優(yōu)秀的心得體會是我們提升個人能力的關(guān)鍵材料，為了能寫出優(yōu)秀的心得體會，我們必須認真思考事情發(fā)展的經(jīng)過，下面是范文社小編為您分享的幼兒安全管理的心得體會范文6篇，感謝您的參閱。
幼兒安全管理的心得體會范文篇1
通過學習《中小學幼兒園安全管理辦法》，我深深體會到：安全是一切工作的首要條件和基礎(chǔ)，家長們把孩子送到學校學習與生活，就是把孩子送到我們這些園丁手上，希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護與澆灌下安全，快樂地成長。因而，作為老師的我們對待每一位學生的人身安全問題都承擔著高度的責任。
?中小學幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責，校內(nèi)安全管理制度，日常安全管理，校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學幼兒園安全管理的制度與方法，使我們老師對校內(nèi)的學生安全管理有了十分清晰深刻的認識。作為一名一線教師，我從以下幾點談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護學生安全，關(guān)注學生身心健康。
第一、在校期間，我有責任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險行為。學生在追逐，打鬧的過程中，難免會發(fā)生磕磕碰碰，如果學生摔到某些物體上，可能產(chǎn)生無法預(yù)計的嚴重后果，因而我有責任阻止這些存在安全隱患的行為，并對學生進行安全教育。
第二、作為一名副班主任，我要全力配合班主任做好學生的安全教育和管理工作，在打飯，做操，列隊，外出游玩，運動會等活動中全面照顧每一位學生，將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。
第三、作為一名學科老師，我要按時進課堂，并及時清點班級人數(shù)，對缺席學生的去向要盡快調(diào)查清楚，并在課堂上隨時觀察學生的行為，關(guān)注他們的發(fā)展，對一些細節(jié)問題進行必要的說明和教育，讓學生了解與認識安全的重要性。
第四、與家長溝通，向家長們說明校內(nèi)安全的必要性，希望家長能積極配合學校的安全管理工作。
總之，我們教師不僅僅要教給學生學科知識，更要向?qū)W生灌輸安全知識，讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長。
幼兒安全管理的心得體會范文篇2
當家長朋友們滿懷信任和期待把孩子交給我們的那一刻起，可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我們。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每一個孩子的健康和生命，每一個家庭的幸福和安寧，所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心，涉及到幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責任感去對待，絲毫不能放松。作為幼兒教育工作者，我們深知自身責任的重大，為此我們積極采取各種安全措施，把安全工作納入議事日程，以安全第一，預(yù)防為主的方針和預(yù)防重于救災(zāi)、責任重于泰山的使命感和責任感，因此，幼兒園作為集體保育和教育機構(gòu)，必須對幼兒的安全負責。為確保幼兒的安全，防止意外事故的發(fā)生，幼兒園必須有一整套行之有效的安全管理體制，下面我從幾方面談?wù)動變簣@的安全管理工作。
一、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)，進一步強化安全工作的力度
為了切實加強幼兒園安全管理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，我園組建了幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自分工職責，進一步完善了幼兒園安全管理制度，不斷修訂幼兒園的各類應(yīng)急預(yù)案，每學年開展兩次不同內(nèi)容的預(yù)案的演練，做到有方案、有過程、有反思，并根據(jù)演練的情況不斷修正預(yù)案的有效性。結(jié)合我園安全工作實際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和幼兒的安全意識和自我保護能力，消除事故隱患，營造“關(guān)注生命，關(guān)愛生命”的氛圍。
二、加強安全宣傳教育，不斷提高教職工和幼兒以及家長的安全意識
幼兒園安全工作任重道遠，提高全體教職工和幼兒以及家長的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ)。一方面我們組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規(guī)規(guī)范》等，探討教學游戲中幼兒的安全保護辦法，交流安全管理的有效經(jīng)驗，部門負責人針對安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護措施。，通過發(fā)放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開幼兒園后的安全。系對園內(nèi)的設(shè)備，做到定期維護和保養(yǎng)，使園舍、場地及大型玩具設(shè)施等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。如樓梯、平臺要有護欄；冬季用火爐取暖要設(shè)防護欄、避免幼兒燙傷；床、桌、椅、玩具等都應(yīng)是安全的，沒有銳利的棱角，避免刺傷幼兒；園內(nèi)備用藥物及醫(yī)療器械要妥善保管，要放置在幼兒不能接觸的地方，防止幼兒誤食藥物或損壞器械，弄傷自己；幼兒用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒；玩具要定期消毒；被褥要定期換曬。
三、強化安全監(jiān)督檢查，不斷提高教職工安全防范的能力。
幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，也更缺少自我保護和自我防范的能力。教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時，更應(yīng)該加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，才能確保幼兒在園安全健康快樂的成長。一學年來，幼兒園加強一日兩檢工作，認真做好一摸、二問、三檢查，做好幼兒的缺課登記和病兒的追蹤觀察，幼兒園加強教師值日工作，園領(lǐng)導(dǎo)也每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，并及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時，園部做好了各方面的安全措施，參觀、散步時要求教師隨時教育幼兒注意車輛和行走安全；戶外活動時，嚴格做好幼兒安全教育，注意觀察幼兒活動情況，阻止一些危險動作；并不定期地進行檢查和考核，真正提高了教師安全防范的`能力。另外，幼兒園還著重加強了食品衛(wèi)生檢查和監(jiān)督。要求食堂人員嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān)，按食品采購制度向供貨方索要三證，并做好食品的驗收、進出庫記錄，杜絕一切不安全因素。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。
以上幾點是我對安全知識的粗淺認識，也是我今后工作的重點，安全工作是重要的長久的工作。我們會進一步加強安全管理，本著保障幼兒安全的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發(fā)生的因素，讓幼兒在平安、舒適的環(huán)境中健康成長。
幼兒安全管理的心得體會范文篇3
本學年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全
工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按"誰主管，誰負責"，"誰在崗，誰負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
幼兒安全管理的心得體會范文篇4
20xx年4月1日，由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓。通過本次培訓，我學到了全面的安全知識，對校園安全工作的開展有了更深的認識，領(lǐng)悟到校園安全對整個社會，對學校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性、迫切性。
學校安全，無小事；安全責任，重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對于學生的安全教育還相對容易，而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學校安全工作中重點需要思考的問題。
作為一個幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會，不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因為愛而產(chǎn)生責任感，因為責任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對幼兒的操心和牽掛是主動的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子，所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮，自自在在的，我個人的感受就是，從教愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力，正確認識和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
幼兒安全管理的心得體會范文篇5
前段時間，認真學習了《中小學幼兒園安全管理辦法》，隨后又上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，感覺學有所得，很有收益。
其一，通過學習，看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和氣力，作為分管束育安全工作的我遭到鼓舞和推動。在學習中，瀏覽了《中華人民共和國教育部令第23號》后，從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛生命，情系校園，安全舉措，惓惓之心，激動民心，更鼓勵著我們每個教育工作者。誰言寸草心？報得三春輝。我想：黨和國家關(guān)注民情，順乎xxx，對少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措，一定會遭到全國民眾的擁戴和稱贊；國家之決心一定能帶動社會各階層人士之心，帶動教育系統(tǒng)各教職工之心和家庭各成員之心，使之心心相印，構(gòu)成動力，就可以有力推動中小學幼兒園校園安全管理工作的順利進行；全國各部分都認真履行《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責，齊心協(xié)力，依法治校，定能首創(chuàng)中小學幼兒園安全管理工作的新局面。
其二，通讀《中小學幼兒園安全管理辦法》，了解其內(nèi)容，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，覺得它的內(nèi)容很具體，條款很分明，操縱性極強，的確是教育系統(tǒng)安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學幼兒園安全管理辦法》全文，覺得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學習，我明確了教育的安全管理職責，把握了教育系統(tǒng)安全管理工作的重點內(nèi)容是：防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食品中毒、防火、防外來犯法、防觸電、防爆炸；知道了可采取的安全措施具體有：
1、將安全管理工作納入教育教學計劃。
2、出臺有關(guān)保證教學活動安全的措施。
3、落實安全工作責任制。
4、展開安全教育日和安全教育月活動。
5、每周進行安全工作檢查。
6、制定安全工作預(yù)案，展開安全演練活動。
7、展開專題整治活動；知道了處理安全事故的方法步驟。
在此基礎(chǔ)上，對中小學、幼兒園安全工作的熟悉又得到進步，能夠想到：國家高度重視學校幼兒園安全管理工作，社會各部分盡力投入學校幼兒園安全管理工作，給學校幼兒園安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件，那末，作為學校幼兒園安全管理的內(nèi)因條件校內(nèi)安全管理必須牢牢跟上。要牢牢跟上當今安全管理的時代步伐，我們教育工作者必須牢記安全管理職責，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負眾望。
幼兒安全管理的心得體會范文篇6
為了進一步提高全園師幼的安全工作，強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法，10月23日，xx幼兒園開展消防安全演練活動。
活動前，該校相關(guān)負責人帶領(lǐng)安全小組所有成員進行周密部署，針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設(shè)計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行講解分析，讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。
上午10：00，隨著消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級老師分工合作，一個負責前面照顧疏散，一個負責教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶，班主任教師迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒，演練活動結(jié)束后，張老師對本次演練活動進行了小結(jié)。
活動結(jié)束后，各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育，教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學習了滅火器的使用方法和操作。
通過演練活動，全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了安全防范意識和自我保護能力。
