衛(wèi)生的心得體會(huì)8篇

時(shí)間:2023-11-05 作者:Indulgence 心得體會(huì)

心得體會(huì)是我們借由過(guò)去的經(jīng)歷所得到的珍貴智慧,能夠指引我們前行,每篇心得體會(huì)都是對(duì)生命經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)小小貢獻(xiàn),它賦予我們堅(jiān)韌的內(nèi)心,勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),范文社小編今天就為您帶來(lái)了衛(wèi)生的心得體會(huì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

衛(wèi)生的心得體會(huì)8篇

衛(wèi)生的心得體會(huì)篇1

如今,中國(guó)已走進(jìn)了新時(shí)代,很多人都富了起來(lái),于是就有了這么一種觀點(diǎn):“買什么都要買最貴的?!钡业南M(fèi)主張是“節(jié)約消費(fèi),能不花的錢就別花。”

我為什么這么說(shuō)呢?第一,很多貴重物品沒(méi)有購(gòu)買的必要。記得美國(guó)“奢侈之王”科茲洛夫,曾用2200美元買了一個(gè)鍍金的紙簍。我當(dāng)時(shí)就感到很好笑:你用這個(gè)價(jià)值上千的鍍金紙簍干什么?裝廢紙。那我用幾塊錢買的紙簍也是裝廢紙,多出的這幾千塊錢,提升了的使用價(jià)值嗎?沒(méi)有。它只增加了商品的價(jià)值,換而言之,就是滿足了人的虛榮心——看,多么高檔!我說(shuō),你用這多出的幾千塊錢干點(diǎn)別的多好,非得要去滿足這份看不見(jiàn)摸不著的虛榮?

這樣的例子還很多:同車型同性能的東風(fēng)某款車,顏色一變,價(jià)格就增了十多萬(wàn);同樣的月餅,多了幾層包裝,便價(jià)值上百,普通的燈泡套上一層玻璃,便因?yàn)槟撬О愕男Ч麅r(jià)錢翻一倍……這種不值得的消費(fèi),不要也罷。

第二,有的物品只是加了個(gè)幌子,價(jià)格就一飛沖天。這種情況還不如第一種——第一種好歹還增加了商品的價(jià)值。這一種商品壓根兒就是頂個(gè)幌子誆錢:達(dá)芬奇的地板一載上“意大利名貴木材”的帽子便定價(jià)幾十萬(wàn);養(yǎng)雞場(chǎng)里的雞蛋舉個(gè)“散養(yǎng)笨雞蛋”的牌子就2塊一個(gè);臺(tái)灣普通橄欖油加上銅葉綠素,再掛個(gè)“西班牙進(jìn)口原裝”的招牌價(jià)格就貴得嚇人……正如趙麗蓉、鞏漢林的《打工奇遇》中演的一樣,一盤蘿卜加上“宮廷”二字就值80元;一杯兌水二鍋頭加“宮廷玉液酒”就賣一杯一百八。這種花錢買氣生甚至花錢買罪受的消費(fèi),不要也罷。

第三,勤儉節(jié)約是美德?!翱v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”秦始皇的驪山墓、阿房宮讓人民怨聲載道;勾踐臥薪嘗膽終于成就霸業(yè);慈禧太后在死后睡的褥子上嵌了1204粒寶石,還挪軍費(fèi)建頤和園,讓“堂堂大清”在洋人的鐵蹄下受蹂躪……數(shù)千年的分分合合得出教訓(xùn)一條:正是不該有的高消費(fèi)導(dǎo)致了民族的敗落,而勤儉節(jié)約才能興國(guó)安邦?!安环e跬步,無(wú)以致千里”,正是一點(diǎn)一滴的節(jié)約使國(guó)家富強(qiáng)!所以我的消費(fèi)觀點(diǎn)是“節(jié)約消費(fèi),能不花的就花“奢侈只是虛華的假象,只有簡(jiǎn)樸才能讓幸福更長(zhǎng)久。

衛(wèi)生的心得體會(huì)篇2

在今年下半年我和同學(xué)們一起走進(jìn)了向往已久的醫(yī)院,走向了臨床,在激動(dòng)和期待中開(kāi)始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。我是和大家一起分到了五附院,這個(gè)歷史悠久的醫(yī)院,足以讓我們體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作者的神圣與光榮。在這里,不僅增進(jìn)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),同時(shí)使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認(rèn)識(shí)。

一、我走進(jìn)的第一個(gè)科室——心內(nèi)一科

心內(nèi)科最常見(jiàn)的疾病就是高血壓和冠心病,并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實(shí)習(xí)的同時(shí)要注意對(duì)病人心理和生活的關(guān)注,盡量更好的與病人與家屬溝通,也更有利于我們?cè)卺t(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護(hù)自己。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下,我逐漸的習(xí)慣了以一個(gè)臨床醫(yī)生的角度去思考,也習(xí)慣了自己的實(shí)習(xí)生活。在心內(nèi)實(shí)習(xí)期間,不僅完成了大病例的書寫工作,還掌握了心內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診斷思路和方法以及用藥原則,學(xué)會(huì)了解讀心電圖及心肺聽(tīng)診要點(diǎn),旁觀了冠狀動(dòng)脈造影術(shù),圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然由于時(shí)間短暫,對(duì)一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練,希望以后可以通過(guò)自己的努力慢慢提高自己。

二、最考驗(yàn)人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科

由于在上學(xué)期的臨床課上,神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程,所以在這次實(shí)習(xí)中也是難度最大、最考驗(yàn)人的一個(gè)科室。在這里,使我在課堂上沒(méi)有明白的東西逐漸清晰了起來(lái),同時(shí)慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。掌握了椎基底動(dòng)脈供血不足、急性腦梗、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷,也學(xué)會(huì)了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點(diǎn)。旁觀了腰穿、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作,并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時(shí)光,讓我進(jìn)步很快!

三、最溫馨的一個(gè)科室——老年病科

在老年病的這一段時(shí)間里,我充分的認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生對(duì)于一個(gè)病人的作用,那種對(duì)病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的,體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面,讓人羨慕,讓人感動(dòng)。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。這個(gè)綜合的科室里,時(shí)刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維,不能像心內(nèi)、神內(nèi)那樣分的很細(xì),也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來(lái)越細(xì)大背景下的“逆行”,個(gè)人感覺(jué)只有??婆c這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展之路。

四、與外科的第一次親密接觸——泌尿外科

這里第一次接觸到手術(shù)室,第一次跟著邢x(chóng)x老師上手術(shù),第一給病人換藥、拆線……

當(dāng)我懷著激動(dòng)和期待走進(jìn)泌尿外科,這里并沒(méi)有讓我失望,我得到了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)老師對(duì)待病歷的認(rèn)真態(tài)度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破,在這里我學(xué)到了很多老師多年來(lái)總結(jié)的“經(jīng)驗(yàn)”,科室老師的敬業(yè)精神也讓我佩服,感謝老師的悉心指導(dǎo)。

還有普外科(肝膽胰脾、乳腺外科)、兒科、婦產(chǎn)科……。實(shí)習(xí)期間,收獲的不僅僅是臨床技能和經(jīng)驗(yàn),更多的是了解醫(yī)院的運(yùn)行流程,醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài)、敬業(yè)精神……。對(duì)我們將來(lái)要從事的工作及工作環(huán)境。在這段時(shí)間里,老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的醫(yī)術(shù)讓人佩服,這就是我們的未來(lái),心中充滿的神圣感,不禁讓我想起當(dāng)初的宣誓。

健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

衛(wèi)生的心得體會(huì)篇3

曾經(jīng)有過(guò)這樣的幻想:在微風(fēng)之中,仰臥在萬(wàn)花叢中,頭頂著天空,背靠著大地,體會(huì)著說(shuō)不出愜意。那是多么令人心醉的美景啊!

然而,事實(shí)帶給我們的并不是美好的景色,而是一堆堆白色垃圾,一堆堆“山”,生活在這樣的城市里使我感到壓抑,于是我便去尋找能夠帶給我快樂(lè)的有意義的事情。終于重重考驗(yàn),我選擇了調(diào)查平日里人們的消費(fèi)情況與方式。

說(shuō)干就干,我自由地在街上走著,走了半天都沒(méi)人理我,我倒有些氣餒了,突然看見(jiàn)一個(gè)闊綽的老板從一家飯店里出來(lái),我想,他應(yīng)該對(duì)我很有幫助吧,于是我沖上前去,一把攔住他,“先生,您好!占用你幾分鐘的時(shí)間,做個(gè)調(diào)查好嗎?”他爽快地答應(yīng),“請(qǐng)問(wèn)你們平日里都是怎樣消費(fèi)的呢?”“像我們這類人,平日里除了盡力花錢,沒(méi)其它目的,每天除了泡泡網(wǎng)、唱唱歌,吃吃飯等就是睡覺(jué)”“那您不覺(jué)得無(wú)聊嗎?”“不會(huì)啊,只要有錢,什么我都消費(fèi)得起,怎么會(huì)無(wú)聊呢!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)入車中,車子噴出一股刺鼻的氣味便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

天啊,這些大款們都是這么消費(fèi)的,他們是不因?yàn)椤板X”而擔(dān)心,他們是可以每天隨意性進(jìn)入城市中各個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,他們是不可以一生都過(guò)得逍遙快樂(lè),但他們的這種行為,才是最嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,設(shè)想一下,如果他們的錢全都變成了時(shí)間,如此消耗下去,就會(huì)衰弱得更快,用最通俗的話主,這種人死了都浪費(fèi)土地。

調(diào)查很不成功,我垂頭喪氣地漫無(wú)目的地走著,路經(jīng)一家書店,一塊錢“大減價(jià)”的招牌吸引了不少顧客,我也跟著過(guò)去瞧,剛進(jìn)門,一股書香和地板發(fā)出一清香使我感到精神振奮,我想:這可比網(wǎng)吧里香多了!我看見(jiàn)很多少年在認(rèn)真選書,慎重考慮后,選下一本走向收銀臺(tái),即使只是這么一件小事,但它至少也是正確消費(fèi)的.表現(xiàn),看至此,我拿筆為我的調(diào)查添上一筆:大批人有正確消費(fèi)觀,異同于渾渾噩噩的人。

一天奔波下來(lái),我早已精疲力竭,無(wú)力地躺在床上,心里卻無(wú)比歡愉,人們能夠樹(shù)立綠色消費(fèi)觀念,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,為建設(shè)世界一流的生態(tài)國(guó)家盡自己一份綿薄之力,從而間接性地保護(hù)了生態(tài),保護(hù)了地球。

“微風(fēng)吹拂,萬(wàn)花齊放,天高氣爽,土地肥沃,無(wú)盡的愜意奔瀉而來(lái)”我的夢(mèng)境中又出現(xiàn)這幅唯美畫面。

衛(wèi)生的心得體會(huì)篇4

作為一名臨床醫(yī)學(xué)生,經(jīng)過(guò)三年的臨床基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),在大三結(jié)束時(shí),為了了解和學(xué)習(xí)到更多的臨床知識(shí)和技能,我進(jìn)入xx市第一人民醫(yī)院泌尿外科進(jìn)行為期半個(gè)月的暑期見(jiàn)習(xí)。在此期間,我積極向科室的各位老師和實(shí)習(xí)的師兄姐們學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我掌握了泌尿外科一些基本的病程記錄、出、入院記錄、病歷、化驗(yàn)單等醫(yī)療文書的書寫。還掌握了插、拔尿管、拆線、換藥、基本的清創(chuàng)縫合、無(wú)菌手術(shù)等操作。時(shí)間雖短,但收獲甚多……

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但我來(lái)說(shuō)很重要。我很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后的臨床學(xué)習(xí)、在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是我在見(jiàn)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房見(jiàn)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。

到手術(shù)室里觀摩,老師的每一步操作都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。雖然那些手術(shù)我都只有觀看的份,但是這對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)外科學(xué)的見(jiàn)習(xí)生的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì)了,讓我提前了解到了外科無(wú)菌操作,見(jiàn)識(shí)到了幾例少見(jiàn)的外科手術(shù),如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”、“全膀胱切除術(shù)+回腸膀胱再造術(shù)”,參與過(guò)“腎切除術(shù)”、“前列腺電切術(shù)”、“疝氣修補(bǔ)術(shù)”、“膀胱造漏術(shù)”等泌尿外科的手術(shù),其中的收獲非言語(yǔ)能表達(dá)得清楚,只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就結(jié)束了,十五天的學(xué)習(xí)實(shí)踐我感覺(jué)很充實(shí),學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西,總之,在感謝xx市第一人民醫(yī)院泌尿外科培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),我將以更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作去,為以后的臨床工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

衛(wèi)生的心得體會(huì)篇5

自從貨幣的出現(xiàn),消費(fèi)便成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本要素所為消費(fèi),即是以貨幣交換物品這一事件,所以有其起因過(guò)程與結(jié)果。人們之所以消費(fèi),本來(lái)旨在于滿足生活中基本的存在需求,即為衣食住行也,然而現(xiàn)在為滿足存在需求而進(jìn)行的消費(fèi)漸多,即人的心理,社交等方面的需求,在社會(huì)意義上的存在的需求漸多。

在這種改變中,我們既能看到社會(huì)經(jīng)濟(jì),人類思想的'發(fā)展變革,也應(yīng)重視其中的扭曲與風(fēng)險(xiǎn),就所謂消費(fèi)這一事件,當(dāng)人們消費(fèi)的目的變?yōu)樯鐣?huì)的存在需求,消費(fèi)的起因,經(jīng)過(guò)即過(guò)程,結(jié)果都發(fā)生了變化。這樣的變化是因?yàn)槲镔|(zhì)產(chǎn)生與精神觀念的漸漸豐富,一個(gè)人對(duì)存提出了社會(huì)存在這一更高級(jí)的要求,比方電子工業(yè)革命,就帶來(lái)人們對(duì)游戲硬件的消費(fèi),只是為了滿足娛樂(lè),更是為了游玩后的談資,是社交的需求。從這一角度看,消費(fèi)之變革中的目的與結(jié)果是變化的。有人說(shuō)過(guò)錢不是用掉了,而是換了一種方式陪伴,我們這在現(xiàn)代社會(huì)消費(fèi)來(lái)說(shuō)是很恰當(dāng)?shù)?。隨著人們自由支配的收入和可供消費(fèi)的非基本生存消費(fèi)品互相促進(jìn)的增加,人們的精神生活極大豐富,無(wú)數(shù)新的電影,書籍,設(shè)備,隨同新思想,大大促進(jìn)人類發(fā)展與人們生活的幸福度。

但是這種高速的膨脹豐富帶來(lái)消費(fèi)的新問(wèn)題,就是消費(fèi)中的過(guò)程的重要性上升,以及消費(fèi)這一事件本身產(chǎn)生的意義。前者作為精神豐富的副產(chǎn)品,本身并無(wú)所謂好壞,只是在部分個(gè)體心理上有不良影響,這部分人在追求所謂消費(fèi)體驗(yàn)的路上走的太遠(yuǎn)。近日的一些過(guò)度包裝,天價(jià)服務(wù),都是商家抓住這部分人心理而生的怪相,而后者消費(fèi)本身產(chǎn)生異議,我認(rèn)為弊大于利。

消費(fèi)本身產(chǎn)生的意義并非新鮮事,奢靡消費(fèi)以貴為美,是古已有之的富人的惡行,然而今日問(wèn)題出現(xiàn)在它的普遍化現(xiàn)象化,人人似乎都有以消費(fèi)多少體現(xiàn)自己財(cái)力強(qiáng)的思想,而消費(fèi)少者似乎就是沒(méi)有錢。這樣的需求上的消費(fèi)是極不可取的,他以金錢為準(zhǔn),既抹消消費(fèi)品本身的特質(zhì)價(jià)值,又扭曲社會(huì)風(fēng)氣和消費(fèi)者心理,助長(zhǎng)拜金主義。

故今日消費(fèi)需求之變,應(yīng)喜,更要當(dāng)心理性應(yīng)對(duì)。

衛(wèi)生的心得體會(huì)篇6

現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,高新技術(shù)的發(fā)現(xiàn),為社會(huì)帶來(lái)了商機(jī),琳瑯滿目的商品隨之出現(xiàn)。硬幣總有兩個(gè)面而商品也是,總有貴賤好壞之分,那么我們?cè)撊绾钨I,以怎樣的心態(tài)買呢?

眾所周知,便宜沒(méi)好貨,好貨都很貴,像“蘋果手機(jī)”還是“三星”都非常昂貴,因?yàn)樗鼈儍?yōu)秀,但是人們總是自私而貪婪的總想空手套白狼,所以就有了假貨,冒牌之說(shuō),它們便宜,低廉看似很實(shí)惠卻暗藏陰謀。于是矛盾出現(xiàn)了“我不想花太多的錢但又不想被騙該怎么辦?”

這一個(gè)問(wèn)題被總結(jié)成三個(gè)字“性價(jià)比”。性價(jià)比高的消費(fèi)正是我所追求的,也是當(dāng)今社會(huì)所導(dǎo)向的消費(fèi)觀。

性價(jià)比高不代表盲目追求低價(jià)而不在乎實(shí)際,就比如說(shuō)“包包”吧,“l(fā)v包包”人們耳熟能詳,也有地位的象征。但是前段時(shí)間,但凡出入地鐵,總能看見(jiàn)有一個(gè)大攤,上面全是華麗炫目的包,總能聽(tīng)見(jiàn)什么:“老總跑路,貴包賤賣”的廣告,不厭其煩。總會(huì)有一群阿姨們?cè)谀羌?xì)心選著,而我媽也是其中之一,花了一百元買了個(gè)“l(fā)v包”結(jié)果一個(gè)月沒(méi)到便報(bào)廢了。華而不實(shí),簡(jiǎn)而不惠。

性價(jià)比,我如果只看見(jiàn)了價(jià)而忘卻了性便出現(xiàn)了這事,所以實(shí)惠依然重要,但要兼顧高標(biāo)準(zhǔn),盲目消費(fèi)就行不通了。

理性消費(fèi)導(dǎo)出了它的優(yōu)勢(shì),貨比三家,全面分析在“淘寶”,“天貓”的世界變得容易。在玩轉(zhuǎn)科技的年輕一代便重要起來(lái),我們不想像“鞭賈”一文中的土豪一般蠢,也不想買假貨,七天包退和他人評(píng)價(jià)也給予我們信心,讓我們追求性價(jià)比高。

實(shí)惠而高標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是矛盾的。當(dāng)一件商品的質(zhì)量越高,所需的技術(shù)支持,人力,物力就越多,所具有的價(jià)值就越高,而價(jià)格就越高,反之也是如此,所以實(shí)惠而高標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)如花園中的一朵奇葩,又或許根本不存在了。

我認(rèn)為,高標(biāo)準(zhǔn)的購(gòu)物是有范圍和限制的,我們只能盡量向物品本身的價(jià)值趨進(jìn),但不能越界,商品便成了假貨,高標(biāo)準(zhǔn)也變成了低標(biāo)準(zhǔn)了。

我們不能盲目追求實(shí)惠而高標(biāo)準(zhǔn),我們應(yīng)有一個(gè)底限,應(yīng)帶上“眼鏡”理性消費(fèi)。

衛(wèi)生的心得體會(huì)篇7

中職畢業(yè)生的自我鑒定(最新9篇)(篇一)??三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的`失落與迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力與樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

??我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但是很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

??通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折與坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但是我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

??這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。以上是我的中專畢業(yè)自我鑒定,以后的路我將戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

??三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力與樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

??我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但是很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

??通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折與坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的`我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但是我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

??這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。以上是我的中專畢業(yè)自我鑒定,以后的路我將戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

??兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)期近將走上工作崗位的從容、坦然,中專畢業(yè)生自我鑒定。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的造就。

??我自以為無(wú)愧于中專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而沮喪過(guò)。但很快,我挑選了坦然面對(duì)。由于我堅(jiān)信,是金子在任何處所都會(huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前程也會(huì)有光亮、光輝的一天。

??通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我理解了良多,從那無(wú)邪成熟的我,經(jīng)由那人生的挫折跟崎嶇,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)情理,人生不可能存在一路順風(fēng)的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過(guò)、失蹤過(guò)、苦惱過(guò),這緣因?yàn)槲业牟蛔愫腿秉c(diǎn)。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的咱們應(yīng)當(dāng)善用于取長(zhǎng)補(bǔ)短的方式來(lái)增進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。

??這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的取舍;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝難題,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。兩年的中專生涯似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在行將走上工作崗位的從容、坦然。我曉得,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活立場(chǎng)外,更主要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技巧的培育。

??我自認(rèn)為無(wú)愧于中專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

??通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和崎嶇,到現(xiàn)在成熟、莊重的我。使我明確了一個(gè)道理,人生不可能存在一路平安的事,只有自己大膽地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣因?yàn)槲业牟蛔愫腿毕荨5曳词×?,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的,在校期間 與同窗跟睦相處 .中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的辦法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

??這兩年的錘煉,給我僅是初步的教訓(xùn)積聚,對(duì)邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而,面對(duì)從前,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種理智的抉擇;面對(duì)當(dāng)初,我盡力拼搏;面對(duì)未來(lái),我等待更多的挑釁??朔D苦,捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),信任本人必定調(diào)演繹出出色的一幕。

??四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并參加了多次社會(huì)實(shí)踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

??我是汽修專業(yè)的一名學(xué)優(yōu)。通過(guò)系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),本人具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并且有一定的汽車管理知識(shí)。通過(guò)課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,特別是汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。善于學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法工藝,分析和解決問(wèn)題的能力強(qiáng),能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息汽修中專畢業(yè)生自我鑒定自我鑒定。

??腳踏實(shí)地是一個(gè)立足社會(huì)的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話

??擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開(kāi)創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

??在現(xiàn)今人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),我不一定是最好的,但我一定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。成為一個(gè)有技術(shù),會(huì)管理,善經(jīng)營(yíng)汽車人。在中國(guó)的汽車業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

??本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人自我鑒定為一名思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事的好學(xué)生。

??在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

??在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

??通過(guò)三年的中專生活,我成長(zhǎng)了很多,在即將畢業(yè)之際我對(duì)自己這三年來(lái)的收獲和感受作出一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南:在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),回顧三年的學(xué)習(xí),生活做自我鑒定如下:

??在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏和學(xué)習(xí),始終以共青團(tuán)思想為中心,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界社會(huì),能清楚意識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有著相對(duì)成熟的意識(shí)和定位。

??在課程學(xué)習(xí)上,積極參與各項(xiàng)操作科研活動(dòng),實(shí)踐過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷吸取知識(shí),才不會(huì)落伍。

??三年的中專生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如班干競(jìng)選、時(shí)、節(jié)日板報(bào)評(píng)比,各次校園漫畫賽等在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的機(jī)率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就應(yīng)好好把握住。

??中專校園就是一個(gè)大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人。

??生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

??期待著用對(duì)中專生活的熱枕,去迎接在社會(huì)、工作、職場(chǎng)上的每一份學(xué)習(xí)和對(duì)工作的熱愛(ài)。堅(jiān)信自己會(huì)成為一個(gè)能為社會(huì)服務(wù)的一名優(yōu)秀公民。

??中專三年的美麗時(shí)光已近結(jié)束,也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我以優(yōu)異的成績(jī)考入___中專。三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。中專生活與社會(huì)生活是相互映射,所以中專階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們作為當(dāng)代中專生的主題。下面是我的中專畢業(yè)自我鑒定。

??在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng),作為一名有志青年,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

??回首三年的中專生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

??在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

??作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

??短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。

??回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

??這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí),猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

??三年中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

??我喜愛(ài)音樂(lè),我喜歡運(yùn)動(dòng),曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

??三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過(guò)天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會(huì)的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開(kāi)始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

??通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

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??三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

??我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。 通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

??這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。88888888888888

??畢業(yè)在即,你是否為寫個(gè)人自我鑒定而發(fā)愁呢?畢業(yè)生自我鑒定其實(shí)也不難,下面就你的發(fā)示一篇中專畢業(yè)生自我鑒定的范文。

??珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

??學(xué)習(xí)成績(jī)并非名列前矛,重要的是我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

??通過(guò)中專生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。8888888888888888

??中專生個(gè)人自我鑒定

??xx年-xx年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開(kāi)朗,活潑,愛(ài)好廣泛。在校間,連獲2學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金,擔(dān)任了班上班干,積極配合老師的工作。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。

??剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為做為中專生而懊悔過(guò),但很快我選擇了坦然面對(duì)因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的,通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對(duì)困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò),煩惱過(guò),這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的前途會(huì)很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

??經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)未來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。888888888888888

??時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

??三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名學(xué)生,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。 自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

??本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人。

??在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),一致得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

??在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

??“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

??三年的中專生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

??作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中專時(shí)代的酸甜苦辣,邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中專生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中專生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

??三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名學(xué)生,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。 自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

??本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人。

??在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),一致得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

??在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

??“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

??三年的中專生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

??作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中專時(shí)代的酸甜苦辣,邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中專生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中專生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

??兩年的中專校園生活生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活;同時(shí),這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的中專生,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿憧憬的青年。我于20xx年xx月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中專。兩年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,下面是本人自我鑒定。

??在學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及asp、vb和c語(yǔ)言的程序編寫,對(duì)教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解,也有自己的一定見(jiàn)解。在兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我連續(xù)七個(gè)學(xué)期獲得一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)單項(xiàng)獎(jiǎng)及三好學(xué)生稱號(hào)。在兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

??本人具有熱愛(ài)祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

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衛(wèi)生的心得體會(huì)篇8

1、營(yíng)造勞動(dòng)光榮、職業(yè)神圣的社會(huì)輿論環(huán)境。社會(huì)對(duì)職校生還有許多偏見(jiàn)。上職校的學(xué)生有失落,家長(zhǎng)有失落,就是因?yàn)檫@種社會(huì)偏見(jiàn)造成的。在我們國(guó)家,要樹(shù)立起勞動(dòng)光榮、職業(yè)神圣的理念,三百六十行,行行出狀元??梢栽诟鱾€(gè)行里爭(zhēng)高低,但是不要在行與行之間分高低。每一個(gè)人都有他生存發(fā)展的理由和權(quán)利,教育就是為有不同個(gè)性、不同興趣的人們提供服務(wù)的,開(kāi)發(fā)這些個(gè)性,發(fā)展他們的興趣,使他們和整個(gè)社會(huì)融為一體,實(shí)現(xiàn)人和社會(huì)、人和自然的和諧共處和發(fā)展。各類教育不存在高低優(yōu)劣之分,對(duì)于接受職業(yè)教育的人群,需要有社會(huì)責(zé)任感的人們來(lái)更多地關(guān)注,更多地傾注愛(ài)心。近些年人們對(duì)勞動(dòng)的偏見(jiàn)、對(duì)職教的歧視、冷漠雖然有一定轉(zhuǎn)變,但仍要通過(guò)做一些實(shí)際的工作,特別是培養(yǎng)成功的職業(yè)工人來(lái)推動(dòng)這種轉(zhuǎn)變。

2、幫助中職生更新就業(yè)觀念,加強(qiáng)全方位的職業(yè)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德觀、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo),引導(dǎo)中職生認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),在全面、客觀地評(píng)價(jià)自己專業(yè)、特長(zhǎng)、能力的基礎(chǔ)上,調(diào)整好就業(yè)期望值,找準(zhǔn)坐標(biāo),使自己的職業(yè)意向與社會(huì)的需求相吻合。學(xué)校應(yīng)在加強(qiáng)中職生的日常教育的同時(shí),還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦創(chuàng)業(yè)教育、理想教育、形勢(shì)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,客觀地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)和在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)能力。另外學(xué)校還應(yīng)從中職生的特點(diǎn)出發(fā),廣泛開(kāi)展中職生就業(yè)心理教育和心理咨詢活動(dòng),促使學(xué)生做好擇業(yè)心理準(zhǔn)備,特別是受挫折的心理準(zhǔn)備;學(xué)校還應(yīng)大力加強(qiáng)就業(yè)技巧指導(dǎo),提高服務(wù)質(zhì)量。

要特別指出的是,目前部分中等職業(yè)學(xué)校重就業(yè)不重就業(yè)指導(dǎo)、重就業(yè)率不重成功就業(yè)率、優(yōu)質(zhì)就業(yè)率的現(xiàn)象比較普遍。一位資深職業(yè)教育專家說(shuō),職業(yè)教育是否成熟,不是看學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)規(guī)模,更重要的,是看職業(yè)指導(dǎo)工作是否成熟。職業(yè)指導(dǎo)工作是否成熟,職業(yè)學(xué)校課程和教學(xué)要具備下面三個(gè)要件:一是具有掌握了豐富的理論和專業(yè)知識(shí)的職業(yè)指導(dǎo)工作者隊(duì)伍,職業(yè)指導(dǎo)工作者不僅要了解各類企業(yè)的用工需要,熟悉各種職業(yè)的特點(diǎn)和要求,而且要了解求職者的各種信息,如心態(tài)、技能、特長(zhǎng)、原有的職業(yè)背景、現(xiàn)有的職業(yè)需求等;二是要有一批技術(shù)熟練的心理咨詢與輔導(dǎo)專業(yè)人員,他們能針對(duì)學(xué)生的職業(yè)迷茫、職場(chǎng)挫折給予及時(shí)的心理干預(yù)、精神撫慰、真誠(chéng)聆聽(tīng)、溝通互動(dòng)等;三是學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)要有自己的價(jià)值理念。

3、鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立適應(yīng)崗位工作能力的自信心。自信心并非短時(shí)間內(nèi)所能樹(shù)立的。這就要求實(shí)習(xí)學(xué)生一定要正確認(rèn)識(shí)自我,客觀地分析自己的興趣特長(zhǎng)、性格氣質(zhì)、能力水平等,檢查自己想干什么,能干什么,競(jìng)爭(zhēng)力如何,不要刻意追求現(xiàn)實(shí)中不可能達(dá)到的事情。同時(shí)正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),搞好學(xué)業(yè),發(fā)展特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平,以從容的心態(tài)面對(duì)就業(yè)。國(guó)內(nèi)外專家在討論21世紀(jì)人才應(yīng)具備的素質(zhì)時(shí),提出了社會(huì)適應(yīng)能力、自主精神、自信心、責(zé)任感、善于學(xué)習(xí)、與人合作等等諸多素質(zhì),這些素質(zhì)大部分都屬于心理素質(zhì)范疇,這說(shuō)明具備良好的心理素質(zhì)是未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的基本要求。在對(duì)中職生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)時(shí),不僅要傳授學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí),更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和未來(lái)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。

人生的三分之二的時(shí)間是在職業(yè)生涯中度過(guò)的,這是一個(gè)充滿艱辛、不懈奮斗的歷程,良好的心理素質(zhì)可以幫助人們?cè)诟鞣N處境下調(diào)整心態(tài),最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。良好的心理素質(zhì)表現(xiàn)為良好的心理狀態(tài)、健康的心理品質(zhì)、較強(qiáng)的心理承受能力等。在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中教師就要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生這些心理品質(zhì),使他們獨(dú)立而不孤獨(dú):既不依賴他人又能與人合作;敢為而又善于自控:既有膽有識(shí),敢闖敢干又善于控制自己的情緒,約束自己的行為;堅(jiān)韌而不失靈活:既善于抓住時(shí)機(jī),敢于行動(dòng)又鍥而不舍、堅(jiān)持不懈。培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì)既要注重發(fā)揮教師的示范作用,建立良好的師生關(guān)系,通過(guò)教師在與學(xué)生平等的心靈溝通中陶冶學(xué)生的品性,還可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì)。讓學(xué)生在初崗前參觀現(xiàn)代化企業(yè)、訪問(wèn)創(chuàng)業(yè)成功人士、走進(jìn)人才市場(chǎng)調(diào)查用人單位對(duì)求職者素質(zhì)的要求、參加社區(qū)公益活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),密切學(xué)業(yè)與職業(yè)的聯(lián)系,培養(yǎng)適應(yīng)崗位的心理品質(zhì)。

4、指導(dǎo)中職生正確對(duì)待挫折,迎接挑戰(zhàn)。有的學(xué)生初崗遇到挫折后,就無(wú)顏面對(duì)他人,情緒低落,一蹶不振。為此,作為學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和克服困難,提高心理承受能力。人的一生中經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折,關(guān)鍵是遇到挫折后要分析失敗的原因,找出問(wèn)題的根源,想辦法去戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。消除學(xué)生對(duì)崗位的種種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),克服對(duì)失敗的恐懼,突破對(duì)就業(yè)的心理誤區(qū),樹(shù)立堅(jiān)韌不拔的精神,職業(yè)學(xué)校一是要加強(qiáng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育。一個(gè)人心中有理想,人生有目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有克服困難的勇氣和決心。二是要充分發(fā)揮榜樣人物的示范作用。俗話說(shuō);“失敗是成功之母?!笔澜缟喜簧俪晒θ耸吭诔擅岸荚?jīng)或多或少地遭受挫折。讓學(xué)生從成功人士在挫折和困難面前的勇敢精神中吸取力量,從而調(diào)整心態(tài),度過(guò)初崗這一學(xué)生社會(huì)角色轉(zhuǎn)換的困難時(shí)期。