園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)7篇

時(shí)間:2022-07-17 作者:Cold-blooded 工作計(jì)劃

日子過的很快,我們的工作又有了新的發(fā)展,需要認(rèn)真準(zhǔn)備一份工作計(jì)劃,工作計(jì)劃的制定幫助我們迎來新鮮的挑戰(zhàn),帶來更大的進(jìn)步和發(fā)展 。以下是范文社小編精心為您推薦的園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)7篇,供大家參考。

園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)7篇

園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)1

一 、指導(dǎo)思想

以新綱要為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會(huì)資源,使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析:

1、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一,教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。下個(gè)學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面有待于改革?,F(xiàn)在雖有一些初步的構(gòu)想,但還不太成熟。正在征集教師們意見和看法,以便調(diào)整明年的工作。

2、 目前,我們的教育教學(xué)的工作還停留在實(shí)施的層面上,沒能進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的時(shí)候還存在應(yīng)付過關(guān)的思想,因此,有些教育教學(xué)的工作還很不到位。下一步,我們要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo)。

3、雖然我園目前開展了蒙臺梭利和親子教育課程,但是,我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的研究和指導(dǎo)。沒能指導(dǎo)教師系統(tǒng)尋找教學(xué)中的共性和差異性,沒能及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律,形成自己有特色的課題。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的,但不管怎樣,我們會(huì)在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高。

4、在期末的教學(xué)抽查中發(fā)現(xiàn)英語仍是我園教學(xué)的弱項(xiàng),從各班的幼兒發(fā)展評估報(bào)告中反映出來的情況是我園雖然加強(qiáng)了語言、體育和手工教學(xué),但離《綱要》的要求還有一定的距離。本學(xué)期要加強(qiáng)在這幾方面教育教學(xué)的工作。

三、主要工作與措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素質(zhì),更新教育觀念。

(1)、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》,將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長,每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。

(2)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),及時(shí)吸取有關(guān)的教育信息,領(lǐng)會(huì)精神,傳達(dá)給每一位教師。

(3)、做好對經(jīng)驗(yàn)不足的教師輔導(dǎo)工作,肯定教師的亮點(diǎn),真誠為她們提供合理的建議。

2、加強(qiáng)新課程的研討,不斷完善教師的教育方法,完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

(1)每周三由教務(wù)主任主持,每周兩位教師提前根據(jù)教材的安排寫好說課稿在會(huì)上演講,其他教師一起來討論、分析,讓大家在相互的交流中得到快速的發(fā)展。

(2)提前把教師們工作中存在的問題和無法解決的問題提出來討論,充分調(diào)動(dòng)教師的較研的積極性。保育員教師一樣。

(3)為了提高英語教學(xué)的水平,督促教師們自覺學(xué)習(xí)。每月要進(jìn)行隨機(jī)英語口語抽查。

(4)學(xué)期末進(jìn)行理論知識的閉卷考試。考試內(nèi)容是《綱要》和2——6歲兒童發(fā)展目標(biāo)、保育目標(biāo)。

3、 根據(jù)我園的現(xiàn)實(shí)需要,加強(qiáng)教研的投入也是刻不容緩了。年底,市教委將要對我園進(jìn)行復(fù)查和驗(yàn)收和省級評估。這一切都要求我們必須通過教研創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及廣泛的宣傳來實(shí)施我們的目標(biāo)。為迎接雙評估做好準(zhǔn)備工作。

4、進(jìn)一步做好宣傳工作。

(1)繼續(xù)完善月刊工作,認(rèn)真做好家長園地欄,為家長提供科學(xué)的育兒方法,幫助家長逐漸真正認(rèn)識到學(xué)前教育的重要性。各班的主題墻、英語、識字欄要根據(jù)主題變化提供不同的內(nèi)容。

(2)利用多種形式,努力提高幼兒的入園率。

如:對每一位幼兒做好家訪、電訪工作,使我園幼兒的入園率達(dá)到95%以上。

6、增進(jìn)家園聯(lián)系,做到家園同步教育。

(1)激發(fā)家長參與幼兒園管理的意識,配合教師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(2)各班班主任應(yīng)及時(shí)與家長溝通,向家長反饋孩子在園的活動(dòng)情況,同時(shí)可以鼓勵(lì)家長對自己或園提建議和要求,從而增進(jìn)教師與家長之間的聯(lián)系,更好的促進(jìn)幼兒園活動(dòng)的開展,確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。

7、規(guī)范教師書寫教案、計(jì)劃的格式和要求。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

1大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即組織收看30個(gè)教學(xué)光蝶,4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)習(xí)交流

4。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團(tuán)隊(duì),組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn)。

(五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子。

活動(dòng)周期為三年(XX年——20xx年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高。

制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個(gè)一”活動(dòng)

(1)一次綜合指導(dǎo)。(申xx)

(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王xx《指南》講座

(4)一次送教活動(dòng)。省市區(qū)保教能手(王xx)

(5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng))

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報(bào)、黨辦簡報(bào) 辦公室簡報(bào)、杏花教育信息等通訊報(bào)道。

(七)家長工作

目標(biāo):

1.出版好“家長園地”,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3.請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

措施:

1.每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長互相交流育兒心得。

3.請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料,并主動(dòng)與同伴分享。

4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)2

一、指導(dǎo)思想

本年度,我園工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹《江辦省幼兒教育管理?xiàng)l例》,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究;以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和特色創(chuàng)建,提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷更新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

二、工作重點(diǎn)

本年度,我園工作的重點(diǎn)是:圍繞江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)評的10項(xiàng)指標(biāo),務(wù)實(shí)幼兒園內(nèi)部管理,提升每一位教師的教育教學(xué)水平,增強(qiáng)幼兒園整體教育實(shí)力。

重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

1、運(yùn)用多種形式建立幼兒成長檔案,真實(shí)、全面并個(gè)性化地反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況。

2、建立幼兒園與教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對師德、師風(fēng)、師能建設(shè)開展家長、社會(huì)滿意度調(diào)查。

3、以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)強(qiáng)化區(qū)域游戲、課堂教學(xué)游戲化、健康活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成考核與活動(dòng)過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)土特色課程建設(shè),做到人人有研究專題。

5、班級保教工作相對分開,有專職保育員負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作的考核評比。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園后勤工作的管理,提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務(wù)質(zhì)量。

7、改進(jìn)教職工工作管理辦法,實(shí)行紀(jì)律管理、任務(wù)管理與人性化管理相結(jié)合。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新幼兒園與班級空間,讓網(wǎng)站成為幼兒園課程實(shí)施、家園互動(dòng)、保育管理的有效平臺。

三、主要措施

(一)建立教職工作考核機(jī)制。本年度教職工工作考核主要從以下個(gè)方面進(jìn)行:

1、常規(guī)管理,包括考師德師風(fēng)、專業(yè)發(fā)展、出勤情況、安全衛(wèi)生保健工作檢查等。

2、保教質(zhì)量。

(二)制定保教工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以評促教。評價(jià)的重點(diǎn)放在以下以個(gè)方面:

1、健康與安全:健康體檢的比例;通過多種多樣的體育游戲發(fā)展幼兒的各

種動(dòng)作;平時(shí)注重力量與體能的訓(xùn)練,如冬季的跑步、春秋季的遠(yuǎn)足等。

2、語言領(lǐng)域:具有認(rèn)真傾聽的習(xí)慣;能用普通話自然大方地與人交流,發(fā)

言積極踴躍;具有初步的閱讀理解能力,能在閱讀中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力;具有正確的讀書寫字姿勢。

3、社會(huì)領(lǐng)域:喜歡與同伴和長輩交往,體驗(yàn)交往的樂趣;適應(yīng)群體性生活,

在自選性游戲中能主動(dòng)與同伴合作,自主確定游戲的內(nèi)容、制定游戲的規(guī)則、分配游戲的角色,與同伴一起解決游戲中出現(xiàn)的問題;遵守基本的行為規(guī)范,不侵犯他人,游戲結(jié)束后能主動(dòng)整理玩具,知道從哪兒拿放哪兒去。

4、科學(xué)領(lǐng)域:結(jié)合幼兒園“鄉(xiāng)土特色課程建設(shè)”安排每周一次親近自然,

探究周圍事物活動(dòng),并有活動(dòng)方案、圖片及幼兒作品或觀察記錄上傳班級空間;班級自然角上所提供的材料與主題活動(dòng)相關(guān)且豐富多彩,能夠吸引幼兒觀察與探究;支持幼兒在接觸自然和生活中的事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識。

5、藝術(shù)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品,如名畫、泥塑、

音樂舞蹈作品等;感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物,樂于用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象,每學(xué)期完成一數(shù)量的美術(shù)作品;喜歡唱歌、跳舞、做音樂游戲,能用自然好聽的聲音唱歌,運(yùn)用創(chuàng)造性的動(dòng)作表現(xiàn)自己對音樂作品的感受。

6、數(shù)學(xué)認(rèn)知:根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,合理安排教學(xué)環(huán)

節(jié),精心準(zhǔn)備教學(xué)課件或教具、學(xué)具;認(rèn)真研究各年齡段數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知目標(biāo),目標(biāo)達(dá)成度高。

7、積極參與幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

8、運(yùn)用信息教育技術(shù)輔助教學(xué)的能力。

(四)積極開展各類教育教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高專任教師的教育教學(xué)水平.

本年度,我園擬開展下列教育教學(xué)競賽活動(dòng):

1、課堂教學(xué)

2、家長開放日活動(dòng)

3、區(qū)域活動(dòng)

4、幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

7、幼兒創(chuàng)意美術(shù)

8、幼兒講故事、詩歌朗誦、童話劇或小品、相聲等語言類任選一至兩項(xiàng)。

9、幼兒卡拉OK演唱、表演唱、舞蹈等歌舞類任選一項(xiàng)。

10、“六一”慶?;顒?dòng)

11、主題墻布置

12、保教質(zhì)量評比

13、保育保健工作綜合評比

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全衛(wèi)生和后勤工作的管理,提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務(wù)質(zhì)量。

本年度后勤工作繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé),并實(shí)行一餐兩點(diǎn)的供應(yīng),每周食譜正常公布于網(wǎng)站。嚴(yán)格執(zhí)行師生伙食分開制度,食物定點(diǎn)采購制度,索證制度,餐用具清洗、消毒制度等。建立健全安全衛(wèi)生臺賬、師生伙食賬,并能經(jīng)得起各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查和監(jiān)督。

(六)強(qiáng)化計(jì)劃管理。

幼兒園除學(xué)年初制定總的園務(wù)工作計(jì)劃外,每月、每周都要有計(jì)劃,有安排,并將月、周計(jì)劃公布于幼兒園網(wǎng)站,以便教職工及時(shí)了解園長室的安排,明確各自的工作任務(wù),同時(shí)也方便家長和社會(huì)的監(jiān)督。

園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)3

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為目標(biāo),緊緊圍繞棗園驕子幼兒園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

二、工作目標(biāo):

1、建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。

3、有效開展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。

4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

5、開展家園合作工作,提高教師之形象。

三、具體措施:

(一)建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長。

1、進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、樹立"保教就是服務(wù)","家長就是上帝"的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會(huì)。形成"服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求"的共識,真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù),特色服務(wù)。

3、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。嘗試"師徒結(jié)對"活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。

4、開展園內(nèi)邀請課活動(dòng),通過觀摩上課、交流討論、競賽活動(dòng)等,使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。遵章守記,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,寬于待人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。

5、加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè),以激勵(lì)機(jī)制,提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。并創(chuàng)設(shè)各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學(xué)的能力和水平。

(二)認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。

1、加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力。

3、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

(三)有效開展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。

1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動(dòng),扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng),結(jié)合主題、周日計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng);保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間;按表進(jìn)入各活動(dòng)室活動(dòng);每天由專人進(jìn)行檢查活動(dòng)區(qū)的體育物品。

2、游戲活動(dòng)時(shí),請教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時(shí)候,教師對幼兒"玩什么游戲,需要什么材料,對什么材料感興趣"等進(jìn)行觀察了解,把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。

(四)安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。平時(shí)與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

3、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

(五)開展家園合作工作,提高教師之形象。

1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會(huì)、家長助教活動(dòng),聽取家長的各種意見,及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。

3、認(rèn)真做好家訪工作和知識宣傳,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。

四、每月工作安排:

八月份

1、報(bào)名活動(dòng)的有序召開

2、教師的定崗分配

3、生源統(tǒng)計(jì)

4、教材選取與訂購

九月份

1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計(jì)劃。

2、各年齡段編排并學(xué)習(xí)晨間操。

3、教師節(jié)"作為一名幼兒教師,我_____"并制定好活動(dòng)方案。

4、開展"師徒結(jié)對"活動(dòng),相互學(xué)習(xí)。

5、教師讀書心得交流活動(dòng)(3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南)

6、做好幼兒學(xué)期初家訪工作。

7、開展安全逃生演練活動(dòng)。

8、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

十月份

1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動(dòng)。

2、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展中大班幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動(dòng)。

5、開展小班親子游玩活動(dòng)及家長會(huì)。

6、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

十一月份

1、各班開展游戲活動(dòng)評比。

2、結(jié)合" 119"組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

3、組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動(dòng)。

4、開展中班親子游玩活動(dòng)及家長會(huì)。

5、各班幼兒晨間操觀摩評比。

十二月份

1、教師論文評比。

2、組織教師進(jìn)行摹課活動(dòng)。

3、開展大班親子游玩活動(dòng)及家長會(huì)。

4、組織幼兒進(jìn)行拔河比賽。

5、專題研討沙龍、交流開展主題活動(dòng)的.情況。

一月份

1、加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動(dòng)。

2、開展迎新年"幼兒古詩吟唱"活動(dòng)。

3、幼兒發(fā)展情況期末測查評估

4、做好幼兒期末的家訪工作。

5、各類資料的整理與歸檔

6、教師論文、幼兒評語撰寫。

園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)4

一、指導(dǎo)思想

按照教委辦的工作精神,我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

本學(xué)期我園的工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。

三、工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核。

(三)突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會(huì),繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。

四、主要工作及措施

(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

(三)營造良好的人文環(huán)境。

⒈強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

2.根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。

5.加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。

6.教師一周一例會(huì),保育員雙周一例會(huì)制度。

(四)組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色

(一)加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

(二)加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。

六、保教工作

(一)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。

(二)開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

(三)在教師中開展以下活動(dòng):上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評析;通過評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

七、后勤工作

(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。

(二)抓好幼兒保健管理。

1.保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)5

一、情況分析:

20xx年是我園在全面分析幼兒園發(fā)展優(yōu)勢和問題的基礎(chǔ)上,我們科學(xué)規(guī)劃了幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃,并將“讓每個(gè)孩子做‘最好的自己’”作為新的辦園指向。對照規(guī)劃階段目標(biāo),20xx年我園重點(diǎn)圍繞幼兒發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、課程質(zhì)量監(jiān)控等阻礙幼兒園可持續(xù)發(fā)展的最大瓶頸問題作了有益的探索,為推進(jìn)幼兒園新一輪發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。但對照目前的發(fā)展勢態(tài),我園還存在著以下需亟待解決的問題:如基礎(chǔ)質(zhì)量夯扎實(shí)有余,但個(gè)性發(fā)展凸顯不夠;骨干隊(duì)伍結(jié)構(gòu)尚顯合理,但缺乏綜合發(fā)展優(yōu)質(zhì)的骨干精品;重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目推進(jìn)有序,但園本課程雛形尚未構(gòu)建;科研課題立項(xiàng)無數(shù)但還缺乏系統(tǒng)的研究成果;保健工作扎實(shí)規(guī)范,但特色與個(gè)性還需進(jìn)一步張揚(yáng)等等,20xx年是我園全面張揚(yáng)辦園個(gè)性,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年,本學(xué)期,我們將對照規(guī)劃目標(biāo),依據(jù)問題與不足,力爭在“課程管理、課程建設(shè)、健康教育、家教成果推廣”四大項(xiàng)目上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,從而推進(jìn)我園從規(guī)范有序向著個(gè)性內(nèi)涵快速轉(zhuǎn)型。

二、指導(dǎo)思想:

20xx年是我園全面落實(shí)幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年,也是逐步彰顯我園發(fā)展個(gè)性的關(guān)鍵之年,我們將依據(jù)嘉定區(qū)教育局20xx年的工作要點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子做‘最好的自己’”的辦園理念為引領(lǐng),以個(gè)性發(fā)展理念為動(dòng)力,加大四大項(xiàng)目的推進(jìn)力度,全面推進(jìn)幼兒園新一輪的發(fā)展。

三、工作目標(biāo):

1、全面推進(jìn)校園文化建設(shè),以文化環(huán)境建設(shè)和文化項(xiàng)目活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步錘煉“精思路,精行動(dòng),精細(xì)節(jié),精提煉”的職業(yè)精神。

2、進(jìn)一步開放骨干教師的培養(yǎng)平臺,加大專業(yè)輸入性培訓(xùn)力度。

3、加快園本課程建設(shè)的步伐,初步構(gòu)建幼兒自主發(fā)展課程的框架。

4、以環(huán)境、一日活動(dòng)、教研活動(dòng)和保健常規(guī)為四大主題,進(jìn)一步探索并梳理課程精細(xì)化管理的操作經(jīng)驗(yàn)。

5、整理0—6歲祖輩家教指導(dǎo)的研究成果,為申報(bào)和推廣科研成果作準(zhǔn)備。

6、以幼兒自主發(fā)展為研究素材,確立能凸顯本園發(fā)展個(gè)性的龍頭課題。

7、進(jìn)一步探索對家長健康教育的內(nèi)容和途徑,重點(diǎn)圍繞口腔保健、肥胖兒干預(yù)、傳染病預(yù)防三大主題,探索互動(dòng)式的培訓(xùn)模式。

8、通過課程主題互動(dòng)式培訓(xùn)、幼兒項(xiàng)目活動(dòng)聯(lián)動(dòng)式評價(jià)、網(wǎng)絡(luò)平臺雙向式交流等形式,初步形成父母輩家教指導(dǎo)模式。

四、具體工作與措施:

(一)園務(wù)管理:

1、文化建設(shè)重理念內(nèi)化:圍繞20xx年“觀念文化”的創(chuàng)建活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)以“跨越‘小我’、成就‘大我’”的文化主題為抓手,重點(diǎn)落實(shí)三大活動(dòng):“文化項(xiàng)目、環(huán)境建設(shè)和考核培訓(xùn)”,全面錘煉,“精思路,精行動(dòng),精細(xì)節(jié),精提煉”的職業(yè)精神,以及“識大體,顧大局,擁大責(zé)”的職業(yè)素養(yǎng)。

2、日常工作重高效運(yùn)作:針對教師群體的工作時(shí)間存在無限延長的現(xiàn)狀,開展有針對性的減負(fù)增效工作。

3、部門工作重有效融合:進(jìn)一步完善“部門工作月報(bào)互閱制”、“分部常態(tài)質(zhì)量雙控制”、“園務(wù)工作研討制”,拓展部門工作的信息互通渠道,從而構(gòu)建“目標(biāo)同向、監(jiān)控同步、研究互助、資源共享“的部門融合式管理模式。

4、課程管理重經(jīng)驗(yàn)提煉:本學(xué)期圍繞“環(huán)境管理、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)組織、教研組建設(shè)和保健常規(guī)管理”四大主題,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步梳理各項(xiàng)目管理的個(gè)性與亮點(diǎn)部分,加大推進(jìn)研究的力度,形成書面操作文本。

5、發(fā)展規(guī)劃重階段推進(jìn):組織十二五發(fā)展規(guī)劃分享會(huì),進(jìn)一步在全園教職工和家長中弘揚(yáng)幼兒園發(fā)展規(guī)劃的核心理念,同時(shí),開展規(guī)劃階段目標(biāo)推進(jìn)與評估活動(dòng),使各部門明確20xx年規(guī)劃目標(biāo)和重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目,在確保部門工作全面達(dá)成的同時(shí),進(jìn)一步凸顯各部門工作的個(gè)性與特色。

(二)師資建設(shè):

1、圍繞“語言與思維”發(fā)展項(xiàng)目,開展相關(guān)培訓(xùn),幫助教師熟悉和把握該領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化相關(guān)落實(shí)措施,使園級項(xiàng)目活動(dòng)能與班級四類課程實(shí)施能有效鏈接。

2、優(yōu)化青年教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)模式,提升組織質(zhì)量,厚實(shí)青年教師的專業(yè)底蘊(yùn),提升職業(yè)素養(yǎng)。

3、加大對潛力青年培養(yǎng)對象的培養(yǎng)力度,借助每月一次的補(bǔ)充式教研與骨干教師課程研究,并依托區(qū)教研室和姐妹園、牽手園的資源,創(chuàng)設(shè)各類展示交流和實(shí)踐打磨的平臺。

4、進(jìn)一步開放骨干教師的培養(yǎng)平臺:在骨干教師專業(yè)輸入性培訓(xùn)上下功夫,主要通過每月一次的專家或名師實(shí)地把脈,以及業(yè)務(wù)園長日常重點(diǎn)跟蹤形式,提升骨干教師在教育現(xiàn)場與幼兒進(jìn)行有效互動(dòng)的指導(dǎo)能力

5、成熟型教師重在規(guī)范一日活動(dòng)的質(zhì)量來體現(xiàn)其專業(yè)水平,繼續(xù)穩(wěn)固一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織組織,提升教學(xué)活動(dòng)和生活環(huán)節(jié)中幼兒自主發(fā)展意識,并重點(diǎn)提升下午半日活動(dòng)的質(zhì)量。

(三)保教工作:

1、課程管理與監(jiān)控

(1)加強(qiáng)計(jì)劃管理,建立簡潔高效的保教計(jì)劃監(jiān)控模式,并重點(diǎn)關(guān)注計(jì)劃中的幼本意識,確保計(jì)劃質(zhì)量與現(xiàn)場組織質(zhì)量的有效匹配。

(2)優(yōu)化課程監(jiān)控模式:加強(qiáng)計(jì)劃制定下的現(xiàn)場組織質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)定人、定時(shí)間的持續(xù)跟進(jìn)監(jiān)控模式,重點(diǎn)關(guān)注教師課程實(shí)施中的優(yōu)化計(jì)劃與組織質(zhì)量的監(jiān)控模式,將監(jiān)控重點(diǎn)落實(shí)在幼兒發(fā)展與教師組織行為的有效架構(gòu)上。

3、繼續(xù)優(yōu)化專用活動(dòng)室的常態(tài)管理與監(jiān)控。

2、課程實(shí)施與研討

(1)各教研組繼續(xù)開展個(gè)別化專題研究,將研討點(diǎn)定位在幼兒學(xué)習(xí)方式與經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)的研究上,并強(qiáng)化研后跟進(jìn)質(zhì)量與過程性資源的積累。

(2)加強(qiáng)對下午半日活動(dòng)的計(jì)劃檢查和現(xiàn)場組織質(zhì)量監(jiān)控力度

3、課程建設(shè)與幼兒發(fā)展

(1)全面推進(jìn)幼兒語言與思維的項(xiàng)目活動(dòng),重點(diǎn)做好園級活動(dòng)在班級四類課程中的推進(jìn),解決日常指導(dǎo)、監(jiān)控與評價(jià)問題。

(2)在各班推進(jìn)研究項(xiàng)目:“通過生活課程提升幼兒自我管理能力的實(shí)踐研究”,充分挖掘一日活動(dòng)各生活環(huán)節(jié)的教育因素,為幼兒提供自主生活、自主管理的空間與機(jī)會(huì)。

(3)初步構(gòu)建幼兒自主發(fā)展課程的框架,包括確立課程理念、目標(biāo)和內(nèi)容。

(四)科研工作

1、圍繞課題的“開題”、“中期匯報(bào)”、“結(jié)題”等中心工作,繼續(xù)抓好課題研究的過程性管理,以課題研究質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)控為抓手,加強(qiáng)對各立項(xiàng)課題研究方向的把關(guān)與指導(dǎo)。

2、以區(qū)級重點(diǎn)課題“幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)區(qū)可持續(xù)推進(jìn)與優(yōu)化策略的研究與實(shí)踐”為抓手,嘗試開展教科研聯(lián)動(dòng)研究,促進(jìn)教研活動(dòng)與課題研究質(zhì)量的提升。

3、整理和總結(jié)0—6歲祖輩指導(dǎo)的研究成果,為申報(bào)和推廣科研成果作準(zhǔn)備。

4、提煉幼兒自主發(fā)展項(xiàng)目研究中的素材,確立園級龍頭課題。

5、關(guān)注教師課題研究和課程實(shí)施中教育成果總結(jié)與提煉,加強(qiáng)指導(dǎo),建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)成果提煉意識,提高文章發(fā)表率。

(五)衛(wèi)生保健

1、以一日生活活動(dòng)為基線,通過多學(xué)習(xí)、多培訓(xùn)、多實(shí)踐、多評價(jià)四多措施,提升保育員配班參教能力。

2、建立健康教育指導(dǎo)站,提升家長參與健康管理的能力,促家園同步發(fā)展。

3、建立幼兒齲齒防治的研究專題,加大研究措施,進(jìn)一步控制幼兒患齲率。

4、繼續(xù)研制開發(fā)特色濕點(diǎn),提升幼兒膳食質(zhì)量與家長滿意度。

(六)家教與社區(qū):

1、加強(qiáng)年級組家委會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高家委會(huì)自主管理的能力。

2、依托祖輩家長的優(yōu)勢與特長,以祖輩助教團(tuán)為抓手,深度參與幼兒園的生活管理,為提高幼兒在園生活品質(zhì)提供援助。

3、建立課題:“引導(dǎo)父母輩家長主動(dòng)介入家園教育的策略研究”,初步探索父母輩家長家教指導(dǎo)模式。

4、結(jié)合幼兒自主發(fā)展項(xiàng)目,在社區(qū)建立幼兒實(shí)踐基地,定期開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)、幼兒園資源共享。

5、進(jìn)一步拓展假日親子苑的活動(dòng)內(nèi)容,將托幼銜接教育與03早教指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,提升指導(dǎo)的針對性和有效性。

(六)常規(guī)工作

1、加強(qiáng)各部門精細(xì)化管理的研究與實(shí)踐,整理好相關(guān)資料,迎接區(qū)精細(xì)化管理的專項(xiàng)督導(dǎo)。

2、認(rèn)真做好區(qū)小青蛙故事的參賽工作。

3、積極參與區(qū)中青年教師教學(xué)評優(yōu)的參賽工作。

4、組織園級優(yōu)秀師徒的評選活動(dòng)。

5、舉辦大班畢業(yè)典禮。

園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)6

一、 指導(dǎo)思想:

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。

二、 工作目標(biāo):

(一) 加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

(二) 加大教科研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

(三) 加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(四) 加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

(五) 做好保健工作,確保幼兒健康成長。

(六) 家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

(七) 充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

三、 具體工作要求:

(一) 加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、保健計(jì)劃、游戲計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,用環(huán)境創(chuàng)設(shè)評分表檢查班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。

(二)、加大教科研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。

2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。

4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用本土資源,豐富園本課程的建設(shè)》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒活動(dòng),豐富我園園本課程,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

5、組織教師學(xué)習(xí)新課程。本學(xué)期,以年級組為單位,深入學(xué)習(xí)《幼兒園綜合活動(dòng)課程》和《幼兒園整合活動(dòng)課程》,深刻領(lǐng)會(huì)課程精神,把預(yù)設(shè)課程和生成課程結(jié)合起來運(yùn)用,提高教師的教學(xué)水平。

6、和姐妹園。碧溪中心幼兒園結(jié)對,走出去,請進(jìn)來,開展教研活動(dòng)。

(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動(dòng),通過豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好新保育員崗位培訓(xùn)工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的辦法。

4、做好幼兒保健工作的宣傳。

5、堅(jiān)持廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

6、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

本學(xué)期,我們將發(fā)揮家長委員會(huì)作用,期初評出家委會(huì)成員,請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作,邀請他們參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),聽取他們的合理建議,并請他們對幼兒園工作進(jìn)行民主督評議,通過他們的工作,促進(jìn)幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風(fēng),擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù),提高辦園效譽(yù)。

本學(xué)期,我們還將繼續(xù)開辦家長學(xué)校,以期更好地同步教育,我們將于十、十一、十二月份舉辦活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,從而達(dá)到家園密切配合。

同時(shí),通過幼兒園的宣傳櫥窗、保健宣傳欄、各班家長園地,使家長了解幼兒園教育動(dòng)態(tài),豐富家長育兒常識,了解園內(nèi)班級重大活動(dòng)、教育教學(xué)內(nèi)容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。另外,各班還將靈活運(yùn)用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時(shí)間等,多渠道與家長交流,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。

(七)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

1、 保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。

2、 保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、 加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

四、 每月工作安排:

九月份:

1、制訂各類計(jì)劃。

2、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育兒環(huán)境。

3、年級組學(xué)習(xí)新課程。

4、成立家委會(huì),召開新生家長會(huì)。

5、做好安全衛(wèi)生工作檢查。

十月份:

1、參加省示范幼兒園復(fù)查。

2、“老人節(jié)”活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)新《綱要》行動(dòng)指南。

4、家長開放日活動(dòng)。

5、教育環(huán)境檢查活動(dòng)。

6、青年教師實(shí)踐課。

十一月:

1、青年教師基本功比賽(說課)。

2、姐妹園結(jié)對活動(dòng)。

3、參加市教研活動(dòng)。

4、幼兒秋游活動(dòng)。

5、教學(xué)論文、教學(xué)筆記、反思評比活動(dòng)。

十二月:

1、慶“元旦”家園活動(dòng)

2、教科研活動(dòng)展示。

3、游戲觀摩活動(dòng)。

4、教科研論壇。

5、安全工作檢查。

6、教師說課活動(dòng)。

一月份:

1、慶元旦“教育環(huán)境”檢查。

1、做好幼兒伙食費(fèi)、代班費(fèi)結(jié)算工作。

2、做好各類資料整理工作。

3、教科研總結(jié)工作,出好小白楊第二期專刊。

4、做好財(cái)產(chǎn)檢查工作。

園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)7

一、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

二、主要工作目標(biāo)

1、樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識。

2、完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位。

3、加大研訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長。

4、扎實(shí)后勤管理,注重規(guī)范操作。

5、提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展。

6、做好家長工作,增進(jìn)家園互動(dòng)。

三、具體實(shí)施措施

1、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象,辦社會(huì)、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識,嚴(yán)守師德規(guī)范。

(1)加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。

(2)切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

(3)開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會(huì),全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。

(4)開展“做家長滿意的教師”活動(dòng),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。

2、規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量

(1)成立職能部門,完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組、團(tuán)支部、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,敦促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。

(2)完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評估細(xì)則,完善績效考核機(jī)制,出臺激勵(lì)制度,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

(3)加強(qiáng)聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

(4)加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。

3、加大研訓(xùn)力度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時(shí),同時(shí)也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍:

(1)鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

(2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

(3)根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。

(4)通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。

(5)加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。

4、扎實(shí)后勤管理,注重保教結(jié)合

(1)完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。

(2)制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

(3)加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。

(4)注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。

(5)加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。

5、夯實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

(3)激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動(dòng)的教研氛圍,推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),互動(dòng)的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。

(4)加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對各年段在開展表演游戲活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,每位教師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3—4次的個(gè)案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

6、做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學(xué)校

(1)通過家長開放日,家長親子活動(dòng)等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會(huì),利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展,同時(shí)對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。

(2)開通家校互動(dòng)平臺,增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。

(3)充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

(4)建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會(huì)等,變家長被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

四、月份安排

七、八月份:

1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

2、8月23日教師報(bào)到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作。

4、制定教師節(jié)活動(dòng)方案。

5、8月31日全體教師會(huì)。

6、全體教職工做好上崗前體檢。

九月份:

1、啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。

2、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃、各種考核、完整各種制度。

3、開展師德專題教育活動(dòng),簽訂教師師德承諾書。

4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

5、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

6、教師節(jié)活動(dòng)。

7、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會(huì)。

8、園本培訓(xùn):《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

9、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比。

10、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。

11、做好期初常規(guī)檢查工作。

12、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

13、召開家委會(huì)。

14、各段編排并學(xué)做新早操。

十月份:

1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動(dòng)。

2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。

3、組織幼兒秋游。

4、學(xué)園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒。

5、家長講座。

6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。

7、舉行保育員衛(wèi)生講座。

十一月份:

1、新教師聽課。

2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。

3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)。

4、教師參加教育普法考試考核。

5、結(jié)合11。9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

6、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。

7、年段活動(dòng):小班——穿珠子,中班——拍球比賽。

十二月份:

1、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

2、教師專業(yè)成長檔案評比。

3、各班開展迎新年的教育活動(dòng)。

4、學(xué)園慶元旦活動(dòng):親子才藝秀。

5、保育員技能比賽:疊被子。

6、大班年段活動(dòng):跳繩比賽.

7、xx幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。

一月份:

1、家長開放日。

2、做好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項(xiàng)評價(jià)工作。

3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

4、各種資料整理歸檔。

5、做好各類人員、各組小結(jié)工作。

6、做好各部門期未總結(jié)、量化工作。

7、做好寒假工作安排。

園務(wù)工作計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想:

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教科研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

(七)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

三、具體工作要求:

(一) 加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、保健計(jì)劃、游戲計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,用環(huán)境創(chuàng)設(shè)評分表檢查班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。

(二)、加大教科研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。

2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。

4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用本土資源,豐富園本課程的建設(shè)》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒活動(dòng),豐富我園園本課程,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

5、組織教師學(xué)習(xí)新課程。本學(xué)期,以年級組為單位,深入學(xué)習(xí)《幼兒園綜合活動(dòng)課程》和《幼兒園整合活動(dòng)課程》,深刻領(lǐng)會(huì)課程精神,把預(yù)設(shè)課程和生成課程結(jié)合起來運(yùn)用,提高教師的教學(xué)水平。

6、和姐妹園……碧溪中心幼兒園結(jié)對,走出去,請進(jìn)來,開展教研活動(dòng)。

(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動(dòng),通過豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好新保育員崗位培訓(xùn)工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的辦法。

4、做好幼兒保健工作的宣傳。

5、堅(jiān)持廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

6、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

本學(xué)期,我們將發(fā)揮家長委員會(huì)作用,期初評出家委會(huì)成員,請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作,邀請他們參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),聽取他們的合理建議,并請他們對幼兒園工作進(jìn)行民主督評議,通過他們的工作,促進(jìn)幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風(fēng),擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù),提高辦園效譽(yù)。

本學(xué)期,我們還將繼續(xù)開辦家長學(xué)校,以期更好地同步教育,我們將于十、十一、十二月份舉辦活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,從而達(dá)到家園密切配合。

同時(shí),通過幼兒園的宣傳櫥窗、保健宣傳欄、各班家長園地,使家長了解幼兒園教育動(dòng)態(tài),豐富家長育兒常識,了解園內(nèi)班級重大活動(dòng)、教育教學(xué)內(nèi)容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。另外,各班還將靈活運(yùn)用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時(shí)間等,多渠道與家長交流,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。

(七)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

1、保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

四、每月工作安排:

九月份:1、制訂各類計(jì)劃。

2、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育兒環(huán)境。

3、年級組學(xué)習(xí)新課程。

4、成立家委會(huì),召開新生家長會(huì)。

5、做好安全衛(wèi)生工作檢查。

十月份:1、參加省示范幼兒園復(fù)查。

2、“老人節(jié)”活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)新《綱要》行動(dòng)指南。

4、家長開放日活動(dòng)。

5、教育環(huán)境檢查活動(dòng)。

6、青年教師實(shí)踐課。

十一月:1、青年教師基本功比賽(說課)。

2、姐妹園結(jié)對活動(dòng)。

3、參加市教研活動(dòng)。

4、幼兒秋游活動(dòng)。

5、教學(xué)論文、教學(xué)筆記、反思評比活動(dòng)。

十二月:1、慶“元旦”家園活動(dòng)

2、教科研活動(dòng)展示。

3、游戲觀摩活動(dòng)。

4、教科研論壇。

5、安全工作檢查。

6、教師說課活動(dòng)。

一月份:1、慶元旦“教育環(huán)境”檢查。

1、做好幼兒伙食費(fèi)、代班費(fèi)結(jié)算工作。

2、做好各類資料整理工作。

3、教科研總結(jié)工作,出好小白楊第二期???

4、做好財(cái)產(chǎn)檢查工作。

5、整理幼兒成長資料。

園務(wù)工作計(jì)劃 篇9

三月份

1招生,穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)

2幼兒園設(shè)備設(shè)施安全工作排查

3慶?!叭恕苯處熁顒?dòng)

4“親親自然”班級主題活動(dòng)

5制定學(xué)期各種工作計(jì)劃

6班級主題墻和區(qū)域角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

7各班級早操的編排

8召開班級家長會(huì)

9幼兒身體健康檢查

10師生安全教育課堂

11業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):幼兒園“一日活動(dòng)”規(guī)范學(xué)習(xí)

四月份

1開展“清明節(jié)”師生掃墓活動(dòng)

2班級區(qū)域活動(dòng)的操作驗(yàn)收

3職工教代會(huì)

4后勤工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

5開展“三月三”壯鄉(xiāng)節(jié)活動(dòng)

6召開家長委員會(huì)

7家長教師助教活動(dòng)

8開展黨支部教育教育實(shí)踐活動(dòng)

9年級集體備課交流活動(dòng)

10開展園本教研活動(dòng)

五月份

1慶?!拔逡粍趧?dòng)節(jié)”師生活動(dòng)

2慶?!拔逅那嗄旯?jié)”教師活動(dòng)

3開展“我愛媽媽”家園活動(dòng)

4家庭教育講座

5幼兒膳食調(diào)查

6各部門檔案工作驗(yàn)收

六月份

1慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)

2開展“端午節(jié)”傳統(tǒng)活動(dòng)

3開展“我愛爸爸”親子活動(dòng)

4家長開放日活動(dòng)

5師生安全教育課堂

七月份:

1黨支部系類活動(dòng)

2班級區(qū)域操作及主題活動(dòng)工作總結(jié)

3做好期末總結(jié)、量化、評比工作

4做好借書、資料財(cái)務(wù)清點(diǎn)工作

5教職員工年末交流總結(jié)會(huì),下學(xué)期招生工作