有效的申請(qǐng)書能夠突出申請(qǐng)人或項(xiàng)目的獨(dú)特性和價(jià)值，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，每個(gè)人運(yùn)用到申請(qǐng)書的場(chǎng)景越來越常見了，以下是范文社小編精心為您推薦的教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書優(yōu)秀8篇，供大家參考。
教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
試用期馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了，在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了。
工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。
在這里，特別感謝校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、x主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一學(xué)期來的關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人想提出住房申請(qǐng)。剛來學(xué)校時(shí)，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學(xué)校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家（老汽車站原物資局宿舍三摟，鄧德云老師樓下）。
由于離校較遠(yuǎn)，我又不會(huì)騎單車或摩托車，早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點(diǎn)30起床，然后跑步去學(xué)校，到校時(shí)天都還是黑的。中午也要趕時(shí)間，基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長(zhǎng)生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束，等他們訓(xùn)練結(jié)束，我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的靜校查崗了，經(jīng)常來不及回家吃飯，也沒有一個(gè)休息的地方。晚上的查勤結(jié)束后，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二、周四整理、周六又有早讀，還有周日的補(bǔ)課，任務(wù)也比較重，思之再三，我才向?qū)W校提出住房申請(qǐng)。
現(xiàn)在學(xué)?？粘?7間房子，解決住房困難的問題，我已是成年人了，無論從工作，還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮，我都應(yīng)有一個(gè)屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過我再思量，這次才提出租一套房子?？陕犝f這次申請(qǐng)住房的人很多，住房分配十分緊張，我有些心神不寧，擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能分配一套住房。愿能審批！
此致！
敬禮！
教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書篇3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很抱歉自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。
自去年初到__職業(yè)學(xué)院以來，我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。
在__職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能夠愉快的工作，開心的學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，生活上噓寒問暖、無微不至。學(xué)院為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己，增加自己知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在____x職業(yè)學(xué)院這個(gè)充滿活力的大家庭中，領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬，尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，同事們勤奮敬業(yè)，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關(guān)照，在學(xué)院里我感受到了家的溫暖，在此我對(duì)于學(xué)院長(zhǎng)期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!
我也很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適，學(xué)院正值用人之際，新的學(xué)期剛剛開始，往后學(xué)院的評(píng)估工作任務(wù)非常繁重，很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是，對(duì)于我，我希望自己有個(gè)新的開始，新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校，我希望你們可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師。對(duì)于學(xué)生，我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛他們的老師。
為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)校造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20__年10月13日。所有的工作我將會(huì)順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能，盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來的負(fù)面影響。
離開這個(gè)學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善?？蔀榱宋易约旱氖聵I(yè)，也為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé)，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
感謝這一年來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿我們的__職業(yè)學(xué)院未來蒸蒸日上，桃李滿天下，為社會(huì)培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書篇4
尊敬的xx校長(zhǎng)：
您好!首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。
自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。
正值xx中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天，我選擇離開xx中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪，這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開xx中學(xué)，原因有很多：
一、離家太遠(yuǎn)，不能照顧年老父母
都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個(gè)姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì)，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末可以回家照料母親。
二、方言不同，溝通困難
我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來xx的這兩年，我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟陸校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請(qǐng)沒有交給您，因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯?，跟家長(zhǎng)溝通起來真的好困難，有時(shí)候好事變壞事。
還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的`這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達(dá)xx中學(xué)對(duì)我的恩情，我決定把我xx年上半年的績(jī)效工資捐給xx中學(xué)，作為辦公經(jīng)費(fèi)。
我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對(duì)不起!我愿意為當(dāng)初來xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝x校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書。
我叫蔣付成，家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后，于參加了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘，被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中，我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。
我于20xx年至今，從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè)，完成各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作，20xx-20xx年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx-20xx年度考核一等獎(jiǎng)，20xx-20xx年度考核一等獎(jiǎng)，同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn)，離家約240公里，從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右，平時(shí)上班回家很不方便。
同時(shí)家中有年老的父母需要照顧，而我因工作原因無法照顧，完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)，心中時(shí)常凄凄，未盡人子之責(zé)。
我和愛人于20xx年結(jié)婚，至今長(zhǎng)期兩地分居，還好感情基礎(chǔ)良好，至今沒有感情問題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來，丈夫丈夫，一丈之內(nèi)方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。
在20xx年7月有了小孩，現(xiàn)在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語，毫無為父之功。
在生活上還存在很多實(shí)際困難，一邊要搞好學(xué)校教學(xué)，還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，希望能調(diào)入附近的'學(xué)校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在安岳和成都往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。此刻又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，透過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來我一向擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，務(wù)必尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題務(wù)必實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的狀況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，潛力相同的狀況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就到達(dá)了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)潛力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。透過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)潛力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
三、遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
四、工作業(yè)績(jī)方面：
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并用心進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，用心到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。
這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：.com/shenqing/
__年__月__日
教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書篇7
敬愛的黨組織：
作為一名教師，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，誓為xxxx事業(yè)奮斗終身！
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)?！痹缭谏嫌變簣@時(shí)我就從老師那里學(xué)會(huì)了這首歌。年幼的我雖不懂這句歌詞的含義，卻把這一句銘記心間。后來通過小學(xué)的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，中學(xué)政治、歷史等課上的學(xué)習(xí)，我得到了更多關(guān)于黨的知識(shí)，關(guān)于黨帶領(lǐng)中華民族走向解放，走向繁榮的歷史故事，才使得我逐漸理解了這短短一句“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”背后的深刻含義。在我心里，成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，象征著崇高的榮譽(yù)，是有志青年奮斗前進(jìn)的目標(biāo)。
所以早在大一開學(xué)步入大學(xué)之初，我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)。但在與身邊的黨員接觸后，深感自己差距甚遠(yuǎn)，對(duì)他們表示由衷的羨慕與崇敬。這成為我要求進(jìn)步的動(dòng)力。經(jīng)過大學(xué)四年的不斷學(xué)習(xí)與磨礪，我對(duì)黨的仰慕日益加深，對(duì)入黨的熱情有增無減，并殷切希望能夠成為黨組織之中的一員。于是，今天，在研究生入學(xué)以后，我再一次向敬愛的黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。
在關(guān)于黨的知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)中，我了解到了：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人人民的根本利益；始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、xxx理論為行動(dòng)指南，全心全意為人民服務(wù)，通過制定、執(zhí)行和貫徹各項(xiàng)正確的路線、方針和政策，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不斷奮斗。
在中國(guó)革命前途一片渺茫的1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，這使人們看到了光明和希望。經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，取得了新民主主義革命的勝利，結(jié)束了中國(guó)半封建半殖民地社會(huì)的百年歷史。中華人民共和國(guó)成立，帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山xx，社會(huì)主義制度確立，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化發(fā)展，都離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
十一屆三中全會(huì)以來，中國(guó)共產(chǎn)黨在總結(jié)建國(guó)以來經(jīng)驗(yàn)的前提下，解放思想，實(shí)事求是，建設(shè)性的提出了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，逐步形成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路線、方針和政策。領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持思想基本原則，堅(jiān)持改革開放，自理更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗。
當(dāng)我們?yōu)榻hxx周年和xx年國(guó)慶舉國(guó)歡呼時(shí)，當(dāng)我們暢談改革開放xx年來成果時(shí)，我們不能忘記，今天的成就是與黨多年以來的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的。這更加堅(jiān)定了我加入黨組織，為xxxx事業(yè)奮斗，全心全意為人民服務(wù)的決心！我深知首先要從思想上入黨，樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀，有xxxx理想，樹立為人民服務(wù)的思想，確立為xxxx奮斗終身的信念；還必須落實(shí)到行動(dòng)中，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、xxx理論，以此為行動(dòng)指南，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策，堅(jiān)持黨的基本路線，學(xué)習(xí)各種知識(shí)及為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)生活的方方面面中緊跟黨的腳步，堅(jiān)持與黨員交流思想要求進(jìn)步。成為一名黨員不是一時(shí)的舉動(dòng)，而是長(zhǎng)期不懈的奮斗過程，我盼望加入到先進(jìn)的黨組織中，使自己不斷的、更好的提高和進(jìn)步。
我遞交了入黨申請(qǐng)書的今天開始，就會(huì)持之以恒以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受各位黨員，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督。如果我的申請(qǐng)得到批準(zhǔn)，我會(huì)更加努力，不負(fù)眾望，成為一名名副其實(shí)的黨員；如果我的申請(qǐng)暫時(shí)沒有得到批準(zhǔn)，這說明我離黨的要求還有距離，希望各位黨員，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多指正，幫助我克服缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。希望黨組織給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)，并最終吸納我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為xxxx事業(yè)奮斗終身！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)書篇8
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好，我再次向你們提出辭職，原諒我不良決定，每當(dāng)看到我身邊的朋友開著車，住著豪華住宅，我的心里就不平衡，我知道現(xiàn)在學(xué)校正是用人之際，我不該給你們?cè)鎏砺闊乙仓赖嗡鲬?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)校培養(yǎng)了我兩年不容易，我也曾經(jīng)有承諾在為公司奮斗3年，但是隨著時(shí)代的變化差異，我真的承受不了外界的壓力，在工作期間領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)對(duì)我的關(guān)心無微不至，老師的教導(dǎo)我印記在心，原諒我的自私，也許在學(xué)校的發(fā)展比我想像的要完美，但是我不后悔，必定是我自己的決定。
我再次謝謝同事們對(duì)我的精心照顧，離開學(xué)校我們還是好朋友，不過請(qǐng)你們放心，在辭職報(bào)告沒有審批下來之前，我會(huì)干好我的本職工作，不會(huì)給學(xué)校造成不良影響。
