申請書的使用范圍廣泛，我們在撰寫申請書時要將自己的訴求直截了當(dāng)?shù)乇磉_出來，寫申請書最重要的一點就是要理由充分，以下是范文社小編精心為您推薦的申請紀檢申請書參考5篇，供大家參考。
申請紀檢申請書篇1
尊敬的紀檢部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
初入紀檢部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對紀檢部的組織性質(zhì)、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經(jīng)歷了校運動會和一系列的活動后，我才真正體會到了紀檢部頑強的生命力，從而我堅信自己當(dāng)初的選擇沒錯！紀檢部工作的歷練使我變成了一個有責(zé)任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養(yǎng)了自己良好的組織、協(xié)調(diào)和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導(dǎo)的重要，也學(xué)會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的知識。
升為部長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評。在工作中，我學(xué)會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等。
時間過的很快，我邁入了中學(xué)時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學(xué)生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學(xué)習(xí)，順利通過這次考試，成為一名大學(xué)生。
外面黑暗的`世界，強烈的競爭，殘酷的現(xiàn)實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現(xiàn)實更加殘忍，如果我不再與社會和現(xiàn)實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。
在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學(xué)們。辛勤的為校團為紀檢部服務(wù)，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。
我希望老師能理解我退部的原因，我們紀檢部還有許多工作能力強的學(xué)生，他們正在為紀檢部而努力奮斗！
申請紀檢申請書篇2
尊敬的校學(xué)生會：
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的。我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件：第一。擁有一顆很強的責(zé)任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責(zé)，更要對自己的工作負責(zé)。時刻牢記自己的責(zé)任是：維護學(xué)校有序的秩序；保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二。嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。第三。擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。
再次，我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項工作！并且我也有足夠的信心去干好這項工作！勇氣來源于我的信心！而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責(zé)的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí)，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。
最后，請允許我自我介紹一下，我是來自土木系，建工試點080102班的xxx我的演講完畢，謝謝大家！
申請紀檢申請書篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫馮浩，來自12級本科會計五班，現(xiàn)擔(dān)任12級本科會計五班團支書，我申請加入會計學(xué)院分團委學(xué)生會紀律部。
我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，爭做會計學(xué)院的模范和榜樣。
我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作?？偨Y(jié)起來，我有以下幾點優(yōu)勢：第一，我有信心處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二，我能熟練地使用microsoftoffice等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料;第三，我有很強的寫作能力，可以負責(zé)好紀律部的寫作和宣傳任務(wù);第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節(jié)假日我能有更多的時間工作;第五，我現(xiàn)擔(dān)任12本科會計五班團支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優(yōu)勢，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協(xié)調(diào)好。
很多人認為紀律部的工作是最為神氣的，也有人認為紀律部的工作是最得罪人的，我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實每個紀律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氣氛付出了非常多的努力。每天早晨，紀律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習(xí)，他們又放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時間認真負責(zé)地檢查自習(xí)出勤率;每次學(xué)院的大型活動，都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落，維持著會場秩序;而每次活動結(jié)束后，也是他們默默地留下，清理著同學(xué)們遺留下的垃圾。紀律部的同學(xué)們用行動維持著會計學(xué)院的團結(jié)穩(wěn)定，用辛勤展現(xiàn)出會計學(xué)院的卓越風(fēng)采!
紀律部的工作既是一個機會，也是一個挑戰(zhàn)，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為鍛煉人的機構(gòu)，紀律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿足，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動和成績來證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴于律己，以身作則，處理好與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事和同學(xué)們的關(guān)系，協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)，在處理好工作的同時兼顧自己的成績，做到工作能力和學(xué)習(xí)成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向?qū)W長和同事們學(xué)習(xí)，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成績，為同學(xué)們創(chuàng)造一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆!
蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學(xué)院的建設(shè)與繁榮貢獻出自己的力量!
請主席團批準我的申請，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請紀檢申請書篇4
尊敬的學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx班的xxx，鄭重向?qū)W部提出退出學(xué)生會這一申請。我于20xx年10月份加入學(xué)生會的至今將近兩年了，在這期間我不能說很厲害能把事情做得面面俱到、十全十美。但是我是很努力地去學(xué)習(xí)。去進步盡量的把事情做得老師滿意，同學(xué)高興。在這期間也遇到了很多的困難，然而也得到班主任支持和xx老師的幫助也完成了許多挑戰(zhàn)，特別感謝他們。
我從宿管會的成員做起：層長、男生樓長兼副主任、宿管會主任、代理紀檢部部長。一步一個腳印，我學(xué)到了很多做人做事的道理。
我覺得我的鍛煉也差不多了，也要給14屆的學(xué)弟學(xué)妹們一個大展身手的舞臺，當(dāng)然他們的工作能力已經(jīng)完全可以勝任這些職位帶來的工作了，可能缺少的就是一點經(jīng)驗吧。宿管會的xx、xx、xxx、xxx……在他們的共同努力下，宿管會的工作也開展的有聲有色，很多方面我只有在后面靜靜的`看著就好了。紀檢部的xx、xxx……在他們的帶領(lǐng)下工作也進入了正軌，我也無須更多的操心。所以我決定離開學(xué)生會這個大舞臺。
第二個最主要的就是這個學(xué)期我們要面臨著升學(xué)的壓力，雖說按照大學(xué)的百分比錄取我們班基本上都能上，可是我覺得我要把專業(yè)基礎(chǔ)打扎實，在大學(xué)里更好的學(xué)習(xí)。我高中三年中兩年的很多精力都花在了學(xué)生會的上面，我只是想用這個學(xué)期的提高自己的學(xué)習(xí)。望學(xué)部予以批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年9月1 日
申請紀檢申請書篇5
園長、各位老師:
你們好!
今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作xx，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為這個人。
我工作4年，當(dāng)班主任3年，愉快的勝任了一年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢:
1、識時務(wù)者為俊杰。及時認清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的xx文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動xx，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務(wù)的機會。
2、工欲善其事，必先利其器。在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。
3、不登高山，不知天之高。我在這幾年的教學(xué)中，一直抱著滿招損，謙受益的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，自認為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想:
1、倡導(dǎo)xx的作風(fēng)。
共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效xx。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，xx的工作環(huán)境，一個既有xx，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的，但是，不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認輸?shù)男膽B(tài)，她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過個別交流，開年級組會議，等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿xx。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。
新要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機，加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的xx作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
