2024年小學部工作計劃8篇

時間:2024-05-28 作者:betray 工作計劃

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2024年小學部工作計劃8篇

2024年小學部工作計劃篇1

一.工作重點:

在原有成績的基礎(chǔ)上,進一步提高宣傳板報的報道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強部門內(nèi)部的團隊凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責,加大配合學部團總支、學生會其它兄弟部門工作的力度。在學部團總支的正確領(lǐng)導下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進取、不斷創(chuàng)新、強化建設(shè),努力提高學部宣傳工作的水平。

二.基本任務(wù):

宣傳部各成員盡職盡責做好本職工作,認真配合學部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。

三.具體計劃:

1、創(chuàng)建、充實學部博客。博客將主要體現(xiàn)學部學生的特色活動,展現(xiàn)學部團總支、學生會的活動風采,進一步將學部的特色文化推廣、宣傳。

2、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版1塊,并對賽事進行全程攝像。

3、擬定于11月8記者節(jié)時,請荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學部學生舉辦講座活動。

4、將于11月中旬以后在學部內(nèi)組織開展書法競賽,以充分挖掘?qū)W部學生的宣傳才能,進一步充實學部的宣傳力量。

5、全力配合文藝部做好元旦晚會的宣傳活動。將于晚會前出宣傳版2塊,并做好活動需要的其它工作。

6、加強對節(jié)日、國內(nèi)重大事件等的宣傳。

7、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭形成鮮明的宣傳特色.

2024年小學部工作計劃篇2

一、指導思想:

遵循教研室和學校工作思路,以學習、宣傳、研究、實踐新課程標準為中心,以課堂教學為主陣地,深入開展教研活動,不斷提高教學質(zhì)量,發(fā)展學生全面素質(zhì),努力使學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,為爭創(chuàng)教育質(zhì)量綜合評估三等獎而努力。

二、本學期工作重點:

1、注重實效,抓好教學常規(guī)管理。

2、繼續(xù)抓好個性特長生的培養(yǎng)。

4、借鑒綜合實踐課程開發(fā)的經(jīng)驗,積極開發(fā)校本課程,為編出具有本校特色的教材而積累資料。

5、認真做好課題研究,開展以“應(yīng)用軟件在信息技術(shù)與學科整合中的應(yīng)用研究”“校園文化建設(shè)與學生行為習慣養(yǎng)成教育的研究”為主的教研活動。努力形成教研促科研,科研指導教研的教學新局面。不斷更新教育理念、不斷改進教學方法、不斷改革和完善教學評價制度等,教科研結(jié)合,以研究促課程改革,以活動促教學實效的提高。

6、進一步加強“校本研訓”,以“一課三議”和“三課一評”的活動促師資隊伍建設(shè),提高培訓的實效性,加強青年教師培養(yǎng)。

三、具體措施:

(一)、樹立質(zhì)量為重的思想,以教學常規(guī)管理制度來規(guī)范教師,抓好教學管理,提高教學質(zhì)量。

1、以課堂監(jiān)控為依托,及時了解每一位教師的,每一個班級的教學情況。加強重點年級及薄弱班級的教學質(zhì)量的管理,促進薄弱班級的轉(zhuǎn)化。加強對課堂教學狀況進行質(zhì)量調(diào)研。教導處每月集中調(diào)研一次。

2、加強畢業(yè)班和新課程年段的教學管理,召開工作會議,分析形勢,并及時反饋,以便教導處及老師及時了解近期教學情況,及時找出對策。

3、教導處人員隨堂聽課制度和調(diào)研制度,加強對新課程實施工作的監(jiān)控。教導處將組織對部分青年教師進行隨堂聽課,甚至跟蹤聽課。課堂評估的要求適當放低,目的在于督促青年教師重視并切實落實好平時的課堂教學,且把新課程的理念滲透在平時的教學中,使學生有更大的收益。教導處組織老師聽課后與上課老師耐心交流,力求手把手地帶領(lǐng)青年教師的成長。

4、鼓勵集體備課,提倡個性備課,完善集體備課和個人備課的實施和管理制度。

5、樹立均衡發(fā)展觀。教導處將注重各學科有機整合,均衡發(fā)展,以學生發(fā)展為本,關(guān)注學生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展。教學是學校的中心工作,是學校培養(yǎng)人才、實施學生全面發(fā)展的基本途徑,教學常規(guī)管理的好壞,關(guān)系到整個教育質(zhì)量的高低,關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì),它是深化教育改革,提高教育質(zhì)量的根本保證。

(二)、抓好學習型教研組建設(shè),開展“課堂教學有效性的研究”。

扎實有效的教研活動是教師平時工作中的學習,研究的重要陣地,也是促進教師專業(yè)化成長的重要渠道。本學期我們將在各教研組開展以“課堂教學有效性的研究”的系列主題活動,主要分學習——實踐——展示三個階段來完成。在語文、數(shù)學、英語等學科繼續(xù)做好“教研訓”一體化流程觀摩活動。同時邀請?zhí)袂f小學的老師一起參與聽課、評課,做好對村小的.業(yè)務(wù)指導工作。另外以年級段為單位組織形式新穎,內(nèi)容豐富的學科競賽活動。主要抓好三項教研常規(guī)

⑴集體備課常規(guī);

⑵“研訓”一體化交流常規(guī);

⑶理論學習常規(guī)。教研組長每兩周向校分管領(lǐng)導、學科組長匯報研究內(nèi)容、形式、人員到位、地點落實等情況,以便及時調(diào)控和指導。

學校將以評比先進備課組來調(diào)動教師參加教研活動的積極性,切實做到教研、教學和培訓的有機結(jié)合。期中和期末學校將組織有關(guān)人員對各教研組提供的資料進行評估,包括研究專題的進展情況,教研活動的記載情況,匯報課、觀摩課、研討課、隨堂課的教學質(zhì)量情況,研究成果(論文、教案、案例、教學反思等)投稿、獲獎、發(fā)表情況、教研組成員理論學習情況,年級段學生全面素質(zhì)的發(fā)展情況。

(三)、強化特色建設(shè),凸現(xiàn)特色項目

建構(gòu)學校閱讀文化,使閱讀與語文學科緊密聯(lián)系,閱讀對學生語文素養(yǎng)的提高,文化底蘊的增加創(chuàng)設(shè)了路徑。

充分認識閱讀對學科教學的拓展與延伸作用,充分發(fā)揮閱讀對人的思想、情感的熏陶作用。學校將精心組織“閱讀展示活動”,各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動;開辟讀書指導、名篇欣賞、精讀交流專欄;學校將評比“閱讀之星”,激勵學生的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍。我們將安排學生每天進行閱讀,定期開展讀書交流活動,讓他們與好書為伴,與名家對話,與高尚交流。

加強課外閱讀,低年級將讀與說結(jié)合起來,用講故事的形式向老師、同學或家長匯報閱讀內(nèi)容,中高年級寫讀書筆記、讀后感。文體課低年級為口語交際,以說話訓練為主,中年級進行故事演講,高年級進行語言綜合實踐,如開展辯論會、編演課本劇等。天天記的積累對學生起著潛移默化的影響,各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,形成特色,期末教導處將組織專項驗收。

(四)、豐富第二課堂,發(fā)展學生個性特長

進一步加強對文學組、舞蹈隊、科技組、聲樂隊、田徑隊等幾個興趣組教學的規(guī)范化管理,各個興趣組在開學初要擬定出學期教學訓練計劃,計劃的內(nèi)容要體現(xiàn)科學性、梯度性、趣味性,教導處對各興趣組的教學將不定期進行檢查,期終要對各個興趣組教學質(zhì)量進行綜合考核,建議學校以班級學生獲獎情況對輔導教師酌情加以獎勵。

(五)、積極開展校本課程開發(fā)、綜合實踐活動

校本課程開發(fā)、綜合實踐活動是由教師與學生合作并實施的,教師和學生都是校本課程的開發(fā)者、綜合實踐活動方案設(shè)計者和實施者。在實施校本課程開發(fā)、綜合實踐活動要注意以下幾點:

1、教師既不能“教”校本課程、綜合實踐活動,又不能推卸指導的責任放任學生,更不能利用綜合實踐活動課給學生補習功課。

2、把自己有效的指導與鼓勵學生自主選擇,主動實踐有機結(jié)合起來。

3、遵循“親歷實踐、深入探究”的原則,倡導親身體驗的學習方法,引導學生對自己感興趣的課題,持續(xù)、深入的探究,防止淺嘗輒止。

少先隊活動與校本課程開發(fā)、綜合實踐活動的內(nèi)容和實施過程,有機地整合起來,致力于為學習創(chuàng)造反思性的、自主、合作探究的學習情境和問題情境,防止陷入純粹的技能訓練。

外出活動時要制定周密的計劃,責任到人,做好安全防范措施。

四、具體工作

九月份:

1、傳達市教研室精神

2、制定教導處工作計劃

3、“七認真”初查

4、市中小學田徑運動會

5、組織參加市各學科的新教材培訓

6、制定青年教師培養(yǎng)學期計劃,召開會議,落實相關(guān)工作

7、組織一、四、六年級召開家長活動

8、組織教師參加市科學論文評比

9、組織參加蘇州市音樂優(yōu)秀論文報告會,美術(shù)說課競賽

十月份:

1、學習“新課改”有關(guān)文件

2、組織英語教師參加口語培訓、口語考試

3、組織數(shù)學教師參加名師“引路活動”

4、語文學科“教研訓一體化”流程觀摩活動

5、組織觀摩市科學教改活動

十一月份:

1、做好期中考試的復習、閱卷及質(zhì)量分析

2、“七認真”檢查

3、各班寫字習慣、閱讀習慣等現(xiàn)狀調(diào)查

4、組織二年級學生參加市鉛筆字比賽。

5、數(shù)學學科“教研訓一體化”流程觀摩活動

6、組織高年級學生參加市英語能力競賽

7、組織學生參加市科技模型比賽

十二月份:

1、優(yōu)秀教育案例評比及展示

2、英語學科“教研訓一體化”流程觀摩活動

3、市冬季三項比賽

4、“生活在詩歌的海洋里”主題活動——學生背誦古詩大展示

5、組織學生參加器樂合奏(錄音)、獨奏比賽

一月份:

1、各年級條線總結(jié)

2、組織小學生參加市鍵盤信息技術(shù)應(yīng)用技能競賽

3、做好期末考試的復習、閱卷及質(zhì)量分析

4、檢查教案、聽課筆記等

5、上交綜合實踐活動,“一課三議”“三課一評”過程性資料

6、評選優(yōu)秀教案,評比先進備課組

7、教師教學工作總查,并進行考核

2024年小學部工作計劃篇3

一、學生活動

1、限時計算

活動目的:讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)數(shù)量的練習題,提高學生做題的速度和質(zhì)量,切實提高學生的計算能力;讓教師掌握學生的計算水平,便于有的放矢。

活動時間:每周實踐活動前10分鐘。

活動流程:

(1)教師提前一周命題并打印好備用(輪流命題)。

(2)每周實踐活動前數(shù)學教師將試題教給上課教師。

(3)上課教師利用前10分鐘發(fā)放、監(jiān)督、收取試題。

(4)課后教給相應(yīng)班級的數(shù)學老師,同年級段的教師交換閱卷。

2、知識競賽

活動目的:通過數(shù)學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力,進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的'問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。

活動時間:期中考試前后。

活動流程:

(1)同年級組的教師提前一周命好題并打印好備用。

(2)利用實踐活動時間檢測。

(3)同年級組的教師流水閱卷。

(4)教師根據(jù)學生出錯情況講評試卷,學生整理錯題,總結(jié)經(jīng)驗教訓,明確下一步的學習任務(wù)。

二、教師活動

1、學習《課標》

活動目的:為了讓老師們對小學數(shù)學知識體系更加了解,理解并掌握小學數(shù)學十大核心素養(yǎng),明確既要加強學生對基礎(chǔ)知識的學習,又要在教學中培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用意識和創(chuàng)新能力,讓學生在學習中學會合作交流,在探究中享受學習數(shù)學的樂趣。

活動時間:開學前。

活動流程:

(1)共同學習

老師先自主學習《課標》,然后就重點問題展開討論學習,最后以年級組為單位匯報展示。

(2)檢測交流

對《課標》重點問題進行小測,共同學習。

2、培訓學習

活動目的:提高教師的業(yè)務(wù)能力及專業(yè)水平,就實際教學過程中遇到的問題,展開交流討論,實現(xiàn)資源共享。

活動時間:教研活動時間。

活動流程:

(1)組長培訓——《新課標下如何備好小學數(shù)學課》、《數(shù)學核心素養(yǎng)的落實與提升》、《小學數(shù)學練習課該怎么上》、《如何上好復習課》。

(2)組員培訓——就上面的問題展開討論交流,最后每個教師以論壇(ppt)的形式匯報心得體會,談看法、談經(jīng)驗、談收獲。

3、讀書論壇

活動目的:

利用工作空隙多讀書,采用專業(yè)和非專業(yè)相結(jié)合的方式。

廣泛閱讀教育教學的報刊,雜志及專著,使自己具有綜合的學科文化素質(zhì),掌握多層次,多元化的知識結(jié)構(gòu),進一步提高研讀教材的能力,使老師能科學地、系統(tǒng)地對教學內(nèi)容進行規(guī)劃。

讀非專業(yè)的書籍以豐富自己的文化底蘊,在工作中游刃有余,得心應(yīng)手。并利用教研時間以論壇的形式就某個大家都關(guān)心的問題進行討論交流,共同成長。

活動時間:教研活動時間。

活動流程:

統(tǒng)一研讀專業(yè)或非專業(yè)類(根據(jù)學本的統(tǒng)一要求)的書籍,深入思考,做好讀書筆記。

2024年小學部工作計劃篇4

一、20xx年工作總結(jié)

20xx年,對于濟寧學院來說是不平凡的一年。一年來,在院黨委和行政的正確領(lǐng)導下,在有關(guān)處、系、室的大力支持下,大學外語教學部緊密圍繞學校的中心工作和本部工作目標和任務(wù),在教學、科研和管理等各方面的工作取得了較大進展,經(jīng)過全體教師的共同努力,圓滿完成了《濟寧學院20xx年工作任務(wù)》所規(guī)定的各項任務(wù)?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報如下(按時間順序展開):

(一) 日常教學管理工作:

迎接教育部高等學校本科教學評估工作是我校20xx年各項工作的重中之重。圍繞這一中心任務(wù),我們做了以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)做好迎接本科評估的各項準備工作:進一步突出了了部迎評工作領(lǐng)導小組的作用,根據(jù)工作需要,及時調(diào)整小組成員,做到分工明確,各司其職。組織全體教職工認真學習和領(lǐng)會評估工作的各項指標,并分解到人,認真落實。形成了全員參與、群策群力的工作局面,為本科評估工作的到來做好了充分的準備。

2. 進一步健全和完善了各項教學管理制度。在征求教職工意見和部委會充分討論的基礎(chǔ)上,出臺了教職工考勤規(guī)定、教師教學規(guī)范、教學檢查管理規(guī)定、教學工程獎勵與管理辦法、教學督導管理辦法、教學事故認定和管理辦法等一系列的規(guī)章制度,進一步規(guī)范了各項教學行為。

3、加強了青年教師隊伍建設(shè)。為青年教師配備指導老師,進行業(yè)務(wù)把關(guān),部督導小組定期對青年教師進行聽課和評課,為青年教師創(chuàng)造外出培訓和參加學術(shù)會議的機會,通過這一系列的措施,使青年教師很快成長起來,成為業(yè)務(wù)骨干。在學校20xx年青年教師教學比賽中,我部教師有兩人分別獲得二等獎和三等獎。還有一位青年教師被推薦參加山東省微課教學比賽,獲得省級二等獎。暑假期間,選派了10名青年教師分赴長沙和西安參加外語培訓,開闊了視野,提高了業(yè)務(wù)能力。青年教師制訂了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學術(shù)研究方向,把青年教師的培養(yǎng)納入了學校的師資培養(yǎng)方案體系。

4、配合學校完成了20xx年教學數(shù)據(jù)采集工作。

5、20xx年11月下旬,組織教師到蘇州大學外國語學院進行交流和學習。蘇州大學之行為我部提供了可循的發(fā)展模式和目標,開拓了我部教師的視野,激勵著老師們在教學業(yè)務(wù)上更加精益求精,特別是大學英語課程群建設(shè)為我們提供了可資借鑒的寶貴經(jīng)驗。

6、11月29日,大外部一行七人拜訪了中國孔子研究院,洽談雙方合作事宜??鬃友芯吭褐虚_啟了濟寧學院大學外語教學部與孔子研究院攜手共進的大門,意義非凡。目前,雙方對合作意向已達成了共識,并期待著下一步的合作。

(二)科研工作

為激勵教學從事科研教研工作,大學外語教學部出臺了《科研工作獎勵辦法》。一年來,教師的教研和科研的數(shù)量和質(zhì)量都有了很大的提高。20xx年,大學外語教學部共發(fā)表論文 篇;成功獲得一項山東省社科規(guī)劃課題和一項校級青年教師科研立項。并有多人正積極申報校級教學(教材)立項。學術(shù)團隊初步形成,科研氛圍日趨濃厚。

1、 利用例會時間,組織黨員職工學習和討論十八以及黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)文件,不斷提高黨員的思想覺悟和認識水平。

2、 加強支部的組織建設(shè),提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察工作,有計劃地發(fā)展新黨員。認真做好黨員的統(tǒng)計和黨費的收繳工作。

3、加強支部的制度建設(shè),促進支部日常工作規(guī)范化。健全支部的組織生活制度和民主評議黨員制度。

5、響應(yīng)上級部門的號召,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。在活動中,組織黨員干部認真學習群眾路線教育實踐活動的有關(guān)文件和精神。開展批評與自我批評,把群眾路線貫徹落實到日常工作中去。增強了黨性意識和宗旨意識。

二、20xx年工作計劃

(一)鞏固評估工作中取得的成果,對照本科評估工作反饋的問題,認真落實整改措施,特別是要行動起來,推動大學英語網(wǎng)絡(luò)自主平臺建設(shè)和適當控制授課規(guī)模,提高大學英語教學效果。以優(yōu)異的成績迎接20xx年的評估復查。

(二)繼續(xù)做好常規(guī)教學管理工作,認真落實各項教學管理制度,進一步規(guī)范教學行為,嚴格上課制度、調(diào)停課制度和督導聽課制度,確保課堂教學質(zhì)量。

(三)加強教研室建設(shè)。充分發(fā)揮教研室的作用,使教研計劃和活動真正落到實處,取得應(yīng)有的成效。定期對各教研室的計劃和活動執(zhí)行情況進行督導和檢查,獎優(yōu)罰劣。

(四)加強教師培訓、加大教改力度,提高科研水平。繼續(xù)加強骨干教師對青年教師的傳、幫、帶工作,讓更多的青年教師脫穎而出,擔當起全校大學英語教學工作的重擔,為我校向更高層的發(fā)展提供實質(zhì)性的保證。為鼓勵教師開展教學和科學研究,采取相應(yīng)措施:大力宣傳并號召全體教師認真開展教學研究,形成一股濃厚的學術(shù)氛圍;組織教師舉辦或參加學院舉辦的學術(shù)講座,了解學術(shù)動態(tài),關(guān)心學術(shù)發(fā)展;定期展示大學英語教學科研成果或開展優(yōu)秀論文評選活動,表彰、激勵我部教師發(fā)奮學習、潛心學術(shù)研究、全面提升科研素質(zhì)。

(五)進一步開展外語第二課堂活動,營造濃厚的學習氣氛,豐富學生的課外生活。20xx年將組織全國大學生英語競賽、山東省第五屆科技外語大賽等賽事活動。

2024年小學部工作計劃篇5

一年之計在于春,一天之計在于晨。趁著美好的春天開始之際,梳理一下自己的工作、學習情況。現(xiàn)將本學期教學工作、個人成長計劃

一、思想方面

1、本人在思想、學習、工作上都是非常積極向上的。嚴格按照教育方針指導自己日常工作及言行。認真領(lǐng)會教育思想,與時俱進。

2、學生的思想方面:雖然自己是數(shù)學老師,但是在教育學生方面自己的擔子不比班主任差。今后,要在數(shù)學課堂上深入、細致的進行思想教育。

二、行為習慣

1、教師本人。“學高為師,身正為范”作為一名小學教師,正是學生學習、模仿的榜樣。因此,自己的一言一行都要格外注意。

2、學生方面。俗語說的好,“趁樹小好修剪”。教育學生也是如此。從他們的日常行為開始,一點一滴,天長日久,就會有進步。舉個例子:學生進辦公室要喊報告等等。

三、教學工作安排

本冊書共有九個單元。二、四單元,表內(nèi)除法,是本冊難點。解決問題,萬以內(nèi)數(shù)的認識及加減法是本冊的重點。還有其他的一些小單元,如,圖形與變換,統(tǒng)計,找規(guī)律,也很重要。也是為將來的學習打下基礎(chǔ)的。雖然本學期是時間短,任務(wù)重。但是,也要力爭夯實基礎(chǔ)。

四、關(guān)懷、激勵學生

今天的孩子們,無論是來自農(nóng)村,還是縣城。自尊心,虛榮感都是極強的??傁M约旱哪芰蛯W習得到老師的肯定、贊賞。不同的學生,在表揚、批評的方式和語氣上也要不同。如,學習差貪玩,評價方式要具有提示性;馬虎不認真的學生,評價方式要具有指導性,建設(shè)性。關(guān)心學生是好心,但是不要操之過急。切記:嚴格不是厲害。

五、個人成長

學習是教師發(fā)展的根本。只有自己不斷地學習,才能保持知識與能力的同步發(fā)展?,F(xiàn)根據(jù)自身實際做如下學習計劃

1、向優(yōu)秀教師學習。在與同伴交流、互學中。激發(fā)靈感,體驗成功,收獲快樂。

2、實行“讀書使我成長”工程。這是一項長期而艱巨的任務(wù)。在學習成長中。自己的進步才是正真的幸福。

回首往昔,痛并快樂著。用歌唱家劉歡老師的一句話來勉勵自己:人生中到處充滿漩渦與荊棘,只要堅持到底,幸福就在眼前!

2024年小學部工作計劃篇6

一、工作目標:

1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。

加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我校社聯(lián)的宣傳工作再添亮點;

2.充分利用好展板,做好活動宣傳工作,辦好每一個重要節(jié)日的宣傳版面;

3.把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛一家人”。

二、加強部門自身建設(shè)(只有內(nèi)部建設(shè)搞好,才能夠順利開展活動)和部門間的交流:

1.嚴格要求自己,按照內(nèi)部的規(guī)章制度辦事,多聽取他人的意見和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

2.積極與其他部門成員交往,了解其他部門信息,借鑒他人的好方法,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。把“高調(diào)做事,低調(diào)做人”牢記于心。

3.認真做好每一次的會議記錄,無論是社聯(lián)例會還是部門內(nèi)部會議。

總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。

4.積極行使自己的職權(quán),積極配合本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.

對于學校舉辦的一些活動,我們將全力對活動進行周密詳細的策劃,讓同學們在第一時間里對每一次活動有深刻的了解,以利于他們能針對個人的能力充分展現(xiàn)自我。我部將積極的配合其他部的工作,團結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學期即將到來的挑戰(zhàn)。在今后的工作中肯定會現(xiàn)很多困難,也會遇到很多大型的活動,但這些不是某個部所能獨立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。

我們必須堅定信心!

為了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要社聯(lián)宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

2024年小學部工作計劃篇7

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學期共有59人,其中男32人,女生27人。經(jīng)過去年一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

三、主要工作及目標:

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的`教育。

5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

2024年小學部工作計劃篇8

新能源燃氣協(xié)會的成立來之不易,感謝院團委領(lǐng)導、老師以及社團聯(lián)合會的關(guān)心與支持。新能源燃氣協(xié)會剛剛成立初期,很多細節(jié)的工作都還在探索階段,工作計劃如有不足還請您批評指正?,F(xiàn)工作計劃如下:

一、工作宗旨

協(xié)會本著“和諧、熱度、求實、探索”的工作理念,做到相互學習、交流、共同進步、共同提升、主動向前、熱度大方的工作宗旨。

二、工作主題

在院團委的領(lǐng)導下,圍繞社團聯(lián)合會的具體安排,以協(xié)會發(fā)展為核心,以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標,以保證廣大會員的權(quán)益為目的,以開展協(xié)會活動為手段,以穩(wěn)定協(xié)會為基礎(chǔ),組織相關(guān)知識技能大賽和協(xié)會活動,以滿足會員和廣大學生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè)。

三、重點工作

1、未來兩個星期內(nèi)發(fā)展、招收會員

2、把協(xié)會大體框架完善起來

四、部門分配

1、會長、副會長:做好平時的日常監(jiān)督管理,組織策劃各部活動,學期末對會員和部長做最后評定

2、組織部:籌劃協(xié)會各方面事項,負責協(xié)會日常會議準備工作,做好例會記錄,以及會員檔案的管理工作

3、宣傳部:宣傳協(xié)會活動,為活動準備文娛節(jié)目

4、外聯(lián)部:負責對外聯(lián)絡(luò)以及校內(nèi)其他協(xié)會,為活動邀請嘉賓

5、財務(wù)部:負責協(xié)會的日常開支和資金的保管。技術(shù)部:負責設(shè)備檢查、維護、拆裝及歸類整理;專業(yè)技術(shù)指導和安全指導

6、技術(shù)部:負責設(shè)備檢查、維護、拆裝及歸類整理;專業(yè)技術(shù)指導和安全指導

五、例會制度

協(xié)會的例會分為會員大會、會長會議、部長會議和部門會議四種。所有與會人員應(yīng)嚴格遵守會場紀律。各種會議召開的條件背景和基本會議事務(wù):

1、會員大會:協(xié)會的權(quán)力機關(guān),會員大會每月召開一次??偨Y(jié)當月工作并對下月工作作出計劃。

2、部長會議:由各部部長組成,每周一次,討論協(xié)會上一周的活動和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會議需寫出書面申請,會議由專人做記錄。

3、部門會議:部門會議由部長視情況決定會議召開的時間、地點及次數(shù),主要檢查本月工作進展情況。部門會議由部長主持。部門會議,部長、副部長、會員必須參加。如有特殊情況未能出席會議者,必須向部長或主管會長請示,經(jīng)批準后方可不出席,否則按缺席處理。如有重大活動,可由部長臨時召集召開臨時會議,傳達上級指示,并研究工作進展。部門內(nèi)部要做好會議記錄。

4、各項會議要求盡量短小精干,將問題集中處理。部門會議紀錄各部門應(yīng)妥善保管,學期期末交組織部存檔。

5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標準之一。

六、人事考核制度

為充分利用新能源燃氣協(xié)會人力資源,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,規(guī)范管理,提高效率,推動協(xié)會快速健康發(fā)展,特制定本辦法。協(xié)會人事考核本著公平、公正、公開的原則進行,考核結(jié)果納入?yún)f(xié)會評優(yōu)工作。本辦法所規(guī)定人事考核事項由組織部和會長會議操作,其他任何部門和個人不得干涉,阻擾考核工作。協(xié)會人事考核主要基于出勤情況、會議紀律、績效三個方面進行(其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況)。

七、考核方面

(一)出勤情況

1、協(xié)會實行嚴格的出勤制考核,不能出席會議或參加活動者,須有正當理由并向各部部長請假。

2.每次活動會員到場后應(yīng)首先到負責部門簽到。

(二)會議紀律考核

1、協(xié)會任何人員進入會場或活動現(xiàn)場應(yīng)先檢查通訊工具是否調(diào)為振動或關(guān)機,若沒有,應(yīng)及時調(diào)整。

2、若出現(xiàn)會中手機或其他通訊工具鈴響,影響會議或活動秩序,一次會議或活動中同一人出現(xiàn)第二次類似情況,視情節(jié)而定,給予在部門大會進行通報批評

3、不得無故早退。

(三)績效考核

協(xié)會人員必須完成協(xié)會交給的任務(wù),若沒有及時或未完成任務(wù),給協(xié)會帶來損失者根據(jù)不同情況給予處理;情況嚴重者直接開除出會員隊伍。

(四)考核方法

會員的考核:采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點評,組織部的考核記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。

部長的考核:采取所屬部門評價、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價,組織部的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。

對于會長、副會長的考核:采取會長、副會長自評,會長、副會長互評,各部部長評價,組織的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。

八、檔案制度

從協(xié)會可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),協(xié)會有必要建立一套完善的檔案制度,協(xié)會的各屆工作成員應(yīng)認真整理并妥善保管好協(xié)會的一切資料,做好協(xié)會的存檔工作。暫規(guī)定從下面幾方面保存協(xié)會的檔案:

1、妥善保管協(xié)會會員的入會資料

2、妥善保管歷任會長、部長的學期工作計劃和總結(jié)

3、妥善保管歷任會長、部長在職期間的工作設(shè)想書及離任工作報告

4、妥善保管協(xié)會的歷次活動策劃方案及活動總結(jié)

5、整理保管好會議記錄

6、組織部分類整理計劃總結(jié)制度中提到的所有計劃、總結(jié)的寶貴經(jīng)驗、意見建議和教訓