為了將自己的工作目標(biāo)確定好,我們要將工作計劃寫好,通過制定工作計劃是可以讓我們的工作效率有所提高的,以下是范文社小編精心為您推薦的研一學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考。
研一學(xué)期工作計劃篇1
基本情況
學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:陳凱上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學(xué)生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等。學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
德育工作總目標(biāo)
1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
教育內(nèi)容及措施
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
1、愛國主義專題教育
2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。
3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
4、結(jié)合社會實踐活動,了解浙江,走向社會。
5、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。
(三)、假日工作:
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
(四)、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
(五)、心理健康教育:
1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
(六)、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。
3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
研一學(xué)期工作計劃篇2
新學(xué)期一開始,計劃做好兩個方面的工作:
一、回顧工作中的不足,制定改進(jìn)措施,實施改進(jìn)方案。
上學(xué)期工作,我認(rèn)為主要有兩個方面的不足。⑴聽課太少。聽課本身就是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,可以取人之長補(bǔ)己之短,是迅速提高自己業(yè)務(wù)能力的捷徑。本學(xué)期,我將克服課多時間緊的困難,以及不為懶惰找借口,多聽本學(xué)科以及其他學(xué)科優(yōu)秀教師的課,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。⑵課堂設(shè)計不合理,沒有當(dāng)堂檢測的時間。本學(xué)期在第一輪復(fù)習(xí)中一定努力在備課中做好一切充分準(zhǔn)備,合理設(shè)計好每一個環(huán)節(jié),讓學(xué)生有充分的時間練習(xí)與檢測
二、制定好中考復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)分三個階段:一輪復(fù)習(xí)→基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)→專題訓(xùn)練、三輪復(fù)習(xí)→摸擬測試
第一階段要求抓好基礎(chǔ)知識,重視易混、易錯知識點;基本圖形結(jié)論化,使定理圖形化、圖形公式化、公式語言化,即形、式、語言三為一體,讓全體學(xué)生都有收獲。
第二階段專題訓(xùn)練要求抓好考點。這一階段設(shè)立了五個專題:一題多解問題,一題多變問題,題組問題,開放性問題,綜合性問題。通過一題多解,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度,思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;通過一題多變,使學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),由命題的條件與結(jié)論的變化,拓寬思維;通過題組教學(xué),使學(xué)生掌握某一類問題的思考方法,學(xué)會聯(lián)想與類比,適當(dāng)進(jìn)行知識的遷移;通過開放性問題,鼓勵學(xué)生大膽探索與猜想;通過解綜合題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識、解決問題的能力和創(chuàng)造性思維能力。
第三階段模擬測試。通過做卷,講評,要求問題發(fā)現(xiàn)一個解決一個。針對學(xué)生能力不同,進(jìn)行不同系列的練→評→練的教學(xué)活動。
研一學(xué)期工作計劃篇3
指導(dǎo)思想:以上海市二期課改為工作指南,圍繞素質(zhì)教育這一中心主題,全面提高學(xué)校教師教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,從規(guī)范和健全各項各類制度著手,深化學(xué)校校本教研制度研究課題的內(nèi)涵,探索具有石筍校本特色的教學(xué)管理模式。配合學(xué)校辦學(xué)均衡化建設(shè)工作,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
主要工作:
1、教師培訓(xùn)及教研組建設(shè)。繼續(xù)搞好教師師訓(xùn)工作,在充分利用校本資源的基礎(chǔ)上,開展校本研訓(xùn)。以教研組為依托,繼續(xù)開展加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,配合縣教師進(jìn)修學(xué)院的專家指導(dǎo)工程,努力提高青年教師的教育教學(xué)能力。請骨干教師上示范課,發(fā)揮好學(xué)校骨干教師的帶頭示范作用。配合教科研室的課題研究,完善學(xué)校的教研制度。
2、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。針對學(xué)校當(dāng)前的教學(xué)狀況,本學(xué)期在校長室的指導(dǎo)下,將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析。學(xué)校將對一些有條件的主要學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行一次以輪換批卷為形式的質(zhì)量抽查,并作好認(rèn)真的質(zhì)量分析,要求各任課教師能通過抽查和分析,獲得一些真正有價值的信息,為提高教學(xué)效果服務(wù)。
3、考核制度建設(shè)。根據(jù)校長室的要求,教導(dǎo)處將對教師的考核制度作進(jìn)一步的完善.在上學(xué)期完成初三升學(xué)考試教師考核獎勵制度的基礎(chǔ)上,修改學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核,加強(qiáng)對其他各年級、各學(xué)科的教師教學(xué)實績的考核,以更好的激勵教師的教學(xué)積極性。
4、主要活動。
開展以專家指導(dǎo)為主的各教研組校本教研活動,各教研組在征求專家意見和結(jié)合教研組實際的基礎(chǔ)上,落實教研活動的內(nèi)容和時間。
第六、周舉行一次以區(qū)校骨干教師為主體的課堂教學(xué)示范活動。
期中考試后開展一次以“展示”為主題的青年教師教學(xué)評比活動,大力推進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作。
第八周進(jìn)行五年以內(nèi)青年教師教案評比活動。
積極參加區(qū)青年教師評選活動,做好校青年教師推選工作。
5、畢業(yè)班工作。根據(jù)上級要求和學(xué)校實際,進(jìn)一步加大對畢業(yè)班的工作力度。
做好本學(xué)期的畢業(yè)班月考工作,注重對每一次考試的質(zhì)量分析。特別關(guān)注中差生學(xué)習(xí)情況的變化。
認(rèn)真完成學(xué)生學(xué)業(yè)考試報名工作,力求做到招生工作不出錯。
研一學(xué)期工作計劃篇4
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會里面的極為重要的部門,負(fù)責(zé)著全員幾千名同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)監(jiān)管。我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)校學(xué)習(xí)生活安排與全體學(xué)生執(zhí)行之間的樞紐,一直在盡力地為學(xué)校做好分配給部門的工作,盡力地為所有的同學(xué)做好監(jiān)督者的角色。為了下學(xué)期學(xué)習(xí)部更好為學(xué)校為同學(xué)做好工作,學(xué)習(xí)部特作如下工作計劃:
一、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)部的各項建設(shè)
在下學(xué)期學(xué)習(xí)部講繼續(xù)做好大一新進(jìn)干事的培養(yǎng)工作,將他們培養(yǎng)成我們部門的中堅力量,更好地為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)。因此在下學(xué)期,我們計劃在每一周二的下午五、六節(jié)課在我們部門的活動室,專門開展培訓(xùn)課程,學(xué)長學(xué)姐負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,教會新進(jìn)干事如何做活動策劃方案、活動開展前的各項活動安排的注意事項,盡快地讓他們成為一個有高素質(zhì)、高行動能力的人。這樣不僅可以讓他們更好地為同學(xué)服務(wù),也可以幫助他們成為更加優(yōu)秀的自己。
我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生干部,負(fù)責(zé)著所有同學(xué)的的學(xué)習(xí)考勤的工作,因此我們所有干事除了要有強(qiáng)的工作能力之外,還必須要有優(yōu)秀的思想認(rèn)識,避免部門人員出現(xiàn)不正當(dāng)?shù)乃枷?,利用部門的權(quán)力來謀取不正當(dāng)?shù)氖?。所以我們還要加強(qiáng)部門的思想建設(shè),因此除了每周部門例會的時候,重申部門的制度問題之外,還準(zhǔn)備聯(lián)合學(xué)生會的組織部一起進(jìn)行思想座談會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理念,來強(qiáng)化部門干事的思想。
二、全院的各項工作安排
在沒有各項事情安排的前提下,我們學(xué)習(xí)部的主要工作就是學(xué)院早自習(xí)、晚自習(xí)的考勤工作,看各班級學(xué)生到教室自習(xí)情況;以及每一天早晨和下午上課前在學(xué)院門口值班,以防有帶食品進(jìn)入教學(xué)樓弄亂衛(wèi)生的情況,以及穿著不得體影響教學(xué)素質(zhì)形象的問題。所以,下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將更加用心的做好這些工作安排,每一周的星期六就根據(jù)各位干事的課程安排來制定值班表,安排好部門干事完成上述工作,并且及時、認(rèn)真、不加私情地做好違規(guī)違紀(jì)的登記,并做好錯誤記錄的消除工作。
三、下學(xué)期學(xué)習(xí)活動規(guī)劃
下學(xué)期的將會有許許多多的證書考試,例如英語四、六級考試、普通話考試,為了幫助同學(xué)更好地適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)部計劃在下學(xué)期,開展朗誦比賽和辯論賽,幫助同學(xué)們加強(qiáng)普通話練習(xí)。再就是我們準(zhǔn)備在四、六級考試前一個月與學(xué)校老師聯(lián)系,借用學(xué)院影劇樓的空教室,安排給同學(xué)們英語學(xué)習(xí),讓他們更好地面對考試。
這只是我們部門大致的規(guī)劃,具體的工作還需要看具體的情況,靈活變化!
研一學(xué)期工作計劃篇5
全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學(xué)生會的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對學(xué)生會的干部監(jiān)督及對同學(xué)們的檢查,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時上報主席團(tuán),樹立勘技的良好形象。
一、 會議考勤與紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
二、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。
三、定時檢查晚自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。
四、對學(xué)院舉辦的各種活動、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?;顒忧跋蛴嘘P(guān)人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。
五、參加各班班委的換界選舉及評優(yōu)會議。維持公平,公正的競爭環(huán)境,當(dāng)場發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指出,并上報情況。選舉結(jié)束后對有異議的及時上報。有不正當(dāng)拉票行為的向組織反映,做出相關(guān)處理決定。
六、學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生會工作反饋調(diào)查。
七、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
八、受理班干和各部紀(jì)律的報告(報告以書信的方式,各班班長和部長每周把各種不良情況發(fā)到紀(jì)檢部郵箱里),并對違紀(jì)現(xiàn)象及時地處理和上報。
九、不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報告。
十、及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。
十一、對各種違紀(jì)情況做好記錄并及時處理,每月學(xué)生會例會前做好總結(jié)。
十二、積極參與校組織的各項活動,努力做好學(xué)生會工作。
十三、及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進(jìn)行調(diào)查和處理。 十四、每周開一次部內(nèi)例會,定于周一中午12點新教前。 新的部給學(xué)生會注入了新的活力,紀(jì)檢部將會努力做好各項工作。讓我們攜手共創(chuàng)勘技風(fēng)采。
研一學(xué)期工作計劃篇6
“會計協(xié)會”是自成立以來就受到許多領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷以及同學(xué)們的支持,一年來,我們經(jīng)歷風(fēng)雨,走過光輝。隨著新學(xué)期的即將到來,“會計協(xié)會”也將迎來了新的希望和契機(jī)。在這充滿挑戰(zhàn)的20__年,本協(xié)會將加強(qiáng)管理,爭取“優(yōu)秀協(xié)會”做足準(zhǔn)備。
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動的目的和意義。是同學(xué)們在活動中感悟到大家凝聚力的同時,也進(jìn)一步打響本協(xié)會在我校的影響力。
新學(xué)期的安排如下:
一、外出走訪各個高校
走訪對象:長沙市各個有會計協(xié)會或者會計專業(yè)的高校
走訪目的:加強(qiáng)本協(xié)會與各個高校的交流,為會計技能大賽做準(zhǔn)備
二、招新
招新對象:全校新生
招新時間:20__年9月20左右(待定)
招新地點:文化廣場
三、開課
下學(xué)期我們將開設(shè)點鈔、小鍵盤、實務(wù)等課程。注重于會員的實務(wù)操作訓(xùn)練。
四、點鈔擂臺賽
在文化廣場擺臺,讓全校所有同學(xué)一起學(xué)習(xí)點鈔基本方法,也可以互相學(xué)習(xí)交流點鈔心得,將學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)合靈活的活動形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性,鞏固學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的實務(wù)操作能力,令會員在娛樂中加強(qiáng)自己的點鈔技能。角逐出擂臺賽的前15名,為會計技能大賽做準(zhǔn)備。
五、開展會計專業(yè)講座
講座內(nèi)容:1、如何更好的學(xué)習(xí)會計知識?
2、有關(guān)會計考證方面;
3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗
我們將邀請經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師主講有關(guān)“會計”的專題講座,采用互動的方式。講座是一種新穎廣泛的學(xué)習(xí)形式,我么堅信此活動的開展一定會得到廣大師生的支持。
過去的一切將歸零,新的學(xué)期,我們將從零開始,盡自己的一份力,齊心協(xié)力將協(xié)會辦好。
預(yù)祝“會計協(xié)會”越辦越好。
湖南女子學(xué)院會計系會計協(xié)會
20__年6月7日
研一學(xué)期工作計劃篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實踐的結(jié)合,教師要學(xué)習(xí)好教材、運(yùn)用好教材、挖掘好教材,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持教學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教研科研工作。同時凝聚整個教研組的力量,促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長。
二、工作目標(biāo)
1。在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進(jìn)一步提升本組教師的教研科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。(單周自學(xué),雙周集中學(xué)習(xí),時間每周二第二節(jié)課。)
2。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)落實教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。
3。結(jié)合學(xué)校大課題"有效課堂教學(xué)研究",開展年級、班級小課題專題研究,把小課題研究作為本期數(shù)學(xué)教研組的一個亮點,各任課教師開學(xué)寫好課題研究實施方案,每周一篇課題研究反思,收集整理好實施過程的所有資料,做好階段性總結(jié),做好準(zhǔn)備向上級升報的課題。通過課題研究,使教師從"研究型"向"專家型"轉(zhuǎn)化。
三、主要工作
(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的有效課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、組織教師交流新教材的學(xué)習(xí)的心得、體會以及研討其中的疑難、困惑,把新理念實踐落實到每個組員。
3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
4、重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。
(二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。
1、組織教師每個月的聽評課活動,落實好教學(xué)研討課。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
2、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:
(1)備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實,實現(xiàn)"天天清、周周清、月月清",講究實效。
(2)繼續(xù)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練。
(三)抓住平時,認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。
1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好課堂拓展、延伸,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生。
3、加強(qiáng)各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量,并及時進(jìn)行質(zhì)量分析,在教學(xué)中及時改進(jìn)。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、具體工作安排
九月份:
1、制定并通過教研組工作計劃。
2、制定各年級各學(xué)科教學(xué)工作計劃。
3、制定各年級課題研究實施方案。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十月份:
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、組內(nèi)教師相互聽課學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流。
3、撰寫課題研究反思。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十一、月份:
1、期中考試,質(zhì)量分析。
2、撰寫課題研究反思。
3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。
4、進(jìn)行課題階段性總結(jié)。
5、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十二、月份:
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、撰寫課題研究反思。
3、研討數(shù)學(xué)課題研究中存在的困惑。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
20xx年1月份:
1、制定期末復(fù)習(xí)計劃。
2、期末考試,質(zhì)量分析。
3、課題研究反思。
4、課題研究總結(jié)。
5、教師撰寫論文。
6、教研組工作總結(jié)。
研一學(xué)期工作計劃篇8
開學(xué)之際的時刻對于身為初一班主任的我來說意味著重大挑戰(zhàn)的來臨,畢竟無論是教學(xué)工作中的難題還是班級管理方面都需要花費諸多心思才能將其解決,盡管已經(jīng)經(jīng)過了上學(xué)期的磨合卻依舊在班級紀(jì)律方面存在著需要妥善解決的問題, 針對現(xiàn)狀需要制定相應(yīng)的計劃從而在即將到來的下學(xué)期做好初一的班級管理工作。
也許是初一學(xué)生在性格方面比較跳脫的緣故導(dǎo)致上學(xué)期花費了不少精力在紀(jì)律方面,這也意味著自己需要改善以往在班級管理工作中的做法才能取得較好的成果,針對這類問題應(yīng)當(dāng)盡快令學(xué)生意識到初中階段的重要性以免在學(xué)習(xí)上落后于人,更何況在知識面處于銜接階段的他們?nèi)魺o法鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的話自然很容易落后于人,因此需要在基礎(chǔ)性的知識尤其是英語科目方面加大教學(xué)力度才行,因此在下學(xué)期應(yīng)當(dāng)配合英語老師進(jìn)行教學(xué)并在上課期間采取教室外巡視的方式監(jiān)督好班級紀(jì)律才行,須知初中階段的學(xué)生處于心理敏感期自然需要更加注重他們的心態(tài)才行。
由于下學(xué)期校園活動較多的緣故需要做好合理的組織才不會引起混亂,因此在平時的課堂上應(yīng)該強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性并培養(yǎng)他們的班級榮譽(yù)感,很多時候應(yīng)當(dāng)樹立起學(xué)習(xí)上的榜樣才能夠經(jīng)營出較好的學(xué)習(xí)環(huán)境并引導(dǎo)他們積極向上,實際上在活動期間自己也應(yīng)參與其中并做好相應(yīng)的管理與監(jiān)督,主要是為了防止部分后進(jìn)生利用校園活動的契機(jī)采取曠課之類的錯誤做法,由于極少數(shù)學(xué)生存在前車之鑒的情況下自然要做好監(jiān)督工作過才能夠體現(xiàn)出班級管理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
教學(xué)方面則需要注重家長的配合并營造出對學(xué)生成長有益的環(huán)境,通過家長群的聯(lián)絡(luò)從而了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與作業(yè)完成情況,為避免學(xué)生找借口還應(yīng)當(dāng)將作業(yè)內(nèi)容告知家長從而在對方的配合下避免完不成作業(yè)的情況發(fā)生,畢竟對于學(xué)生的成長而言應(yīng)該鼓勵對方出現(xiàn)錯題的狀況并通過自己的教導(dǎo)從而進(jìn)行改善,若是以作業(yè)量過多或者題目太難為借口故意不完成的話則容易滋生學(xué)生不動腦筋的壞毛病,聯(lián)想到初一教學(xué)工作的重要性自然要致力于培養(yǎng)緒學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能夠令他們有著較好的成長。
盡管計劃的制定有時也會與實際情況不符卻也要針對教學(xué)工作中的狀況采取合理措施,畢竟相對于學(xué)生的成長而言自己的教學(xué)工作才能起到更好的引導(dǎo)作用,因此我會密切關(guān)注班上學(xué)生的成長并爭取做好下學(xué)期帶領(lǐng)初一班級的教學(xué)與管理工作。