申請書的寫作對于大家而言應(yīng)該是不生疏的，在申請書的寫作中，不能閃爍其辭，一篇精彩的申請書應(yīng)該怎樣完成，我們有許多注意點，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書9篇，供大家參考。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書1
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是來自材料與冶金工程學(xué)院材料173班的周xx，自進入大學(xué)以來，在學(xué)院老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，學(xué)習和社會實踐等方面都取得了可喜成績，實現(xiàn)了自我價值的提升，自己也正從一名嬌弱的女生，逐漸自強成熟。
作為學(xué)生，我努力學(xué)習，將成績保持在班級前五名。作為學(xué)生干部，在與其他人交流、交往過程中，我能學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識，能認識更多優(yōu)秀的人，豐富自己的閱歷，這些經(jīng)驗將是一筆寶貴的財富。
從入學(xué)至今，我擔任學(xué)院團總支副書記后，一直努力做好本職工作。過去一年里，我組織院團委工作人員多次開展“學(xué)習新思想，爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座，促進同學(xué)身心健康發(fā)展。此外，還帶領(lǐng)我院學(xué)生積極參與校級活動，并獲得第六屆“思辯杯”大學(xué)生辯論賽冠軍。
在校期間，我獲得了校級三好學(xué)生、校級優(yōu)秀共青團員、校級優(yōu)秀教學(xué)信息員、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，同時也會去參加一些競賽，拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國大學(xué)生英語競賽C類三等獎，通過了大學(xué)英語四級，也獲得過國家勵志獎學(xué)金。
孟子所說的“雖千萬人吾往矣”，是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止，我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄，代表一種勇往直前的精神。在我看來，它是一種追求一直前進的力量，一種超越千萬人的信仰。我也曾經(jīng)歷過迷茫，但只要堅定信仰，苦難只是生活的饋贈，總會有陽光將未來的路照亮。
申請人：
日期：
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是信息工程系新能源電子技術(shù)類的學(xué)生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生，在激動和掙扎中我開始了我的大學(xué)生活。在大學(xué)生活的過去一年，態(tài)度是正確的，努力工作，我始終保持積極的態(tài)度，始終以高標準，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我相信我已根據(jù)各方面優(yōu)秀學(xué)生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料，作為領(lǐng)導(dǎo)教師的參考資料。
在思考中，從小父母的觀念，想要成為一個好人，不僅要有豐富的知識，而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這個概念深深植根于我的心中，我立志成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學(xué)習中，我認真勤奮，態(tài)度端正，對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規(guī)則，有明確的學(xué)習目標，認真學(xué)習專業(yè)知識。愿意幫助其他同學(xué)，互相學(xué)習，共同進步。上課認真聽講，積極思考，回答老師提出的所有問題，課后按時完成作業(yè)。經(jīng)常瀏覽各種各樣的報紙和雜志，這不僅能陶冶自己的感情，也能開闊他們的眼界。在學(xué)習的過程中，我會在學(xué)習上取得進步，我將永遠與我的同學(xué)取得進步。向別人學(xué)習，批評和批評，糾正錯誤。
在個人發(fā)展上，我不僅在思想、學(xué)習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神，所以我經(jīng)常參加我系組織的各項志愿者活動，在公交車站進行文明督導(dǎo)，主動扶老奶奶上下車等等。
在課外生活中，雖然家庭經(jīng)濟比較窮，但我不斷地自我提高，而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素，不奢侈浪費。我經(jīng)常周末在校外做兼職工作，比如發(fā)傳單和做服務(wù)員，以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊，薪水也不高，但我很高興能讓我的父母少工作。
我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金，我特別要感謝我們的系主任老師的培訓(xùn)，老師在專業(yè)的深入指導(dǎo)和學(xué)生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學(xué)校能給我這個榮譽，那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力，在未來做得更好。
以上是我個人的基本情況，請指導(dǎo)老師審核!
申請人：
日期：
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書3
尊敬的老師：
做為一名品德優(yōu)秀的小學(xué)生，我自從入學(xué)的那一天起，就時候注意在學(xué)習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學(xué)習科學(xué)知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動。我連續(xù)四年被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生“，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過六級考試，中國舞培訓(xùn)已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表，在英語、奧數(shù)、體育等方面，我也取得了一定的成績。
“新三好學(xué)生“的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生?！靶氯脤W(xué)生“是學(xué)生們向往和憧憬的光榮稱號，現(xiàn)在，我申請參加“天心區(qū)新三好學(xué)生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學(xué)習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準我成為“新三好學(xué)生“，相信我今后一定會做得更好的。
致此
敬禮！
申請人：
日期：
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好!
我是煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，名字是韓xx，來自安徽省宿州市。于XXX年9月就讀于我校，作為一名即將畢業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生，我很高興能夠有機會在此呈上我的校級優(yōu)秀畢業(yè)生申請書。我保證會對我的在校情況作以如實匯報。
站在大四時光的尾巴上，回首我的四年大學(xué)生活，我認為自己是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。在寶貴的四年大學(xué)期間，我認真學(xué)習專業(yè)知識，刻苦鉆研，積極配合老師，完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。從大一開始，我就不斷參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中積極主動和他人溝通，幫助解決活動中出現(xiàn)的問題，并認真落實學(xué)院下達的任務(wù)。在平時的相處中，我一直團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，保持謙虛謹慎的作風，虛心請教，認真聆聽師長的教誨并牢記于心。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長，由稚嫩到成熟，由浮躁到踏實，由粗心到謹慎，個人素質(zhì)和能力都有很大的提高。感謝母校，感謝身邊的老師同學(xué)們幫助我成長，讓我一直走在進步的道路上。即將對大學(xué)的美好時光揮手作別，我希望自己的大學(xué)生涯能有一個圓滿的句號。優(yōu)秀畢業(yè)生不僅僅是一個榮譽稱號，它代表了對一個大學(xué)生四年大學(xué)生活的評定，是一種認可，一種支持，更是一種精神。在我們面對前方的未知時，它會給予我們一種無畏的勇氣和前進的力量。所以，我很希望能通過自己大學(xué)四年的表現(xiàn)，申請到優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。以下是我的申請理由，希望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮!
一、思想明確，態(tài)度端正
在大學(xué)剛開始的時候,我就向黨組織遞交了入黨申請書并有幸參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)，成為了一名入黨積極分子并順利結(jié)業(yè)。通過對黨的學(xué)習和了解，我更加明確了自己的奮斗目標，更加認定了自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立了良好的道德觀。從此，以嚴格的標準來要求自己，努力讓自己全面發(fā)展。同時，也強化了自己的愛國情懷，增強了民族自尊心和自豪感，正確貫徹黨的方針政策，踐行社會主義核心價值觀，保持與時俱進的思想態(tài)度，積極向上，時刻關(guān)注黨和國家以及國外局勢的發(fā)展變化，決心為祖國的偉大建設(shè)而時刻努力著。
二、認真學(xué)習，持之以恒
在對待學(xué)習的態(tài)度上，我一直堅持著一分耕耘一分收獲的原則，書籍是人類進步的階梯， 知識是打開理想之門的鑰匙。我仍然記得那為夢想而奮筆疾書的身影，那向上而戰(zhàn)的姿態(tài)。有人說大學(xué)是天堂，是墮落的天堂。由于課余時間很多，很多人用這些大好的光陰去揮霍青春，漸漸忘記了自己的目標。沒有了追求，整天無所事事，迷茫度日。在大學(xué)的學(xué)習中，我始終沒忘記積極向上、奮力拼搏的姿態(tài)。我刻苦學(xué)習各門課程知識，課上專心聽講，課后溫習，依舊保持原有的良好學(xué)習習慣。同時，增加自己的閱讀量以豐富自?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話我一直銘記于心。在校期間，我順利地一次性通過了英語四、六級考試和計算機二級考試。俗話說，活到老，學(xué)到老。我一直行走在學(xué)習這條路上，持之以恒。因為我相信學(xué)習才會使人進步。
三、互愛互助，完善自我
我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己，和善待人，禮貌謙虛。平時，我也和同學(xué)交流溝通，融洽和睦相處。遇到困難，互幫互助，身處援手，給予溫暖。在大學(xué)期間，我沒有和同學(xué)鬧過矛盾，我還積極地參加了社會實踐和公益活動。大學(xué)是人生的重要階段，也是使自己更加成熟懂事的催促劑。另外，我認為自己的狀態(tài)是最重要的，外在的環(huán)境只能影響你，決定你的只有你自己。所以，在吃穿用方面，我不和同學(xué)比吃穿，不攀比跟風，只做最好的自己，始終保持一顆平常心。我還利用課余時間做兼職以減輕家里負擔。校外兼職也讓我學(xué)習成長了不少，提高了我與人溝通，為人處世的能力，鍛煉了我的意志和品格，讓我更快的適應(yīng)新環(huán)境。、
四、堅持不懈，見證成長
結(jié)束語:
大學(xué)的四年，我覺得自己收獲了很多，也進步了很多。這里有老師的諄諄教誨和呵護關(guān)切，同學(xué)的相互友愛和溫情友誼，還有我的歡歌笑語，也留下了我成長的足跡。在母校的四年，我用學(xué)習和實踐來充實我的大學(xué)生活，促使自己前進。我為自己在大學(xué)并不是碌碌無為、虛度光陰而高興。對知識的渴望，對理想的追求，對處理人際關(guān)系思維的變更，都讓我更有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)。我認為不管什么時候，都要保持學(xué)習的習慣和積極向上的態(tài)度，不怕挫折和困難，帶著努力和微笑前行。以后在工作中，我會更加認真努力，繼續(xù)學(xué)習積累，提高自己的工作能力，把工作做好，讓自己更上一層樓。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx級美術(shù)動畫系動漫設(shè)計與制作xxx班xxx。很榮幸能夠成為長沙師范學(xué)校的一分子，同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學(xué)生活，一向以來，我都始終持續(xù)用心向上的心態(tài)嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。
一、思想狀況
作為當代大學(xué)生，務(wù)必樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要持續(xù)高度的信仰。學(xué)會怎樣去應(yīng)對生活，感悟生活，更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經(jīng)常去敬老院，去探望他們，期望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學(xué)校評估做貢獻。
同時，也要做到不氣餒，不放下。
二、學(xué)習狀況
雖然上學(xué)期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經(jīng)與老師、同學(xué)，學(xué)姐學(xué)長們交流學(xué)習。對于學(xué)動畫的我，專業(yè)要求很高，所以我經(jīng)常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業(yè)水平。
三、實踐狀況
我很榮幸參加xx級新生素描作品展，展出自己的作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業(yè)老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學(xué)生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我必須能行的`。
四、生活狀況
在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學(xué)會寬容與包容。學(xué)會怎樣去感謝別人。同時，我經(jīng)常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言，最重要的是學(xué)會怎樣去生活，去理解生活的好處。同時，我也經(jīng)常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
五、展望未來
我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平此刻只有一個學(xué)生的水平，但我將透過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。
以上基于本人的基本狀況，望各位領(lǐng)
此致
敬禮!
申請人：
日期：
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是XX級經(jīng)濟與管理學(xué)院會計4班的一名學(xué)生。想申請優(yōu)秀學(xué)生獎，特寫申請書一份。
我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。在此期間，我學(xué)習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學(xué)習委員;高二時，擔任班長;高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學(xué)生”、”優(yōu)秀班干部“、”學(xué)習標兵“、”優(yōu)秀團員“獎。當然，榮譽只屬于過去，最重要的是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更好的成績。
人們都說大學(xué)是人間的天堂，但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這里，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學(xué)習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業(yè)資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業(yè)資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業(yè)前全考完。還有就是努力學(xué)好每一門功課，特別是專業(yè)課，力爭每一科都優(yōu)秀。
進入大學(xué)以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現(xiàn)雷峰精神”征文比賽的二等獎。XX年度因表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀共青團員”。并且黨校學(xué)習也已結(jié)業(yè)。面對這些，我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學(xué)的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創(chuàng)造出更好的成績。
大學(xué)期間，我除了努力學(xué)習外。還積極建立良好的人際關(guān)系。假期，經(jīng)常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗。以便將來能夠更好地立足于社會。
身為班上的干部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，為同學(xué)們服務(wù)，及時出色地完成老師布置的每一項任務(wù)。
在生活中，我勤儉節(jié)約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學(xué)習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。
在生活中，我沒有因為自己已進入大學(xué)而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學(xué)習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。
在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學(xué)會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。
無論是學(xué)習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的人。
以上請校領(lǐng)導(dǎo)考查，無論是怎樣的結(jié)果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
王昊森是三門峽崤函小學(xué)五四班的一位女學(xué)生。本人性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友她具有良好的學(xué)習習慣：愛看書，善動腦，敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦，大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說的，缺了王昊森，課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么，喜歡和老師，同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。
看書，聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事，小孩的故事，還是歷史故事，現(xiàn)代故事，以及童話，科幻，偵探故事等，她都喜歡聽。每天晚上，睡覺之前，看課外書成了她的必備“夜宵”：《我愛科學(xué)》，《小學(xué)生讀寫》，《上下五千年》，《小學(xué)生分類作文大觀》，《十萬個為什么》，《純美小說》……“讀書破萬卷，下筆如有神。”“開卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促使了她的寫作水平提高。20XX年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎，，數(shù)學(xué)競賽一等獎，慶六一匯演指揮獎，，還是一名學(xué)校優(yōu)秀的長跑隊員……
另外，王昊森還是一個熱愛集體，關(guān)心他人，品質(zhì)優(yōu)秀的干部。自從入學(xué)以來一直擔任班長，把集體的榮譽高于一切。在班主任和任科老師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習標兵”。
成績只能代表過去，不能代表將來。愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習習慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好學(xué)習，從而更好的為祖國的明天服務(wù)！
致此
敬禮！
申請人：
日期：
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書8
尊敬的老師、同學(xué)：
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀，熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退，從不請假，誠實守信，樂于助人，熱情地幫助同學(xué)。如：一直堅持午餐時為大家分發(fā)餐具，幫助別的同學(xué)做清潔等等。
我熱愛學(xué)習，盡管我的成績不是最好的，但除了體育是良好，其他都達到了優(yōu)秀。我上課專心聽講，自主學(xué)習，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我還喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。
在寒假期間，我天天堅持跳繩3000次以上，現(xiàn)在上課了，我還是要求自己每天跳繩1000次，爭取體育也達到優(yōu)秀。
我懂禮貌，學(xué)禮儀，知榮辱，節(jié)儉樸素。大人要給我換新書包、新文具，我總是說舊的還能用。大地震的時候，我把我的攢錢罐里的錢全部都捐了，雖然錢不多，但那全是我賣廢品自己攢的錢。我還跟著爸爸媽媽到過SOS兒童村，到過地震災(zāi)區(qū)，去看望別的小朋友。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。今后，我一定以“新三好”的標準嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
請大家投我一票，謝謝大家！
申請人：
日期：
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請書9
尊敬的老師：
大學(xué)生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學(xué)的門檻時，我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力：現(xiàn)在的社會是競爭的社會，在這弱肉強食的年代，我要實現(xiàn)自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面，我熱愛學(xué)校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。
在學(xué)習方面，我認真學(xué)習，認真配合老師的教學(xué)工作，認真嚴格地完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績，得到“獎學(xué)金”這一榮譽。
在班級組織了各種活動得到同學(xué)們和老師的一致好評被同學(xué)們評為“優(yōu)秀班干部”這一榮譽稱號！
在學(xué)校組織中我積極加入學(xué)生會來服務(wù)學(xué)校和鍛煉自己的各方面能力。
當然，在今后，我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學(xué)習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學(xué)習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學(xué)這期間，我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。學(xué)習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學(xué)習成績一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習掌握了與歷史相關(guān)的各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習專業(yè)知識外，還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當中，無論誰在學(xué)習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學(xué)習成績，所以我利用一切課余時間，努力學(xué)習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標準。在大學(xué)期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。
在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中，更好的指導(dǎo)實踐活動。在實踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習機會。通過實踐活動，我努力克服了自身的許多缺點，提高了語言表達能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個機會鍛煉自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學(xué)習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學(xué)習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
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