寫心得是將個人見解得到抒發(fā)的一種方式，我們一定要用認真的態(tài)度對待心得體會的寫作，下面是范文社小編為您分享的時事課心得體會6篇，感謝您的參閱。
時事課心得體會篇1
今年，中央決定在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育活動，這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是新形勢下組織工作的重要內(nèi)容之一，每一個基層黨組織都應該將兩學一做學習教育活動作為當前的一項重要的政治任務抓緊抓好。
開展兩學一做學習教育活動要圍繞端正思想作風、解決突出問題這個目標，堅定信仰信念，強化政治意識，樹立清風正氣，勇于擔當作為，努力爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的四講四有合格黨員。要把握好學這個關鍵和做這個重點。
抓住學這個關鍵。此次學習教育活動的內(nèi)容明確，目的清楚。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。各級黨組織應重點把握好為什么學學什么和怎么學三個問題，充分結合各自實際切實組織好落實好，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。
抓住做這個重點。要在廣大黨員學深悟透的基礎上，通過開展服務型黨組織建設、黨員志愿服務活動等引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作實踐上，應用到嚴格要求自己上。引導黨員時刻踐行為人民服務這一宗旨。讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨成為廣大黨員的內(nèi)心信念內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，在思想上行動上同黨中央保持高度一致，從而解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理不嚴不實等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)，永遠保持黨的先進性和純潔性。
時事課心得體會篇2
通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學習
學習政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領會黨中央和各級黨委、___的有關方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、_理論、三個代表重要思想和的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會親其師而信其道;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭，更進一步!
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了教師這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
時事課心得體會篇3
中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議于10月15日起至18日在北京召開。此次會議主要議程是“文化命題”。全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，明確表態(tài)了中央對深化文化體制改革，推動社會主義文化發(fā)展大繁榮的決心，并對新時期社會主義文化事業(yè)建設若干重大問題做出新的指示，將推動社會主義文化事業(yè)邁向一個新的歷史高度。
眾所周知，文化活動與經(jīng)濟活動、政治活動的相互作用：先進健康的文化能促進政治經(jīng)濟的發(fā)展，反之，落后腐朽的文化則會阻礙政治經(jīng)濟的前進。文化作為一種社會軟實力，能釋放出巨大的能量，日益成為民族凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的源泉，成為綜合國力激烈競爭的因素，成為實現(xiàn)中華民族實現(xiàn)偉大復興的源源不斷的根本動力，對提高全民素質(zhì)、弘揚中華文明、推動科學發(fā)展也有深遠的意義。布熱津斯基在《大棋局》中指出了大國的四個標志，即：經(jīng)濟發(fā)達，軍事強大，科技雄厚，文化富有吸引力。歷史和現(xiàn)實都表明，大國崛起不僅是經(jīng)濟現(xiàn)象，而且是文化現(xiàn)象，不僅是經(jīng)濟增長，而且是文化繁榮。如今，我們已進入信息化和經(jīng)濟全球化時代。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們越發(fā)意識到國家文化在推動社會進步方面所發(fā)揮的作用，其經(jīng)濟功能凸顯，成為新的經(jīng)濟增長點和經(jīng)濟結構調(diào)整的重要支點，成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。再加上人民群眾的文化需求旺盛而又迫切，所以對文化的發(fā)展迫在眉睫。為了發(fā)展文化，我認為可以從以下幾個方面入手：
第一，推進社會主義核心價值體系建設。堅持馬克思主義指導地位，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、引導廣大人民群眾深刻領會黨的理論創(chuàng)新成果;堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強民族自信心、自尊心、自豪感，激勵全黨全人民為實現(xiàn)中華復興而團結奮斗;堅持用社會主義榮辱觀引領社會風尚深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。
第二，深化改革開放，加快構建繁榮文化的體制和機制。改變原有政府統(tǒng)包統(tǒng)攬而缺乏活力和競爭力的體制，構建新的體制和機制，增強文化的活力和競爭力;構建政府為主導的，文化事業(yè)單位為骨干，公共財政為支撐的，文化事業(yè)體制;構建政府為引導的，企業(yè)為主體、市場為先導的、文化產(chǎn)業(yè)體制;構建文化創(chuàng)新體制的文化產(chǎn)品評價體系和激勵機制，加快現(xiàn)代傳播體系、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系。
第三，加強和改進黨對文化工作的領導。黨既是優(yōu)秀文化的傳承者和弘揚者，又是文化的倡導者和發(fā)展者，并且擁有豐富的實踐和經(jīng)驗。黨領導文化理所當然，而且是不可替代的。應該堅持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，把文化建設放在黨和國家全局工作重要戰(zhàn)略地位。實行依法治國和依德治國相結合，促進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)同發(fā)展，并同其它事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 第四，大力發(fā)展文化事業(yè)，加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。文化事業(yè)是人民群眾最基本的需求。要大力發(fā)展文化事業(yè)，構建人民享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務平臺;加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，既要滿足人民群眾多樣化精神食糧需求，又要注重經(jīng)濟效益，既要做到社會效益優(yōu)先，又要做到社會性和經(jīng)營性相統(tǒng)一。要引入現(xiàn)代企業(yè)管理機制，用市場調(diào)節(jié)文化資源，促進文化產(chǎn)業(yè)盡快地成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。
第五，吸收和借鑒國外優(yōu)秀文化，創(chuàng)新走出去模式。目前的中華文化，高端的未被認知，低端的缺乏競爭力，與經(jīng)濟實力不相匹配。通過借鑒國外優(yōu)秀文化，“取其精華，去其糟粕”，推動中國文化走向世界。
作為一名大學生，我認為我們應該在學習專業(yè)知識的同時，不能放下自己的文化修養(yǎng)，要不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣自己才能更好把握前進的方向。再者要時刻關注黨的最新思想動態(tài)，領會黨的精神，把自己的工作和努力方向，向著黨指出的方向來走，這樣才不至于走死路，不至于犯錯誤。同時在力所能及的條件下多為我們的文化做宣傳，讓好的文化和精華世世代代的流傳下去。總之，我們要堅持理想堅定信念，身體力行地學習、繼承、弘揚，且與時俱進地發(fā)展中華文明、中華文化，為祖國的文化事業(yè)發(fā)展奉獻出自己的力量。
通過對十七屆六中全會會議內(nèi)容的學習，我堅信在黨的正確領導下，以“二為”目標和“雙百”方針的指導下，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民群眾精神和文化為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，以文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)為載體，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的社會主義文化，全面貫徹文化興國戰(zhàn)略，培養(yǎng)高度的文化自覺、文化覺醒和文化自信，充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，萬眾一心，奮發(fā)圖強，文化大發(fā)展大繁榮的目標一定會實現(xiàn)，中華五千年的燦爛文化，一定會屹立在世界文化中心。
時事課心得體會篇4
當前，國際關系進入新世紀以來發(fā)生的深刻變化正在繼續(xù)，一些具有規(guī)律性的特點和趨勢進一步顯現(xiàn)。國際環(huán)境對我國利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒有改變，但某些挑戰(zhàn)和問題有了新的發(fā)展，值得關注。
一、國際局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性的戰(zhàn)爭、動蕩與緊張有所加劇。
當前，大國關系繼續(xù)以合作為主調(diào)并保持相對穩(wěn)定。美歐、美俄之間因伊拉克戰(zhàn)爭出現(xiàn)的矛盾有所緩和，雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關系在臺灣問題、經(jīng)貿(mào)問題等方面面臨新的考驗，但雙方的合作領域與共同利益仍在擴大，雙邊關系中的相互依存性進一步加強;中俄、中歐戰(zhàn)略伙伴關系進一步鞏固，合作關系繼續(xù)加深;中日政治關系雖因日政界對二戰(zhàn)態(tài)度、雙方領土爭端等問題而受到較大干擾，但雙方經(jīng)貿(mào)合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起，足見中日友好與合作基礎深厚，日趨成熟，雙邊關系發(fā)展大勢已不為局部問題所左右;中印政治與經(jīng)濟關系均保持積極態(tài)勢，對促進地區(qū)的和平與發(fā)展具有重要意義。相對穩(wěn)定的大國關系，反映和平與發(fā)展作為當今世界的主流不可逆轉(zhuǎn)。
然而，當前國際形勢亦有相當嚴峻的一面。地區(qū)性的戰(zhàn)爭和暴力沖突此起彼伏，局部性的動蕩與緊張有所加劇，當今世界很不太平，和平與發(fā)展面臨的問題愈加緊迫。局部性的戰(zhàn)亂、動蕩與緊張已從三個方面對世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展帶來嚴重沖擊。其一，不同程度地破壞甚至摧毀了有關地區(qū)的和平與發(fā)展環(huán)境。這不僅使一些地區(qū)的人民生活被置于水生火熱之中，而且使這些地區(qū)與世界其他地區(qū)的發(fā)展水平拉大，導致世界發(fā)展不平衡問題進一步加劇。其二，間接影響了整個世界的發(fā)展環(huán)境。如今國際石油價格居高不下，相當程度上是由于國際沖突和國際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三，增添了大國關系中的隱患，從而威脅整個世界的和平與穩(wěn)定。當今許多局部沖突和地區(qū)爭端都發(fā)生在國際地緣政治和地緣經(jīng)濟的敏感地帶，直接間接牽動世界主要國家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益。事實上，在當今多數(shù)地區(qū)性沖突的背后，都有不同大國之間的利益角逐。地區(qū)性沖突、戰(zhàn)亂的增多和加劇，必然導致大國利益關系的復雜化，對大國關系構成負面沖擊，在一定情況下甚至有可能引起大國之間矛盾的激化，不利于世界的和平與穩(wěn)定。
二、霸權主義是當今世界動蕩不安的主要根源;美霸權主義在伊拉克雖遭受挫折，但元氣未傷，美謀求單極世界霸權的勢頭仍將延續(xù)相當一段時期;單極與多極之間的國際秩序之爭，仍是國際斗爭的主線。
當今世界多數(shù)熱點問題，如伊拉克戰(zhàn)爭的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級、朝鮮半島形勢的緊張，雖涉及各種復雜因素，但從根本上說都與霸權主義干預密切相關。霸權主義直接間接地引起、激化或加深了當前世界的許多地區(qū)性沖突、動蕩和緊張，是不爭的事實。
三、國際形勢變化趨勢對我國的影響
對我國來說，對當前國際形勢進行評估，最重要的問題是如何認識國際環(huán)境對我國在全面建設小康社會過程中所面臨的重要戰(zhàn)略機遇期的影響。這既涉及對當前形勢的判斷，也涉及到對當今世界長遠變化大勢中一些深層問題的認識。
首先，從總體上看，當前國際形勢對我國仍是機遇大于挑戰(zhàn)，有利于我國繼續(xù)推進全面建設小康社會的國家發(fā)展戰(zhàn)略。以和平和發(fā)展為主題的時代特征、世界多極化趨勢、經(jīng)濟全球化以及科技革命新浪潮給我國發(fā)展提供的巨大動力和機遇，是長期性、可持續(xù)的。只要我們堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放的基本國策，這些機遇就會繼續(xù)促進中國的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展。
其次，當前國際矛盾的特點、世界戰(zhàn)略格局的調(diào)整方向、國際地緣政治的變化趨勢、以及經(jīng)濟全球化進程中出現(xiàn)的各種問題，不僅沒有弱化而且正在強化國家主權在國際關系中的基石地位和重要意義。要在這些問題的過程中保持和爭取比較有利的地位，對于國家主權在國家利益中的核心地位和基礎價值必須有清醒的認識。要在復雜多變的國際矛盾和日趨激烈的國際競爭中爭取主動，推動建立更加公正合理的國際秩序，必須堅持和倡導在相互尊重主權的前提下，積極尋求存異基礎上的求同，多元基礎上的共識，共贏基礎上的合作。
最后，世界經(jīng)濟保持繁榮、中國經(jīng)濟高速增長，加大了對世界各種資源的需求，同時也促使世界經(jīng)濟利益分配格局調(diào)整加快，有關國家之間為爭奪資源和市場、解決生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的磨擦增多。這使中國在未來的發(fā)展和開放過程中面臨更多的壓力，也對中國繼續(xù)參與國際競爭提出了更高的要求。中國需要在自身經(jīng)濟增長方式和對外合作方式等方面進一步開拓進取，高舉和平、發(fā)展、合作的大旗，積極應對這些問題，處理好維護中國自身利益與促進全人類的共同利益之間的關系。
時事課心得體會篇5
中國共產(chǎn)黨第十八屆全國代表大會在家近期隆重召開。作為一名入黨積極分子，我應當學習的新思想，新理論。努力提高自己作為一名共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)，增進對黨的了解。增強對國家大政方針，社會時勢與熱點話題的了解。為正式加入中國共產(chǎn)黨做好充足準備。 胡錦濤在報告中提到了很多新思想，新戰(zhàn)略，新部署十分值得我們學習。首先，把中國特色社會主義建設的總體布局確定為經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”，是報告作出的新論斷，這表明我們黨對中國特色社會主義建設規(guī)律從認識到實踐都達到了新的水平。1986年召開的黨的十二屆六中全會首次提出，以經(jīng)濟建設為中心，堅定不移地進行經(jīng)濟體制改革，堅定不移地進行政治體制改革，堅定不移地加強精神文明建設的總體布局，即“三位一體”總體布局。2006年召開的黨的十六屆六中全會提出構建社會主義和諧社會的重大任務，總體布局中增加了社會建設——“三位一體”拓展為“四位一體”。黨的順應人民群眾對良好生態(tài)環(huán)境的迫切期待，把生態(tài)文明建設放在了突出地位，納入總體布局——“四位一體”拓展為“五位一體”。建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。
面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，既是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的要求，也是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的內(nèi)容，還是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護，是中華文化和諧理念的當代彰顯?！拔逦灰惑w”總體布局，標志著我們黨對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生態(tài)環(huán)保規(guī)律的認識進入了新境界。中國特色社會主義，既是經(jīng)濟發(fā)展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會。
其次，報告對中國特色社會主義的科學內(nèi)涵作出了全面系統(tǒng)的新闡釋：將“道路”“理論體系”“制度”三者統(tǒng)一。中國特色社會主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領導下，立足基本國情，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明，促進人的全面發(fā)展，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家;中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內(nèi)的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展;中國特色社會主義制度，就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領導的多黨合
作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度以及建立在這些制度基礎上的經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。
報告指出，中國特色社會主義道路是實現(xiàn)途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信?！叭齻€自信”源于對中國特色社會主義的堅定信念，體現(xiàn)了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。
報告中還首次提出將“八個必須堅持”作為奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務，面對世情、黨情、國情的變化，在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發(fā)展，必須堅持黨的領導。
這“八個必須堅持”，是改革開放30多年來我們在堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐中取得的寶貴經(jīng)驗，每一條都有現(xiàn)實針對性和長遠指導性。“八個必須堅持”作為全黨全國人民的共同信念，有助于我們繼續(xù)解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
報告提出，未來十年是實現(xiàn)全面小康社會關鍵階段。到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的目標時，“實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番?！笔笠詠?，我們的年均經(jīng)濟增速超過10%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入扣除價格因素年均實際增長9.2%，農(nóng)村居民人均純收入年均實際增長8.1%，是歷史上增長最快的時期之一。“兩個翻番”表明，我們不是一味追求經(jīng)濟總量的快速增長，而是下決心更加重視居民收入的提高，更加注重改善民生。為確保增加居民收入，報告還提出了“兩個同步”，即“居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步”，這是實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享的要求，反映了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，也為正確處理經(jīng)濟增長和城鄉(xiāng)居民收入的關系提供了理論依據(jù)。
通過此次學習，我認為深入學習領會好精神，最根本的就是要始終堅持中國共產(chǎn)黨的領導，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。同時，我作為一名當代大學生，要認真鉆研學業(yè)，努力提高自身能力，將精神與自己的日常工作和學習結合起來，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新一輪學習與事業(yè)中去。
時事課心得體會篇6
通過這三天的政治學習，使我更體會到了學習的重要性與必要性。諸葛亮曾說：非學無以廣才。是啊，在科學技術日新月異的今天，特別是我們當教師的，要永立潮頭，不被淘汰。唯有不斷學習，不斷創(chuàng)新，方能立于不敗之地。
一、學法與學文同等重要，掌握法律方能自強
在《中華人民共和國憲法》之下產(chǎn)生的眾多法律，《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《刑事訴訟法》、《中小學安全管理條例》、《治安管理處罰法》......從來沒有系統(tǒng)學習過，它們的內(nèi)容只略知一二或是道聽途說罷。
學習了《中小學安全管理條例》使我懂得了什么是安全管理，什么是安全責任，明白了安全處理與處罰等知識。學習了《未成年人保護法》使我懂得了什么是家庭保護，什么是學校保護，什么是社會保護。
只有加強學習，認真領會，這些書本知識才能猶如源源不斷活水侵潤我們的心田。我們的智慧之樹方能根深葉茂，結出累累碩果。
二、明德小學教學精進項目(電子平臺)是我們教學的制勝法寶
明德小學教學精進項目是針對明德小學地處農(nóng)村山區(qū)的實際情況，為明德小學的教師量身定做的一個項目。此項目的宗旨是提高農(nóng)村小學的教育教學質(zhì)量，讓農(nóng)村的孩子也擁有一片蔚藍的受教育天空。農(nóng)村的孩子學習智能也罷，學習潛能也罷，不比城市的孩子差。明德集團的這種高瞻遠矚、大愛無疆的精神使我非常之感動。
明德小學電子平臺再開發(fā)的意義。從國際教育潮流看，教師職后教育是世界難題。國外的教師都是合格教師，而中國有著龐大的職初教師和教學困難的教師隊伍，因此，中國教師的培訓尤其是農(nóng)村教師培訓是國際難題中的難題。開發(fā)電子平臺的目的是通過農(nóng)村教師模仿優(yōu)秀教師的教學，在教學實踐中通過做中學(簡單模仿)、做中思(理解模仿)、做中創(chuàng)(革新創(chuàng)造)三個階段提升教師的教學水平。
誠然提高教學質(zhì)量需要高質(zhì)量的教師隊伍，高質(zhì)量的教師隊伍也需要有高質(zhì)量的教育教學設施。惟有如此才能有助于課堂教學質(zhì)量的提高，有助于學生成績的提升。明德集團身在中國臺灣心懷大陸，為祖國教育的強盛滴血奉獻。這是非常難能可貴的!
在教育教學中還誠懇地叮囑我們，要關注與提高電子平臺使用效益的幾個相關問題：
1、倡導在課堂中多使用鼓勵性評價，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。
2、自覺錘煉教師的語言，擠掉水份，提高表達的有效性。
3、加強對學生學習習慣的訓練培養(yǎng)，例如課前準備好學習用品，放在規(guī)定的位置，統(tǒng)一課堂練習簿等。
4、必須堅持循序漸進，在做中學、做中思后才能做中創(chuàng)，切忌不會走就學飛。
5、在做中思階段，建議要充分利用電子平臺說課，重點理解設計意圖，同時對課堂中可能發(fā)生的問題提出預設性意見;要跟進課后反思，及時回收意見;要加強同伴互助聽課，發(fā)揮無名第三者插足帶來的教研優(yōu)勢，促進教師專業(yè)成長。
這些至情至理的教學真理我們絕不能聽之任之。
總之，生也有涯，知也無涯!
