隨著時代的變遷，我們接觸到申請書的場所越來越普及了，為了順利到底目的，很多時候我們都需要擬定一份申請書，下面是范文社小編為您分享的專業(yè)個人申請書6篇，感謝您的參閱。
專業(yè)個人申請書篇1
尊敬的各位校領導、系領導：
您們辛苦了！
我是xxx學院xxx專業(yè)xxx班學生xx?，F(xiàn)在我鄭重提出申請，希望從xx專業(yè)轉入xxx專業(yè)。自幼我便對xxxxx有著濃厚的興趣，我便立志要成為xxxx中的一員。然而在填報志愿時，師長勸說我xxxx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間，同時聽聞xxxxx是xxxx（學校）的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習，我越發(fā)確定xxx不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對于xxxx的原理，即使觀察實物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我們進行了xxxxx實驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績，但是我并沒從中得到樂趣。俗話說：興趣是一個人最好的老師，倘若我堅持本專業(yè)的學習，即使我能順利取得學位證書，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。
親愛的老師，在我的學習生活中，除了收獲了知識，也讓我領悟了一個道理--其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說：學我所愛，一年的體驗與努力，讓我更加堅定了對交運的熱情，同時我結交了一些交運的朋友，他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統(tǒng)的學習，在圖書館時我也會刻意的挑選有關xxxx或是xxx的書籍閱讀，但那些理論對于我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng)，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關系著自己的人生發(fā)展。請老師相信，轉系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xxx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年月日
專業(yè)個人申請書篇2
尊敬的領導：
我是11級工商管理學院電子商務(1)班的學生段凱。
我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從電子商務專業(yè)轉入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學，可是由于分數(shù)不高，原本想填報土木工程專業(yè)的我被調劑到了電子商務專業(yè)。在剛入學的時候，由于對大學了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是，隨著對電子商務這門專業(yè)了解的逐漸加深，我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業(yè)，并在此領域有所成就。
由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關系，我從小對土木抱有濃厚的興趣，對此專業(yè)也有一定的了解，而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業(yè)，同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強烈希望在該領域深學下去，我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙，畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去!因為我相信：充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!
以上便是我申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!
特此
敬禮!
申請人：___
___年__月__日
專業(yè)個人申請書篇3
2021醫(yī)學專業(yè)個人留學申請書
dear _,
changing the bandage on an angry bulldog’s paw or trimming the hooves of a 2000-pound draft horse can be an intimidating venture. curing animals requires compassion, precision, and confidence; it is also an excellent way to learn about practicing medicine and to feel the satisfaction of helping someone in need. due to my rural background, knowledge of animals, and love of science, i began working for a local veterinarian at a young age. later in life, when i decided to become a physician, i saw that my veterinary experiences had prepared me well for a career in health care.
when i started volunteering in an emergency room, i learned that humans really aren't so different from other animals -- i needed to show my compassion in order to earn their trust before i could heal or comfort them. when a child or widow brought me their dying pet and pleaded for me to cure it, i had to soothe the person as well as the animal. i used this calm compassion in the emergency room when comforting the family of a father who had just suffered a heart attack, or when talking with a husband frantic about his wife’s car accident. i saw further similarities between human and animal medicine when i shadowed dr. harry williams in his family practice. i saw that his close relationship with his patients led him to keep thinking of them long after his office closed for the day. likewise, as a veterinary technician, i had often carefully considered how to help each animal. compassion is truly a prerequisite for any career in health care.
in my work with animals, i learned that perseverance is key to successful treatment. interruption of that treatment can lead to disastrous results. in many rural communities near my home, i witnessed the consequences of the absence of consistent medical care. as a farrier, i have worked in many old-order mennonite communities whose needs aren’t being met: when one client's daughter injured her hand in a corn sheller, she was unable to get medical care because facilities were far away and no doctors could come to their farm. the girl’s hand was infected and not healing well. i did what i could, but i was troubled that i didn’t have the expertise to treat the injury. on my next visit, i saw that her hand had grown deformed. had she been able to see a physician more frequently, her hand might have healed correctly. encounters of this kind have revealed to me the consequences of medically underserved communities. i look forward to working toward a solution to this problem when i am a physician.
a good veterinarian operates with precision. i have applied the careful, exacting skills i learned with animals to my lab work. i am currently involved in research on corneal endothelium with dr. carson kennedy. in the lab, we study mammalian corneal cells; eventually, we would like to describe and prevent ophthalmic diseases such as glaucoma. through this work, i have honed my scientific skills and sharpened my analytical mind. it is exhilarating to catch a glimpse of valuable knowledge, not yet known by anyone, which has the potential to help many people. it is also very rewarding to know that i have contributed to the advancement of medicine by providing research results that will improve people’s health.
perhaps the most important quality required to practice human or animal medicine is confidence. in the lab, in the emergency room, and in the field, i have had many opportunities to observe the importance of confident leadership to a medical practice. over the years, i have observed that the best veterinarians and physicians handle each issue swiftly and appropriately, delegating tasks to others with self-assurance. in every medical situation, someone must take the lead role while working to manage the team. leadership roles have always come naturally to me -- i spent twelve years working toward becoming an eagle scout and helping my younger brother to do the same. the composure i gained as a troop leader helped me to excel in my role as supervisor at a large walking horse farm. since then, i have grown into leadership roles that required more significant responsibilities. i am comfortable as a leader because i am confident in my ability to ensure the health and safety of others. the leadership skills i have developed will be a vital part of my work as a physician.
when i began working as a veterinary technician, i did not fully realize that the skills i gained would be so applicable to my eventual career as a physician. yet my experiences with animals have provided me with an excellent foundation to continue my studies of human health and well-being. i am eager to develop the medical knowledge i have gained thus far in order to become the kind of physician my community will be able to rely on.
yours sincerely,
xuexila
留學澳大利亞申請要求一覽
1、商科
首先先講一下商科。在歷年的澳洲申請中，學生最多申請的專業(yè)便當屬商科了，其中就包括會計，金融，國際商務，市場營銷等專業(yè)。
而隨著大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展，商科中商業(yè)分析，管理信息系統(tǒng)等專業(yè)也是近年學生申請專業(yè)的首選。
澳洲政府一直致力于將自身打造成為亞太地區(qū)金融中心，全球各大銀行也紛紛在澳洲設立分支機構，金融行業(yè)進入高速發(fā)展期，當?shù)貙鹑谌瞬诺男枨笠踩找鎻妱?，這也促成了澳洲各大學府的商學院的實力雄厚。
而多樣性的學位設置，2年學制項目不限本科專業(yè)背景，讓很多其他專業(yè)的學生可以跨專業(yè)申請商科，這也是商科專業(yè)申請人數(shù)眾多的另一個原因。
而在商科錄取要求方面，還是存在著比較大的差異。例如新南威爾士大學master of commerce學位，同一學校同一學位，對于985/211院校背景的學生，gpa72分即可，而對于雙非院校的學生則需要88分。
而同一校的不同學位，也會有所不同，例如，同是昆士蘭大學商科學位，雙非院校背景的學生申請master of commerce學位需要85分，而master of business學位則需要80分。
而在澳洲商科申請上，如果你在均分條件無法滿足學校要求的時候，有些學校也是可以接受通過gmat的成績來彌補，例如悉尼大學，如果你的gmat成績在650+的分數(shù)，則可以大概彌補gpa上3分的差距。
2、工科
說完商科，我們再看一下工科。
澳洲的工科專業(yè)，是除了商科之外的第二大申請專業(yè)類別，其中包括電氣工程，土木工程，機械工程，化學工程及it等專業(yè)。
而我們這邊說的it，信息技術，就是指計算機相關專業(yè)。
與其他留學國家相比，除了名稱不同，it及計算機專業(yè)也被大多數(shù)學校歸類到工程學院當中，而不是理學院。
那么申請工科的要求是什么呢?澳洲工科的申請要求和商科的申請要求也略有不同。
在錄取要求方面，例如墨爾本大學的電氣工程專業(yè)，學校就給了非常細致的要求，針對c9院校75分，985院校80分，211院校85分，而雙非院校的學生則需要90分。
另外，由于工程專業(yè)的側重性，澳洲學校在審核學生的時候，不僅需要滿足學校的gpa要求，學校也會審核同學們的成績單，查看學生專業(yè)背景及本科專業(yè)課程匹配度，之后再決定是否給同學們下offer，在這個部分差的比較嚴格的通常是新南威爾士大學和莫納什大學。
但是，也并不是所有的學校的工科項目都是需要查看課程相關度的哈，一些學校的項目還是允許學生申請工科的。
比如，悉尼大學有3年的工程項目，同學們?nèi)绻胍鐚I(yè)申請工程類項目，悉尼大學可以是你不錯的選擇。
關于計算機專業(yè)，墨爾本大學和新南威爾士大學等學校的兩年的項目都是不需要相關專業(yè)背景的哈，同學們可以放心申請。
而就在近期，還有一個好消息跟同學們分享一下，那就是擁有澳洲工程教育的新南威爾士大學工程學院降分了!
具體是在的申請gpa上面降4分，985/211院校的學生72分，雙非院校的學生76分，所以想申請的同學們可以安排起來了~
3、文科
而說到文科類專業(yè)，學生經(jīng)常申請的專業(yè)包括傳播，教育學，法律，語言翻譯，策展，文化管理等專業(yè)。
不同于商科、工科專業(yè)對于本科院校背景不同而產(chǎn)生的不同均分劃分，大部分學校的很多專業(yè)的要求都是比較統(tǒng)一的，比如昆士蘭的文科通常就需要80分，莫納什大學需要75分，甚至有很多項目是case by case的。
不過，文科專業(yè)也有自身的特點，那就是很多項目的語言要求是比較高的。例如教育里teaching專業(yè)對雅思分數(shù)要求較高，一般要求聽力7/口語7/閱讀8/寫作8，或者77.5/7.5，很少學?？梢耘鋫湔Z言班。
再例如法律專業(yè)，大多學校的語言要求也是如此，同學們在申請法律相關項目的時候，一般申請的都是商法，主要也是商法是較為適用于國際通用的法律。
當然，文科當中也有一些特殊的專業(yè)，比如墨爾本的marketing communication專業(yè)，c9的需要78分，985/211院校需要80分，并且這個學校明確表示不招收雙非院校的學生來。
4、理科
最后，再來說一下理科。在澳洲申請中，比較少申請的就是理科專業(yè)了，理科專業(yè)主要包括物理，化學，地球科學，生物技術，環(huán)境科學等。
申請少的主要原因是，澳洲申請中，大部分學生選擇的是授課型碩士，而很多學校并不開設這一類的授課型項目，而是研究型項目，特別是物理，化學這樣的專業(yè)，這就意味著學生需要通過套磁來申請。
針對可以申請的授課型項目，跟文科的gpa要求類似，很多學校也沒有非常細分的要求。在語言方面，通常就是6.5單項6的常見分數(shù)要求。
通過上面的介紹，你也不難總結出澳洲申請中的錄取規(guī)律，那就是以硬件分數(shù)為主要的錄取評判標準，所以當你在認真了解澳洲學校具體的申請要求之后，再結合自身的實際情況，就可以給自己的目標院校做一個科學合理的批次劃分。
申請澳大利亞留學優(yōu)勢
1、門檻低易申請
澳洲的不像其他國家那樣的嚴格、難以申請，反而，澳洲的實行的是寬進嚴出的方法，當你申請的時候它并不會強制性的要求你提供gre、gmat、sat等成績，如果你的ielts成績不夠的話，有時候也會有其他的錄取機會。申請材料以及申請程序也十分的簡單。
2、教育
澳洲十分的注重教育，因此20多年以來，澳洲的一系列的體系以及流程都一直處于世界的低位，而這些也在一定的程度上面保障了學生能夠享受到的優(yōu)質教育。不僅如此，澳洲頒發(fā)的學位也是受到全世界各國的認可的。澳洲的專業(yè)也十分的多，能夠讓學生有很多的選擇機會。
3、環(huán)境
從地圖上來看，四面都是海洋，氣候也十分的好，所以有許多的動物、植物以及自然景觀，所以澳洲是一個十分美麗的國家。澳洲也是一個犯罪率十分低的國家，在排行榜上位居前20，并且澳洲也針對留學生頒布了法律，在一定的程度上給了留學生以及家長很大的安全感。而澳洲與國內(nèi)僅僅只有兩個小時的時差，所以十分方便與家里人聯(lián)系。
4、打工
澳洲的政府以及學校是十分鼓勵學生利用課余生活去打工的，他們認為這是一個接觸社會、積累經(jīng)驗的大好機會。還有很多大學都會安排相應的課程，目的就是為了能夠幫助學生提前的熟悉就業(yè)環(huán)境。
5、福利
澳洲不僅僅是一個高收入的國家，它還是一個高福利的國家，基本上每一個居民一生的都被包括了，所以，我們都能夠享受到每年300澳元的oshc項目，如果你留學期間生病了，他能夠支付醫(yī)療費的80%，如果你畢業(yè)以后獲得了pr，那么你就可以享受跟原居民一模一樣的福利以及待遇。
6、移民
澳洲的移民率十分的高，被喻為“名族的拼盤”，這是因為澳洲的移民政策十分的寬松，途徑也十分的多種多樣，基本上來說，只要你符合要求，你就能夠移民。而且，也有很多的移民律師能夠給學生提供建議以及幫助。
專業(yè)個人申請書篇4
尊敬的化學系領導、老師：
您好！
經(jīng)過慎重考慮，我正式提出轉專業(yè)申請。如果能轉入化學系，我將無比榮幸，因為這一愿望由來已久。
面試時顯得有些倉促，說了些不知所云的廢話，又不知道如何收場，希望多多包含，現(xiàn)以紙筆詳細道來。
我原來是一名工程力學的學生，我之所以棄工力轉而投身化學，不是說工程力學這個專業(yè)有什么不足之處，“三百六十行，行行出狀元”，努力學習力學知識，將來也能有所作為，成為社會之精英，國家之棟梁。但人各有志，完成大志，需要極大的興趣來引導，我的興趣不在力學，在化學。我對化學興趣的產(chǎn)生，由來已久?；瘜W本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質量方面表現(xiàn)出的強大力量，讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教，又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。
化學，當與農(nóng)藥息息相關。出身農(nóng)村的我，對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向，是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命，令我十分驚訝；父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已；我們農(nóng)民賣菜為生，銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標而滯留，百姓的生計受到挑戰(zhàn)，又加大了我對研究更低毒，更安全農(nóng)藥的決心。
化學學術水平之高，學習氛圍之濃，正是我悉心學習化學的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段，在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用，學習化學服務三農(nóng)，是一條有前途的路，我將堅持走下去。
然而轉入化學挑戰(zhàn)之嚴峻，非常人能想象。半年時間已過，我已落后一大截?；瘜W理論之深奧難懂，化學課業(yè)量之多，也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪，我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調節(jié)時間，盡量減少自己無謂的社會身份，盡量克制自己想要享樂的心，先吃苦。初來的新鮮感已經(jīng)過去，靜下心來研究學問是為當務之急。學長有言成功之道在于每天自習三小時，我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生ｘｘ，再次懇請轉入化學。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
專業(yè)個人申請書篇5
尊敬的院系領導：
你們好!
我叫陳芳秀，現(xiàn)就讀于三亞學院管理分院__級文科人才基地班，原專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
時光飛逝，歲月如梭。即將成為大二新生的我，想到自己，自己的未來。食指曾寫下一首詩，叫作《相信未來》?！拔抑詧远ǖ叵嘈盼磥恚俏蚁嘈盼磥砣藗兊难劬?有撥開歷史風塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔”
是的，相信未來，青年人，我們要相信未來。
可是，當未來還是一個遙遠的明天，我們走在今天的路上的時候，是不是該為自己相信的未來畫一張藍圖?于是，我真的想到了自己的未來，第一次以一個成年人的眼光，我想到了：我是誰?我擁有什么?我能干什么?我可以得到什么……
二十年后的今天，我才想到了自己，希望還不晚。我想到，我是獨立的一個人，我的未來可以說只關系到我自己。那么未來，我要以什么樣的方式繼續(xù)著人類生存的使命?靠什么活下去?一份穩(wěn)定的工作?還是一種愛好?還是其他將來才會出現(xiàn)的方式
如果是一份工作，那我可以從事什么樣的工作?國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，在外企，從事交易、溝通方面的工作?不清楚。這個似乎有點遙遠，因為沒有一個人告訴過我，你從一個三本學校的__專業(yè)畢業(yè)就可以做__工作。那么，我把青春這美好的四年奉獻給大學，我能收獲什么?年齡的增加?閱歷?朋友?各種人際關系?對這個學校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌?各種老師的風格?閑聊的資本?哦，不。也許還有很多無關緊要的瑣碎之事，但是，這能保證一個畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎?能構建一個幸福的生活嗎?不能。
如果是靠一種愛好，那么我可以靠什么?羽毛球?排球?旱冰?二胡?寫作?看書?不。能把藝術和運動當職業(yè)的人都是天才，顯然我不是。
所以，當初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇，在今天只是一種教訓。我選國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，只是因為當初它聽起來好宏偉，看起來很華麗，說出來很有氣勢……對于專業(yè)所學內(nèi)容，只是走馬觀花;對于職業(yè)方向也是囫圇吞棗。
大學第一年，就這樣走過了。原專業(yè)的課也還是有去上，漸漸發(fā)現(xiàn)，那不是我的歸宿，不是我的方向。如果方向錯了，再怎么努力也還是到達不了你渴望的那個地方，不是嗎?
自從了解了這個專業(yè)和自己的距離，這個專業(yè)課開始變成了一種應付，應付考試，應付任課老師，應付作業(yè)。慢慢的轉化成應付大學，應付這沒有理由的一切，應付著所謂存在就有其存在的合理性。可是，人生，未來，我要拿什么去應付?又有什么可以應付得了?
這是一個溝通的社會，一個需要交流的世界，一個需要效益的世界。我愿意成為一個能夠交流，可以表達，會創(chuàng)造效益的人。沉默，永遠是羔羊。我要做一個能夠說話的中國人!去了解世界，學習最先進的文化。
所以，我要把外語作為自己的專業(yè)，用最美的青春年華追逐這個夢。
我是一個性格活潑、開朗的人，熱愛自由奔放的生活;是一個不喜歡拘束的a型雙子座女孩兒，善于交際，反應敏捷，頭腦靈活。把一門語言當做自己的專業(yè)，不但是一種感性認識所決定，更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學一門語言，因為我喜歡溝通，喜歡交流，喜歡表達，喜歡共享;喜歡接受新的事物，喜歡去學習新的富有特色的文化。所以我要去學習一門語言，并且全方位的掌握它，會寫，還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中，而不是單純地去上一門課，讀一本書。
作為一個大學生，小到要對自己負責，對家庭負責;大到要對社會負責，對人民負責。古人云，窮則獨善其身，達則兼濟天下。轉入英語專業(yè)，是一個成年人開始決定對自己負責，擔當起自己該擔當?shù)呢熑蔚拈_始。
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
希望我能從11級文科人才基地班轉入英語專業(yè)學習。
此致
敬禮!
申請人：陳芳??
專業(yè)個人申請書篇6
尊敬的工程技術學院領導：
您好! 我是我們工程技術學院xxx級工程管理專業(yè)的一名學生姚攀。首先誠心地向學院領導說聲“對不起”!因為在這繁忙的開學季這份申請可能會耽擱您一些時間，我在此深表歉意，希望領導們諒解。 我很榮幸能來到西昌學院工程技術學院學習，但是在大學的這一年里，緣于我對土木工程專業(yè)的熱情和喜愛，發(fā)現(xiàn)我們院的土木工程專業(yè)比工程管理專業(yè)更適合我。所以現(xiàn)在我想向院上提出轉專業(yè)申請 ，希望從xxx級工程管理專業(yè)轉入xxx級土木工程專業(yè)，懇請各位領導予以批準。
在校一年來，我較為努力地學習，第一學期也獲得二等獎學金。同時也獲得了優(yōu)秀三好學生和社會工作獎。我也積極參加學校活動在西昌學院宿管會為全校同學的寢室衛(wèi)生默默努力著。同時我也熱心我們工程院的各類活動，積極參選并成為一名光榮的分團委宣傳部干事，努力輔助、組織、開展好各類學院活動。此外我還主動參加院上的志愿者服務隊為隊伍奉獻過自己的一點點力量......我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
除上述興趣愛好之外，我更喜歡土木專業(yè)的學習，只是一直苦于機會難尋。興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做一個有用的人，想為了理想去努力奮斗，想為了興趣與愛好奮勇拼搏，想在自己有興趣的方面施展自己的才華，請領導給我一個走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!我知道如果我有幸能得到這個機會，也許以后的路會很坎坷，會布滿荊棘，但是是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是堅信自己可以笑著走過去的。相反，如果連一個機會也沒有，即使如今生活完整無缺也會讓自己的生命少了努力追尋夢想的痕跡，只會留下這個青年長久的遺憾。如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對土木工程專業(yè)已經(jīng)有了一些了解，發(fā)現(xiàn)自己確實喜歡這個專業(yè)。
為響應工程技術學院學習部的號召—“早準備考研”。我作為一名大二學子也在努力去踐行。我在今年暑假就決定了考研，但是我所喜歡的專業(yè)終究也是大土木方向的專業(yè)，初試專業(yè)課要考材料力學或結構力學，復試也要考其他與土木背景相關的知識。但是工程管理專業(yè)沒有涉及很多這方面知識，所以考研也是我轉專業(yè)一個非常重要的原因。雖然我知道考研很難，但是我明白如今我唯一富有的就是我的時間，只要多花時間去踐行自己的夢想我也一定會會有收獲，即使沒考上我也擁有較為扎實的專業(yè)知識儲備。我善于獨立思考，更重要的 是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，不是被消耗在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的土木工程專業(yè)，為了自己的夢想，也為了自己的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
