為了讓自己的申請書更順利的通過，我們需要明確表達自己的內(nèi)心訴求，大家在寫申請書的過程中一定要注意語句是通順的，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于工作調(diào)動的申請書7篇，供大家參考。
關(guān)于工作調(diào)動的申請書篇1
xx縣教育局：
我叫xxx，男，xxx年xx月出生，xxxxxx人，xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)，通過xx年招考，參加工作，現(xiàn)在在xxxx任教。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。
在這本來充滿希望的年代里，在這本應(yīng)開心的歲月里，而我的心卻被生活一塊一塊地擰碎。我的父母親住在xxx，年事已高，病痛不斷，身體一天不如一天，哥哥為了生計，長期在浙江打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但還要照顧兩個年幼的孫子，生活壓力很大。都說家是最溫馨的地方，但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守兒童了。這讓我夜不能寢，十分內(nèi)疚。我現(xiàn)在幾乎每天都在xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)之間往返（往返路程有xx多里），身心俱疲，惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行。
在此，特向貴局申請，從xx鎮(zhèn)調(diào)到xx鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作。因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么，我堅信，不用再為家庭擔(dān)憂的我，將能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于工作調(diào)動的申請書篇2
工程部：
我是**，電工組一名成員，自**年來這實習(xí)已結(jié)束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入!
世創(chuàng)電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士!
然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調(diào)入!
曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會的，書記教導(dǎo)與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當(dāng)然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部，愿望、渴望;但這就如游風(fēng)景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景，令人回味無窮，所以請求調(diào)入工程部!
當(dāng)然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，
請批準，
此致!
敬禮
申請人：
關(guān)于工作調(diào)動的申請書篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx。于20xx年6月進入xx公司工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔(dān)任組長一職?，F(xiàn)申請調(diào)到天津xx管業(yè)分公司工作。
在加入偉星這三年，我由一名普通的新員工，成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時間里，通過公司的培訓(xùn)以及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事。帶領(lǐng)組里員工積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)的各項工作，及時完成調(diào)度下達的生產(chǎn)任務(wù)訂單，為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間，我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高。自己虛心求學(xué)，踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自己的工作成果得到領(lǐng)導(dǎo)的認可！工作調(diào)動申請書范本
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)；感謝工友對我的關(guān)心和幫助！
由于個人家庭原因，現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔(dān)任此項工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在臨海，家人牽掛，自己倍感孤獨！最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力。必須全方面考慮，前往天津，集全家之力還貸！為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作。我希望調(diào)到天津工作。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領(lǐng)導(dǎo)同意本人的工作調(diào)動申請，請給予批準，謝謝！
關(guān)于工作調(diào)動的申請書篇4
公司人力資源部：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx，于xx年7月份進入公司工作至今。在校學(xué)的是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)。現(xiàn)就職于xxxx，現(xiàn)想申請調(diào)動目前試驗室崗位到工程部。
在試驗室工作的3個月時間里，不論何時何地何事，我都盡心盡力把握機會，完成任務(wù)。我不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，感謝xxx主任對我的信任與培養(yǎng)。
本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識，為了未來能夠更好地發(fā)展，更好地為公司服務(wù)， 想從事自己感興趣的崗位。為自己的未來定個明確的目標，同時考慮到本人對工程部工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)到工程部崗位工作。
我是個內(nèi)外向兼?zhèn)涞娜?，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
我很喜歡做試驗，但我更喜歡從事施工與設(shè)計，這也是我最大的前進動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
此致
敬禮！
關(guān)于工作調(diào)動的申請書篇5
尊敬的xx：
我叫xxx，男，漢族，1969年6月26日出生，1988年9月參加工作，1992年9月加入黨組織，中專文化(現(xiàn)在讀玉溪師范學(xué)院計算機科學(xué)教育專業(yè)?？?，現(xiàn)在馬關(guān)縣糧食局工作并擔(dān)任黨支部書記和辦公室主任。在上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實踐過程中，我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務(wù)，還能熟練地運用電腦進行文件和表格處理。我還熱愛新聞宣傳工作，迄今已在各級新聞媒體發(fā)表文章20xx篇，并多次獲獎。我性格內(nèi)向，辦事認真而不乏機敏、靈活。由于婚后夫妻雙方長年兩地分居(妻子就職于文山縣農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理站，兩個雙包胎兒子在文山縣第三小學(xué)讀四年級)，各種家庭事務(wù)和教育孩子的重擔(dān)全部落在了妻子一個人身上，給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不同程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)后，能以充沛的精力更好地完成各項工作，我非常渴望能夠得到組織的照顧并將我調(diào)到文山縣城工作。
如能安排對口的工作崗位，我相信自己的能力和經(jīng)驗。
如不能安排對口的工作崗位，新的工作崗位我也樂意接受，好學(xué)的我具有較強的適應(yīng)性，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會用最短的時間很快地適應(yīng)并勝任各項工作。
相信勤勉、認真、負責(zé)、熱誠的我能為文山經(jīng)濟社會的發(fā)展添上一份力量。我熱切地希望您能給我這個機會。一個新的工作機會，對我來說將是一個良好的開端，相信良好開端的背后必將是成功。
最后向您致以真誠的敬意!企盼您的答復(fù)!
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
關(guān)于工作調(diào)動的申請書篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀此申請書。我叫xxx，在公司工作近三年多時間里，我都在綜采一隊工作。不但學(xué)到了更多的專業(yè)知識，更培養(yǎng)了我吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)的精神。還使我學(xué)到了更多做人的道理。感謝大佛寺對我的栽培，綜采一隊對我的愛護，以及同事對我的幫助。
在井下工作的時間里我見過太多違章和血的教訓(xùn)?！`’是安全生產(chǎn)的蛀蟲。作為一直在一線工作的員工我對安全有更深的感知。更想方設(shè)法的要安全，能安全。我是一個外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱枕。積極向上的態(tài)度使我能接受更大的壓力，同時也使我充滿了動力。良好的人格和性格使我和同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧。我相信這些多我以后的工作有很大幫助。
因本人身體不適，為學(xué)到更多的專業(yè)知識。為了以后能更好的開展工作。同事為不影響工作以及本人對安全工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)到安全部從事安全員工作。
安全員是一個神圣的職業(yè)，是安全生產(chǎn)的保護神。用愛崗敬業(yè)的精神，保護員工的安全。用辛勤汗水和純純教導(dǎo)，喚醒違章者的沉睡。安全員是一位勇士，日夜穿梭在生產(chǎn)現(xiàn)場而不知疲憊，查到安全隱患，消除事故根源。筑起安全生產(chǎn)的堅固壁壘。每個安全員心中都有一個信念，"安全生產(chǎn)"。每個安全員肩上都挑著兩副重擔(dān)，"安全，生產(chǎn)"。
我很喜歡我的公司，在公司工作我很幸福，我也很喜歡安全工作。對安全員工作有極大的熱情?；蛟S沒有干過安全員工作是我不足之處，但也是我的前進動力。我會努力學(xué)習(xí)。我相信，在公司的培訓(xùn)和我勤奮努力下，我會在新的崗位做的更加出色。
此致
敬禮！
關(guān)于工作調(diào)動的申請書篇7
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，黃明，湖北漢川人。20xx年畢業(yè)于孝感學(xué)院思想政治教育專業(yè)(法學(xué)學(xué)士)，并于當(dāng)年參加“湖北省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學(xué)。
在詹大悲中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù)，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在英語教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯，并在今年順利的獲得了學(xué)位證書。
工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
二是生活，詹大悲中學(xué)是蘄春最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學(xué)習(xí)，詹大悲中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，
有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調(diào)離詹大悲中學(xué)，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝!
黃明
20xx.7.18
