2024干部培訓(xùn)計(jì)劃8篇

時(shí)間:2024-06-30 作者:Youaremine 工作計(jì)劃

想要在工作中有更大的進(jìn)步,必須學(xué)寫培訓(xùn)計(jì)劃,一份詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃是確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行的不可或缺的要素,范文社小編今天就為您帶來了2024干部培訓(xùn)計(jì)劃8篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃8篇

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃篇1

學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊(duì)伍,才能打造一流的學(xué)校。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),縮短青年教師的成長過程,構(gòu)建一支有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍,打造一流的學(xué)校?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,提出如下方案:

一、校情、師情分析

我校地處鎮(zhèn)郊,占地面積20000平方米,目前有13個(gè)教學(xué)班, 668名學(xué)生,外市生435人。學(xué)?,F(xiàn)有教師31人,其中公辦教師22人,合同教師3人,過渡合同教師6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高一級學(xué)歷比例為90%,小學(xué)高級教師14人??h級及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人,近五年參加工作的教師有4人。

二、新教師培養(yǎng)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校成立“青年教師成長工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”、“師徒組”、“專家組”、“教育管理組”、“教學(xué)科研組”五個(gè)工作小組。

(二)指導(dǎo)思想

1.圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,為一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.在對青年教師有計(jì)劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中,重視過程管理,重視行動(dòng)研究,始終倡導(dǎo)“問題即是課題,教學(xué)即是研究,成果即是成長,教師即是研究者”的培養(yǎng)理念。

(三)培養(yǎng)目標(biāo)

第一年:使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要,培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神,在較短時(shí)間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié),掌握教學(xué)規(guī)律,并能獨(dú)立、較好地完成教學(xué)任務(wù)。

第二年:逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手。

第三年:逐漸成為學(xué)校、鎮(zhèn)級以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人。

(四)新教師具體培養(yǎng)策略

1.實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制

每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師,從工作上、思想上、生活上全面關(guān)心新教師的成長,幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會(huì),每月導(dǎo)師堅(jiān)持與新教師談心一次,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)思想問題及時(shí)匯報(bào)。

2.實(shí)行師徒帶教制

給每位新教師聘請一位愛崗敬業(yè)、師德高尚、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級教師作為其指導(dǎo)教師,并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)。 要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”、“指導(dǎo)”、“鼓勵(lì)”青年教師,要求師徒之間建立一種共進(jìn)、互動(dòng)、合作的關(guān)系,以此促進(jìn)青年教師的迅速成長。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求,為新教師“指路子”,指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī)。

新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān)、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān)、承擔(dān)班級管理關(guān)。因此,建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,要求導(dǎo)師從備課、上課、寫教案、 班級管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。如:認(rèn)真做好師徒結(jié)對的聽課、評課記錄,每個(gè)月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié),每周師傅聽徒弟一節(jié)課,徒弟每周聽師傅三節(jié)課,并認(rèn)真進(jìn)行課后交流,所有資料期末交教導(dǎo)處存檔。在教學(xué)上堅(jiān)持傳、幫、帶,對每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān)。學(xué)校對青年教師定期或不定期的'聽課活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評、反饋和鼓勵(lì)。

3.實(shí)行自學(xué)提高制

鼓勵(lì)新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論,博覽各類教育教學(xué)名著和雜志,及時(shí)了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),大量搜集多方教育教學(xué)信息,培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,要做好讀書筆記,并寫出自己的心得;每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊以上圖書;鼓勵(lì)新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升。

4.實(shí)行亮相展示制

新教師不但要豐富自己的理論底蘊(yùn),更要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平,每學(xué)期完成“三個(gè)一”活動(dòng):完成一節(jié)校級或以上公開課研討課;完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;書寫一個(gè)優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件。對于鎮(zhèn)級的對應(yīng)比賽必須報(bào)名參加。

5.參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)

學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè)、組織外出參觀學(xué)習(xí),傾聽專家講座,觀看名師課堂等聽課評課機(jī)會(huì),并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得,形成書面材料。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合,探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,提高新教師的教學(xué)能力。

6.借助學(xué)校課題研究平臺(tái)

鼓勵(lì)新教師積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù),并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法。

7、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用。

每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,加強(qiáng)練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功,發(fā)揚(yáng)“冰凍三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,天天練習(xí),日久見功底。

9.實(shí)行考核匯報(bào)制。

每學(xué)年開展一次新教師考核匯報(bào)活動(dòng),要求新教師做到五個(gè)一:一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課、一次說課、一次觀課評課、一次演講、一次“三筆字”展示。

10.實(shí)行教育管理制。

教導(dǎo)處每個(gè)月定期對新教師進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,并及時(shí)做好書面反饋材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給新教師及指導(dǎo)老師,合力指導(dǎo)幫助新教師進(jìn)行整改。

三、考核評估

每學(xué)期末,學(xué)校要實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況,對每一名新教師分別作出綜合鑒定。

1.思想品德、職業(yè)道德方面。

主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)??荚u組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進(jìn)行綜合評價(jià)。

2.業(yè)務(wù)能力方面。

主要考核新教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的掌握理解水平,課堂教學(xué)基本技能的掌握情況,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及學(xué)生評教信息,開展課外活動(dòng)的能力等。

3.教育教學(xué)實(shí)踐方面。

考核新教師的工作情況,如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等。由學(xué)??荚u組作出綜合評估。

四、獎(jiǎng)懲措施

建立健全學(xué)校對青年教師的考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,單列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,對培養(yǎng)培訓(xùn)中成績突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵(lì),在評優(yōu)評先方面優(yōu)先考慮。

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃篇2

20xx年,我局教育培訓(xùn)工作將堅(jiān)持以人為本,以工作需求為導(dǎo)向的原則,注重提升綜合素質(zhì),提升崗位適應(yīng)能力,逐步實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,不斷提升干部隊(duì)伍素質(zhì)。根據(jù)具體崗位需求,結(jié)合地稅工作實(shí)際,制定本計(jì)劃:

一、培訓(xùn)目標(biāo)

建立起“常態(tài)崗位培訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、綜合群體培訓(xùn)”相結(jié)合的教育培訓(xùn)機(jī)制,根據(jù)《地方稅務(wù)局20xx年稅務(wù)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》及《關(guān)于的通知》要求,制定培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng),技術(shù)好的專業(yè)人才。二、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)常態(tài)崗位培訓(xùn)

常態(tài)化崗位培訓(xùn)圍繞夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能開展,以基本業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、崗位操作技能學(xué)習(xí)以及思想政治學(xué)習(xí)等方面為主。各單位要制定年度教育培訓(xùn)計(jì)劃,明確常態(tài)化崗位技能培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、實(shí)施時(shí)間等,并按計(jì)劃有效實(shí)施。

(二)專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),以縣局各科室為牽頭實(shí)施對象,根據(jù)科室分工以及工作需要,確定培訓(xùn)內(nèi)容,每月組織人員開展不少于1次的集中學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋適崗能力測試內(nèi)容(市地稅適崗能力培訓(xùn)教材)、稅務(wù)師考試稅法(一)、(二)中與地稅工作業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí);季(月)稅收新政策;大集中稅收管理信息系統(tǒng)基本業(yè)務(wù)操作;思想政治、黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定;上級部門及縣局印發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等方面的內(nèi)容。

(三)綜合群體培訓(xùn)

綜合群體培訓(xùn)針對特定干部群體開展,一般采取委外培訓(xùn)形式,由縣局人教科組織實(shí)施。其中包括師資隊(duì)伍委外培訓(xùn)和全局稅務(wù)干部委外培訓(xùn)。師資隊(duì)伍培訓(xùn),結(jié)合教學(xué)需求,重點(diǎn)以稅收專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容,適時(shí)組織1-2次師資的委外培訓(xùn)。全員以省內(nèi)的大專院校為依托,重點(diǎn)以稅收專業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)以及素質(zhì)提升為主要內(nèi)容,每年分2批對全系統(tǒng)稅務(wù)干部進(jìn)行委外培訓(xùn)。

三、相關(guān)要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h局成立以局長蘇文寧為組長,其他副局長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由人教科牽頭至日常培訓(xùn)工作。

(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),注重實(shí)效。各單位要精心安排教育培訓(xùn)計(jì)劃,各科室發(fā)揮各自的職能作用,積極參與和支持分局教育培訓(xùn)工作,培訓(xùn)科室舉辦的各類培訓(xùn)項(xiàng)目,應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo),通過考試或其他方式進(jìn)行考核。

(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)考核。嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤、考核制度。重申培訓(xùn)工作紀(jì)律,各相關(guān)部門要加強(qiáng)督查,及時(shí)通報(bào)教育培訓(xùn)開展情況,并將教育培訓(xùn)情況納入當(dāng)月的績效管理進(jìn)行考核。

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃篇3

今年是“十一五”開局之年,學(xué)習(xí)貫徹《干部教育條例》,必須緊緊圍繞全市“十一五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),認(rèn)真謀劃干部教育工作圍繞中心、服務(wù)大局的新思路、新途徑,高起點(diǎn)制定好“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,抓住重點(diǎn),努力推進(jìn)。 高起點(diǎn),首先要按照“全面發(fā)展、注重能力”和“大幅度提高干部素質(zhì)”的要求,開展工作?!笆晃濉逼陂g,干部教育培訓(xùn)工作總的要求是,服務(wù)于全市趕超發(fā)展、構(gòu)建和諧煙臺(tái)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體目標(biāo),大力實(shí)施“干部能力躍升工程”,努力實(shí)現(xiàn)干部思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)的大幅躍升。要把黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培養(yǎng)作為干部教育培訓(xùn)的重中之重,下大氣力抓緊抓好;把優(yōu)秀年輕干部的能力提升作為關(guān)系長遠(yuǎn)和全局的戰(zhàn)略性任務(wù),擺上重要位置;圍繞培育規(guī)模宏大的優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍,大力加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理者的教育培訓(xùn);要高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村基層干部的教育培訓(xùn)。

高起點(diǎn)的干部教育培訓(xùn),必然需要高起點(diǎn)的干部教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置。要按照聚集優(yōu)勢、強(qiáng)化功能、突出特色、合理布局的原則,重點(diǎn)扶持條件較好、優(yōu)勢明顯的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),調(diào)整整頓不具備辦學(xué)條件和能力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),推進(jìn)教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化整合,形成多元化的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。各級黨校、行政院校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道,要突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。根據(jù)開展干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)對學(xué)科、師資、設(shè)備等方面的實(shí)際需求,通過建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)可和準(zhǔn)入制度,培育教育培訓(xùn)市場,可優(yōu)選一批駐煙高校、國內(nèi)名校、境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為煙臺(tái)市干部教育培訓(xùn)的外延基地,積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和高層次培訓(xùn)項(xiàng)目合作。

新的任務(wù),也對干部教育培訓(xùn)質(zhì)量提出新的要求,對教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容是否具有針對性,培訓(xùn)的方式方法是否具有實(shí)效性,是影響教育培訓(xùn)質(zhì)量的根本所在。因而,干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)各自承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)真開展培訓(xùn)需求研究,積極推進(jìn)教學(xué)改革,創(chuàng)新培訓(xùn)的內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)的形式,努力增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。要在把握共性需求的基礎(chǔ)上,尊重具體崗位和干部知識(shí)結(jié)構(gòu)的實(shí)際需要,搞好培訓(xùn)內(nèi)容的確定和設(shè)計(jì),逐步建立必修課、選修課相結(jié)合的課程體系;要適應(yīng)成人教育的特點(diǎn),積極開展專題化教學(xué);要立足于調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)方面的積極性,綜合運(yùn)用講授式、互動(dòng)式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式教學(xué)方法,努力增強(qiáng)教學(xué)的效果。

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃篇4

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,扎實(shí)推進(jìn)新一輪大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作,華亭縣委組織部專門抽組人員,對全縣科級以上干部20xx年以來培訓(xùn)情況進(jìn)行了全面清理,采用電子表格錄入了基礎(chǔ)信息和培訓(xùn)信息,收集了統(tǒng)一規(guī)格的電子照片,初步建立了干部教育培訓(xùn)信息庫,進(jìn)一步規(guī)范了全縣干部教育培訓(xùn)工作。

一是嚴(yán)格清理,摸清底子。為了切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,縣委組織部抽組1名熟悉干部教育培訓(xùn)工作的同志和縣委組織部業(yè)務(wù)主辦共同開展工作。根據(jù)市委組織部要求,下發(fā)了華亭縣干部教育培訓(xùn)信息采集通知,規(guī)定了上報(bào)時(shí)限,提出了具體要求。經(jīng)過1個(gè)多月的摸底,終于摸清全縣科級以上干部均參加了培訓(xùn),其中有 155名科級干部參加了省、市7天以上調(diào)訓(xùn),有18名縣級干部參加了中央、省、市7天以上調(diào)訓(xùn)。

二是整理收集,認(rèn)真錄入。根據(jù)基層上報(bào)的信息數(shù)據(jù),縣委組織部專門調(diào)配微機(jī)1臺(tái),用于干部教育培訓(xùn)信息庫建設(shè)。數(shù)據(jù)錄入主要采取三步走,首先根據(jù)全縣科級干部花名冊錄入基本信息,其次根據(jù)基層上報(bào)數(shù)據(jù)錄入培訓(xùn)信息,最后針對培訓(xùn)人員催要電子照片。

三是嚴(yán)格審核,完善內(nèi)容。為了確保錄入信息的準(zhǔn)確性,縣委組織部采取基本信息與干部檔案核對、培訓(xùn)信息與基層單位核對、電子照片與干部本人核對“三核對”的辦法進(jìn)行審核,進(jìn)一步完善了干部教育培訓(xùn)信息庫。目前,全縣干部教育培訓(xùn)信息庫運(yùn)行良好,較好的發(fā)揮了作用,比如:查找某個(gè)科級干部培訓(xùn)情況,只要輸入姓名查找,就可查得培訓(xùn)情況;要查找全縣三方面干部培訓(xùn)情況,只要輸入相關(guān)信息,就可查找得到。

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃篇5

現(xiàn)將《20xx年市場監(jiān)督管理局干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、注重思想教育,提高綜合素質(zhì)

要始終把思想政治建設(shè)放在首位,結(jié)合形勢任務(wù)要求,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)和主旋律,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育干部堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性。要堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合,以正面教育為主,采用啟發(fā)式的教育方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,激發(fā)干部的積極性和主動(dòng)性;認(rèn)真開展警示教育活動(dòng),引導(dǎo)干部吸取教訓(xùn),不斷提高思想覺悟,做到警鐘長鳴、防微杜漸。要注重人文關(guān)懷,發(fā)揮工青婦群團(tuán)組織作用,主動(dòng)適應(yīng)干部職工思想觀念和利益訴求的新變化,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,凝心聚力,建設(shè)和諧隊(duì)伍。

二、明確培訓(xùn)目標(biāo),注重培訓(xùn)實(shí)效

以推進(jìn)改革、強(qiáng)化監(jiān)管、服務(wù)發(fā)展為目標(biāo),各科室要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置要呼應(yīng)當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型、職能轉(zhuǎn)變過程中出現(xiàn)的新情況和基層執(zhí)法監(jiān)管的新需求,以營造寬松平等的準(zhǔn)入環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境和放心安全的消費(fèi)環(huán)境為重點(diǎn),加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研和分析,強(qiáng)化新修訂的法律法規(guī)解讀、業(yè)務(wù)規(guī)范操作和監(jiān)管執(zhí)法實(shí)務(wù)技能培訓(xùn),精心設(shè)計(jì)、科學(xué)編排,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。通過培訓(xùn)交流凝聚系統(tǒng)力量,優(yōu)化系統(tǒng)業(yè)務(wù)引領(lǐng),切實(shí)提升系統(tǒng)干部隊(duì)伍管理和業(yè)務(wù)工作水平。

三、加強(qiáng)組織管理,遵守制度紀(jì)律

組織人事科要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把握教育培訓(xùn)進(jìn)度,抓好落實(shí)。各牽頭部門要認(rèn)真執(zhí)行教育培訓(xùn)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,科學(xué)編排課程,積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,不斷提高廣大干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作創(chuàng)新能力。局辦公室、網(wǎng)監(jiān)科要做好后勤保障等工作。要嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,自覺遵守教育培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行《級機(jī)關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理規(guī)定》等制度,厲行節(jié)約,勤儉辦班。

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃篇6

一、策劃背景:

隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺悟,加強(qiáng)干部之間的溝通于交流,充分體現(xiàn)干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

交流合作構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xxxx大學(xué)

四、培訓(xùn)對象:

院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部各系團(tuán)總支副書記主席正部

五、活動(dòng)目的:

新干部,新氣象,為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭先的工作作風(fēng),順利開展各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)力和自我管理能力,同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

六、活動(dòng)形式:

通過活動(dòng)與講座相結(jié)合的形式,達(dá)成干部之間的溝通與交流。

七、誠邀嘉賓:

八、主辦單位:

團(tuán)委辦公室組織宣傳部

九、協(xié)辦單位:

紅十字會(huì)、科技創(chuàng)新部、青年志愿者協(xié)會(huì)、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、心理自助與互助會(huì)

十、活動(dòng)時(shí)間:

12月5日――12月19日

十一、活動(dòng)流程:

十二、資金預(yù)算:

730元(見附件)

十三、效果分析:

通過本次活動(dòng)的舉行,將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作,為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信,在大家的共同努力下,團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃篇7

為努力培養(yǎng)造就一支堅(jiān)持走中國特色社會(huì)治安綜合治理道路,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí),具有履行崗位職責(zé)能力的高素質(zhì)綜合干部隊(duì)伍,根據(jù)《縣綜治干部培訓(xùn)制度》,特制定我鄉(xiāng)2014年度綜治培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)重點(diǎn)

各參治單位專抓綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員;一般干部和村黨支部書記、村民委員會(huì)主任。

二、培訓(xùn)任務(wù)及內(nèi)容

對參治單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)行培訓(xùn)的目標(biāo),是使他們成為適應(yīng)社會(huì)治安綜合治理建設(shè)需要的合格領(lǐng)導(dǎo)干部,主要內(nèi)容及時(shí)間、人員安排:

(一)馬克思主義基本理論,2014年3月,由召集培訓(xùn)。

(二)黨在農(nóng)村的改革和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)政策,2014年4月,由負(fù)責(zé)。

(三)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)代管理知識(shí),2014年5月,由召集培訓(xùn)。

(四)法律知識(shí),有關(guān)業(yè)務(wù)和接待知識(shí),2014年6月,由召集培訓(xùn)。

(五)中、省、市、縣各項(xiàng)綜治文件精神,2014年8月,由召集培訓(xùn)。

通過培訓(xùn),使參治單位干部全面、正確地理解和貫徹黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革、開放、搞活的方針,全心全意為人民服務(wù),知法、懂法,提高領(lǐng)導(dǎo)和管理水平。

對參治單位干部和村黨支部書記,村民委員會(huì)主任的培訓(xùn)。時(shí)間:2014年3月、7月、9月、11月分別召集培訓(xùn)1次。培訓(xùn)單位:鄉(xiāng)黨委、政府,主要提高他們對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和對新業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,改進(jìn)工作作風(fēng)和掌握所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)。

三、培訓(xùn)紀(jì)律要求

1、培訓(xùn)人員提前15分鐘到場,綜治辦工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督簽到,主講應(yīng)提前5分鐘到場。

2、因故無法按規(guī)定參加培訓(xùn)的,需提前把請假條交到鄉(xiāng)綜治辦,由綜治辦主任批準(zhǔn)。

3、培訓(xùn)前準(zhǔn)備的資料,培訓(xùn)時(shí)須做好記錄。

2024干部培訓(xùn)計(jì)劃篇8

為了進(jìn)一步深入開展農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)基層組織建設(shè),峨橋鎮(zhèn)于20xx年6月28日、29日,在xx市xxx水泥集團(tuán)有限責(zé)任公司會(huì)議室舉辦了為期二天的村干部培訓(xùn)班,參加這次培訓(xùn)班的人員共計(jì)120余人??偨Y(jié)我鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班情況,可以概括為突出“一個(gè)主題”、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,達(dá)到“三個(gè)提高”。

一、突出“一個(gè)主題”

整個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容主題突出,圍繞“開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制”這個(gè)主題,在新形勢下如何結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí)各方面的基本知識(shí),不斷豐富自己、充實(shí)自己和發(fā)展自己,努力提高工作能力和處理復(fù)雜事務(wù)的能力等方面安排了培訓(xùn)內(nèi)容;培訓(xùn)形式分為理論講課、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、典型發(fā)言、觀看廉政電教片、自由討論、參加測試等。

二、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”

1、堅(jiān)持理論教育與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)相結(jié)合。6月28日上午,鎮(zhèn)黨委組織部門作了加強(qiáng)村級組織建設(shè)理論知識(shí)講解;區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)事業(yè)保障局、鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站分別作了民政、社保有關(guān)知識(shí)和村級財(cái)務(wù)管理等業(yè)務(wù)方面的輔導(dǎo)。將理論教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行了有機(jī)的融合,讓參訓(xùn)者在理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì)方面提高的同時(shí),又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了必要的業(yè)務(wù)知識(shí);

2、堅(jiān)持正面宣傳與警示教育相結(jié)合。6月28日下午,區(qū)檢察院介紹了預(yù)防職務(wù)犯罪方面的有關(guān)內(nèi)容;隨后參加培訓(xùn)人員集體觀看了鎮(zhèn)紀(jì)檢辦組織播放的廉政電教片《失衡的稱》—王受賄案警示錄、《慎交友警世錄》等記錄片。與會(huì)者在接受正、反兩面的教育后,內(nèi)心接受了一次洗禮。進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)了拒腐防變的免疫力。

三、達(dá)到“三個(gè)提高”

一是提高了政治理論水平。聆聽了鎮(zhèn)黨委書記俞才貞同志在培訓(xùn)班所作的題為《加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、加快發(fā)展》的報(bào)告以及鎮(zhèn)組織部門所作的《加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)》有關(guān)理論知識(shí)的講解。參訓(xùn)者較為全面地學(xué)習(xí)了黨和政府在農(nóng)村的方針政策,在政治思想、理論水平等方面都有了進(jìn)一步提高,下一步工作也有了明確的指導(dǎo)方向。

二是提高了發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識(shí)。通過焦灣村和長壩村兩位負(fù)責(zé)人的典型發(fā)言,大家清楚地意識(shí)到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的核心所在,是群眾的迫切愿望。只有抓住了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動(dòng)權(quán),才能有效地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,才有凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。村干部紛紛表示,一定要結(jié)合村情,重新制定出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好思路。切實(shí)壯大和發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)。

三是提高了為民服務(wù)本領(lǐng)。由于此次培訓(xùn)內(nèi)容理論學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性,業(yè)務(wù)培訓(xùn)有較強(qiáng)的可操作性。參加培訓(xùn)的同志一致反映這是一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、互增了解、取長補(bǔ)短的良好平臺(tái),紛紛表示要把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,進(jìn)一步提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前,我鎮(zhèn)正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨,同時(shí)農(nóng)村面臨的新問題、新情況層出不窮。舉辦此次培訓(xùn)班,將會(huì)進(jìn)一步提高鎮(zhèn)、村兩級干部如工作業(yè)務(wù)知識(shí)、依法行政能力和為民辦事能力等方面的整體素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)峨橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。