高中學生申請書模板8篇

時間:2024-03-22 作者:pUssy 申請書

很多時候我們需要填寫的申請書就頗為繁多了,申請書是一種有效的方式,用于表達個人的申請和請求,以下是范文社小編精心為您推薦的高中學生申請書模板8篇,供大家參考。

高中學生申請書模板8篇

高中學生申請書篇1

尊敬的xx學校領(lǐng)導:

您好!

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準備,作一名合格的大學生。

為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

時間:

高中學生申請書篇2

某某學校:

本人系初中x年級x班學生xxx。茲因xxx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學習。為今后的學習、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學申請,請學校予以批準同意。

附:某某醫(yī)院證明(要求在市級以上醫(yī)院)

高中學生申請書篇3

敬愛的學校領(lǐng)導:

我是x班學生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。

我來自一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市,家里經(jīng)濟負擔很重,父母并不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔,為了減輕家里的負擔,我?guī)Ш妥畲蟮恼\意和決心來申請貧困生。

如果我申請成功,為了感謝學校和同學們的幫助。在校期間:我會始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的`原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

在班級,積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

高中學生申請書篇4

敬愛的團支部:

通過對團章的學習,我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團。

我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設(shè)有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。宣傳,執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心學習,熱心幫助他人。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。

在此本人希望團組織能批準我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進步,早日加入共青團。

此致

敬禮!

高中學生申請書篇5

尊敬的各位領(lǐng)導:

我是xx縣孟壩中學高二級學生?,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五?!苯?jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的'入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

高中學生申請書篇6

尊敬的團組織:

您好!

中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產(chǎn)主義教育的學校,是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我在平時閱讀過一些關(guān)于中國共青團的書刊。認識到共青團是青年群眾的先進組織是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織因此我應該加入共青團。我想學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。

在加入共青團后,在學校團委的教導下,嚴格要求自己刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課。不開小差,不亂說話,遵守薛蕭的規(guī)章制度,認真完成 老師布置的任務,培養(yǎng)自己高尚的情操。做到德智體美勞全面發(fā)展的社會主義發(fā)展的新一代接班人,我一定要擁護中國共產(chǎn)黨履行團元的義務。

進入高中后我思想上要求進步的愿望變得非常迫切,當我看到同學們佩戴閃閃發(fā)光的團徽,心里就羨慕不已,這一切是我對團員產(chǎn)生了敬佩之情,和學習他們的要求,于是我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質(zhì)和宗旨,我加入共青團的愿望變得更加強烈了。真因為如此,我要努力的爭取加入共青團,我向團委申請,我會用自己的實際行動去積極的爭取以及時加入共青團。

在我的求學過程中,我一直是"校三好學生","優(yōu)秀學生干部"稱號的獲得者,并順利加入少先隊。參加工作后,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,努力學習,并且得到了領(lǐng)導的認可,成為單位的骨干。在學習和工作中,我逐漸樹立了馬克思主義的群眾觀點,我認為群眾路線是一個根本的工作路線。無論在什么地方,我都要求自己和工人們?nèi)跒橐惑w。就是這樣,在平凡的生活中我總是嚴格地要求自己做得更好一點。我會一如既往地堅定自己的理想和信念,認真做好自己的每一項工作,踏踏實實地向自己的目標前進。

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

高中學生申請書篇7

學校:

我是本校xx級xx班學生xx,性別xx,家住鄉(xiāng)xx村xx社,家庭距離學校約xx公里,目前長年居住在家中的親人有:xx。因我家距學校較遠,每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家后,家中親人無法輔導學習,生活上我基本是自己照顧自己,也得不到心理疏導,留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況,經(jīng)與家人慎重商議并得到親人的同意,我決定申請xx年xx季學期在學校住校學習生活,并保證向家長宣傳學校各項管理制度,尤其認真宣傳學校關(guān)于住校生的`管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度,并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。

特此申請!

高中學生申請書篇8

敬愛的教師:

我叫xxx,系xx縣xx鄉(xiāng)xx人,現(xiàn)住xx村,為七年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人,僅有xx畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經(jīng)濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。