環(huán)保倡議書(shū)500字6篇

時(shí)間:2022-06-15 作者:Mute 申請(qǐng)書(shū)

倡議書(shū)是指發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而撰寫(xiě)的召喚性書(shū)面表達(dá),在如今不斷進(jìn)步的如今,倡議書(shū)對(duì)于職場(chǎng)人員的影響越來(lái)越大 。以下是范文社小編精心為您推薦的環(huán)保倡議書(shū)500字6篇,供大家參考。

環(huán)保倡議書(shū)500字6篇

環(huán)保倡議書(shū)500字1

尊敬的德育處主任:

你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里,都非??鞓?lè)。但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢(qián),所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會(huì)急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話(huà)號(hào)碼。

2.在全校發(fā)出倡議書(shū),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。

4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類(lèi)的活動(dòng)。

5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。

為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請(qǐng)你們采納我的建議吧。

祝:工作順利、身體健康!

環(huán)保倡議書(shū)500字2

親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的'龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

環(huán)保倡議書(shū)500字3

首先老師講述了現(xiàn)今環(huán)境的破壞現(xiàn)象,孩子們腦海中展現(xiàn)出環(huán)境污染、地球被破壞的場(chǎng)景,同學(xué)們意識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人破壞,危機(jī)意識(shí)在學(xué)生中間萌生。緊接著孩子們進(jìn)入了小組討論環(huán)節(jié),針對(duì)環(huán)境污染的現(xiàn)狀,孩子們自由發(fā)表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點(diǎn),然后以小組為單位全班交流對(duì)環(huán)境污染的看法。有的說(shuō):當(dāng)你砍了一棵樹(shù),很可能就會(huì)引起沙塵暴,到時(shí)傷害的不僅僅是你自己,還有別人。有的說(shuō):水浪費(fèi)了,地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說(shuō):垃圾滿(mǎn)天飛,環(huán)境很臟。……學(xué)生照自己的理解來(lái)表述了環(huán)境破壞后的可怕現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候孩子們?nèi)粲兴迹蠋熃又尯⒆觽兿胂胱约簯?yīng)該怎么做?孩子們心里非常激動(dòng),身體靜止,小腦袋急速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。半分鐘之后,孩子們小手漸漸舉起,看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后,孩子們開(kāi)始在班內(nèi)表述本組內(nèi)的看法。在此老師在黑板上做了記錄。

1、不要隨便亂扔垃圾。

2、要主動(dòng)撿起地上的紙。

3、不浪費(fèi)水和電。

4、要愛(ài)護(hù)公物。

5、不要亂砍樹(shù)木

6、不隨地吐痰。

孩子們還想說(shuō),可是已經(jīng)到時(shí)間了。借著孩子們的興奮勁,我接著發(fā)起了環(huán)保倡議:人人從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

下課了,孩子們開(kāi)始收拾書(shū)包,放凳子。真的是不一樣了,孩子們放凳子的聲音低了很多。他們?cè)趷?ài)護(hù)自己的凳子了。希望孩子們能夠時(shí)時(shí)刻刻以自己提出的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)做合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保倡議書(shū)500字4

親愛(ài)的同學(xué)們:

我只有一個(gè)地球,地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說(shuō),沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)??墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí),不自覺(jué)在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫(huà),亂折樹(shù)木花草,浪費(fèi)水電,工廠(chǎng)亂排污……這些行為隨處可見(jiàn)。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國(guó)未來(lái)的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類(lèi)長(zhǎng)久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱。

2、愛(ài)護(hù)公共物品,不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車(chē)就騎自行車(chē),能步行的就步行,盡量減少開(kāi)車(chē)出行。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。

5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)樹(shù)木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?

倡議人:xxx

環(huán)保倡議書(shū)500字5

春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng),夏天,走路,一步一聲響,滿(mǎn)地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......

我走在水泥路上,望著刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿(mǎn)地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的"胳膊"和"手",樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。看著,在此我向大家提幾條倡議:

1。愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

2。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

3。不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

為人類(lèi)的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護(hù)地球,人類(lèi)的明天肯定是美好的。

環(huán)保倡議書(shū)500字6

為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔,為了培養(yǎng)我們青少年勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,歷城中學(xué)大隊(duì)部提出倡議,倡議從10月開(kāi)始在全校各中隊(duì)開(kāi)展“飲料瓶與廢紙回收”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)節(jié)約習(xí)慣,能給班集體帶來(lái)收益和給班級(jí)、學(xué)校帶來(lái)環(huán)境整潔美麗的好處。

倡議少先隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn):

1、平時(shí)用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里,自覺(jué)培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

2、飲料瓶回收活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)回收箱或袋,一個(gè)裝廢紙, 一個(gè)裝飲料瓶。由勞動(dòng)委員和生活委員作為活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)員。

3、班級(jí)里推薦兩名環(huán)保衛(wèi)士。負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員的文明環(huán)保行為,維護(hù)班級(jí)環(huán)境整潔。

4、學(xué)校每雙周周五下午組織一次回收,回收時(shí),各班安排好專(zhuān)人按時(shí)到團(tuán)隊(duì)室送交。學(xué)校大隊(duì)部將聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的廢品收購(gòu)人員到學(xué)校收購(gòu),少先大隊(duì)按班級(jí)做好記錄,回收的錢(qián)歸各中隊(duì)所有,作為各中隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

5、各中隊(duì)要安排1名責(zé)任心較強(qiáng)的隊(duì)員,管理好本中隊(duì)的回收資金,并做好資金的收支記錄。

6、 本學(xué)期末少先大隊(duì)評(píng)出“環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)”、“環(huán)保先進(jìn)隊(duì)員”,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

最后,我們大隊(duì)部再次發(fā)出倡議,希望每個(gè)少先隊(duì)員從我做起,保護(hù)我們的美麗校園!