心得體會可以是對困難和挫折的應對方式的總結，有助于提高個人的逆境應對能力，寫心得體會可以讓我更加明確自己的目標，下面是范文社小編為您分享的國際私法的心得體會7篇，感謝您的參閱。
國際私法的心得體會篇1
一、國際法的主體中，關于國家主權的豁免。之所以產生國籍主權的豁免，是因為平等者間無管轄權。國家主權豁免中，我們要注意這幾個問題：1、司法管轄豁免，司法管轄豁免是指在受案、程序、執(zhí)行三方面都必須得到國家的同意，任何一方面國家的同意不得推定為對其他方面的同意。2、國際上對國家主權豁免分為絕對豁免和相對豁免，我國采用絕對豁免原則，而西方一些國家采用相對豁免原則，相對豁免是指將國家行為加以區(qū)分，主權行為、管理行為可以得到豁免，而私行為、商事行為不能得到豁免。3、豁免的放棄分為明示放棄和默示放棄兩種，默示放棄是通過起訴、正式應訴、提起反訴、介入訴訟的行為來放棄豁免，注意只有這四種行為。
二、國際法的主體中，關于承認的問題。1、承認具有單方性、政治性、法律性。2、承認的形式分明示承認和默示承認兩種，默示承認是指通過建交、正式接受領事、締結政治性條約和正式投票參加政府間國際組織四種方式。3、國家承認是基于領土的變更，分為獨立、合并、分立和分離，政府承認是基于劇烈革命和政變等導致的政府更迭，對政府承認的條件是有效統(tǒng)治原則。對交戰(zhàn)團體和叛亂團體的承認，后果是交戰(zhàn)團體或叛亂團體自己承擔國際責任，除非該團體自己掌握國家政權，組建新政府。
三、國際法主體的法律責任中國家的間接責任，這個知識點，往年考試中尚未涉及到，一般私人或私人團體本身對外國或外國人的不法侵害不引起國家承擔責任，但如果國家對這種行為或其后果的發(fā)生有失職或縱容，則可能導致國家的間接責任。
四、國際法主體的法律責任的新發(fā)展。1、雙罰原則。2、國際刑事法院。3、國際賠償責任，國際賠償責任是一種國際法不加禁止的行為，注意兩個方面：一是在核能利用上，采用雙重責任制，國家承擔補充性的連帶責任，二是在外空探索上，采用國家責任制。
五、空間法上關于界河利用的問題，這里要注意以下三點：1、兩國以河流為界，可航行的，界線為主航道中心線，不可航行的，界線為主河道中心線。2、可自由航行的，船舶可越過中心線，但不能隨便到對岸靠港，除非遇難。3、捕魚只能在本國的一側，不可越過中心線。
六、海洋法上的領海。1、領海的范圍：一般為12海里。2、外國船舶的無害通過權，依據(jù)海洋法，有12項行為是有害的，例如外國船舶通過時搞科學實驗、捕魚、上下人員、裝卸貨物、起降直升機等行為，通過一般不能停止，除非遇難、不可抗力和海上救助。此外注意任何有關與通過無關的行為均需得到允許。而且這里不包括軍艦，但外國政府船舶同樣享有無害通過權，潛水艇通過時要展示國籍。3、沿海國的管轄權，原則上，沿海國不予管轄，例外：a,行為有害沿海國利益，b,應船長或船旗國使領館代表的請求。
七、海洋法上的毗連區(qū)。1、毗連區(qū)的范圍，24海里減去領海寬度，2、沿海國的權利，沿海國在海關、財政、衛(wèi)生、移民四個方面有管制權，3、特點，毗連區(qū)具有依附性，或為公?；驗閷俳洕鷧^(qū)，沿海國主張專屬經濟區(qū)的，實行專屬經濟區(qū)制度。
八、海洋法上的專屬經濟區(qū)。1、專屬經濟區(qū)的范圍，領?；€起不超過200海里。2、沿海國的權利及特征，權利主要是資源開發(fā)的主權權利，權利具有排他性和非固有性，必須經宣告，主張了才有。專屬經濟區(qū)里還有相應的立法權和執(zhí)法權，對于違法行為，沿海國可以采用一定的執(zhí)法手段，我們用一個順口溜來記憶它：登臨逮捕走司法，提供擔保即放他，盡快通知船旗國，不能監(jiān)禁與體罰。這里的監(jiān)禁與體罰僅針對非法捕魚的行為。3、他國權利，航行、飛越、鋪設海底電纜和管道，簡記為航飛鋪。
九、外空活動法。外空活動法中注意三項制度：1、登記制度，登記要采用雙重登記制，即要在本國與聯(lián)合國秘書長處登記，如果是兩國共同發(fā)射的，則有一國向聯(lián)合國秘書長處登記即可。2、營救制度，營救國要盡力營救、及時通知、安全交還。及時通知包括通知發(fā)射國和聯(lián)合國秘書長。3、責任制度，a,凡是外空對外空造成的損害，一律實行過錯責任，兩方均有過錯的，按過錯比例承擔責任。b,凡是外空對近地面造成損害的，一律實行絕對責任。c,外空先碰撞，然后又造成近地面損害的，碰撞各方承擔共同的絕對責任。d,對地面建筑物的損害，由碰撞雙方承擔共同的絕對責任。
十、屬地屬人管轄權的碰撞。1、外交保護從性質上講，是屬人管轄權的體現(xiàn);從本質上講，是處理國家間關系的制度;外交保護的條件：①因他國不當行為受損害，他國的不當行為分為積極的作為與消極的不作為。②國籍連續(xù)。③用盡當?shù)鼐葷?。注意，不是所有的當事人申請外交保護的情形，國家都要給予外交保護，國家也可以不依當事人申請主動給予外交保護。2、引渡，引渡是無條件無義務的，要注意引渡的四個原則：雙重犯罪、罪名同一、本國人不引渡、政治犯不引渡。不得隨意轉引渡。3、庇護，庇護是對外國政治犯、難民準許入境、允許居留、給予保護和拒絕引渡的行為，在性質上他是屬地管轄權的體現(xiàn)，是權利而非義務。對象是政治犯、難民。我國認為域外庇護不合法。
十一、外交特權和豁免中的民事管轄豁免，一般豁免是原則，但有四項例外：
① 外交人員在接受國的私有不動產物權訴訟。
② 以私人身份作為遺囑執(zhí)行人、遺產管理人、繼承人或受贈人的繼承事項訴訟。
③ 外交代表在接受國內在公務范圍以外所從事的專業(yè)或商務活動的訴訟。
④ 外交人員主動起訴而引起的與該訴訟直接有關的反訴
這個考點還沒有考察過。
十二、領事特權與豁免，(1)館舍，①非經館長允許，不得進入工作區(qū)域，與火災或
其他災害需采取迅速保護行為時，可推定館長同意;②接受國負有保護責任;③領館財產原則上不得征用，但卻有必要時，可以征用，但要給補償。
(2)、人員，①人身不可侵犯：重罪或司法機關以裁判執(zhí)行的除外;②管轄豁免，這
里我們注意，領事人員對職務行為享有司法管轄豁免，對非職務行為不享有司法管轄豁免;③作證：職務行為所涉事項豁免，非職務行為所涉事項不豁免。
十三、紐倫堡原則，這里注意紐倫堡原則后又發(fā)展出來幾項新原則：對戰(zhàn)爭罪行和危
害人類罪不適用法定時效原則;戰(zhàn)爭罪犯不得庇護原則;國際合作原則。
十四、國際刑事法院(icc)，(1)、國際刑事法院的管轄罪刑：發(fā)生于規(guī)約生效后的滅絕種族罪、戰(zhàn)爭罪、危害人類罪、侵略罪;(2)、管轄對象：個人，注意不審國家;(3)、管轄依據(jù)：①所涉一方或多方是締約國;②被告是締約國國民;③犯罪在締約國境內實施;④非締約國決定接受icc對在境內實施的或由其國民實施的一項具體犯罪的管轄權。
國際私法的心得體會篇2
國際私法的核心內容是在國際商事流轉和民事往來中發(fā)生法律沖突時如何選擇法律和適用法律的問題。圍繞這一核心，這一學科分為三大部分。第一部分是國際私法的基礎知識和基本理論;第二部分主要闡述在各類經濟和民事交往中發(fā)生法律沖突時的法律選擇規(guī)則和應適用的法律;第三部分是國際民事訴訟和國際商事仲裁程序，闡述解決國際民商事爭議的途徑、方法和步驟。
在諸多部門法中，國際私法是一門基礎而又復雜的學科。雖然國際私法的法律規(guī)范、原則及制度抽象繁復，被認為是晦澀難懂的理論，然而它所調整的涉外民事關系，卻與日常行為息息相關，觸及到尋常人生活的方方面面。在我國，國際私法有著很強的舶來性和移植性。
國際私法是商品經濟高度發(fā)達，國際性商品交換和各國人員之間往來成為本國經濟發(fā)展不可或缺因素的國家中產生的。資本主義社會的興衰更替，使國際私法學的研究中心不斷發(fā)生位移，因此形成了各種理論觀點和法學派別。由于各國政治制度不同，經濟實力有差異以及受地理位置、民族傳統(tǒng)、風俗習慣等客觀因素的影響，形成了形態(tài)各異的法律制度。因此在學習過程中，要采用分析比較的方法，博采眾長，為我所用。國際私法是闡述解決國際民商事爭議時法律適用的學科，實踐性很強，而且國際私法中的一些理論和制度，是在解決國際民商事法律沖突過程中產生的，與司法實踐有著不可分割的淵源。因此在全面、系統(tǒng)、準確地闡述國際私法基本原理的同時，要配合以古今中外的案例，特別是我國的案例，這樣，在忠實國際私法學理論的基礎上，又作到了通俗易懂。
關于本門課我的學習方法如下：
(一)正確認識本門課程的涉外性質，以及以涉外民事關系為調整對象，全面了解課程的體系、結構，對國際私法學形成一個整體的認識。
(二)樹立以沖突規(guī)范，法律適用為核心的觀念，并以此觀念貫通整個學習過程。
(三)掌握本學科的基本概念、基本理論以及有關的法律制度。具體說來，就是以我國涉外法律和我國參加的國際公約及國際慣例為依據(jù)，從沖突法的理論，我國沖突法的立法及實踐等方面，全面掌握各種涉外民事關系準據(jù)法確定的原則與理論，能全面了解國際私法的原理及學說，并在國際經濟流轉和民事往來的實踐中應用這些理論和法律適用原則。
(四)采用理論與實踐相結合，能夠解決或知曉如何解決國際經濟民事紛爭。
國際私法的心得體會篇3
在成為國際經濟法博士研究生之前，我看過國際經濟法、國際私法、國際法的書，但都基本上限制在教材上，而教材的內容基本上差不多，在準備考博的2個月里，也確實看了一些專門的著作和論文，有點提高，但心里是茫然的，因為不知道自己將來會寫什么論文，和寫什么博士論文。
進入人民大學的第一個月，我依然是茫然的，沒有辦法之下，就亂開始學習了，先買了英國學者macolmnshaw的《國際法》英文原著，開始啃。啃了一個月，才啃了一遍，而且只是查了單詞而已。我開始害怕起來，象這樣學習，怎么能夠在3年內通過博士論文答辯呢?本來我去啃英文原著，就是因為我在英文提前通過考試中拿了157個博士生里的第一名，全人大880名博士生中的第八名，我有了自信心;因為我認為如果我都看不懂英文原著，法學博士生里還有誰能看懂呢?但是，實踐證明，即使是我這個第一名，如果只是看英文原著，也是行不通的。因為我們只有3年時間。我們的看書，必須結合畢業(yè)拿文憑和學位的現(xiàn)實需求。日后要真做學問，再看那些原著吧。
第二個月開始，我就暫停了看英文原著，開始四處看國際法的書，以國際經濟法為主。我發(fā)現(xiàn)三個事實：第一，我的基礎薄弱。我大學學英文教育，碩士是法律碩士專業(yè)，而且寫的是法理學的碩士論文，博士的考上，可說是僥幸，只看了2個月，怎么就考上了?而且還是導師名下的第一名。我把自己定義為基礎薄弱的國際經濟法博士生。第二，我的素質不錯。我發(fā)現(xiàn)我在學習的過程中，非常善于思考和聯(lián)系，通常我能從一本書中，看出很多個論文題目的火花。雖然目前我還不能系統(tǒng)地進行論文的寫作，也無自信和基礎去寫作，但我已經發(fā)現(xiàn)，我是一個做學問的材料。第三，雖然我離37周歲僅剩17天的年紀才開始讀博士，但之前17年的工作經驗和人生閱歷，卻使得我能夠脫離純粹學術人的作風，不拘泥于套套，能夠以一個比較奇特的視角來思考學術問題，這是任何一個沒有多少社會實踐經驗的教授所不能比擬的。學術作品如果不能對實際工作產生指導，或者不和實際工作血脈相通，這種學術作品是要被淘汰的。我來自社會，我將我所浸淫的實踐環(huán)境所產生的要求帶到了學術圈子，如果我向懶散的方面走，我將寫出套式論文或平淡的論文，如果我向勤奮的方面走，我將寫出理論和實際完美結合的好論文。
雖然只看了1個月，我卻在最近的3天，找到了一個令我驚喜的領域，在這個領域里，國際經濟法的理論和實踐的研究簡直是一個空白。我為之高興了一段時間。簡單來說，我發(fā)現(xiàn)：一、我可以將行政法領域的最新研究方向軟法的研究帶入到國際經濟法領域。二、我可以在國際經濟法的基礎理論方面，國際經濟法的價值、分類等方面作出新成果。
我在看書的過程中，思想的火花不斷爆發(fā)，使得我不得不經常停止，先把我想要寫的論文題目記下來，寫了20來個。我知道我現(xiàn)在還不能動筆，因為論文光有思想火花是不夠的，沒有足夠的素材和知識基礎，等于沒有足夠的柴火，這樣思想的火花恐怕閃爍了幾下，就會熄滅。所以，我現(xiàn)在非常清醒而謹慎地準備著。
我在人大圖書館找書，圖書館真的沒我想象的好，里邊只有2排，很多舊書，翻來翻去，就那么幾本。一開始我感覺很失望，因為我覺得沒有多少資料來源?，F(xiàn)在，我感覺國際經濟法的資料，就如同一盤象棋。一盤象棋就是那么幾個子。但是，如果我們下得好，這個象棋的子，可以變化出無數(shù)的奇妙的招數(shù)。只要我能抓住其中的一招，我就夠了。我可以研究象棋如何開局，如何進行中盤的運作，如何進行殘局的處理，甚至可以研究象棋的起源，也可以研究象棋棋子的來源，啊，可以研究的實在太多了，就看我能不能想到研究的對象以及研究所需要的理論知識和資料。我再也不感嘆資料的缺少了，讓我的個人創(chuàng)造力去發(fā)揮吧。
作為博士研究生才2個半月，但我已經看到了希望的曙光。我真的為自己高興。雖然我走了很遠的彎路，才回到學術的圣地，但我只感嘆我的青春和愛情在彎路上受到了摧殘，我卻不遺憾那些在痛苦和彷徨中折騰的過往，我唯一祈望我能夠繼續(xù)健康和不必要為經濟擔憂，我想我是能夠成為中國國際經濟法的一個學者的，也許還是一個有名的學者呢。
國際私法的心得體會篇4
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
學習任何一部新的法律法規(guī)，首先要了解這部法律法規(guī)的大體構架，也就是要搞清楚法律法規(guī)規(guī)范的是什么?立法的目的，宗旨是什么?大體分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)又是講的什么內容等等?這都需要我們通過通讀全文來了解，對照每一條文進行原原本本、逐句逐段地學習，了解法條基本內涵。所以，學習任何一部新的法律法規(guī)，我們首先是要做的就是粗讀一遍法律原文，通過對法律章節(jié)的學習，了解這部法律法規(guī)的規(guī)范的對象、范圍和內容，加強自己對法律條文的印象。在粗讀法律原文的同時，做筆記是一個自我歸納的很好的辦法，既可以幫助集中精力思考和總結、歸納問題，加深對學習內容的理解和記憶，又可以把學習內容中的重點記錄下來，便于以后查閱和復習，所以，我們平時要養(yǎng)成勤做筆記的習慣。
針對那些修正修訂的法律法規(guī)，我們對原來的老法大體上已經有了很深刻的印象，我們的重點就不用再重復放在對法律構架、章節(jié)、內容等方面的學習研究上，而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對照學習，按照章節(jié)一一比較新、舊法律的不同之處，看發(fā)生了那些變化，了解新法的修訂背景，通過分析比較修改的法律條文，琢磨修正或修改的原因和立法目的，以便加強印象，做到融會貫通，更好地理解掌握新法。
相信大家都有這種感覺，光看法律條文或者光看原文，很難記住有關的內容，這其實是一種很正常的現(xiàn)象，因為法律條文干干巴巴，而理論知識又很枯燥。但是，如果我們能在學習法律原文的過程中做到學以致用，在平時的工作辦案中去反復記憶，把兩者結合起來，就會相得益彰，收到事半功倍的效果。所以，這就要求我們在工作辦案中，積極參與，人人都做有心人，力爭做到人人會辦案，人人愛辦案，努力把平時學習積累的法律知識應用到我們的工作中去，做到活學活用，結合實際工作中遇到的問題，積極向身邊的老同志、辦案能手虛心請教，交流學習心得，對案件的適用法律和適用條款，在認真研讀法律條文基礎上，做到逐字逐句推敲，反復思考，反復記憶，使經常用到的條款熟記于胸。
普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
國際私法的心得體會篇5
在這學期中，我們集中學習了《國際私法》。通過老師的講解和自學，我對這門學科的有關知識有了一定的認識。國際私法產生之初，是產生于各國的民法典，例如，1756年的巴伐利亞民法典、1794年的普魯士民法典、1804年法國民法典都是在民法典中對國際私法的內容做了規(guī)定。隨著經濟的發(fā)展，國際私法的立法已突破了原有的模式而被廣泛的規(guī)定于各種民商法典中，并向法典化方向推進。學科的重點在于它的理論部分，體現(xiàn)在教材上也就是前四章的內容。具體而言，國際私法的學說史、沖突規(guī)范的結構與類型、準據(jù)法的確定、反致、公共秩序保留等內容又是這四章的重點。從第五章開始，屬于國際私法的分論部分，主要解決各種涉外民事關系的法律適用問題，所以每一章關于法律適用的部分也很重要。國際私法在世界范圍內是公認的一個獨立的法律學科，它主要解決涉外民事關系中的法律適用問題。各國在國際私法的立法方式上有很大差別，主要有三種方式：法典式、專章專編式以及分散式。瑞士、日本等國是通過法典的形式來規(guī)定國際私法的，即法典式;我國將國際私法的內容分別規(guī)定在不同的法典之中，是典型的分散式立法，在民法典、海商法、票據(jù)法、繼承法、知識產權法等法律中都有國際私法的有關規(guī)定。嚴格來講，說國際私法只是規(guī)定在民法通則中，是不全面的。各國的民商法典中都有分散規(guī)定國際私法的情況。國際私法是以涉外民事關系為調整對象，以確定外國人民事法律地位為前提，以解決法律沖突為核心，由外國人民事地位規(guī)范、沖突規(guī)范、統(tǒng)一實體規(guī)范和國際民事訴訟和仲裁程序規(guī)范所組成的一個獨立的法律部門。簡言之，國際私法就是解決法律沖突問題的法律部門。無論以沖突規(guī)范調整也好，統(tǒng)一實體規(guī)范調整也好，都是為了解決法律沖突問題。國際私法的客體主要是法律事實，包括位于外國的物、發(fā)生在外國的事等等。國際私法調整的對象是具有涉外因素的民事關系，這種民事關系指涉外的財產關系以及與涉外財產關系有關的人身關系。這種涉外民事關系具有下列特征：一是涉外性，包括三個方面：主體涉外，指民事關系主體一方是外國人;客體涉外，指涉外民事關系的客體位于外國;內容涉外，指涉外民事關系的法律事實或稱作涉外民事關系的權利與內容發(fā)生在國外。二是廣泛性，指涉外民事關系不僅指一般意義上的民事關系，例如涉外婚姻關系，涉外繼承關系等，還包括涉外的貨物買賣，貨物運輸，貨物保險，貨款支付，國際投資等經濟關系。三是國際性，涉外民事關系是通過不同國家自然人、法人之間的經濟、民事關系體現(xiàn)出來的，這種關系表面上現(xiàn)表為自然人法人之間的關系，實質上這種民事關系是由國家之間的關系決定的。國家的對外政策，國家和國家之間的政治關系、經濟關系直接影響不同國家之間自然人法人之間的民事關系。國際私法禁止反言原則是指在國際經濟交往中，當事人之間在簽訂合同時所做的承諾，以后不能反悔。禁止反言原則出自于英國的判例法，后為美國所接受并予以發(fā)展，現(xiàn)在英美法系國家都以判例法、成文法的形式對這一原則做了規(guī)定。大陸法系國家雖然在立法上沒有明確規(guī)定這一原則，但大陸法系國家在立法中所確定的誠實信用原則中也包含了禁止反言原則的合理因素，有的國家把禁止反言原則作為國際慣例來適用。單邊沖突規(guī)范是指沖突規(guī)范的系屬直接指明涉外民事關系只適用內國法或者只適用某一特定的外國法。而雙邊沖突規(guī)范指的是指沖突規(guī)范的系屬并不指明涉外民事關系適用內國法，或者適用外國法，而是指出一個客觀標志或提出一個法律使用原則，根據(jù)這一客觀標志或法律適用原則，結合涉外民事關系的事實情況，確定涉外民事關系應該適用內國法，還是適用外國法。舉一個雙邊沖突規(guī)范的例子：侵權行為的損害賠償，適用侵權行為地法律。這里面的系屬：侵權行為地法律，可以是內國法，也可以是一個特定的外國法。所以，可以分解為兩個系屬分別為內國法和一個特定外國法的單邊沖突規(guī)范。法律是以社會關系為調整對象的，任何法律都有可操作性。國際私法是以涉外民事法律關系為調整對象的，可以適用于涉外婚姻關系、涉外繼承關系、涉外侵權關系、涉外合同關系、涉外買賣關系、運輸關系、保險關系、支付關系、投資關系等等。我國入世之后，涉外民事關系將會在我國各個領域普遍展開，充斥著我們的日常生活，就像我們現(xiàn)在走路要遵守交通法規(guī)、上學要遵守學校的規(guī)章制度一樣，所以說，跟現(xiàn)實生活是緊密相連的，具有很重要的現(xiàn)實意義。
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國際私法的心得體會篇6
在國際經濟法的課程學習中，國際貿易術語的學習與理解顯得很重要。雖然這些標準和規(guī)則的共同條件是由各種民間組織制定的具有很大的隨意性與任意性，但卻是在在廣泛的國際貿易中不可或缺的。其起到了簡化交易程序，縮短交易時間，節(jié)省交易成本的目的。同時也為解釋合同和解決爭議提供了重要的依據(jù)。下面僅就我自學到的知識談談對若干貿易術語的理解與認識。
首先是賣方義務最小的為exw(工廠交貨)即是由賣方到賣方的工廠去提貨，只要買方出了賣方的工廠大門貨物所產生的一切風險與所有的一切費用均由買方負責，賣方把貨物交給買方處置，即履行了交貨義務。它適用于海(水)路、陸路、空中運輸?shù)膰H貨物，它給予買方的風險是最大的，買方除了承擔把貨物運至裝運地和運到目的地的貨物運輸費用外還要承擔貨物在賣方國家的出口手續(xù)等費用，另外為了貨物的安全買方還要買一份保險，若是賣方所在國家不允許該貨物出口，其風險亦是由買方承擔。所以exw除了特種貨物買賣、折價銷售貨物合同買賣外在國際商事貿易中很少用。當買方無力辦理出口清關手續(xù)時，也不宜選擇這一貿易術語。
與exw相對應的是ddp(完稅后交貨)這組貿易術語正好與exw相反，它是要求將貨物送上門后才算履行完交貨手續(xù)。即貨物從賣方所在國出發(fā)賣方需承擔對所有費用分別是：將貨物運至裝運地的費用、辦理所在國貨物出口的一切費用、承擔貨物運輸過程中的所有費用、貨物在途中的風險及保險費用、辦理買方所在國進口結關手續(xù)和進口所要承擔的一切費用。所以ddp與exw相反為賣方所設對義務是最大的，用一句話概括就是把貨物送上門才算完，之前的所有費用及風險均由賣方承擔。所以這種貿易術語一般在經濟蕭條時期企業(yè)利潤下滑時賣方主動出擊時，賣方薄利多銷時選用。在賣方無力辦理買方所在國進口結關手續(xù)時，同樣也不宜選擇這一貿易術語。
下面的是國際經濟法中最重要的三個貿易術語：fob、cif、cfr這三組術語的共同點是:①風險轉移的時間相同：裝運港貨物裝運上船②交貨地點相同：裝運港③進出口手續(xù)辦理相同：賣方辦出口，買方辦進口④適用于相同的運輸方式：海運和河運。它們的不同點我也找到了一個表將其概括下來了。參見下表：
在此舉一個例子來說明來說明這三個術語中的具體運用和這一個術語告訴了我們什么信息。例如：“中美之間簽訂了300噸的鋼材買賣合同，約定fob上?！本瓦@么短短的一句話就告訴了我們11個信息。分別是：1、中國是賣方，美國是買方。2、鋼材是從上海裝運。3、有買方(美國)自己負責運輸。4、賣方無買保險的義務，為了鋼材安全由買方自己買保險。5、賣方(中國)負責鋼材出口手續(xù)和結關費用。6、由買方(美國)負責鋼材進口手續(xù)和結關費用。7、鋼材在裝運上船之前風險由賣方承擔，在裝運上船之后由買方承擔。(2010年國際貿易術語解釋通則)8、買方付給中國的價格只有鋼材的價格。
9、只能由海路或運輸。10、買方租船后給賣方充分通知以便賣方貨交承運人。11、賣方交貨時給買方。充分通知以便買方及時投保。
由此可以看出，短短了一句話就包含了11個信息。而cif和cfr除了價格構成、運輸安排、投保以外和fob一樣?？梢钥闯鲈趪H貿易中剪短的幾個英文字母就將買方和賣方的權利義務關系設置的清清楚楚了，確實是簡化了商事主體談判的時間，節(jié)省了交易成本，從而提高了效率。促進了國際貿易的蓬勃發(fā)展。
另外，在介紹兩個貿易術語。分別是：dap和dat。這兩個貿易術語是《2010年國際貿易術語解釋通則》中新增的，是到運合同即賣方均需將貨物運到指定的目的地所使用的貿易術語。個人認為dap合同和ddp合同大部分是相同，唯在辦理進口關手續(xù)和承擔費用時ddp是由賣方承擔，而dap依舊是買方承擔。就這么一點區(qū)別。dap和dat在運費承擔、保險承擔、運輸方式上是一樣的，它們最大的區(qū)別是：在dap下賣方只需在指定目的地把貨物處于買方控制之下，而無需承擔卸貨費;而在dat下賣方需承擔把貨物由目的地的運輸工具上卸下來的費用。另外二者也不僅僅適用于海(水)路還適用于陸路、空運、多式聯(lián)合運輸?shù)取?/p>
以上這7個貿易術語是我在學習國際經濟法的課程中通過看書和聽視屏課學得的，這7個術語也是司法考試中要求必須掌握的。上面僅談的是自己對它的理解與認識。若有不足與缺漏之處，望廣大法學同仁不吝賜教。我認為從司法考試的角度來說掌握這些幾個術語已經足夠了，但國際經濟法是一門實踐性很強的學科，國際商事的發(fā)展也是日新月異的，我等在此坐而論道實際上是沒有多少發(fā)言權的。所以真希望以后有機會親自參與國際商事實踐，從而好好體會國際貿易術語在國際商事來往中的魅力。
國際私法的心得體會篇7
一種道德觀念，只有通過千萬人的道德實踐，才能蔚成風尚，成為改變社會風貌的強大力量。
知易行難，行重于言。道德實踐是培養(yǎng)良好道德觀念、形成文明道德風尚的根本途徑。只有通過道德實踐，才能把外部的道德教育轉化為每個公民內在的道德品質，才能實現(xiàn)道德認知與道德行為的有機統(tǒng)一。切實開展社會主義榮辱觀的實踐活動，把“八榮八恥”的要求滲透到人們的日常工作生活之中，貫穿到各行各業(yè)的生產、經營、管理之中，我們才能使“八榮八恥”變成人們的行為準則和習慣，成為所有社會成員的自覺行動。社會主義榮辱觀的實踐活動只有著眼于基層，使群眾樂于參與、便于參與，富有吸引力、感染力，“八榮八恥”的基本要求才能更加深入人心，內化為人們的道德追求，更加堅定自覺地踐行社會主義榮辱觀，造就良好的社會風氣。
開展社會主義榮辱觀的學習實踐活動，重在深入人心，重在聯(lián)系實際，重在弘揚正氣。要把工作的著力點放在解決群眾反映強烈的社會道德建設中存在的突出問題上，下大氣力進行整治，使文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉(xiāng)環(huán)境、旅游出行、文化市場、互聯(lián)網管理等方面存在的不良風氣有明顯的改善，讓人民群眾切身感受到教育活動的實際成果。要注重發(fā)揮規(guī)章制度對人們道德行為的激勵約束作用，發(fā)揮法律法規(guī)對道德建設的保障作用，進一步修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范、學生守則等行為準則以及文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位等各種評選表彰活動的標準，使“八榮八恥”的基本要求更好地滲透到社會管理之中。用社會主義榮辱觀指導自己的行動，以自己的行動說服群眾，影響群眾，帶動群眾實踐社會主義榮辱觀。
人類文明發(fā)展史表明，任何一種道德觀念，要被社會普遍接受和廣泛認同，都需要經歷一個長期的潛移默化的過程，需要一代又一代人的實踐和傳承。要使“八榮八恥”真正深入人心，既要有集中深入的宣傳教育，更要靠廣泛長期的社會實踐。讓我們行動起來，從身邊做起，從自己做起，從點滴做起，讓十三億人民鍥而不舍的實踐，造就一個“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚，培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
