在家的心得體會模板5篇

時間:2023-11-04 作者:Animai 心得體會

通過心得體會總結(jié)以往的教訓(xùn),我們能夠在人生的舞臺上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成就非凡,通過心得體會我們可以更好地了解自己的價值觀和信仰,以下是范文社小編精心為您推薦的在家的心得體會模板5篇,供大家參考。

在家的心得體會模板5篇

在家的心得體會篇1

網(wǎng)課是一次檢驗(yàn),也是一次考驗(yàn),在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威嚴(yán),但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時候都會認(rèn)真聽課,畢竟老師也在花時間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識,不需要勞心勞力坐享其成,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,的浪費(fèi)。

我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計(jì)問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網(wǎng)課的心態(tài),是認(rèn)真還是不努力?,F(xiàn)在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。

每個進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動去奮斗,不該總是在家中浪費(fèi)時間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對我們來說是福音。

學(xué)習(xí)充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個,而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動去學(xué)習(xí),主動去接受知識,成為一個努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實(shí)只要主動去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。

在家不用擔(dān)心自己遲到,同樣也不用擔(dān)心時間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時間充裕,更要把時間用到實(shí)處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。

在家的心得體會篇2

20xx年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴(yán)格管控。

但是,這一年如同往年一樣,六年級的學(xué)生需要小升初,初三的學(xué)生需要中考,高三的學(xué)生需要高考......而我們,初二在校生,正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。

為了讓學(xué)生不懈怠,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度,教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學(xué)習(xí),獲取知識。

學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課,是另一種與病毒作對抗的方式,是我們學(xué)生的方式,這是我們對老師的支持對學(xué)校的支持,對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。

老師,同學(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書,只能熬夜做ppt,來讓學(xué)生們更直觀的正視知識點(diǎn);家長們時刻在群里觀察著老師們的“動向”,打印出來,督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦,認(rèn)真地做著筆記,即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí)。

學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實(shí),有意義,如同往日上學(xué)一樣,不會讓人松懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課,豐富學(xué)識,生活作息規(guī)律,好處一定是有的,而且很多,但是也不得不說一些弊端。其一,在家中上網(wǎng)課,沒有老師的時刻監(jiān)督,沒有班主任的突擊檢查,家長也不是能時刻在自己身邊,我們很容易沒有自制力,更何況是在自己安逸的家里;其二,網(wǎng)課畢竟是在電腦上,很容易出問題,給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn),效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到,網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好,這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題,網(wǎng)課,這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”,一定會贏。

希望疫情早日結(jié)束,我們可以重回學(xué)校,見到久違的老師同學(xué),重回課堂。

在家的心得體會篇3

最近,因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去學(xué)校上課,就連出門,也要戴上防護(hù)口罩。但是,我們沒有因?yàn)椴《?,而停下學(xué)習(xí)的腳步。我們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,在家里學(xué)習(xí)!風(fēng),毫無預(yù)兆地席卷整片曠野,撩動人的思緒萬千。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識。我們不僅可以認(rèn)識新的老師,還能走近其他學(xué)校,學(xué)習(xí)別人的長處……線上學(xué)習(xí)也十分方便,不用出門就可以上課。

線上學(xué)習(xí)雖然好處多多,但也存在不足之處:

一、身邊沒有“同桌的你”,缺失同伴集體生活的成長環(huán)境;

二、不是直播,而是錄播,降低了課堂互動的趣味性;

三、課程較少,無法綜合性學(xué)習(xí),不夠充實(shí);

四、長時間盯著屏幕,對我們的視力可能會有影響;

五、老師不在現(xiàn)場監(jiān)督,無法及時了解學(xué)生的思維動向,同學(xué)們也容易走神,不夠自覺……

我覺得,線上即好也壞,其實(shí)更重要的還是在于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀!相信自己!非常時期,大家一起攻堅(jiān)克難!為你我加油、為武漢加油、為中國加油!寒冬必將過去,靜待春暖花開!

在家的心得體會篇4

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

大家好!

我是六(5)班的胡澤軒,今天很榮幸能夠在這里與大家交流,我想利用老師給的這個機(jī)會,和大家分享這段時間我的學(xué)習(xí)心得!

我主要是從以下幾個方面來做的:

一、語文方面多朗讀和聽寫詞組,多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí),平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句,考試時平時的積累就派上用場了。

二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,再進(jìn)行做作業(yè)。多做一些所學(xué)知識的同類型例題,考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。

三、英語方面多讀多聽多背誦,我的背書技巧是對于課文長的話,分為幾個部分逐個攻破,反復(fù)聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。

四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識!

五、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。開一個錯題本,復(fù)習(xí)時多看一些錯題!

知識是要不斷地去積累的,這是我自己對學(xué)習(xí)的看法。我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的。希望各位同學(xué)在以后的日子里,成績直線上升,同時也希望大家多幫助我,讓我有更大的進(jìn)步,我們一起加油吧!謝謝大家!

在家的心得體會篇5

我是一個很挑剔的人,看見眼前的情況就挑三揀四,老要求別人做得十全十美。對于家里的衛(wèi)生,我總是意見最多的,一看到臟東西,就要外婆清除干凈,但外婆那身子骨,不能做太多家務(wù)。母親走過來,看著我笑盈盈地說:“勞動是很不容易的,你與其整日挑別人的毛病,不如做個親身體驗(yàn),只有體驗(yàn)過,你才懂得珍惜別人的勞動成果!”所以我一睹氣,就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。

因我平時根本沒做過家務(wù),所以頭一次做家務(wù)動作比較生疏。

我首先打掃房間,但地板怎么擦都不干凈,掉下的頭發(fā)絲很粘手;地毯上的贓物也弄不下來,是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的。這樣一來,沒過多久,我的腰也酸了,背也痛了,但是工作只完成了三分之一。母親胸有成竹地看了我一眼:“我就知道你不行的,現(xiàn)在你知道做家務(wù)的辛苦了吧,做不了就別逞強(qiáng)了。”我不愿服輸,就不理母親,繼續(xù)做我的事。

該打掃樓梯了,卻給我出了一難題:雖說樓梯不多,也非常容易清掃,但是屋頂高,我根本無法撣下積起的灰塵,就是換別人照樣夠不到。我只有暫時不考慮它,先擦地板和扶欄,有很多的衛(wèi)生死角,既難擦,又麻煩。折騰了半天才大功告成,弄得我筋疲力盡,渾身酸痛。

我從那以后,不再為那些事而感到不滿,因?yàn)槲叶昧藙趧拥男量?。我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。如果你還不了解家長做事的辛苦,那也請你做一次家務(wù)吧,相信那個滋味一定會使你諒解家長的。