在如今快速發(fā)展的現(xiàn)今，倡議書對于大家的影響越來越重要倡議書是指倡議某類運(yùn)動(dòng)而擬訂的召喚性應(yīng)用文種 。以下是范文社小編精心為您推薦的捐書倡議書社區(qū)9篇，供大家參考。
捐書倡議書社區(qū)1
市民朋友們：
書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。為弘揚(yáng)和踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神，讓每個(gè)個(gè)體通過自省的方式修養(yǎng)身心、涵養(yǎng)德性，在全市掀起“全城關(guān)愛全民修身”的行動(dòng)熱潮。市文明委將在全市開展愛心捐書活動(dòng)。
現(xiàn)倡議如下：書籍是伴隨我們走過人生歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵……請您行動(dòng)起來，伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出家中的藏書，加入到“全城關(guān)愛全民修身”愛心捐書活動(dòng)中來。相信，您的舉手之勞，就能夠開啟山村孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運(yùn)!相信，有您的愛心奉獻(xiàn)，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財(cái)富!
捐書范圍：包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存完好、適合社會公眾閱讀、具有較高的參考價(jià)值的各類書籍。捐贈(zèng)者可在扉頁或另貼小頁寫附贈(zèng)言。
捐贈(zèng)方式：請于__月____日至__月____日將圖書送到市謝慧如圖書館一樓捐書點(diǎn)。聯(lián)系人：______;聯(lián)系電話：______________。
捐書倡議書社區(qū)2
捐一份書香 留一片深情學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來，汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學(xué)校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識的樞紐，讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng)，全校師生踴躍向圖書館捐獻(xiàn)書籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明什么時(shí)間由誰捐獻(xiàn)，讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。韓店中學(xué)
捐書倡議書社區(qū)3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書是讓同學(xué)們看到外面世界的窗口，好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們需要課外閱讀，需要更多的圖書，我們要為我校成功創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出一份努力，為學(xué)校圖書室捐獻(xiàn)圖書。為此，大隊(duì)部決定向郭溪三小全體師生呼吁，郭溪三小全體師生請奉獻(xiàn)您的愛心，捐書捐錢。
一本書就是一個(gè)窗口，一個(gè)世界；一本書就是一片愛，一個(gè)夢想，一份努力。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)你捐出幾本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書將感激您，將來用到此書的人也將感謝你！
同學(xué)們，請加入到捐書捐錢的活動(dòng)中來，將你手中的錢和閑置的圖書捐贈(zèng)出來吧， 你只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海。我知道，在郭溪三小全體師生的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。你的慷慨捐贈(zèng)會讓他人收益，也使書的價(jià)值和你的精神境界同時(shí)得到升華，更為學(xué)校創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出了自己的貢獻(xiàn)。
郭溪三小
捐書倡議書社區(qū)4
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
毛嘴中學(xué)團(tuán)委
20xx年11月9日
捐書倡議書社區(qū)5
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，我校與荷城街道竹園社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。
目前，荷城街道竹園社區(qū)是一個(gè)文化缺乏的小區(qū)，我校團(tuán)委一直在努力幫助荷城街道竹園社區(qū)建立圖書閱覽室，共建文化型社區(qū)。
為此，我校團(tuán)委發(fā)起“共建文化型社區(qū)”捐書活動(dòng)，借助我校師生這一群體，以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
請大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍加入到“共建文化型社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!。
一、捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
(捐書要求)
1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、書籍保存完好，沒有撕毀、缺頁，新書舊書均可。
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
(書籍范圍)
1、教輔類，作文輔導(dǎo)類;
2、工具類：詞典、手冊等
3、科普類、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等
5、娛樂類：卡通、童話故事等等少兒讀物;
6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等
7、知識類：百科全書、十萬個(gè)為什么等
8、雜志類：適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等
二、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生捐贈(zèng)的書籍由各班中隊(duì)長、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)收集登記，將捐贈(zèng)的書籍統(tǒng)一交到學(xué)校廣播室。
2、教師捐贈(zèng)的書籍由嚴(yán)青芹老師負(fù)責(zé)收集登記。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日——20xx年5月30日
四、活動(dòng)參加對象：
全校教師和七、八年級的學(xué)生
六、聯(lián)系人：嚴(yán)青芹熊鈞聯(lián)系電話：0757--***
捐書倡議書社區(qū)6
尊敬的讀者：
您好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
____市未來城社區(qū)服務(wù)中心圖書室于今年10月份建成，目前藏書量為零。為豐富圖書室的圖書藏量，滿足社區(qū)居民的閱讀需求，共建愛心精品社區(qū)，我們在全市開展“人文____·書香____”捐書活動(dòng)!贈(zèng)人玫瑰，手留余香，把您擁有的圖書捐贈(zèng)給社區(qū)圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享讀書的快樂，與你一起探索書中的奧秘，與你一道書評天下!您的捐贈(zèng)會讓社區(qū)群眾受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華，為建設(shè)人文____作出更大貢獻(xiàn)!____市未來城社區(qū)服務(wù)中心圖書室將設(shè)立專門的捐贈(zèng)書庫，登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，永久保存!
捐書范圍：文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、人文地理類、人物傳記等圖書。
捐書地點(diǎn)：____市行政中心一樓大廳
捐書時(shí)間：20__年11月9日—10日
中共____市委宣傳部
____市民政局
____市城西街道
____市圖書館
捐書倡議書社區(qū)7
親愛的朋友們：
你們好！在你們即將畢業(yè)之際，是否還對這個(gè)校園有些不舍，看著自己的書桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么！
在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
拾起角落的書籍，它們對你無用，傳遞知識的火炬，我們定會受益。捐出帶不走的課本，留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧！
捐書倡議書社區(qū)8
“同在藍(lán)天下，捐書獻(xiàn)真情”倡議書
當(dāng)我們暢游在知識的海洋里的時(shí)候，是否曾想到無數(shù)雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒用的書籍扔掉或賣掉時(shí)，您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具，讀一本好書就是和許多高尚的人談話?？墒秦毨У貐^(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了，讀本好書無疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡，卻在忍受著對知識的饑渴。我們愛心傳遞組織經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議：趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領(lǐng)又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!
捐書要求：內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請有捐書意向的社會各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯(lián)系。
負(fù)責(zé)人：白xx
捐書倡議書社區(qū)9
親愛的同學(xué)們：
大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助?為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，圖書漂流活動(dòng)，因您的一次參與，更顯意蘊(yùn)深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。
