春季開學(xué)月工作計(jì)劃8篇

時間:2022-09-15 作者:Mute 工作計(jì)劃

只有我們將工作計(jì)劃寫的十分合理,才能贏得更多人對的稱贊,促進(jìn)工作能力的提升,寫好工作計(jì)劃之后,我們就能依據(jù)它的步驟展開后續(xù)工作,以下是范文社小編精心為您推薦的春季開學(xué)月工作計(jì)劃8篇,供大家參考。

春季開學(xué)月工作計(jì)劃8篇

春季開學(xué)月工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險(xiǎn)于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針。

根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢,防抗甲型流感,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學(xué)期制定并實(shí)施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗甲型流感預(yù)案》,本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。

防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任意識。

(2)在嚴(yán)峻的甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”,在防控工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊(duì)課)安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。

(3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊(duì)排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項(xiàng)安全教育活動務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

四、高度重視,嚴(yán)格管理

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。

快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機(jī)。

春季開學(xué)月工作計(jì)劃篇2

嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅(jiān)守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動與堅(jiān)持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。

工作內(nèi)容:

一、學(xué)校文化:有序推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展

1、講述感動,擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動,以感人的故事進(jìn)行無痕地價值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學(xué)生。

2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚(yáng)向上,書寫自己的教育故事。

3、研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)實(shí)施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

4、重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認(rèn)可,擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。

二、德育活動:大膽創(chuàng)新,尋求突破

1、常規(guī)工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實(shí)效。

2、隊(duì)伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會,注重儀式,擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),參加上級專題賽事力求突破。

3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊(duì)活動,人人參與,獲得成長,研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。

三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內(nèi)涵,砥礪前行

1、教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查,工作中求細(xì)求實(shí),及時反饋,整改到位,做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。

2、校本教研,促進(jìn)成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實(shí)提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng)建成功。

3、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,共同商討,抱團(tuán)發(fā)展,力爭上游。堅(jiān)持對重點(diǎn)年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。

4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。

四、教育科研:真抓實(shí)干,凸顯成效

1、以閱讀為基礎(chǔ),開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動,推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。

2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思,肯定成功,反思不足,及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。

3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項(xiàng)省級、三項(xiàng)區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動,扎實(shí)開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效,豐富課題研究成果。

五、特色品牌:創(chuàng)新舉措,贏得美譽(yù)

1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進(jìn),調(diào)動學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標(biāo)準(zhǔn),"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。

2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學(xué)生大型書法展示,邀請電視臺播報(bào),擴(kuò)大活動影響,讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時刻。

3、書香:讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動,讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。

六、綜合治理:有效落實(shí),和諧發(fā)展

1、抓好后勤管理??倓?wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。

2、強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查,及時反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

3、突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,拒絕亂收費(fèi)行為,真正讓社會、家長滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。

4、加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):"家長進(jìn)課堂","家長進(jìn)社團(tuán)""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。

學(xué)校行事歷:

二月:

1、制定各部門工作計(jì)劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,擬定各類活動計(jì)劃書,下發(fā)各項(xiàng)常規(guī)資料;

2、召開各專題會議,明確學(xué)期目標(biāo);

3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;

4、迎接局開學(xué)工作檢查,校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查;

5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;

6、翰墨飄香"社團(tuán)恢復(fù)活動;

7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊(duì)工作;

8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》;

9、表彰"校級花香兒童";

10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動;

11、對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,確保無安全隱患。

三月:

1、校本教研:主題研討、"梯隊(duì)式"賽課;

2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;

3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;

4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實(shí)開展研究,研究計(jì)劃上傳校園網(wǎng);

5、教科室組織論文參賽及投稿;

6、觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),恢復(fù)練字;

7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動;

8、開展"讓世界充滿愛"系列活動;

9、積極開展雛鷹爭章活動,觀摩隊(duì)課活動;

10、扎實(shí)開展"花香兒童奪章"活動;

11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動;

12、做好春季流行病的防治宣傳工作;

13、廣播操比賽,大課間活動展示。

四月:

1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊(duì)式"賽課活動;

2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;

3、階段性質(zhì)量檢測;

4、舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動會;

5、各課題組召開會議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網(wǎng);

6、組織參加各級論文比賽及投稿;

7、書法教學(xué)示范課(軟筆),對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);

8、組織江蘇省書法水平等級考試報(bào)名、考級訓(xùn)練;

9、開展"我們的節(jié)日——清明"系列活動;

10、三年級聯(lián)合隊(duì)會"十歲成長禮";

11、開展少年兒童平安行動,進(jìn)行模擬演練;

12、積極開展心理健康教育活動;

13、開展教職工趣味運(yùn)動會;

14、對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修;

15、檢查各班各室的物品使用情況。

五月:

1、慶祝"五一"國際勞動節(jié);

2、校本教研:"梯隊(duì)式"賽課活動;

3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動;

4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;

5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽;

6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報(bào)告,完善資料,做好結(jié)題準(zhǔn)備工作;

7、組織參加各級論文比賽及投稿;

8、舉行江蘇省書法水平等級考試;

9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;

10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。

11、開展"廉潔文化進(jìn)校園"活動;

12、舉行"星光大道達(dá)人秀"學(xué)生展示活動;

13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";

14、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實(shí)情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

六月:

1、舉辦慶祝六一系列活動;

2、校本教研:主題教學(xué)研討活動;

3、對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;

4、組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織高效復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;

5、收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料;

6、區(qū)級課題結(jié)題;

7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);

8、進(jìn)行寫字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;

9、布置教師積極撰寫論文;

10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";

11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"等;

12、組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動;

13、六年級畢業(yè)典禮;

14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點(diǎn)存放;

15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;

16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。

七月:

組織開展暑期社會實(shí)踐活動。

春季開學(xué)月工作計(jì)劃篇3

本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng),向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,提高的.學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、班級情況分析:

本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>

二、保育方面:

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。

3、培養(yǎng)的品德教育

愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。

5、安全常識

(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。

(4)有自我保護(hù)的意識。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)?,飯后收拾干凈?/p>

(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。

20xx年春季幼兒園中班開學(xué)工作計(jì)劃2

一班況分析:

1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。

2、幼兒情況:

①通過近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。

②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私?,身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進(jìn)步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級計(jì)劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。

二班級經(jīng)營:

經(jīng)營目標(biāo):

①營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動,獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

③幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

經(jīng)營特色:

①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。

②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并

將兩件樂器合作演奏。

三教育教學(xué)目標(biāo):

身體發(fā)展

大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。

小肌肉動作:學(xué)會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

自我保護(hù):懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

生活能力:學(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。

認(rèn)知發(fā)展

智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。

數(shù)概念:會按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會點(diǎn)數(shù)10、理解序數(shù)。會從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認(rèn)5-7種圖形。

自然概念:學(xué)會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。

語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。

社會性發(fā)展

品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。

交往:能主動地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動,不影響別人休息。

個性:能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。

四保教內(nèi)容及措施:

(一)保育工作

幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

1、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):

①以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

②要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理

2017年春季幼兒園中班開學(xué)工作計(jì)劃

③在幼兒用點(diǎn)心時,能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心

④開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點(diǎn)。

2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進(jìn)行評價

②定期組織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋。

③邀請保健老師進(jìn)課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進(jìn)行預(yù)防。

3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

②經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報(bào)及時處理,把安全工作放在第一位。

③認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

⑤根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

5、訓(xùn)練生動、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時間訓(xùn)練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關(guān)。

(二)教育工作

1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

(1)預(yù)設(shè)主題:成長快樂(二月份),種子的秘密(三月份),交通工具博覽會(四月份),奇妙的蛋(五月份),頑皮一夏(六月份)。

(2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn):※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動?!h(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。※創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容?!浞肿鹬赜變旱淖灾餍?,教師只是支持者、合作者。

2、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動”特色,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿足。

(1)教師收集音樂藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,從而增強(qiáng)對音樂藝術(shù)的向往。

(2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

(3)創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂。

3、多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會及自己解決處理問題的機(jī)會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

4、結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育

四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

5、在“家長助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。

五、家長工作

1、每學(xué)期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

2、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。

3、做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。

4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

5、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

20xx年春季幼兒園中班開學(xué)工作計(jì)劃3

一、情況分析:

本班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。

孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

1、孩子間存在較大的能力差異。

2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。

3、部分孩子自我為中心意識較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強(qiáng)。

4、挑食現(xiàn)象仍存在。

本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

二、工作思路:

1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計(jì)劃。

2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。

4、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)

領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。

6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。

7、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

7、妥善、合理的管理好班級財(cái)產(chǎn)。

8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進(jìn)行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

三、家長工作:

本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

1、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。

3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

4、組織家長開放活動2-4次。

5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

四、月份工作及措施:

(一)、身體發(fā)展:

三月份:目標(biāo)

1、學(xué)新操,跳集體舞。

2、練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。

3、保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。

4、樹立安全自我保護(hù)意識。

具體措施:

1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

2、在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。

3、在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4、采用談話、討論等形式,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

四月份:目標(biāo)

1、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

2、大小便自理,生活有規(guī)律。

3、認(rèn)識幾種安全標(biāo)記,主動遵守社會基本規(guī)則。

4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

具體措施:

1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。

2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。

3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識安全標(biāo)記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識。

4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

五月:目標(biāo)

1、練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。

2、學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。

3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。

4、懂得簡單防病常識。

春季開學(xué)月工作計(jì)劃篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生管理,綜合上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,和學(xué)校綜合能力,本學(xué)期工作計(jì)劃將進(jìn)一步得到提升和改善,為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)和紀(jì)律意識,本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,從社會實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn),以集體主義、班級榮譽(yù)為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。

二、工作目標(biāo)

響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。

1、進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍,鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學(xué)工作的同時,切實(shí)把德育工作放在首位。

2、學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn),落腳點(diǎn),從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。

3、以運(yùn)動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。

三、具體措施

1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達(dá)到寢室、班級無處不育人的要求。

2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學(xué)生特點(diǎn),有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,擴(kuò)大影響力。

3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長。

5、文明寢室班級檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。

6、知識講座,xxx大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的'學(xué)生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。

8、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。

春季開學(xué)月工作計(jì)劃篇5

一、 指導(dǎo)思想:

依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報(bào)會加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子們的興趣愛好,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,開辦特色教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

(一)保教工作

1、保育工作工作計(jì)劃

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

(3)管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

(6)鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織小班以上班級開展美術(shù)興趣班。

(7)培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

(8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

(9)豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。

(10)園本舞蹈班的建立,增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美,培養(yǎng)良好的審美感覺,舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。

(11)加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究,要與課程有機(jī)融合,要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

(12)傳統(tǒng)文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),托班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規(guī)》。

(13)開展幼兒早期閱讀比賽活動。

春季開學(xué)月工作計(jì)劃篇6

一、班級情況分析

新的一年到來,我們也迎來了第二學(xué)期。孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并有秩序的排隊(duì)取水,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能積極主動回答問題;游戲時能聽老師的指令進(jìn)行游戲;在語言表達(dá)方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。

上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng),同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。

二、本學(xué)期主要任務(wù)

針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。

三、采取措施

健康領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、有禮貌的好習(xí)慣,教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動,以發(fā)展體質(zhì)。

社會領(lǐng)域:同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。

語言領(lǐng)域:在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。

藝術(shù)領(lǐng)域:利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

科學(xué)領(lǐng)域:啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。通過視頻、故事引導(dǎo)幼兒了解簡單的科學(xué)道理。

四、家長工作

1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。

3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

五、保育工作

1、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服。

2、養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。

3、抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。

4、日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢。

5、教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。

6、教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

六、各月份工作內(nèi)容

三月份

1、制定、收集、整理班級、學(xué)科月計(jì)劃、周計(jì)劃。

3、培養(yǎng)一日常規(guī),例如培養(yǎng)洗手常規(guī),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。

四月份

1、班級青年教師積極參加青年教師公開課及研討活動,制定五月份的課程計(jì)劃。

2、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,開展相關(guān)活動,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

五月份

1、組織開展豐富的戶外活動大比拼,通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育。

六月份

1、組織兒童節(jié),編排歌表演、音樂小律動、親子游戲等等。

3、制定七月份課程計(jì)劃。

七月份

1、各類總結(jié)、報(bào)告撰寫制定。

春季開學(xué)月工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到以體育人、以德育人。在工作中以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識為目的,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力使我校體育工作在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)以提高學(xué)生的健康與身體素質(zhì)為目標(biāo),以體育活動和體育技能學(xué)習(xí)為手段,加強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識,普及科學(xué)的鍛煉方法,提升鍛煉的效果,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。體育教學(xué)將以認(rèn)真吃透教材為突破口,努力抓住課堂教學(xué),提高體育課、體育鍛煉課的有效性,增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

三、具體工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé),保障經(jīng)費(fèi),落實(shí)制度,切實(shí)把體育工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容并有計(jì)劃、有步驟地開展。

成立長崗小學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

組長:蘭正強(qiáng)

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,盛帝宇同志負(fù)責(zé)日常工作。

2、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育

教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

4、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié)加強(qiáng)教研組建議,積極開展教研活動,探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

5、開展形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生生活

6、積極備戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽,爭取好的成績

7、做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、教師的培養(yǎng)培訓(xùn)

開展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí),外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),并做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會交由學(xué)校存檔。

體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。

五、體育課安全

體育課的安全問題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,教師應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的安全。

六、有關(guān)要求

1、體育教師要按學(xué)校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達(dá)場地并組織學(xué)生站隊(duì)。器材要在課前到達(dá)場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。

2、體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學(xué)生的安全。

3、確保眼保健操扎實(shí)開展,任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項(xiàng)活動順利實(shí)施。

4、低年級的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡單的動作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學(xué)習(xí)動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。高年級孩子要學(xué)會用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,堅(jiān)持體育鍛煉。

5、體育教學(xué)時要進(jìn)行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。

6、體育教師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生、物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。

7、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

8、落實(shí)體育教研組教研活動。

春季開學(xué)月工作計(jì)劃篇8

新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,結(jié)合本校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人,6個教學(xué)班。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下:

(一)開學(xué)工作安排主動,教學(xué)上路快。

學(xué)區(qū)正月二十三召開校長會議,安排各項(xiàng)工作、新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂,籌劃開學(xué)工作等。正月二十四我校召開了全體教師會,會議傳達(dá)了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃,做好開學(xué)動員,并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門、個人的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開學(xué)安排有條不紊,工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。當(dāng)日下午,教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費(fèi)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會。教導(dǎo)處在2月25日進(jìn)行第一次檢查,敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌,檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備比較充分,計(jì)劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!

開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,各位教師表現(xiàn)主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。雖然下雪,路濕滑濘泥,學(xué)生全部按時到校上課。從開學(xué)以來的各項(xiàng)工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),使我校的各項(xiàng)教學(xué)工作步入正軌。

(二)全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

教學(xué)過程管理要嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評價、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求,有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動等的要求。教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo),確保各科成績穩(wěn)中有升。大力提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量考核成績穩(wěn)步上升。

(三)落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。

加強(qiáng)食堂管理,落實(shí)上級政策,更好的實(shí)施營養(yǎng)早餐改善計(jì)劃。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,不斷優(yōu)化工作作風(fēng),使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。

積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識。堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)在教師中強(qiáng)化“爭先,實(shí)干,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)”四種精神。

(四)狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

過去的20__年,我校安全工作零事故,學(xué)校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會以后,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。此外,我們實(shí)行外來人員來校實(shí)行登記制度,對安全隱患防患于未然。

同時,我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,一開學(xué),后勤處對學(xué)校的電線電路,水井等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時進(jìn)行整改。

(五)深化教學(xué)改革,提高學(xué)校綜合實(shí)力。

1、在上學(xué)期的良好勢頭下,我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研力度,在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽課上實(shí)行簽到制,以保證每個教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實(shí)行點(diǎn)名制,以加大校長室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能,確保集體備課的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)反思,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中通過不斷反思來提高自己的教學(xué)技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動,每學(xué)期規(guī)定時間進(jìn)行教學(xué)交流活動。

(六)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

1、加強(qiáng)教職工考勤管理。按時參加有關(guān)會議和活動,不遲到、早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教導(dǎo)處考勤。會議期間由主持人考勤。

2、嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范,維護(hù)教師良好形象,不準(zhǔn)在工作日飲酒,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話,不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋,背心,超短裙進(jìn)入課堂,不準(zhǔn)在校內(nèi)說臟話,開低級、庸俗玩笑。

3、抓好班子建設(shè),增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強(qiáng)對班子成員管理工作的考核量化。

4、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。