親子閱讀心得體會孩子感言5篇

時間:2022-08-15 作者:loser 心得體會

在認真的進行了心得體會的寫作后都是可以讓自己的思維訓(xùn)練有很好的提升的,心得體會是一種把我們腦海里的感受通過文字表達出來的應(yīng)用文種,以下是范文社小編精心為您推薦的親子閱讀心得體會孩子感言5篇,供大家參考。

親子閱讀心得體會孩子感言5篇

親子閱讀心得體會孩子感言1


親子閱讀在大多數(shù)家庭里都有,起源卻是各有不同:有些來自孩子對畫面的迫切解讀,有些來自父母的殷切期望,我家開始親子閱讀的起因是孕前育兒教育。

當計劃有一個寶寶之前,我和爸爸除了做好當父母的心理準備,還到處學(xué)習(xí)如何可以孕育一個身心健康的寶寶。刀刀馬上七周歲了,但是親子閱讀的時間已經(jīng)快8年了,這是因為當他還在肚皮里東敲西打時,卻能在每晚的九點安靜下來聽故事,爸爸最初對著大肚皮講故事還覺得很尷尬,但隨著刀刀一天天長大,閱讀帶來了翻天覆地的變化,同時也催促著我們不斷給他選擇更好的書籍,逐步提高孩子的閱讀能力、理解能力、表達能力。下面具體談一下我的感受,也算是給大家個參考吧。

一、精神專注地與孩子共讀:有時候懶了或者身體不舒服,大人總想著快點照本宣科地讀完,像完成任務(wù)一樣,這樣孩子沒領(lǐng)略內(nèi)容的精彩,反倒學(xué)會了大人的敷衍了事。有次在和刀刀讀《青蛙弗洛格的成長故事》中《幸福的新年晚餐》,我很想睡覺,迷糊地快速讀,不可避免地讀錯了人物,刀刀卻是聽的很認真,馬上就糾正我,倒是讓我難為情起來,馬上坐好認真地講,并且隨時提問他故事情節(jié),刀刀都能一一回答出來,可見故事內(nèi)容真的深入他心了,他也能從故事中明白朋友該如何相處。

二、選擇適應(yīng)階段書籍:如果說胎教閱讀對寶寶有作用,我想可能讓孩子養(yǎng)成了習(xí)慣,并非學(xué)到了具體知識,那么隨著年齡增長后,需要根據(jù)孩子掌握知識程度選擇進一步學(xué)習(xí)書籍,比如2歲前以鮮艷圖畫書為主,卡片書、繪本書為佳。3-4歲以啟發(fā)語言、理解感情關(guān)系為主,童話、兒歌、貼紙書尚好。

三、在固定時間精讀一本書:孩子們和大人一樣,書籍多的時候都不會一一認真閱讀,走馬觀花翻翻,也起不到讀書的作用。對于比較好的書籍可以購買一套書籍,但是一周拿出來一本或者3天拿出來一本,孩子會十分珍惜書籍的來之不易,也會認真讀每一個故事?!犊蓯鄣氖笮〉堋废盗欣L本,我每三天拿出來一本,讀到最后都會故意引導(dǎo)刀刀下個故事的發(fā)展趨勢,讓他對下一個故事展開自己的想象。

四、提供良好的閱讀環(huán)境,父母要有更大的耐心:好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子們普遍的心理特點,年齡小的孩子更加明顯,通常都不能一本書從頭講到尾,一會翻到這頁說,一會翻到那頁問,有時候甚至顧左右而言他。實質(zhì)上他還是對書有興趣的,只是還沒有養(yǎng)成傾聽和閱讀的習(xí)慣。這就一方面需要我們父母有耐心,隨時把孩子的注意力拉回到故事中來,另一方面需要創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,減少外界的干擾。

五、最后就是需要持之以恒:當你用心堅持一段時間就會發(fā)現(xiàn)孩子每天會主動要求讀書講故事,同時自己的講故事的水平也能得到提高。

親子閱讀讓刀刀在語言方面有了很大提高,能清楚表達自己的感情,耐心聽故事,可以給爺爺奶奶復(fù)述某一個故事,讓爸爸媽媽下班到家彎腰等待他的親吻,表達他的愛意。每天讓我們多一點時間與孩子共同閱讀,多一點陪伴,拉近親子關(guān)系,培育身心健康的寶貝!

親子閱讀心得體會孩子感言2

在我們的現(xiàn)實生活中,親子活動是少之再少,大多情況是父母長期工作,工作下班后又給料理飯菜,而孩子放學(xué)就是做作業(yè),根本沒有一點時間來陪孩子,更不要說在一齊學(xué)習(xí)讀書了,所以這次學(xué)校組織親子共讀,我們要好好珍惜。

讀書,是人生的一大積累,它能塑造健全的人格,錘煉頑強拼搏的意志,更能豐富課外知識與大腦的智慧積累,它可能影響我們新一代的一生。一個不重視讀書的學(xué)生,是一個難有發(fā)展的學(xué)生;一個不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長,是一個不稱職的家長。

由于工作的關(guān)系,我并不能做到每一天陪兒子共讀,但我每星期至少能陪孩子兩次共讀自從開始親子共讀,在與兒子的一同閱讀、一同學(xué)習(xí)中,我又重新找回了那種美妙與神奇,每次親子共讀都是樂在其中,回味無窮!

我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時,一齊享受書中人物的喜怒與哀樂,一齊感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存潛力,給孩子講解碰到困難時,要象魯濱孫在困難環(huán)境中頑強不息的精神,不能夠遇到困難就逃避,而是想方設(shè)法的去克服解決它。

我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂,書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃,讓我有幸走進孩子的世界,懂得如何去親近這些純真的天使。

20_年,新的一年新的起點,樂在其中的我會將親子共讀進行到底,讓孩子和我的人生變得更加豐富多彩、精彩無比!

親子閱讀心得體會孩子感言3

和兒子共讀書有一段時間了,感悟頗深,在之前,一向認為,讀書是自己的事,只要我把書買給他,讓他自己讀,自己消化,就能夠了。但在和兒子共讀的這段時間,明白了,共讀能夠提高讀書的質(zhì)量,共讀能夠提高讀書的樂趣。

捧起這些充滿童趣的書,仿佛回到了童年?!堕L腿叔叔》是和兒子最近共讀的一本書。他要求一人讀一段,就這樣,我和他共同走進了小茱蒂的生活。小茱蒂自小生活在孤兒院,生活清苦,感受不到一絲的親情,讀到這兒地時候,兒子說,我好想把我得到的愛分給她一點點,讓她感受到家的溫暖,我挺詫異的,這么大點的小孩,還懂愛。隨著故事的深入,小茱蒂長大了,有人資助她上了大學(xué),她開始了完美的大學(xué)生活。當讀到小茱蒂放假去做家教,而拒絕了長腿叔叔邀請她到歐洲去游玩的時候,我問他為什么?他說茱蒂長大了,要自力更生,我說:那你的感受呢?他說:長大了,就不能讓爸爸媽媽養(yǎng)著了。一剎那,我有了一絲的感動,兒子長大了,書里淺顯易見的道理他明白了。期望再以后的日子里,我和他共同堅持共讀。

寫到這也就結(jié)束了。說點題外話吧,成人在紛雜的生活中,難免受外界的、內(nèi)在的環(huán)境影響,慢慢的失去了那份童真和想象力,真心的期望,所有和孩子共讀的爸爸媽媽們,都能找到屬于自己的,自己的什么呢?展開想象力吧!

親子閱讀心得體會孩子感言4

自從學(xué)校開展“親子共讀”活動以來,給我們做家長的和孩子搭起了相互溝通的一個良好的平臺。

說句實在話,身為家長,平時總是借著“工作忙”“家務(wù)多”等借口來敷衍孩子,只要求孩子自己好好讀書,并沒有覺得自己應(yīng)該起個模范帶頭作用,自從學(xué)校開展“親子共讀”活動以來,我的觀點徹底改變了。俗話說“言傳不如身教”,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長就要給孩子樹立良好的榜樣,只要自己一有時間就讀書、看報,慢慢地,孩子就在潛移默化中被你感染,自然而然就知道讀書了。

因此,奉勸所有忙于工作的家長們,每天抽出一點時間,哪怕是十幾分鐘也好,跟孩子們一起讀書,一起討論,讓孩子融入到一個喜歡讀書,好讀書的環(huán)境里。不要推辭說沒有時間,有位偉人曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是會有的”。如果你嘗試一次和孩子共讀的機會,你就會希望有第二次、第三次漸漸地它會成為家庭的一項重要的不可缺少的集體活動,成為一家人良好的讀書習(xí)慣,你會受益匪淺的。

在親子共讀時間里,家長和孩子會成為朋友,會一起感受書中的喜怒哀樂,會一起討論書中內(nèi)容。在這一時間里,孩子會暢所欲言,他會談故事的內(nèi)容,會談讀完這個故事的感受,會談自己的想法和觀點慢慢地他會談到故事以外的事情,會談同學(xué)、朋友這時,你在他眼里不再是不可一世的爸爸,也不再是愛嘮嘮叨叨的媽媽,他不會再掩飾什么,隱藏什么,他會毫無顧忌的向你敞開心扉,談他所有認為該談的事情,高興地、傷心地、驕傲的、

沮喪的在這一時間里,家長和孩子之間沒有隔閡,可以向朋友一樣無話不談,家長可以走進孩子的心靈,零距離的感受孩子心理和思想的變化。

我認為親子共讀活動,是維系家長和孩子之間的一條紐帶,能增進父母和孩子之間的感情,父母可以在不知不覺中了解孩子的思想變化,能夠及時和孩子進行溝通。親子共讀活動,能讓孩子在書的海洋里自由的翱翔,增長豐富知識。讓我們?yōu)楹⒆訝I造一個愛書的環(huán)境,讓他們快樂讀書,快樂成長。

親子閱讀心得體會孩子感言5

魯安騰的媽媽有人曾經(jīng)這樣說,兒童沒有閱讀,他的人生經(jīng)歷一定會有欠缺,通過閱讀帶來的啟發(fā),能解決孩子視野和品格的問題。無疑,對于兒童閱讀的重視,現(xiàn)在正是遍布全世界的一種潮流。

與兒子一起讀書,在親子共讀的路上與孩子一起成長,一直以來都是我想做的事情。親子共讀活動給我們提供了這樣的機會,創(chuàng)造了閱讀的氛圍。和孩子一起讀書時,在母子間親情濃郁的互動氛圍感染下,不經(jīng)意間我們就會融入到一個充滿新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不驚嘆,原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意!孩子今年上四年級,已讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學(xué)讀物等等,現(xiàn)在讀書的興趣正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的興趣:到老師那去學(xué)鋼琴,休息之余,他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術(shù)》等雜志在那看,中午吃飯時,他會不自覺地看墊在桌子上的報紙,并給我講他看到的新鮮東西?,F(xiàn)在對孩子來講,讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活,而不是需要完成的硬性作業(yè)。

從暑假到現(xiàn)在我們又讀了許多童話書,有張秋生的,有孫幼軍等人的,他們的書都特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和寓意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處。當然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定。

好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成,是對孩子在以后人生路上獨自探索開啟的一盞不滅的明燈,在孩子從小到大的'過程中間,會一直照亮他腳下的道路。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。

希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,一起成長!