在生活中注意自己的言行，使自己配得上帶班員的身份。
成為帶班員后，我將更加嚴(yán)格要求自己，按照我所承諾的那樣做，提輔導(dǎo)員分憂，努力服務(wù)所帶班級。在發(fā)揚上一屆帶班員的優(yōu)良作風(fēng)的同時，改進和創(chuàng)新帶班員的作用。
申請帶班申請書篇3
尊敬的老師：
您好，我是xxxx班的xx，在經(jīng)過慎重的思考之后，我決定申請20xx屆新生的帶班員。下面我將自己的詳細(xì)情況一一說明一下，以便老師考核，也希望得到老師的認(rèn)可，給我一次機會，我相信我會盡自己最大的努力做好新生帶班員。
說起帶班員，自己還對當(dāng)初我的兩位帶班員感激不盡，他們無微不至的關(guān)懷讓我記憶猶新，他們的每句話都對我產(chǎn)生很大的影響。在我的眼里，帶班員最主要的任務(wù)是幫助新生盡快熟悉大學(xué)生活，能在這里安靜的學(xué)習(xí)，使自己適應(yīng)離開父母獨自生活的環(huán)境。帶班員對于剛?cè)雽W(xué)的新生來說真的很重要，因為他們的一言一行影響著小孩的行動，所以帶班員這個職務(wù)是很重要的，每個人都得慎重，因為一個人關(guān)乎一群人的命運
我之所以要競選帶班員，我覺得我在好多方面還是比較有優(yōu)勢的。首先，在學(xué)習(xí)方面，我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)刻苦，一直保持在班級第一的名次，為同學(xué)們樹立了帶頭模范作用。當(dāng)然，在工作方面，我更是積極向上，及時與老師溝通，反饋學(xué)生的意見，為同學(xué)們提供復(fù)習(xí)資料，為班級提高學(xué)習(xí)成績盡職盡責(zé)。再次，我熱愛班集體，積極參加學(xué)院及系部的各項活動，并且多次獲獎。積極配合其他班委做好班級各項工作，擁有良好的群眾基礎(chǔ)，贏得老師和同學(xué)的好評。
以往的帶班員給我們樹立了榜樣，我認(rèn)為我應(yīng)該在他們的基礎(chǔ)上有所改進，首先，應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)范。再次，在生活方面，應(yīng)該積極向上，鼓勵學(xué)生多參加活動，以便鍛煉他們的意志力和凝聚力。最后，讓他們從自身認(rèn)識到自己的價值和生命的真諦。
假如我能成功的競選為下屆新生帶班員，在假期里我將充分準(zhǔn)備各項工作。幫助母親干家務(wù)活，鍛煉身體；抽時間看看有關(guān)人際交往關(guān)系方面的書籍，因為書里的有些東西會對一個人有所幫助和影響的。
我希望我是一名給新生起到引導(dǎo)作用的帶班員，在學(xué)習(xí)上為他們提供自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；在參加活動上鼓勵他們積極向上，多參加院系活動使自己個方面得到鍛煉，努力塑造兩種素質(zhì)兩種能力的人。如果我能成功競選為新生帶班員，我會盡自己的最大努力做好每一件事，為他們策劃有意義的第一次班會，和他們多多溝通，照顧每一位同學(xué)，讓他們適應(yīng)大學(xué)生活，邁好大學(xué)的第一步。督促他們努力學(xué)習(xí)和踴躍參加活動，挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮他們的潛力，利用大學(xué)這個平臺展現(xiàn)青春的他們。在生活上時刻提醒他們注意衛(wèi)生，出門在外要注意交通安全。遇到緊急情況，我首先要保持冷靜，照顧好他們是首要的事。
以上就是我對申請帶班員的認(rèn)識，去年的自己不夠成熟，經(jīng)過這一年的成長，我覺得自己具備了帶好一個班的條件，我希望老師能夠在經(jīng)過考察之后給我一次機會，我會盡自己的最大努力做好20xx屆新生的帶班員。
申請帶班申請書篇4
申請書帶班員是一個大一新生剛踏入校門接觸最多的人，扮演著新生大學(xué)第一位“老師”的角色。不但作為新生與輔導(dǎo)員、學(xué)校的橋梁，更是他們大學(xué)的一個引領(lǐng)者。剛踏入大學(xué)校門他們或多或少的都會有一些彷徨與不知所措。多年的束縛在現(xiàn)在終于解開了，現(xiàn)在他們需要的就是一個引路人，而這個人就是—帶班員。帶班員要教他們?nèi)绾胃爝m應(yīng)大學(xué)生生活，讓他們知道在大學(xué)里應(yīng)該學(xué)到些什么。作為我們學(xué)校的新生我認(rèn)為讓他們形成良好的價值觀是非常必要的，來到我們學(xué)校不是讓他們只看到表象，抱怨學(xué)校小基礎(chǔ)設(shè)施不好等等，而是讓他們了解學(xué)校的文化與核心價值、辦學(xué)理念、學(xué)院的優(yōu)勢......這對一個大一新生樹立起對未來的信心至關(guān)重要。另外在學(xué)習(xí)上上帶班員要起到一個積極的影響；在生活上要多一些關(guān)心與幫助，大一新生大多獨自一人從異地而來，帶班員不但要關(guān)心每一個同學(xué)的生活、感情、學(xué)業(yè)等多方面的問題，更要盡快使班級的每一個成員融入到班級讓大家找到家的感覺。班級的團結(jié)在班級發(fā)展的過程中起到了至關(guān)重要的作用，如何增強班級凝聚力也是帶班員在以后的工作中的重點?？傊畮О鄦T工作身上責(zé)任之重，工作好壞直接影響到金融系的未來，影響學(xué)弟學(xué)妹的未來，競選帶班員不是頭頂?shù)墓猸h(huán)，除了責(zé)任還是責(zé)任。我競選帶班員的優(yōu)勢主要有以下幾個方面：
一、大學(xué)我已經(jīng)走過了兩年作為一個過來人如何規(guī)劃自己的大學(xué)我也有自己的經(jīng)驗，兩年來積極參加院系活動從中得到了鍛煉，各方面的的能力也得到了提高。
二、作為班長一年來班級的工作管理的井井有條，充分表明了我有一定的班級管理能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力。
三、有著豐富實踐經(jīng)歷的我，我最大的優(yōu)點就是不怕吃苦，做事認(rèn)真細(xì)心、敢于承擔(dān)責(zé)任。
四、在學(xué)習(xí)上我也毫不松懈，得過獎學(xué)金，并考取了各種資格證書。我想這都是作為帶班員不可缺少的能力。往屆帶班員的工作我們有目共睹，正是由于他們的努力才使我們能順利適應(yīng)大學(xué)生活并得以良好發(fā)展。但我覺得其中也存在了一些不足，最重要一點是，有的帶班員對那些多才多藝外向的新生有所偏向，而忽略了那些平時不愛說話低調(diào)的新生。這要很容易導(dǎo)致他們形成自卑心理覺得自己不如別人，重要的是影響他們未來的發(fā)展。我建議帶班員應(yīng)該公平的對待每一位新生，每個人都有閃光點只不過需要慢慢挖掘。因此作為帶班員應(yīng)該對新生更多的是鼓勵，而不是冷落。
帶班員需要多方面的能力和知識，為此在暑假我一定給自己充好電多讀一些心理學(xué)、管理學(xué)方面的書增加知識面。另外雖然我比較健康但是看起來比較瘦，在暑假我會養(yǎng)好身體多鍛煉增強體質(zhì)。在暑假我會策劃新班級第一次班會，第一次班級活動，這些對新生未來的成長，和新班級的形成都至關(guān)重要，我會詳細(xì)策劃班級活動的每一個細(xì)節(jié)開展一次成功而有意義的班會。
若能成為帶班員，我一定嚴(yán)格要求自己，不但照顧好學(xué)弟學(xué)妹的生活，在學(xué)習(xí)上我也一定給他們起一個表率作用。在班級活動中我會努力調(diào)動大家的積極性，盡快讓每一位同學(xué)融入到新的班級。我會積極去了解每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們身上的特點和不足，平時多到宿舍走動多和他們交流，幫助解開他們心中的疑惑，解決生活學(xué)習(xí)等方面的問題，多鼓勵他們參加院系的活動，鍛煉各方面的能力，讓新的班級成為凝聚力強、積極向上的班集體。我一定給學(xué)弟學(xué)妹正確的引導(dǎo)讓他們樹立信心，樹立正確的大學(xué)觀！我不是最優(yōu)秀的，我一定是那個最有責(zé)任心的。
申請帶班申請書篇5
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好，請容許我先自我介紹一下，我是來自藝術(shù)系初教1101班的姚瑤，聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為助班這一個角色！于此同時也想借這個機會來與老師您進行交流與溝通！
在大學(xué)第兩年就這樣悄無聲息的走過了，目睹10屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面，我深深地被感動了，尤其是xx屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于民院那份傳統(tǒng)：人情味濃！這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心，互相幫助！
xx屆的已經(jīng)走出校門，去擁抱更美好的未來了，而13屆也就將要來臨了，由于他們?nèi)胄：蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題，我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹，去發(fā)揚好民院的優(yōu)良傳統(tǒng)，給他們家人一般的感覺，讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活！我自問自己是一個有責(zé)任心，而且工作能力也不賴的人，因此我在這里自信地向老師推銷自己！在大學(xué)的第一年里，我感到自己過得非常的充實，想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時期自己也是很快地適應(yīng)過來的，由于自己很小的時候就是在校住宿生了，所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗，活躍起他們整個班的氣氛，讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個寶貴的機會，我一定會抱著嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好這個職責(zé)！
首先我會努力地，主動去向老師您請教，跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作！做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁！
第二，我會讓他們盡快熟悉起來，組織多一點有意義的活動去讓他們對彼此有更深的了解，對于那些比較靦腆的學(xué)生我會給予更多的關(guān)注，學(xué)生會干事的我在組織活動方面，調(diào)動人的積極性還是有一定的經(jīng)驗的！
第三我會虛心像那些優(yōu)秀助班請教，希望他們能夠給我更多指導(dǎo)，我還會注重師弟師妹們與藝術(shù)系的師兄師姐們的交流，策劃，務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個很好的交流平臺，能夠讓孩子們對咱們這個專業(yè)有更深認(rèn)識，對大學(xué)生活有更清楚的了解！而對于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通，我想我自己也能給他們幫助，由于這兩年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動，還有個人性格方面比較活潑外向，所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼，我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁！
第四，我平時也比較注重與班主任，助班的交流，所以在面對做助班這一角色中，將以前做的一切取其精華去其糟粕，務(wù)求能夠做到最好，好好去對待好新生們，用自己的愛心去換取他們的信賴！當(dāng)然我會要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度，在大學(xué)有一個新的開始！
其實要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個夢想，目標(biāo)，我是真的很誠懇去競選這個助班。
我深知自己還有很多的缺點，但我保證，今后我會更加嚴(yán)格要求好自己，自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督，努力克服自身的缺點與不足，爭取更大的進步，抒寫好我的大三新的一頁！我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路，也許會有很多荊棘與阻擾擋著我，但我是個愛挑戰(zhàn)的人，我絕對不會向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多，提升自我！劉曉毅老師曾經(jīng)跟我說過，有機會要多幫幫老師，多和老師交流，我希望能夠通過這個機會來跟著老師學(xué)習(xí)更多，在原來的基礎(chǔ)上更進一步擴大與老師您的交流！希望我的決心能夠感動老師，我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的，所以我希望老師您能給我機會，讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴，我知道帶好一個班集體是要用心去做的，只要用心去做，我有信心我能帶出一個比初教1101班更有凝聚力，更溫馨的家庭！請老師接受我的申請，考驗我！
敬禮！
申請帶班申請書篇6
尊敬的評委：
人的一生可以比喻成一幅畫，那么大學(xué)的畢業(yè)是一張完美無瑕的白紙，踏入社會的第一步便成了白紙上的剛起筆的第一滴墨水，別輕易地誤以為那是污點，看，墨水沿著紙張慢慢渲染開來了，這是一幅畫的開端，我的人生只不過剛剛開始??我沒有把未來看成和山路一樣泥濘，也沒有僥幸地認(rèn)為未來是鮮花鋪滿的康莊大道，想想現(xiàn)在所擁有的和現(xiàn)在所缺少的，我會知道我的大學(xué)四年是個怎樣的概念！
大學(xué)的前四年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識，并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程，為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。同時，我注重外語的學(xué)習(xí)，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學(xué)英語國家四級測試。在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，并順利通過了國家計算機二級（c語言）考試。
涯無止境，但是我愿意用有限的時間學(xué)習(xí)無限的知識，此外，我經(jīng)常參加一些有意義且可以提高自我素質(zhì)的活動，用一顆裝滿憧憬的心去承載這個世界，也讓自己的世界因此變得充實和美滿！
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生工作，致力于學(xué)生的自我管理和組織學(xué)生活動，曾擔(dān)任校學(xué)生會團總支學(xué)術(shù)科技部副部長，學(xué)院“汽車愛好者”協(xié)會副會長等職務(wù)。四年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我的團隊協(xié)助精神，提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。在組織學(xué)生活動的同時，我也參加學(xué)校和社會的各項活動，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動、社會實踐調(diào)查等。通過組織活動和參與活動，我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和自身的努力下，我在學(xué)習(xí)和工作中都取得了優(yōu)異的成績，不僅完善了知識結(jié)構(gòu)還鍛煉了我的意志，提高了我的能力，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
生活的優(yōu)雅不是悠閑，我把業(yè)余生活安排妥當(dāng)，心態(tài)擺正，審視學(xué)習(xí)的態(tài)度，生活和學(xué)習(xí)相結(jié)合，在不斷的循環(huán)中得到進步！
生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)中剖析自己，從而提到到思想上的思考。工作認(rèn)真，細(xì)心謹(jǐn)慎的態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚，偏科學(xué)習(xí)需要糾正，告誡自己：知識是全面吸收的！作品獲獎值得鼓勵，驕傲忘返需要自檢，告誡自己：天外有天，人外有人！作業(yè)繁重，工作棘手，告誡自己：沒有越不過的山，沒有過不了的坎！成績上升，生活失調(diào)，告誡自己：生活學(xué)習(xí)，取之平衡，方能前行！在不斷的檢討中提升自我的心理素質(zhì)和人格魅力。
我已經(jīng)離開學(xué)校，走進社會，走出校園，融入社會！在挫敗中反省，在認(rèn)識中學(xué)習(xí)！
工作可以千奇萬種，但是工作的態(tài)度只有一種：認(rèn)真負(fù)責(zé)！
雖然我年輕，但是我努力！世界很大，但是我依舊珍惜身邊的每一個機會！墨水依舊蔓延，渲染燦爛，我繼續(xù)揮筆舞動人生，完成這幅未完的畫！希望貴企業(yè)惜才愛才，愿意給我一個機會，也給貴企業(yè)一個機會！未來的大道，我依舊會與努力同行！
此致敬禮
申請帶班申請書篇7
尊敬的老師：
我是，經(jīng)過對自己各方面的檢驗，我覺得我符合20xx級班主任的要求，特此提出申請。
之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因：
1，感恩，還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待，同時也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵，然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下，我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。
2，我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點貢獻，同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí)，良性的競爭，創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀，所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。
3，其實對于班級我一直有自己的一些想法：我想組織大家每個周末空出一天來，大家找個教室，買幾本書互相傳閱，或者寫寫作業(yè)，看看自己感興趣的雜志，晚上在聚在一起看看電影等等，我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面，可是對于現(xiàn)在的我們，由于個人都在忙自己的事情，這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn)，所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。
同時，通過對我自己各方面的評估，我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。
一，學(xué)習(xí)方面，我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績，英語四六級全部通過，計算機二級拿到優(yōu)秀證書，曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。
二，工作能力方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團支書，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得了“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，所在班級獲得“團支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且，我于20xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班，自身能力也得到很大提高，所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。
三，生活方面，我積極向上，樂于助人，熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點是認(rèn)真，所以我相信我會認(rèn)真對待這個職位，對待下一屆學(xué)子，將各項工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置，同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響，能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，做我班同學(xué)的知心朋友。
