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少先大隊工作計劃篇1
一、指導思想:
以“八榮八恥”教育思想為指導,結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“實踐五愛要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引,堅持給隊員正確的導向,訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以務實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育,造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。
二、目標任務:
1、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。
3、繼續(xù)加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
4、抓好儀仗隊訓練,力求動作整齊統(tǒng)一,達到一流水平。
5、開展豐富多采的第二課堂活動,增強隊員體質(zhì),活躍隊員身心,并開展各種競賽活動。舉行學校體育、藝術(shù)等比賽活動。
6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行,并對其進行評比。
7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)、
8、組織“學雷鋒”小組,開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事,對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。
9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
三、工作安排:
9月份活動主題:“感恩教育”
——以尊師愛校教育為重點
1、 制訂工作計劃,整頓隊室,調(diào)整、充實隊干部和紅領(lǐng)巾值勤。
2、 落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
3、 慶祝第22個教師節(jié), 開展尊師活動(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊墻報進行評比活動。
4、 組織、開展好第二課堂興趣小組活動,開展各種類型的第二課堂活動。
5、 抓好儀仗隊的訓練,力求節(jié)奏、動作整齊、
6、 收集好人好事,表揚表現(xiàn)突出的隊員,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
7、 文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。
10月份活動主題:“愛國 愛校 從守紀開始”
——以愛國主義教育為重點
1、 進行愛國主義,社會主義,集體主義教育;開展慶國慶活動,激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情,出版好各中隊墻報。
2、 10月13日少先隊建隊57周年活動, 對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳,新隊員入隊宣誓儀式等。
3、各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞10月份活動主題出好第二期黑板報;
4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)
11月份活動主題:“行為規(guī)范在心中,紅領(lǐng)巾在行動”
——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點
1、 以五自題詞為指導,培養(yǎng)同學自學,自理,自護,自強,自律教育。
2、 繼續(xù)訓練好儀仗隊。
3、 城區(qū)田徑體育比賽工作。
4、 迎家長開放日活動
5、 各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;
6、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)
12月份活動主題:“愛學習、愛勞動”
——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;
1、 進行五愛教育,繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。
2、 儀仗隊進行綜合訓練。
3、 積極開展冬季體育鍛煉活動,進行學校體育比賽。
4、 繼續(xù)訓練好儀仗隊。各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;
5、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)、
6、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、
1月份活動主題:“快樂的收獲”
——以認真復習期末考試,各項評優(yōu)總結(jié)為重點
1、 各中隊慶祝“元旦”及慶?!霸蔽乃噮R演。
2、 做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結(jié)。
3、 指導隊員過一個有意義的寒假。
少先大隊工作計劃篇2
一、指導思想
上學期我校少先隊工作以為契機,開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創(chuàng)新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒,讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手,結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神,培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段,全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標
1、繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2、實施“學雷鋒 灑掃應對”社會實踐課程,從生活勞動教育入手,培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
(一)深化少先隊各項基礎(chǔ)活動。
1、利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動,把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。
2、各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
3、對各中隊黑板報進行評比,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力;訓練好新的廣播站播音員、編輯,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。
(二)加強少先隊工作體制、機制建設(shè)和隊伍建設(shè)
1、注重隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
(1)繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
(2)繼續(xù)完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養(yǎng),實行大隊長負責制,每個大隊委員負責一項常規(guī)工作,充分發(fā)揮小干部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學生才干。
2、做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓和交替。
3、健全鼓號隊,加強鼓號隊的訓練。
(三)以豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生素質(zhì)
1、結(jié)合學校實際工作,繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,提高道德素質(zhì),倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展,并在活動中提高學生的社會實踐能力。
2、實踐“學雷鋒 灑掃應對”社會實踐課程,從校園、家庭、社會各角度出發(fā),設(shè)定每月一個教育主題,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進校園文明建設(shè)。
3、開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學?!扒倨鍟恪钡男1菊n程等方面的教育成果,為學生搭建展示自我的平臺,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,進一步活動學生的校園文化生活。
4、開展感恩教育和誠信教育,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。
少先大隊工作計劃篇3
一、指導思想
以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學習,快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
二、工作要求
充分發(fā)揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,開展“養(yǎng)成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣,向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協(xié)作,中隊輔導員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結(jié),讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
加強少先隊組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設(shè),健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構(gòu),培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期,將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
少先大隊工作計劃篇4
一、指導思想:
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展,爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,認真學習貫徹全省少代會精神,落實團區(qū)委及學校德育的工作重點,緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路:
自主創(chuàng)新 活潑生動 講求實效
三、工作要點:
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練, 以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“行為規(guī)范我遵守”為主題,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?!澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求,逐步開展并深化“三不”、 “三別” “四帶”的養(yǎng)成教育。
抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實大隊委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部,發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識
加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
重視輔導員隊伍的建設(shè)。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習,鼓勵其積極參加少先隊論文評選,規(guī)范隊活動規(guī)范流程,開展隊活動課評比或觀摩活動。
重視少先隊主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設(shè)。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
進一步加強學生的安全教育,開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行系列活動,以小學生喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
少先大隊工作計劃篇5
一、指導思想
學習貫徹黨的xx屆六中全會和黨中央書記處關(guān)于共青團工作的重要指示精神。堅持以社會主義核心價值體系教育引導少年兒童,進一步推動少先隊組織根本任務的落實。要實現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,既體現(xiàn)社會主義核心價值體系的內(nèi)涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強活動設(shè)計,品牌活動要形成思想教育功能,注重效果,科學檢驗。要加強文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣,形式上要主攻動漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強的載體,內(nèi)容上要以幫助上好隊會課、推動開展基層隊活動為突破,發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),進一步推動少先隊基層組織建設(shè)和基層工作。要通過學科理論建設(shè)、輔導員培訓,推動輔導員專業(yè)化。
踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區(qū)工作部署,和我校的德育工作的實際情況,扎實做好少先隊各項工作。
落實區(qū)少先隊未成年思想道德建設(shè)工程培養(yǎng),提升少先隊規(guī)范化建設(shè)抓好“千優(yōu)帶隊”工作。
二、工作思路
1、圍繞一個中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進一步推進“爭做文明有禮朝外好少年”工作的落實。
2、抓住一個契機:緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機,以實踐教育和體驗教育為主要途徑,培養(yǎng)少先隊員成為文明有禮的小學生。
3、促進一個建設(shè):立足基層團隊,健全我校少先隊工作機制,著力推動少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。
三、重點工作
1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè),牢固構(gòu)筑我校少先隊員精神支柱。
結(jié)合踐行“北京精神”重要契機,圍繞“愛國”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個精神為教育活動主題,開展形式多樣的體驗教育活動,學習宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學生加深對文明北京的理解和認識,引導學生樹立正確的理想信念,形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風尚。
2立足基層團隊,健全少先隊工作機制,著力推動我校少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。
(1)依托特色小隊、志愿服務隊等活動機制,積極營造少先隊特色文化氛圍。
(2)重視中隊輔導員、小干部的培訓工作,以少先隊活動為依托,以量化為手段,催進我校少先隊的組織建設(shè)規(guī)范化。
四、每月工作安排
二月份 主題:新學期新面貌 文明禮貌我做到
1、13日開學典禮“爭做文明有禮朝外小學生”。五4班升旗儀式8人。
各中隊提本學期學校、班級要求。制定中隊計劃。
2、開展“尋找北京精神”主題實踐活動。各中隊以中隊為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動表格。
3、21日中午大隊出一期寒假活動展;
中隊出一期寒假活動展板(板報)日期自定。
4、13日中午5-6年級大隊干部會(第一期值周生)
14日中午3-6年級大隊干部培訓會(新學期工作計劃學習)
5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
6、布置三月份具體計劃。
三月份 主題:爭做厚德奉獻的好少年
教育日:學雷鋒日;婦女節(jié);植樹節(jié)
2、 文明教育月3月5日學雷鋒日。積極開展“學雷鋒”活動。開展志愿者小隊活動。各中隊干部出計劃、寫總結(jié)。大隊出版報。
3、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動,從而學會關(guān)心、體貼他人。各中隊干部出計劃,寫總結(jié)。大隊出版報。
4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。
5、結(jié)合本月主題記錄中隊日志-1篇。
6、中隊輔導員培訓一次。
7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
8、布置四月份具體計劃。
四月份 主題:爭包容友愛的好少年
革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)
1、中隊文化建設(shè):開展讀書節(jié)活動。讀革命故事、知英雄故事。
2、利用廣播時間:介紹清明節(jié)、五一勞動節(jié)。
3、配合學校體育組開展體育節(jié)活動,注重體育活動時包容團結(jié)友愛的品格。
4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。
5、結(jié)合本月主題記錄中隊日志-每周1篇,共計4篇。
6、中隊輔導員培訓一次。
7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。
8、布置五月份具體計劃。
五月份 主題:爭愛國愛校的好少年
教育日:勞動節(jié);母親節(jié)
少先大隊工作計劃篇6
一、指導思想。
牢固確立《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》在新世紀少先隊工作中的指導地位,繼續(xù)貫徹落實全國、省少代會精神,圍繞我校教育工作的重點,解放思想、求實創(chuàng)新、與時俱進,通過抓好少先隊軟、硬件的建設(shè),將我校少先隊工作推向一個新的臺階。
本學期,少先隊工作以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為工作重點,繼續(xù)開展培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的各項活動,加強衛(wèi)生和常規(guī)的檢查監(jiān)督。
二、常規(guī)工作。
1、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),認真執(zhí)行《小學生行為規(guī)范》,教育少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣。
2、加強各服務崗、衛(wèi)生監(jiān)督員工作,堅持公平、公開、及時、準確、嚴格的班容班風、衛(wèi)生評比制度,使學生的行為規(guī)范落到實處,搞好"星級示范班"的評比工作,班與班有評比,年級與年級有評比,每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比,期末評選"三好學生"、"優(yōu)秀班集體"。
3、繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中、小隊的組織建設(shè),整頓隊容隊風,增強少先隊工作在班級工作中的作用。
4、認真搞好每周的升旗儀式。
5、開展好迎奧運相關(guān)活動。
6、開展好"梓小新秀"十佳評選活動及慶祝"六一"兒童節(jié)的活動。
三、各月活動。
二月份
1、少先隊陣地更換內(nèi)容,廣播站啟動。
2、制定少先隊工作計劃。
3、布置教室,出好第一期板報。
4、匯總寒假少先隊活動情況。
三月份
1、"學雷鋒,樹新風"活動。為學校、社區(qū)做一件好事。
2、"媽媽,您好!"活動。在"三八"節(jié)到來之際,開展"我是媽媽的小幫手"活動,在家里幫助父母做一件力所能及的事。
3、讀書征文比賽:為奧運添一片綠
4、評選第一學月雛鷹之星、文明住校生等。
四月份
1、清明節(jié)紀念革命烈士,學習中華民族先賢,"我要像×××一樣"主題隊會。
2、隊長學校上課(一):《小干部,為同學服務是工作的重點》。
3、"梓小新秀"十佳評選啟動。
4、評選第二學月雛鷹之星、文明住校生等。
5、讀書小報比賽。
五月份
1、"梓小新秀"十佳評選。
2、隊長學校上課(二):《承認錯誤與樹立威信》
3、"梓小娃迎奧運"中隊主題活動。
4、奧運知識競賽。
5、評選第三學月雛鷹之星、文明住校生。
六月份
1、慶祝六一,“梓小新秀”“我行我show”總決賽。
2、評選優(yōu)秀監(jiān)督員活動。
3、評選文明班隊、優(yōu)秀小干部。
4、全面總結(jié)少先隊工作。
5、評選第四學月雛鷹之星、文明住校生。
6、部署暑假生活。
少先大隊工作計劃篇7
一、指導思想:
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培養(yǎng)特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路:
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點:
(一)加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。利用好“中隊日志”,有計劃的開展主題中隊會,晨會,班委會等,并做好相應的會議記錄,并能在中隊文化建設(shè)上多下功夫,肯下功夫,及時評選出“班級之星”,為“校園之星”的評比做好充分的準備工作。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評比,促進文明行為示范班建設(shè)。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全等評比項目的抽查力度,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度,每學期對學生會干部進行評選,并大力進行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
5、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級考核,以此培養(yǎng)學生的自律意識。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
四、具體工作安排:
二月份:新學期,新姿態(tài)
1、召開大隊委、值日學生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育,策劃“校園之星”評比工作。
2、黑板報主題:新學期 新姿態(tài)
三月份: 感恩生活,創(chuàng)造未來
1、抓住三月五日學雷鋒日,開展好“解讀雷鋒精神”的國旗下講話,以中隊為單位,開展好"我和雷鋒叔叔有個約會"主題隊會活動,并以此為契機,培養(yǎng)隊員“身邊無小事”的意識,開展“爭創(chuàng)湖小好集體”的活動。
抓住“三八婦女節(jié)”,開展"我給媽媽一個驚喜"活動,建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
抓住“三月十二植樹節(jié)”,廣泛開展環(huán)保教育,灌輸隊員低碳生活理念,培養(yǎng)學生“節(jié)水節(jié)能,珍愛地球”的意識。同時為我校爭創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。
4、黑板報主題:學雷鋒,爭先進
四月份:學習先輩,做好傳人
以中隊為單位開展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷革命先烈”主題活動。
大隊利用升旗儀式開展好愛國主義教育,結(jié)合湖熟歷史文化,適當開展祭掃革命先烈活動。
3、開展特色教育情景劇比賽活動。
4、黑板報主題:先烈伴我成長。
五月份:火紅五月,燃燒激情
組織開展學校主題隊會賽課活動。
開展“小鬼當家”系列活動,以“五一勞動節(jié)”為契機,引導隊員以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位,體驗勞動生活,增強生活自理能力。以學校、班級為陣地,開展節(jié)約活動,培養(yǎng)隊員節(jié)約的意識。
開展“小鬼當家”生活體會交流中隊主題活動。
開展夏季安全教育。
5、黑板報主題:五一勞動節(jié)
六月份:快樂學習,勇攀高峰
“慶六一”表彰活動。
以中隊為單位開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會
舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。
整理各類文件,歸檔。
黑板報主題:我們的節(jié)日。
少先大隊工作計劃篇8
中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習實踐的陣地,少先隊組織有著共同的紀律、規(guī)范,有著一定的組織目標,其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,讓隊員在隊內(nèi)自己管理自己,成為少先隊真正的主人,通過自我體驗、自我約束、自我實踐,積極主動地促進自己的全面發(fā)展。
鑒于我校少先隊工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊的組織和陣地建設(shè),結(jié)合隊員實踐,開展豐富多彩的少先隊活動,為隊員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,其具體措施如下:
一、加強少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明的行為習慣。
1、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進事例予以表揚;通過國旗下講話,對隊員進行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻的思想品德教育。
2、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的就餐、就寢規(guī)范,制定評比實施細則,堅持每大周一評比,并通過黑板報、廣播站等陣地,開辟專欄進行宣傳,教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好文明的行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
3、加強隊員保護環(huán)境、愛護公物的教育。
通過出版報專欄,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動,教育隊員愛護校園中的一草一木,愛護班級公物,增強環(huán)保意識和主人翁責任感。
4、開展“小慈善家”活動。
學校大隊部將在隊員中開展此項活動,號召隊員們發(fā)揚愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻愛心、樂于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學校的慈善基金,然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊員們到其他學校特困學生家中進行慰問,既能與其他學校進行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,使學生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì)。
二、進行少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊的職能作用。
1、進行學校少先隊組織的建設(shè),把競爭上崗引入大隊部的建立中去,組建一支強有力的大隊委班子,充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務和職責,在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,做好少先隊工作。
2、建設(shè)學校少先隊的陣地。建立少先隊規(guī)范化隊室,存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊員們自己投稿、編輯,每月定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,同時知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。
三、結(jié)合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。
活動是少先隊生命所在,豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。
1、開展各種專題周活動,本學期開展“家訪周”即中隊輔導員到學生家中家訪,互相溝通,互相配合,使學校、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。
2、開展一次學校性主題隊會。
在建隊日前后,組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名品學兼優(yōu)的學生填寫《少先隊員登記表》,經(jīng)批準后,加入中國少先隊組織。在建隊日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式,并請老隊員給新隊員帶紅領(lǐng)巾。
3、開展好各種節(jié)日慶?;顒印?/p>