關于大隊輔導員述職報告精選范文4篇

時間:2022-03-04 作者:pUssy 報告大全

相信經過一年的工作我們都收獲了不少,讓我們一起來為自己一年的工作情況認真寫一份述職報告吧,記錄我們的收獲和成績。以下是范文社小編和大家分享的關于大隊輔導員述職報告精選范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

關于大隊輔導員述職報告精選范文4篇

輔導員述職報告1

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫邢珊,自20XX年參加工作以來,就在提克阿熱克小學任教,至今已經有一年半了,在這期間,我一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,我?guī)ьI著隊員們?yōu)閷W校少先隊工作也作出了一定的成績,為學校爭得了榮譽。在此,我要對各位領導說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。

我擔任了少先隊輔導員一職,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。

二、加強少先隊基礎建設

1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用:學校根據縣團委、少工委的工作部署,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室

文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周的“紅領巾值日”總結會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行兩次新生入隊儀式,新隊員多數(shù)來自一年級的新生,根據這一特點,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3、做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

4、加強少先隊宣傳文化建設:在縣教育局、縣團委的統(tǒng)一安排下,結合學校的整體工作要求,努力開展學校少先隊活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領巾廣播等形式對學生進行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育,豐富了學生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據特別紀念日,隊員們每學期自辦手抄報4期、“紅領巾”廣播每天開播,每次10分鐘,圍繞學生的特點,播放的內容豐富多彩,安全常識、

學習故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結、有通報,全面推動了少先隊工作的`向前發(fā)展。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1、注重常規(guī)教育,貫穿習慣養(yǎng)成,抓好學生的“自律”。根據《新疆維吾爾自治區(qū)小學生守則》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學生日常行為規(guī)范》的內容要求,學校都根據規(guī)范的內容,組織“學規(guī)范、見行動”演講比賽,《新疆維吾爾自治區(qū)小學生日常行為規(guī)范》的筆試抽測,并通過觀察來看學生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內開展“學規(guī)范,促養(yǎng)成”活動,維護了學校的優(yōu)美環(huán)境;全天檢查督導隊員的言行,在提高規(guī)范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗,由學校的教師輪流給學生講學習、做人、處事方面的小故事,傳導著“教書育人”的宗旨。

2、結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結,扎實有效的開展了相關教育活動。

四、認真做好學校領導安排的其他工作

1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設計了安全演練方案,不定時的進行安全自護自救互救演練,組織相關人員進行了安全知識講座,引導隊員學習了安全知識,各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

2、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校,并組織有關人員進行維修,以確保正常的教學秩序不受影響。

3、認真做好校產管理工作,每學期初都對學校的校產帳卡物進行排查,對于校產的增加、報損能夠及時準確的上報賬單,更改賬本,保障了校產齊全無損。

4、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績。

五、存在的不足及打算

20XX年的少先隊工作馬上結束了,在這段時間里多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把特克阿熱克小學的少先隊工作做得更好!

輔導員述職報告2

20xx年在各級領導的指導、關心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責,圓滿地完成了各項工作任務,這一年中我的工作任務主要分為三塊:

第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導員工作;

第二是兼任我院低年級輔導員的工作;

第三是從事我院高年級學生的輔導員工作。

現(xiàn)就一年來的工作情況總結匯報如下:

一、20xx級畢業(yè)生工作

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員,我對一直帶的學生投入了巨大的熱情和精力,對他們進行就業(yè)指導和服務工作。通過就業(yè)指導和日常深入到學生之中扎實有效的工作,還有和學生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

我院20xx屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學院的首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學生就業(yè)方式的轉變(要經過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴招,20xx年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此20xx年就業(yè)形勢非常嚴峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調查和摸底工作。

通過下點走訪和電話交談等方式了解學生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導工作。

2、關注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

在作好大量基礎工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學習成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。

3、加強就業(yè)服務,對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導和教育。

(1)加強就業(yè)指導。充分利用03級網頁和QQ群溝通的及時性和便捷性,針對學生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導和教育,使學生審時度勢,積極轉變就業(yè)觀念,把握機會,進行積極就業(yè)。

(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎上,設法拓展學生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網站,下點走訪及電話回訪實習醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經有8人就業(yè)。

(3)樹立以學生為本,增加服務意識。做到有求必應,有問必答,比如:為學生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導學生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

(4)了解學生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實習的學生在當?shù)卣剳賽?,我就通過在網上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經順利在該院就業(yè)。

(5)積極鼓勵學生參加農村援助計劃,目前已經有3名同學在農村任職。

4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。20xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

二、低年級學生工作

1、整理了20xx級臨床專業(yè)四年來的學習成績,按照學習成績與個人志愿相結合的原則,協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實習點的分配工作。

2、完善了20xx級學生的信息,為各職能部門的決策提供準確的數(shù)據。

3、通過對20xx級實習階段工作的總結,結合全國各地對專業(yè)人才的需求,提高我院學生的就業(yè)率,建議教務處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習基地。

4、根據20xx級的實習和就業(yè)經驗,比如:在北京731醫(yī)院實習可以方便參加招聘會,在海南三亞實習可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習可以方便就業(yè)等等,為20xx級的學生做了大量的咨詢工作。

三、高年級學生工作

1、以提高學生綜合素質為核心,加強大學生思想政治教育

思想是行動的指南,有什么想法就有什么樣行動,針對個別同學們生活缺乏目標,學習缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級大會,在會上,通過淺顯的小故事讓同學們明白做人應包括學會寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學會平靜的接受現(xiàn)實、學會抓住事物的本質等各方面。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學習興趣和明確就業(yè)方向。

2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學生文明、有序、積極向上的生活習慣

每一個成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習慣。培根在論說人生時指出:“習慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習慣有力。為了使同學們有良好的習慣,以寢室衛(wèi)生為切入點,以促進學風轉變?yōu)橹c,通過年級大會的思想動員,到貫徹落實需要有切實可行的制度作保證。為此,制定了高年級檢查衛(wèi)生標準,調整寢室長,周三年級辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時,通過檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進了學風的轉變。

4、用工作創(chuàng)新做動力,提高管理科學性

(1)構建網絡平臺,達到思想教育工作的及時性、平等性和開放性。

(2)改變工作程序,達到學生管理的科學性。比如:在今年的國家(政府)獎助學金、勵志獎學金的評比中不是采用評比——公示的工作程序,而是采用評比——反饋——公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學生滿意。

5、其他工作

(1)完成了高年級636名同學本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎。

(2)建立了貧困生檔案庫。

(3)完成了評獎評優(yōu)工作。

(4)完成散在實習學生自找實習點的審批工作。

四、存在的主要問題和需要進一步改進的工作

一是學生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強。三是進一步加強學生工作的調查研究,為學生工作的科學化、規(guī)范化提供決策依據。四是對學生中存在的問題專題研究和交流不夠。

輔導員述職報告3

一年來,本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,用心為學校工作獻計獻策。透過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、抓好常規(guī),做到務實求真

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,透過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。

二、完善制度,加強隊干培訓

在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。

為了讓學校的班級禮貌檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓,使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,用心訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動,大膽用心創(chuàng)新

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,透過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,透過消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還透過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練,產生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的用心擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、認真做好每一件小事;

2、主動用心去組織各種活動;

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。

輔導員述職報告4

簡要回顧這學期所做工作,把自己分管工作分別做一個總結,肯請老師們批評指正:

一、少先隊工作

今學期少先隊主要以學生的自主管理為主,具體工作為:

1、健全了少先隊組織。根據少先隊的組織機構,今年我們通過中隊推薦、選手演講,通過老成員、各中隊隊員代表當場無記名投票選出新的大隊長,成立了新的少先隊大隊委。

2、這一學期重點以大隊委的同學為基礎對學校學生的各種活動進行了較好的整治,路隊秩序大有好轉。

3、對學校的中隊長及大隊委成員進行了少先隊基本禮儀和基礎知識的培訓。在建隊日前夕,由一年級各中隊輔導員向隊員進行隊前教育。

4、上交“向上向善好少年”的活動材料。

開展了“美德少年”的評選活動,共有50名當選。

二、關工委工作

1、今年共上報三項活動各種小明星、小名士、小能手共184名,三項活動優(yōu)秀教師8名。

2、上交黨史、國史征文30余篇,并按照保質保量的完成黨史、國史的測試題。

三、貧困生幫扶工作

開學初對學校留守兒童進行了摸底排查,寫出學校留守兒童自查報告,根據教育辦的安排為留守兒童每人入了一份保險。

四、存在的問題

1、輔導員對自己的角色不認同。

2、輔導員工作沒有量化標準,繁重的少先隊工作和教學工作是制約少先隊工作一個重要問題。大多數(shù)的大、中隊輔導員還是由班主任老師擔任。他們除了要管理班級外,還有較重的課業(yè)任務,這樣的雙重壓力使得少先隊輔導員很難有精力來組織更多的少先隊活動。

3、隊課活動沒有開展。

我們學校申報的少先隊示范校,下學期就要驗收,還需要各班主任積極配合做好活動的開展和材料的積累工作。

總之,一個學期以來,少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。在今后的少先隊工作中,我將一如既往,努力學習,努力前行,希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進少先隊的成長。