幼兒園保育員消毒培訓心得體會7篇

時間:2022-06-16 作者:loser 心得體會

對于心得體會的寫作,相信大家都有自己的思考心得體會是我們生活中最為關(guān)鍵的文本,可以提升我們的工作質(zhì)量,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園保育員消毒培訓心得體會7篇,供大家參考。

幼兒園保育員消毒培訓心得體會7篇

幼兒園保育員消毒培訓心得體會1

轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺為人師已經(jīng)有十余年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每次的師德學習都讓我收獲很多,曾經(jīng)的困惑在學習中慢慢釋然,找到了明確的答案。

我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

一、愛崗敬業(yè)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù),不求最好,但求更好。作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

二、尊重、關(guān)愛每一位學生。

每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能隨便呵斥。在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,多聽取學生和老教師的各種意見。并且不斷的學習,努力使課堂教學實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學中做到有效備課,常規(guī)教學做到扎實有效。

三、以身作則。

教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。

四、加強學習、提升教師魅力。

作為一名教師,必須要修品練功,要進德修業(yè),為人師表,獲得學生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。以自己的人格魅力、學術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學生,起到良好的示范作用。

以上是我對師德師風的一些學習體會。今后我將繼續(xù)學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),提高自己的教學水平,為學校的創(chuàng)新發(fā)展盡職盡責,奉獻出自己的綿薄之力。

幼兒園保育員消毒培訓心得體會2

有幸參加了XX街小學語文組舉辦的第十二屆“打造高效課堂系列活動”這一實踐活動,觀摩了XX街小學幾個優(yōu)秀教師的公開課,有幸聽到語文專家張建中老師專業(yè)地評課,從高效課堂的理論中我有以下的體會:

語文高效課堂中關(guān)于課文的完成不是把課文從頭到尾講完了,而是抓住課文的某一個特點,能夠發(fā)展學生的能力,提高訓練量。語文教學要像數(shù)學一樣清楚。關(guān)于語文的練:一是根據(jù)語言規(guī)律,二是方式要靈活多樣。教師在課堂教學過程中要切實作到“高效”兩個字應(yīng)該至少要做好以下幾個方面:

一、深入解讀教材。吃透教材是教師進行有效課堂教學的立足點,包括課文中涉獵的知識點、語言結(jié)構(gòu)。

二、根據(jù)文本特點,安排好訓練步驟與程序。仔細推敲教學方法,如何選擇適合自己班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位。

三、課堂上要注意教方法與教規(guī)律,要有練語文的意識。

四、老師在課堂上要做到心中有學生,認真傾聽學生發(fā)言。

五、要訓練學生“說”的能力。

六、只要在課堂上提出了要求,一定要落實到,不能一概而過。

另外關(guān)于習作中教師如何進行有效地指導(dǎo),可以從以下幾個方面開始做起:1、老師的語言要推敲,一定要準確。2、對學生提出的要求要具體。3、要注意傾聽,并樹立榜樣。

盡管只有一天的觀摩時間,但是我仍然覺得受益匪淺,其中張老師有一句話讓我印象深刻:“課堂上沒有必須完成的教學任務(wù),只有學生發(fā)展的需要”,在今后的教學道路上,我會謹記這句話并努力做好本職工作。

幼兒園保育員消毒培訓心得體會3

來到xx公司已經(jīng)有40多天了,非常高興能夠加入xx公司,我今年6月畢業(yè)后正式進入xx公司,成為了一個xx公司的新員工,我感到非常榮幸!雖然還不到兩個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖。這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標,這里有以親身經(jīng)歷為我們指路的同事,他們用自己的經(jīng)驗幫助我們更快地熟悉自己的工作流程,使我們實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,xx為每一個員工都提供廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造自己的人生。

xx有著自己獨特的培訓制度,每一位來到xx的新員工都會在xx完善的培訓制度中獲益,記得剛來到xx時,是公司的辦公室部門對我們進行指導(dǎo)培訓,主要是企業(yè)文化方面的培訓,使我們對xx的發(fā)展歷程有了更清醒的認識,接下來是分配到了銷售處進行培訓,銷售處是一個充滿活力的部門,由于我們是剛來到銷售處,同事們對我們很是照顧,向我們講述他們的工作經(jīng)歷,并不斷地指導(dǎo)我們接觸業(yè)務(wù)上的一些工作,經(jīng)過一段時間的學習,我們對銷售處的基本工作也有了一定程度的了解,這對我以后開展工作有著很重要的幫助,很榮幸我們銷售處有著這么熱心的同事。

經(jīng)過這些天的培訓,我也學習到了很多,使我懂得了要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變盡快的融入新的工作環(huán)境,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。從我們加入xx的那一天起,我們就是xx的一名員工,也已經(jīng)不再是以前的學生,因為這樣我們要加快熟悉公司的各項規(guī)章制度、增強自己的紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入工作環(huán)境。我也清醒的知道自己還有很多方面的不足,需要學習的東西還有很多很多,所以我還必須更加努力。

幼兒園保育員消毒培訓心得體會4

珍惜每一次的學習機會,積累與提升幼兒園管理經(jīng)驗,懷著這樣的學習心態(tài)和目標我有幸的參加了**實驗幼兒園的跟崗學習,本次跟崗學習共四天,在此感謝**實驗幼兒園給予我們提供這個學習的平臺,安排了專業(yè)的、豐富的、充實的培訓活動!帶給我更多的思考、感受和感恩!“三人行”互為師,實驗幼兒園“三人行”的園本課程,從管理中、教育與教學中、教研活動中處處可見倍感深受,讓我們今后的幼兒園管理工作更有目標和動力!

后勤精細的管理——參觀了幼兒園的保健室和廚房、門衛(wèi)室,讓我們感覺到工作環(huán)節(jié)的規(guī)范,規(guī)范健全每一項制度與表格,物品擺放分類有序、標識清晰明確,感受到日常工作的流暢來注重每一個細節(jié)的管理。

大型活動策劃與開展——別具一格的晨會活動科技節(jié)閉幕式,感受到了活動的隆重,孩子們的專注,家長的熱情參與,整個活動的流程、場地和人員的安排,都是那樣的井井有條,感受到了“三人行”的教育理念,幼兒、家長、老師相互學習,更離不開活動的精心周詳?shù)幕顒硬邉澓兔總€部門的配合!

多種教研模式——體驗式教研和綜合式教研“我是名師”形式多樣,拓展培訓模式,促進教師成長,提倡新穎創(chuàng)新的教研模式;自我提升,給予老師更多的平臺成長;大家從參與到體驗,從體驗到思考,實驗幼兒園的教研活動開展的既有效又精彩!

教學模式亮點:中班混班分區(qū)與大班社會交往活動,教師為幼兒提供了輕松愉悅的活動氛圍,和孩子們一起收集創(chuàng)建豐富的區(qū)域材料,自我管理、合作與分享,幼兒與材料進行互動操作,并積累了一定的角色經(jīng)驗,教師將知識點自然融入到游戲活動中去,讓孩子真正體驗到玩中學,學中玩的樂趣,孩子們在活動中通過自主選擇——積極的材料互動——自我整理——自我提升不斷的成長!

跟崗學習的每一天,我們都有沉甸甸的收獲,在感動和感悟中讓我對我的管理工作有了新的目標,“三人行“互為師,讓我們懷著這樣的工作的心態(tài)提升幼兒園的各項管理工作去實現(xiàn)我們新的突破!

幼兒園保育員消毒培訓心得體會5

俗話說:“人不學要落后,刀不磨要生銹”。一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為了不讓自己在教育教學中落在別人的后面,本學期我根據(jù)學校的要求,讓認真擬寫了小繼教學科學習計劃,并嚴格按照學習計劃履行了學習任務(wù)。現(xiàn)將一學期以來的學習總結(jié)如下:

1、按照計劃完成了《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》、《有效上課——知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》、《多媒體課件制作與教學資源應(yīng)用》、《有效教學語文(數(shù)學)教學中的問題與對策》等五門學科的前兩章學習任務(wù),每門學科擬寫了10學時的學習筆記,每個學時筆記的字數(shù)都在兩百字以上。

2、根據(jù)學習所得,擬寫了學習的心得體會。把學習所獲運用于自己的教學實踐,使自己的教學具有活力。

3、在學習過程中,重視理論,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

4、注冊了教師博客,借助教師博客交流平臺與同仁一同討論,達到共同進步與提高。

總之,通過一學期的學習,讓我既增加了知識,又提高了教學及業(yè)務(wù)能力。

幼兒園保育員消毒培訓心得體會6

近期管理處組織開展了向優(yōu)秀工作者學習的“對標找差”活動,活動開展以來,使我們能夠及時地認識到自己與先進工作者存在的差距,現(xiàn)在我結(jié)合自己工作實際,談?wù)勅绾胃玫膶苏也睢?

一、自身存在的不足

1、工作中缺少主觀能動性,滿足于現(xiàn)狀,對日常工作大多是應(yīng)付完成,缺乏積極向上的工作態(tài)度。工作中缺少創(chuàng)新,按部就班。對新知識,新技能的學習熱情不夠,雖然也能較好地完成了各項工作,但距離標桿的要求還有一定的差距。

2、工作之余不能夠加強自身學習,主要體現(xiàn)在寫作方面,每當寫宣傳報道時,都不知從何下手,不會組織語言,這和我們管理處招聘的女大學生存在很大的差距,要補上這個差距,絕不是一朝一夕,一勞永逸的事,需要長期堅持,多讀書,多寫讀書筆記,不能為應(yīng)付而寫。

二、下一步整改計劃

1、向標桿、向先進學習敢于吃苦、敢于創(chuàng)新的工作態(tài)度,向新來的大學生學習文化知識,養(yǎng)成讀書的好習慣。平時加強寫作練習,在今后工作中不斷提高自己的主動性、積極性。

2.要定期開展自我批評,階段性的對自己的工作,學習和思想進行總結(jié)。查找問題和不足,提高工作的主動性,腳踏實地的做好本職工作,力爭做到穩(wěn)中求進。

3.對照標桿找差距,取人之長,補己之短。對比自己在工作中的不足,加強學習。轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,確保各項工作順利開展。

4、通過我們值機室人員互幫互助,互相查找不足,能夠更全面的查找出各自的不足,并根據(jù)查找出來的問題逐一改正。

幼兒園保育員消毒培訓心得體會7

第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項。我認真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

在聽過老師認真的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準備動工咯!

理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難。但自己做起來呢?實在讓我很抓狂。開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心里不斷捉摸那些細節(jié),回想老師剛才說過的要領(lǐng)??粗粗孟褚膊荒敲磁铝?,于是就很勇敢地開動。恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄。我有目標。我相信堅持就是勝利!

第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認真地練習,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的。

要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),謝謝同學們的幫助。

這是一次鍛煉耐心和毅力的實習,它不僅讓我學到關(guān)于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣。一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結(jié)。只有這樣才能不斷進步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個學習跟提高的過程。