觀《榜樣5》心得體會最新8篇

時(shí)間:2024-05-15 作者:Mute 心得體會

總結(jié)心得可以幫助我們更好地反思自己的自我管理和自我約束能力,心得的總結(jié)可以讓我們更加深入地理解自己的價(jià)值觀和人生觀,下面是范文社小編為您分享的觀《榜樣5》心得體會最新8篇,感謝您的參閱。

觀《榜樣5》心得體會最新8篇

觀《榜樣5》心得體會篇1

20xx年12月8日晚我收看了“《榜樣6》”,觀看后被“燃燈校長”張桂梅的事跡深深打動,她用自己的青春和生命點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,她用自己的真情摯愛托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,她用勇者無畏、奮斗不止的赤子之心踐行著一名共產(chǎn)黨員的崇高思想和高尚道德。

“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這樣鏗鏘的誓言回蕩在華平女高,它激勵(lì)著許許多多家境貧寒的山區(qū)女孩,不認(rèn)命、不服輸,走出山區(qū),看見更廣闊的世界。

張桂梅同志扎根大山,一生堅(jiān)守著扶貧先扶志,扶貧必扶智,把自己的全部都奉獻(xiàn)給了山區(qū)教育事業(yè),作為基層黨員,我要學(xué)習(xí)她心系群眾的高尚品德,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神,執(zhí)著堅(jiān)定的人生追求,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

觀看節(jié)目后,大家精神備受鼓舞,表示要將榜樣力量與黨史的學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,以更加飽滿的工作熱情和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入干事創(chuàng)業(yè)中去,為公司高質(zhì)量發(fā)展、中遠(yuǎn)海運(yùn)物流“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃全面落地和“混改”順利推進(jìn)做出自己的力量。

觀《榜樣5》心得體會篇2

“戰(zhàn)爭年代有戰(zhàn)斗英雄,和平年代有張桂梅這樣的英模。共產(chǎn)黨員就沒有退休一說,我要向張桂梅學(xué)習(xí),把自己當(dāng)成戰(zhàn)斗員,思想上永不退休,像張桂梅一樣發(fā)光發(fā)熱,為構(gòu)建社會主義和諧社會傳遞正能量?!笔∥幕^的倪金奎說。

省京劇院的刀承富感慨:“我從小也是家庭貧困差點(diǎn)輟學(xué),因遇到好心的班主任,幫我向?qū)W校申請了每月6元的助學(xué)金才讓我完成學(xué)業(yè)。1959年考取中央民族大學(xué)后,也因家中貧困無力支持上學(xué),班主任再次幫我向?qū)W校申請了50元路費(fèi)來到昆明,我又到省民委申請到50元后到達(dá)北京讀書。我非常感謝黨和政府,進(jìn)校后我第一時(shí)間申請入黨要報(bào)效祖國。如今退休了,我要以張桂梅為榜樣,盡自己最大的努力繼續(xù)發(fā)揮余熱,并教育自己的后代子孫熱愛教育事業(yè),報(bào)考師范類大學(xué),做像張桂梅那樣的老師,一生無私奉獻(xiàn)教育事業(yè),報(bào)答黨和國家的恩情?!?/p>

其他老同志也紛紛表示,要學(xué)習(xí)張桂梅愛崗敬業(yè)、敢為人先的擔(dān)當(dāng)精神,學(xué)習(xí)她大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的品德情懷,學(xué)習(xí)她對黨忠誠、永葆初心的堅(jiān)定信仰,做到離崗不離黨、退休不褪色、匯聚正能量、助力新跨越。

觀《榜樣5》心得體會篇3

俗話說:“人無完人?!卑駱泳秃盟埔凰掖?,讓我揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短的。

我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。

刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個(gè)個(gè)成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí),沒有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79。5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測試來臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的.她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

觀《榜樣5》心得體會篇4

三月二十日晚八點(diǎn),按照支部群的通知要求,收看了央視一套播出的《榜樣5》專題宣傳片,節(jié)目收看以后,深受感動,心情久久不能平靜。

牛年過年期間觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,曾為那種根植于內(nèi)心深處濃濃的民族自豪感和自信心而感動。特別是節(jié)目進(jìn)行到成龍、李玟領(lǐng)銜群唱《明天會更好》時(shí),心潮澎湃,感慨萬千。從所有參與的演職人員臉上看到了一種可貴的幸福從容和自信安逸,讓人感覺到,生活在這個(gè)幾十年勵(lì)精圖治,發(fā)奮圖強(qiáng)的國家是多么的幸運(yùn)和幸福的事。這份幸運(yùn)與幸福,是當(dāng)全世界疫情依然保持每日近萬人離世的艱苦時(shí)刻,人口數(shù)量與密度都在前列的大中國,卻已經(jīng)基本抑制住了疫情的肆虐與傳播。是作為人口大國的發(fā)展中國家,義無反顧地全面消除貧困的'驚世壯舉時(shí),袁隆平院士團(tuán)隊(duì)居然能讓海水長出水稻,廣闊浩大的毛烏素沙漠,居然能在勤勞智慧勇于付出的中國人民的治理下,快要變成了綠洲。

想到這些,實(shí)在為自己是一名中國人而自信滿滿,蕩氣回腸。

回想整個(gè)近現(xiàn)代史,在國家民族獨(dú)立、改革開放、全面發(fā)展的道路上,有多少邪惡勢力就像病毒一樣,瘋狂肆虐,我時(shí)常在想,這些邪惡勢力如此悖逆光燦,就讓它獨(dú)自腐爛吧!必須承認(rèn),讓央央大中華取得改革開放的巨大成功和抗擊疫情如此光燦靚麗成為世界的核心,是離不開黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的。

這一次觀看《榜樣5》,對于大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在抗疫一線的優(yōu)秀表現(xiàn)而感動,深深地體會到,任何時(shí)代取得的任何偉大功績都離不開優(yōu)秀共產(chǎn)黨員關(guān)鍵時(shí)刻起到的先鋒模范作用。以往的我不知從何時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)怪癖,越是組織上安排的正規(guī)教育激勵(lì),越是簡單應(yīng)付,得過且過。此次,在觀看《榜樣5》時(shí),我不停地自問,祖國在如此舉世震撼的全球疫情肆虐時(shí)刻,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心,取得如此偉大的抗疫成就,讓生活在這片土地上的我們平安喜樂安康,這是何等偉大的成就與恩德?

但凡有一點(diǎn)家國情懷,都應(yīng)該深受感動與鼓舞,感恩回報(bào)社會與國家,怎么能停留在原地,不思進(jìn)取,不知感恩,無所作為呢?

在這份情感的感染鼓舞下,連夜寫出這篇觀后感,希望這份激發(fā)人們努力奮進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的正能量從此在華夏大地上廣泛傳播,讓國家更加富強(qiáng)民主,人民更加安居樂業(yè),讓屬于這片神奇土地的中國夢早日實(shí)現(xiàn)。汲取“榜樣力量”續(xù)寫“青春之歌”。

觀《榜樣5》心得體會篇5

以生命赴使命,把希望帶給患者

20xx年除夕夜,空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任張西京接到醫(yī)院準(zhǔn)備馳援武漢的電話,他來不及通知父母與愛人,便一邊連夜出發(fā),一邊熟悉情況、制訂方案。大年初一,空軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)進(jìn)駐武昌醫(yī)院。在重癥監(jiān)護(hù)室工作被感染的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通病房,張西京是那個(gè)進(jìn)入次數(shù)最多的人。轉(zhuǎn)戰(zhàn)火神山醫(yī)院后,他和戰(zhàn)友們每天穿戴13件裝備,日夜不停地工作,時(shí)刻心系每個(gè)病人的安危:“病人的心率上到140、150,我的心率也都到100以上了?!痹谶@場戰(zhàn)“疫”中,黨員并非只是一個(gè)稱號,更代表著一份“跟我上,看我的”勇氣,火神山醫(yī)院第一例氣管插管病人、第一例有創(chuàng)操作、第一次危重患者的.吸痰都是由黨員完成的。

鮮紅的黨旗下,中國共產(chǎn)黨人用信仰筑起抗疫防線。疫情來勢兇猛,當(dāng)時(shí)并沒有一個(gè)現(xiàn)成的護(hù)理規(guī)范,作為同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)首批隔離病房的護(hù)士長,張宏在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),共更新了五個(gè)版本的規(guī)范手冊,保障患者安全的同時(shí)最大程度降低感染的風(fēng)險(xiǎn)。雖然承擔(dān)著救治病人的職責(zé),醫(yī)護(hù)人員也是有血有肉的普通人,她坦言疫情當(dāng)前不是沒有過害怕,甚至在佩戴完口罩后出于恐懼產(chǎn)生錯(cuò)覺,但她不斷告訴自己“我是護(hù)士長,我必須堅(jiān)定”。

白衣執(zhí)甲,不勝不歸。浙江省醫(yī)療隊(duì)1844名逆行勇士實(shí)現(xiàn)了“打勝仗、零感染”的目標(biāo),他們轉(zhuǎn)戰(zhàn)了武漢11家重癥救治醫(yī)院、四家方艙醫(yī)院和有關(guān)機(jī)構(gòu),累計(jì)經(jīng)管患者2964人。在這場經(jīng)歷生與死、跨越冬與春的馳援中,他們?nèi)鐪嘏年柟夂秃挽愕拇猴L(fēng)。正如年輕的護(hù)士盧俊倩所說:“我覺得我們不是來等待春天的,我們創(chuàng)造春天?!?/p>

互相守護(hù),平凡中照見偉大

“不是因?yàn)橛辛讼M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。”在疫情期間拔地而起的火神山、雷神山醫(yī)院被譽(yù)為“中國速度”,震驚了世界。4萬余名建設(shè)者挺身而出,跑贏時(shí)間完成了這個(gè)“不可能的任務(wù)”?!皟缮健贬t(yī)院守護(hù)了人民的健康,更溫暖了整個(gè)中國。

忙碌的身影不僅在抗疫第一線,也在武漢街頭、街道社區(qū)、中國海拔最高的地級市那曲。那里有“萬能的勇哥”為金銀潭醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員提供出行服務(wù)、有“戰(zhàn)疫全能書記”為5000多名居民搜集物資、有為排查工作忙到左耳失聰?shù)木臁?/p>

湖北順豐速運(yùn)江漢分部經(jīng)理汪勇被親切地稱為“萬能的勇哥”。疫情期間,他從一開始的一個(gè)人、一臺車到之后召集一批志愿者解決了醫(yī)院的所有出行需求。之后,汪勇還將醫(yī)護(hù)人員和志愿者們寫下的回憶錄制成了一本《金銀潭日記》,希望永遠(yuǎn)記錄下那些感人的時(shí)刻。

沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。20xx年1月29日,一名來自武漢的游客在拉薩被確診,此前,他所乘坐的火車曾在那曲??俊N鞑刈灾螀^(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長達(dá)娃倉決主動請纓加入疫情排查組,在防護(hù)物資緊缺的情況下,她總是沖在最前面。那段時(shí)間,她每天要接打電話300余次,由于長時(shí)間戴著耳機(jī)工作導(dǎo)致中耳炎復(fù)發(fā)。她顧不上治療頑強(qiáng)地堅(jiān)守在崗位上,因?yàn)殄e(cuò)過了最佳治療期,達(dá)娃倉決的左耳聽力喪失。然而回想起這段往事,她依舊笑著說:“自己選擇的路,要一如既往地走下去。”

正是這些各行各業(yè)的榜樣在最危急之時(shí),因?yàn)樾叛?、因?yàn)樨?zé)任迎難而上,才讓春天如約而至。

觀《榜樣5》心得體會篇6

向榜樣看齊、做合格黨員心得體會(1)

有句話說,榜樣的力量是無窮的。確實(shí)榜樣是具有很強(qiáng)的吸引國,這種力量不是我們做的表面工程,是實(shí)實(shí)在在的由內(nèi)而外發(fā)出的感染著身邊的每個(gè)人。做一名合格的黨員也同樣的具有榜樣的力量,是正能量的典范。合格黨員的榜樣是是以身作則的示范,是“兩學(xué)一做”的具體教學(xué)。榜樣可以帶動身邊的人,可以讓別人已榜樣為準(zhǔn)則去要求自己,作為一名黨員我們要向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊。

毛澤東主席說我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),其實(shí)也就是向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神,學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。這就是榜樣的力量,是我們學(xué)習(xí)的對象。學(xué)榜樣是“兩學(xué)一做”的推進(jìn)開展,是貫徹地學(xué)習(xí)。

向榜樣看齊、做合格黨員心得體會(2)

近日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目正式播出。一幕幕場景,一個(gè)個(gè)人物、一句句真言,令人震撼,發(fā)人深省。在全黨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展如火如荼之際,中組部推出《榜樣》特別節(jié)目,通過訪談、現(xiàn)場講述、事跡再現(xiàn)等形式,真實(shí)還原了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的樣子,引導(dǎo)廣大黨員干部向先進(jìn)看齊,彰顯黨員風(fēng)采。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員并沒有讓群眾看到黨員的樣子,比如,有的黨員不愿幫群眾解決難題,怕惹麻煩,當(dāng)起“旁觀者”;有的把交黨費(fèi)當(dāng)成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),拖拖拉拉,成了“吝嗇鬼”;有的長期不參加黨的組織生活,甚至不給“誤工費(fèi)”就不參會。上述等等現(xiàn)象,都是我們的黨員黨性喪失的表現(xiàn)。黨性是人生進(jìn)退、事業(yè)興衰的“壓艙石”。心中有黨,是一個(gè)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,也是黨性過硬的體現(xiàn)。心中有黨,才能堅(jiān)定理想信仰,永不迷失方向。黨員干部一旦心有旁騖、三心二意,覺悟就會倒退,就會心生雜念,意志開始松懈,逐漸走上自我放縱、甚至與民奪利的不歸路。

面對《榜樣》里的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,每一名黨員,都應(yīng)該去思考一下,同樣是黨員,自己身上還有沒有“特殊材料”;同樣是群眾的身邊人,如果把自己放在群眾中間,能不能讓人一眼就能看出來“這是黨員”。要用好榜樣這本“活教材”,讀懂他們堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的黨員風(fēng)采,把學(xué)習(xí)榜樣的熱情轉(zhuǎn)化為做合格黨員、為人民謀事、為發(fā)展干事的能力和水平,牢記入黨初心,帶著鐵一樣的信仰,在干事創(chuàng)業(yè)的層層難關(guān)、種種誘惑中,堅(jiān)定道路與方向;以苦干實(shí)干的精神品質(zhì),搶灘在前、敢闖敢拼,當(dāng)好群眾的“帶頭人”;永葆默默奉獻(xiàn)的為民情懷,視民之難為黨之憂,視黨之憂為己之責(zé),用實(shí)實(shí)在在的工作成效造福百姓,不斷推動事業(yè)向前發(fā)展。

人民教師支月英的一句:“我不是因?yàn)橛邢M艌?jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了,才有希望?!币廊换厥幵谖覀兊男闹小U怯辛艘慌袼麄円粯拥闹袊伯a(chǎn)黨員的堅(jiān)守、奉獻(xiàn)、執(zhí)著,才有了今天國家的繁榮和發(fā)展。他們的事跡值得我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員乃至全社會效仿和學(xué)習(xí),他們就是我們黨員的鏡子!

觀《榜樣5》心得體會篇7

這是一場艱苦卓絕、氣壯山河的偉大抗疫斗爭;這是中華民族同心同德、共克時(shí)艱的英雄壯歌。中國以"生命至上”凝聚萬眾一心,以舉國之力對決重大疫情,以“人類命運(yùn)共同體”共克時(shí)艱,彰顯了中國力量、 中國精神、中國效率。

有人在一線拼搏,也有人在后方堅(jiān)守。在這場艱苦卓絕的戰(zhàn)疫斗爭中,他們構(gòu)筑了一道道堅(jiān)固的屏障,用血汗、乃至生命的代價(jià),為人類抗擊新冠病毒留下了一筆寶貴財(cái)富;他們展現(xiàn)了黨員的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),以及聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的強(qiáng)大力是,彰顯了打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭的偉力。

在這次戰(zhàn)"疫"斗爭中,有460余萬基層黨組織、9000多萬共產(chǎn)黨員嚴(yán)陣以待,—支支黨員突擊隊(duì)沖鋒在最前線,一面面鮮紅的黨旗高揚(yáng)在最前沿。他們用先鋒榜樣的力量踐行初心和使命,把平凡的工作崗位作為施展才智抱負(fù)的人生舞臺,奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代、創(chuàng)造新業(yè)績!今晚,讓我們一起致敬榜樣們!

觀《榜樣5》心得體會篇8

他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。

他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R,營造了希望。

他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè)。一日,同學(xué)有問題,是一道數(shù)學(xué)問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進(jìn)來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師,學(xué)生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名,學(xué)習(xí)是我的職責(zé),敬業(yè)是我的義務(wù)。

他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來與我們一起談?wù)?。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣?yán)浜?。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?,而且還主動講。哇靠,個(gè)小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有??!在以后的日子里,他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響??!

他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的`魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚(yáng)的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創(chuàng)作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細(xì)微之處更加完善自己。

我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。