寫(xiě)下心得體會(huì)我們更深刻地認(rèn)識(shí)了自己，有助于我們充滿信心地面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力，下面是范文社小編為您分享的講規(guī)矩心得體會(huì)5篇，感謝您的參閱。
講規(guī)矩心得體會(huì)篇1
前言：這幾天天在年級(jí)值班，轉(zhuǎn)的多了，總感覺(jué)有些地方還是不盡人意，今天上午坐在辦公室一直在想，是哪里出了問(wèn)題呢？中午放假，有了休閑時(shí)間，趕緊把上午所思所想記下來(lái)。本人不善言談，但在班級(jí)管理上感覺(jué)還是有些心得，現(xiàn)在以文字的形式記下來(lái)，一來(lái)自己可以隨時(shí)反省，二來(lái)如果有幸被年輕班主任看到并被接受采納，更覺(jué)功德無(wú)量。
學(xué)生剛剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校、新的班級(jí)，大部分學(xué)生都會(huì)感覺(jué)無(wú)所適從，不知道什么時(shí)間做什么事情，不知道哪些事情能做和哪些事情不能做。再加上他們正好處在一個(gè)好動(dòng)的時(shí)期，如果沒(méi)有人去約束，他們將會(huì)盡情的發(fā)揮他們的天性——愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)愛(ài)搗亂。這時(shí)候就需要班主任及時(shí)給他們制定規(guī)矩，約束他們的行為。當(dāng)我們接手一個(gè)班級(jí)之后，如何制定班級(jí)規(guī)則，并要求學(xué)生長(zhǎng)期的、有效的實(shí)行呢？我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn)：
第一，強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性
班主任接手班級(jí)以后，不要急于立規(guī)矩，而是先要讓學(xué)生知道規(guī)矩的重要性。有些孩子被家長(zhǎng)潛移默化久了，對(duì)規(guī)則缺乏敬畏之心，時(shí)時(shí)處處總是想著如何破壞規(guī)則，而不是想著去記住規(guī)則，順應(yīng)規(guī)則。這時(shí)候班主任可以利用晚自習(xí)、班會(huì)、甚至是課堂時(shí)間強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性，你可以講歷史，講故事、舉典故、講自己經(jīng)歷、講以前學(xué)生等等，總而言之，不管用什么方式，班主任一定要達(dá)到兩個(gè)效果：（1）讓大部分學(xué)生知道班級(jí)規(guī)則的重要性，并自愿為了班級(jí)管理接受懲罰。（2）讓大部分學(xué)生在你立班規(guī)時(shí)沒(méi)有抵觸心理，知道班規(guī)是為了他們更好的學(xué)習(xí)。
達(dá)到這兩點(diǎn)，第一步目標(biāo)基本達(dá)成，但規(guī)則重要性這一話題高中這三年要經(jīng)常講，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。
第二，班規(guī)制定方式可以多樣
班級(jí)管理不在立班規(guī)的方式，而重在班規(guī)執(zhí)行力度。每個(gè)老師的風(fēng)格是不一樣，立班規(guī)的方式也不盡相同：有些老師重口頭規(guī)矩，一口唾沫一個(gè)釘；有些老師重書(shū)面規(guī)矩，立好字據(jù)貼墻上，大家都能時(shí)刻相互提醒；有些老師“人狠話不多”，就在實(shí)干中讓學(xué)生明白什么該干、什么不該干。 不同班主任有不同的風(fēng)格，班主任可以根據(jù)自己的風(fēng)格選擇適合自己的立規(guī)方式。
第三，班規(guī)要分步實(shí)行
班規(guī)要分步實(shí)行，不能一下子要求學(xué)生做到全部要求，有的班主任把班規(guī)制定好，然后張貼在教室里面，一下子宣布全部實(shí)行，通過(guò)這種方式班規(guī)一般很難實(shí)施。學(xué)生剛剛?cè)氚?，忽然遇到那么多?guī)則，他們記不住這么多規(guī)則，就會(huì)不經(jīng)意間違反這些規(guī)則，這會(huì)造成違反班規(guī)的學(xué)生過(guò)多，班主任也會(huì)感覺(jué)非常為難。如果嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行，則會(huì)因?yàn)樘幜P人數(shù)眾多而使學(xué)生在受到處罰時(shí)不但不會(huì)產(chǎn)生羞恥感、恐懼感，還會(huì)產(chǎn)生英雄感、優(yōu)越感。如果班主任不處理違規(guī)學(xué)生，則班規(guī)就會(huì)形同虛設(shè)，學(xué)生對(duì)規(guī)則的敬畏也會(huì)消失。
第四，班規(guī)的內(nèi)容要適度
班規(guī)內(nèi)容包括班主任在管理過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題，最常見(jiàn)的是遲到、睡覺(jué)、說(shuō)話、打鬧、去廁所、看課外書(shū)等違規(guī)行為，還有不常見(jiàn)的行為如帶手機(jī)、談戀愛(ài)、打架、曠課逃宿等，對(duì)每種違規(guī)行為都要有相應(yīng)處罰措施，做出處罰規(guī)定，怎么處罰？這要依據(jù)所帶班級(jí)而定，但不管什么班級(jí)，處罰一定遵循以下幾個(gè)原則：
（1）常規(guī)處罰要簡(jiǎn)單易行，最好當(dāng)場(chǎng)就能實(shí)行。
（2）懲罰的措施不能違法法律，要在合法合規(guī)范圍內(nèi)。
（3）班規(guī)具有震懾性和可操作性。處罰措施既能起到震懾作用，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)要有一定難度，有一定威懾力，讓學(xué)生產(chǎn)生畏懼。又不能讓學(xué)生根本做不到，如果規(guī)定的處罰措施學(xué)生根本不可能做到，只能有兩種結(jié)果，第一是撒謊，第二是直接對(duì)抗。
（4）自己做不到的班規(guī)不要提，不要立。很多年輕班主任愛(ài)嚇唬學(xué)生，是不是就提開(kāi)除學(xué)生，作為班主任，沒(méi)有開(kāi)除學(xué)生的權(quán)利，只有學(xué)校才有，既然這樣，我們就不要提，因?yàn)檎嬗袑W(xué)生違反，我們又不能依規(guī)處理，只能把我們自己置于言而無(wú)信的地步。
（5）處罰時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變，但對(duì)等處罰不可變。什么意思呢？就是只要犯錯(cuò)就要處罰，不管是有心還是無(wú)意，但處罰時(shí)間可以變，處罰方式有時(shí)候也可以選擇。比如有學(xué)生上課去廁所，肯定要處罰，但如果學(xué)生說(shuō)肚子疼，那處罰就可以延后，告訴他先記賬，明天再罰，或者以罰抄寫(xiě)來(lái)代替罰站，這樣既可以提現(xiàn)你的嚴(yán)厲，也可以提現(xiàn)你對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
（6）處罰要有監(jiān)督。不管任何處罰，只要宣布處罰，就要監(jiān)督效果，不能監(jiān)督效果的處罰寧愿不要。比如處罰抄寫(xiě)就要檢測(cè)抄寫(xiě)結(jié)果，處罰背誦就要讓學(xué)生給你背誦，處罰打掃衛(wèi)生就要檢測(cè)打掃程度。
有些班主任處罰學(xué)生打掃衛(wèi)生一個(gè)星期，最后導(dǎo)致這個(gè)星期本班衛(wèi)生天天倒數(shù)第一。就是因?yàn)槟闾幜P時(shí)間太長(zhǎng)，這期間沒(méi)有監(jiān)督，要讓原本經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生自覺(jué)的接受處罰，并堅(jiān)持一個(gè)星期，幾乎是不可實(shí)施。所以，與其打掃衛(wèi)生一星期，不如你看著他們?nèi)ゴ驋邘还?jié)課。
第五，管班重在執(zhí)行
有些班主任立了很多班規(guī)，剛開(kāi)始風(fēng)風(fēng)火火，但最后虎頭蛇尾，不能長(zhǎng)期貫徹落實(shí)，班級(jí)還是亂糟糟一片。主要原因是班規(guī)執(zhí)行不力，沒(méi)有章法，執(zhí)行不到位。
立班規(guī)很簡(jiǎn)單，執(zhí)行起來(lái)才麻煩，只有執(zhí)行起來(lái)的班規(guī)才會(huì)產(chǎn)生威懾力。雖說(shuō)班規(guī)執(zhí)行時(shí)可以變通，但這種變通是在實(shí)在難以執(zhí)行，不得已時(shí)才會(huì)進(jìn)行變通。班規(guī)在執(zhí)行過(guò)程中，不可有所偏私，要堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的原則，要對(duì)所有學(xué)生做到一視同仁，客觀公平，長(zhǎng)期堅(jiān)持，貫徹始終，只有這樣，學(xué)生才會(huì)在內(nèi)心接受班級(jí)規(guī)定，并依據(jù)班級(jí)規(guī)定約束自己的行為。
總結(jié)：管理班級(jí)要有班規(guī)，班規(guī)要具有可操作性，要使絕大部分學(xué)生知道班規(guī)重要性，班規(guī)執(zhí)行要公平合理。班級(jí)管理不在立規(guī)，而在執(zhí)行。
有點(diǎn)倉(cāng)促，其他方面想起來(lái)再補(bǔ)充
講規(guī)矩心得體會(huì)篇2
為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動(dòng)。中心學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹(shù)立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng)，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，抒人民群眾對(duì)教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐的客觀需要。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書(shū)育人。通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過(guò)作風(fēng)整頓，可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的`熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。
二、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，銳意，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來(lái)，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來(lái)，真正做到教書(shū)育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂(lè)于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。
三、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。
作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高教師的敏銳性，增強(qiáng)鑒別力。通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意!
講規(guī)矩心得體會(huì)篇3
守紀(jì)律講規(guī)矩，首先要樹(shù)立大局意識(shí)。要著眼全局，在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，要處理好局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)圍繞大局有效履責(zé)、充分發(fā)揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個(gè)人私利、不計(jì)個(gè)人得失，全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái);要以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，激發(fā)黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個(gè)人服從集體、下級(jí)服從上級(jí)，保證政令暢通，令行禁止。
其次，要樹(shù)立廉政意識(shí)。德能勤績(jī)廉，廉是基礎(chǔ)，失之則一切皆無(wú)?！肮鳎?，黨員干部要守住廉潔底線，正確行使權(quán)力，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán)，管好自己的口、手和腳，算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹(shù)立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對(duì)身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺(jué)抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。
守紀(jì)律講規(guī)矩，才能增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展，每一名黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律辦事，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”，在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話，再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義，提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求，指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，做政治上的“明白人”。
講規(guī)矩心得體會(huì)篇4
在黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，我結(jié)合自身的情況，又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的?，F(xiàn)將本次"守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的心得體會(huì)總結(jié)如下。
一、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合
只有做到學(xué)以致用，才能真正的為黨、為群眾、為學(xué)生辦好事，服好務(wù)。具體而言，就是立足本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，在"守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求約束下，培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，自覺(jué)成為黨組織決策的執(zhí)行者和維護(hù)者，增強(qiáng)服從意識(shí)，嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，切實(shí)把上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好、落實(shí)好。做好教育教學(xué)本職工作。
三、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)
要堅(jiān)持把"守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"的總要求落實(shí)到各項(xiàng)教育教學(xué)和班級(jí)管理工作之中。 一要牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、迷茫。 二要深入學(xué)生之中與學(xué)生及時(shí)有效的溝通，搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，謹(jǐn)防自以為是，消除師生之間的隔閡。
四、要進(jìn)一步培養(yǎng)自覺(jué)意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
五、要進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)
作為教育工作者應(yīng)該在各種腐敗現(xiàn)象的引誘下，要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，盡心盡力把搞好本職工作。
六、要進(jìn)一步堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效 要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。
要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作；樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間解決問(wèn)題；要求學(xué)生做到的事情，自己率先做到；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
總之，在這次"守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我受益匪淺，我深深體會(huì)到了開(kāi)展"守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)作用，從這次活動(dòng)中也學(xué)到了很多，查擺出了很多自己在"四風(fēng)"方面的若干問(wèn)題，并提出了切實(shí)可行的解決方案。今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，切實(shí)做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，為我校改革發(fā)展創(chuàng)新和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的正能量。
講規(guī)矩心得體會(huì)篇5
根據(jù)黨中央的部署，今年在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做四講四有的合格黨員：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的新舉措。
因此，只有通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，才能著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，著力解決對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等問(wèn)題;才能不斷解決一些黨員干部頭腦中存在的錯(cuò)誤觀念，做到以理想鑄魂，用信念作骨，堅(jiān)決做到講政治、有信念;才能進(jìn)一步筑牢理想信念的鋼鐵長(zhǎng)城，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
大會(huì)在聽(tīng)取了博古的報(bào)告和周恩來(lái)的副報(bào)告后，張聞天首先起來(lái)作反對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)單純防御軍事路線的報(bào)告，這個(gè)報(bào)告通稱為反報(bào)告，這份反報(bào)告為遵義會(huì)議徹底否定單純防御軍事路線定下了基調(diào)。根據(jù)陳云1935年2、3月間由威信到鴨溪行軍途中寫(xiě)的《遵義政治局?jǐn)U大會(huì)議傳達(dá)提綱》手稿記載，張聞天這份反報(bào)告，以及毛澤東、王稼祥在會(huì)上發(fā)表的意見(jiàn)，得到了周恩來(lái)及除凱豐、李德和博古以外的其他同志的完全同意。會(huì)議決定取消三人團(tuán)，正式撤消了李德的指揮權(quán)，這在中國(guó)共產(chǎn)黨同共產(chǎn)國(guó)際的關(guān)系是破天荒第一次。不講規(guī)矩、不守紀(jì)律，黨的事業(yè)發(fā)展必然受損。_就是一個(gè)不講規(guī)矩的典型歷史事件，它是一場(chǎng)由錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，被反革命集團(tuán)利用，給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。正如《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》總結(jié)_這一歷史事件的教訓(xùn)時(shí)指出的：對(duì)于黨和國(guó)家肌體中確實(shí)存在的某些陰暗面，當(dāng)然需要作出恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)并運(yùn)用符合憲法、法律和黨章的正確措施加以解決，但決不應(yīng)該采取squo;_squo;的理論和方法。
講道德、有品行。黨員干部都要自覺(jué)鍛煉黨性和道德修養(yǎng)，要養(yǎng)成實(shí)實(shí)在在的工作和生活作風(fēng)，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線。追求健康情趣，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者，做家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德守護(hù)者。道德品行不端，必然導(dǎo)致黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣不良，甚至?xí)?dòng)搖黨的執(zhí)政地位。蘇共垮臺(tái)的一個(gè)重要原因就是黨的廉政品格出了問(wèn)題。發(fā)生在1980年的黑魚(yú)子醬走私案，涉及300多名干部，使蘇聯(lián)遭受重大經(jīng)濟(jì)損失。勃列日涅夫的女婿丘爾巴諾夫貪污受賄案，構(gòu)成震驚全國(guó)的駙馬案。蘇共的官僚特權(quán)階層腐敗頻頻，嚴(yán)重帶壞了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，使人民對(duì)蘇共逐步失去了信心，導(dǎo)致了蘇共執(zhí)政地位的喪失。從當(dāng)前我們查處的腐敗案件來(lái)看，大部分腐敗問(wèn)題存在違反社會(huì)主義道德的問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。所以對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是保持黨的先進(jìn)性的根本保障。
因此，只有通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，才能著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，才能著力解決違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題。才能做到以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率;才能堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀在思想道德領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造黨員道德品行，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)全社會(huì)道德建設(shè)。
講奉獻(xiàn)、有作為。黨員干部就要有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的情懷，不能漠視群眾疾苦、假公濟(jì)私、損害群眾利益。正是因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)位敢于奉獻(xiàn)，敢于作為的共產(chǎn)黨員和進(jìn)步群眾，我們才改變了建國(guó)以后一窮二白的局面。愛(ài)國(guó)創(chuàng)業(yè)我最認(rèn)真，求實(shí)奉獻(xiàn)我最根本!是鐵人王進(jìn)喜精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照，是鐵人精神的核心價(jià)值。鐵人王進(jìn)喜對(duì)自己和家人卻嚴(yán)格要求，一輩子甘當(dāng)黨和人民的老黃牛。他說(shuō)：我從小放過(guò)牛,知道牛的脾氣，牛出力，享受最少，我要老老實(shí)實(shí)地為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛。還有身患肝癌忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為黨的好干部、人民的好公仆的焦裕祿，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。他們講求奉獻(xiàn)，都不怕苦、不怕死，不為名、不為利，都甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
因此，只有通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，才能著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，才能著力解決利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等問(wèn)題。才能解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質(zhì)利益刺激，就有意不作為;才能加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，甘于為人民群眾服務(wù)，才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
天下從事者，不可以無(wú)法儀。我們黨自成立之日起就注重完善各項(xiàng)紀(jì)律要求，其治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。組織紀(jì)律是保障黨的力量的有效手段，嚴(yán)明的組織紀(jì)律能夠保證黨的力量倍增。政治紀(jì)律是方向，組織紀(jì)律是保障，共同鑄就了我們黨強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總的看，我區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部遵守執(zhí)行黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和組織紀(jì)律情況是好的，但也有少數(shù)黨員干部紀(jì)律觀念淡薄，有的還很?chē)?yán)重。如果沒(méi)有紀(jì)律約束，自行其是，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙，全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)也就無(wú)從談起。
治國(guó)者，必以奉法為重。治國(guó)治黨，必須嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)明紀(jì)律。當(dāng)前，我區(qū)作為正處于快速發(fā)展期的后發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)，在國(guó)家實(shí)施經(jīng)略周邊戰(zhàn)略、維護(hù)邊疆繁榮穩(wěn)定中負(fù)有重要責(zé)任。全面深化改革、完成十八大提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，必須嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，凝聚全區(qū)220多萬(wàn)名黨員、26萬(wàn)多名各級(jí)干部和公務(wù)員的強(qiáng)大組織力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取。禁勝于身則令行于民。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部遵守政治紀(jì)律的教育，從學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章、遵守黨章入手，把維護(hù)政治紀(jì)律放在首位，確保黨員干部在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要遵守黨章規(guī)定的四個(gè)服從，切實(shí)增強(qiáng)黨性，切實(shí)遵守組織制度，切實(shí)加強(qiáng)組織管理，切實(shí)執(zhí)行組織紀(jì)律，嚴(yán)格遵守好黨的組織紀(jì)律。
法不阿貴，繩不撓曲。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真遵守民主集中制和黨內(nèi)組織生活制度，做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。每個(gè)黨員干部無(wú)論黨齡長(zhǎng)短、職務(wù)高低，都要接受黨組織教育和監(jiān)督，不能獨(dú)來(lái)獨(dú)往，天馬行空，脫離于黨組織的監(jiān)督管理之外。黨員干部既要相信組織，對(duì)黨忠誠(chéng)，也要防止把黨組織等同于領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人，堅(jiān)決摒棄不正常的黨內(nèi)生活現(xiàn)象，堅(jiān)決祛除庸俗的人身依附關(guān)系，絕不允許搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙。
始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，就能夠不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量。一個(gè)團(tuán)結(jié)的黨、一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的黨，必將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)各族人民在兩個(gè)建成的征途上闊步前進(jìn)。
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，作為一名黨員自然應(yīng)該遵守黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，我們黨有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律等，這其治紀(jì)律是最根本紀(jì)律。政治紀(jì)律如果遵守不好，其他方面的紀(jì)律也很難遵守好。嚴(yán)格的紀(jì)律是我們黨事業(yè)成功的保證，政治紀(jì)律則是保證之保證，根本之根本。
一、何謂紀(jì)律與規(guī)矩
談守紀(jì)律、將規(guī)矩，首先我們要明確何謂紀(jì)律，何謂規(guī)矩。
紀(jì)律是為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。其中有兩點(diǎn)需要著重強(qiáng)調(diào)，一是集體的產(chǎn)物，二是必須遵守即剛性的要求。紀(jì)律是成文的規(guī)矩，是剛性的規(guī)矩。黨的紀(jì)律涉及到黨內(nèi)生活的各個(gè)方面，可以概括為:政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律。黨的十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：黨的各級(jí)組織和全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，絕不允許有令不行、有禁不止、各行其是。黨內(nèi)生活有紀(jì)律，在工作單位，在各部門(mén)也有各自的紀(jì)律。紀(jì)律是嚴(yán)肅的，組織中的任何人違反了紀(jì)律，都要受到紀(jì)律的制裁。
二、守紀(jì)律與講規(guī)矩重在落實(shí)
在黨內(nèi)、社會(huì)范圍內(nèi)、單位范圍內(nèi)，在實(shí)際工作生活中，我們已經(jīng)樹(shù)立了一系列的紀(jì)律和規(guī)矩。紀(jì)律和規(guī)矩的生命在于落實(shí)，把紀(jì)律和規(guī)矩講在嘴上、寫(xiě)在紙上、貼在墻上，當(dāng)擺設(shè)、做樣子、不落實(shí)，就會(huì)讓紀(jì)律和規(guī)矩成為稻草人和紙老虎。
三、內(nèi)部審計(jì)干部的守紀(jì)律與講規(guī)矩
內(nèi)部審計(jì)干部與單位內(nèi)部眾多部門(mén)有所接觸，崗位特殊，必須牢固樹(shù)立正確的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，要在嚴(yán)守紀(jì)律、講規(guī)矩上做出表率。
一是嚴(yán)格按照審計(jì)工作程序辦事。
審計(jì)程序是審計(jì)實(shí)施的基礎(chǔ)。有時(shí)程序的錯(cuò)誤或違法可能導(dǎo)致整個(gè)審計(jì)行為的失敗，改變審計(jì)監(jiān)督的行為性質(zhì)。審計(jì)程序是審計(jì)結(jié)果公正的保證。審計(jì)程序是防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。遵守審計(jì)工作程序就是審計(jì)工作者守紀(jì)律講規(guī)矩的第一體現(xiàn)，有利于防止審計(jì)權(quán)力的濫用的擴(kuò)張，也能維護(hù)被審計(jì)單位的合法權(quán)益，形成審計(jì)主體雙方的制衡機(jī)制，從而促進(jìn)和保證審計(jì)人員依法運(yùn)用法律法規(guī)，公平地發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)，有效防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二是正確區(qū)分公開(kāi)透明與工作秘密之間的關(guān)系。
當(dāng)前國(guó)家審計(jì)署倡導(dǎo)在審計(jì)過(guò)程中公開(kāi)透明，但是內(nèi)部審計(jì)作為單位內(nèi)部的重要管理活動(dòng)，在程序上、與有關(guān)單位接觸方面公開(kāi)透明的同時(shí)，需要注意在增加透明度的過(guò)程中，除按工作規(guī)定外，其他需要公布的內(nèi)容應(yīng)著重加以分析，謹(jǐn)言慎行，向其他政務(wù)公開(kāi)一樣要把好公示關(guān)。正確區(qū)分公開(kāi)透明與保守工作秘密之間的關(guān)系。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，按照審計(jì)方案的部署，做好內(nèi)部審計(jì)工作，做好網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全工作。
三是吃透法律規(guī)章把好原則關(guān)。
內(nèi)部審計(jì)人員的工作通常需要檢查被審計(jì)單位是否遵法律法規(guī)辦事，因此對(duì)于那些吃不透、拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，要查閱有關(guān)法律法規(guī)，自身先把法律規(guī)則吃透拿準(zhǔn)，認(rèn)真核實(shí)，堅(jiān)持原則，在提出審計(jì)問(wèn)題，發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)的時(shí)候才能夠做到有理有力有節(jié)，做到少說(shuō)過(guò)頭話，把好原則關(guān)。做出的審計(jì)底稿及審計(jì)報(bào)告等產(chǎn)品，也才能更有信服力，質(zhì)量更高，真正達(dá)到為決策者提供決策依據(jù)的目的。
四是嚴(yán)守紀(jì)律廉潔審計(jì)。
為從嚴(yán)治理審計(jì)隊(duì)伍，確保審計(jì)工作的獨(dú)立性和審計(jì)人員廉潔從審，審計(jì)署機(jī)關(guān)及派出機(jī)構(gòu)堅(jiān)持實(shí)行審計(jì)外勤經(jīng)費(fèi)自理，審計(jì)組和審計(jì)人員嚴(yán)格遵守八項(xiàng)審計(jì)紀(jì)律。內(nèi)部審計(jì)工作由于工作性質(zhì)，獨(dú)立性相比國(guó)家審計(jì)本就偏弱，因此審計(jì)工作人員更要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，如不接受被審單位公務(wù)宴請(qǐng)、不接受被審單位紀(jì)念品、消費(fèi)卡，不在被審計(jì)單位報(bào)銷(xiāo)任何費(fèi)用等等。只有自身做到了身正、身清，才能在審計(jì)工作中有底氣，敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、指出問(wèn)題為單位部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做出決策提供更好的支持。
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