2022遠程教育工作計劃示例5篇

時間:2022-04-20 作者:Surplus 工作計劃

工作計劃的制定可以很好的幫助我們對日后的工作做好規(guī)劃,可以提醒我們關注自己的工作動態(tài),爭取得到更大的發(fā)展,你還在苦惱相關的工作計劃怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享2022遠程教育工作計劃示例相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022遠程教育工作計劃示例5篇

2022遠程教育工作計劃示例1

遠程教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對遠程教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者應扎實學好遠程教育理論和實踐能力的培養(yǎng)。

隨著我國教育體制改革、教育觀念和教育手段的更新,對現(xiàn)代教師素質的要求也越來越高。特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求,才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學期提高自身對現(xiàn)代教育手段的運用能力和遠程教育資源的利用水平,符合現(xiàn)代教學的要求。特制定了如下學習計劃:

一、明確所學內容,認真專心

遠程教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對遠程教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者扎實學好遠程教育理論和實踐能力的培養(yǎng)。在學習期間,我每天按時到位,認真聽講,作好學習記錄,課后復習和總結,并及時上機操作,鞏固已學的知識,使之成為自己的技能。

二、多練習、多操作、多實踐

理論來源于遠程教育課本知識的獲取和實踐經驗的總結,除了扎實學好理論知識外,還要重視理論知識的運用,上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間,經常上機操作,熟悉計算機操作,特別是教學業(yè)務方面的一些微機操作,如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作,為教育教學工作服務。

三、在教學中的運用

學習了計算機知識,利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中,經常到微機室上網查閱教學方面的資料,制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績,分析學生情況,對學生進行管理等工作。

以上就是本學期遠教的學習計劃,多上多媒體課,以提高自身的多媒體運用能力。

2022遠程教育工作計劃示例2

在現(xiàn)代遠程教育技術快速發(fā)展和素質教育不斷深化的背景下,應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯(lián)網絡技術融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合?,F(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:

一、指導思想

以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;()以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化。

二、工作目標

本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

三、具體措施

1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3.管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網站建設,光盤制作及相關管理知識。

4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做資源好資源的備份工作,及時公布遠程

和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

5、做好按時向辦公室及班級轉播“空中課堂”的工作

6、每位教師必須保證每周有1至2節(jié)課的上網學習時間,做好筆記及記載,學期結束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節(jié)以上的匯報課,并把運用遠程教育資源納入教師考核。

8、組織我校專業(yè)課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能大賽。

四、不斷反思,積極完善。

遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作,他是技巧、知識為一身的現(xiàn)代遠程教育教學工程,必需把該項工作抓牢抓實,就必須在實踐中不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標!

2022遠程教育工作計劃示例3

一、指導思想

以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我?,F(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示范校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。

二、組織機構

組長:*校長

副組長:*

成員:*(小)、*各年級組組長

三、工作目標

設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁

四、主要工作安排和措施

(一)、設備更新完善,為應用創(chuàng)建良好的平臺。

1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協(xié)助。

2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。

3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。

(二)、設備管理

1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。

3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。

4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

5、文志祥老師負責信技軟硬件及網絡故障的.維護工作。

6、相關資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

(三)、教師培訓

教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現(xiàn)代化。

1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容,體現(xiàn)基礎和簡要,要求人人都會做。

2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。

3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。

4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

(四)、資源下載整理:

1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

(五)、教學應用

1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

各年級上多媒體課時間安排:

日期年級

星期五

一、二年級

星期四三年級

星期三四年級

星期二五年級

星期一六年級

2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在FTP服務器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。

3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節(jié),并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。

4、本期5月份舉行課件制作競賽。

5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。

6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎者進行獎勵和加分。

行事月歷:

3月份:博客培訓及驗收

4月份:動畫制作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。

5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠教資源應用研討課。

6月份:部分教師文字處理的驗收。

2022遠程教育工作計劃示例4

去年我校遠程教育工作在上級和校領導的關系和支持下,在全校教師共同努力下,取得了優(yōu)異的成果?,F(xiàn)將本學年度計劃如下所示:

一、加強領導,提高認識

我校認真貫徹有關遠程教育工作精神,積極探索加速學校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學校教學工作中重點來抓,建立健全規(guī)章制度,確保遠程教育資源的正常使用。

二、做好接收工作,及時整理資源

遠程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網絡課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲(如:示范課、課件素材等)。對于一些珍貴的資源,我們還將它用移動硬盤永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來,結合現(xiàn)有光盤資源進行編號保存;對沒有的內容利用遠程教育下載資源進行刻錄,或在因特網上下載相關課件、視頻進行刻錄。盡最大的努力將所有教學資源補充完整,保證遠程教育資源教學正常進行。

為了不造成不必要的浪費,我們開始直接將接收到資源轉存到多媒體教室機上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構建節(jié)約型校園出了綿薄之力。我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源,適時在學校遠程公布欄上公布資源目錄。

三、搞好校本培訓,提高教師運用遠教資源的能力

學校對教師的校本培訓工作歷來都非常重視,我們根據教師的要求,不斷開展校本培訓。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術及遠程教育資源應用校本培訓,大部分教師都學會了計算機基礎知識和基本操作,能在網上找到自己所需的教學資源,會訪問常用的資源庫網站,能利用學校資源庫及網上資源進行教學。

在開展校本培訓的同時,利用遠程教育中全國農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目“應用培訓光盤”對全體教師進行項目培訓。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎教育資源網。

四、充分利用遠教資源及設備,提高教育教學質量

一是光盤教學。利用遠程資源刻成的教學光盤,將光盤播放與課堂講授結合,提高課堂教學效果。二是多媒體教學。根據學科教學目標的需要,在多媒體教室進行課堂教學。

有了設備,如何使用,使其發(fā)揮效益,促進教育教學質量的提高,這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作,建設好學校的資源庫,另一方面充分、合理地利用好它。為適應發(fā)展的需要,我校已經拉光纜上寬帶網,以滿足教師隨時都能利用這些教學資源。

六、資源應用形式多樣

(1)利用遠程教育資源學校組織全校教師進行優(yōu)質課競賽活動,組織教師參加各級各類的優(yōu)質課活動,教師利用健康教育專題上健康教育課,利用音樂和美術同步教學光盤強化原來的薄弱學科,陶冶學生情操。

(2)學校組織學生收看“空中課堂”等節(jié)目,激發(fā)孩子們對網絡知識學習的興趣,增加學生獲取知識的渠道,為提高課堂教學的質量,加一把力。利用專題教育對學生進行健康教育、安全同行專題片對學生進行安全教育、小小律師和文學修養(yǎng)對學生進行思想教育,百部愛國主義影片對學生進行國情教育。

七、定期維護和保養(yǎng)該項目的設備

為維護和保養(yǎng)該項目的設備,學校裝修了專門的接收室,并對設備實行專人管理,專人維護。如定期做好計算機系統(tǒng)的維護、及時整理接收的資料文件,經常檢查接收天線,做好清潔和防塵工作等。

八、存在的問題及今后的打算

1、教師對遠程教育設備利用率有了顯著提高,但不能將多媒體設備很好的利用起來,不能將多媒體的聲音,動畫,圖片,演示文稿很好的結合起來。

2、課前的準備仍不夠充分,必須對教材和教法深刻研究和思考,制定出有效的教學方案。教學手段先進了,多樣化了,但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或Flash就可以完事了。不能把課堂轉變?yōu)槎嗝襟w技術的展示,把課堂教學的主次顛倒,還是應該以論述教材知識為根本,而不是搞的學生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。

3、充分發(fā)揮主觀能動性。教師的正確引導和使用多媒體也是實現(xiàn)教學最優(yōu)化的關鍵。教師要完成知識向學生的最終轉化,就必須提高自身素質,提高駕馭現(xiàn)代化教學手段和教學設備的能力。只有提高自己的學習能力和接受新事物的能力,才能有效的把最優(yōu)化的教學過程轉變?yōu)閷W生自身的知識。

4、必須善于總結經驗,不斷提高教學質量。無論哪種教學方式,現(xiàn)代化的還是原始化的,都是以提高教學質量為核心,以提高教育水平為目標。課件的制作要花功夫,但它終究是為教學服務的。只有做到多媒體與教學科學而有機地結合,才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物,所以我們應該在摸索中不斷總結出最有效的使用方法,把其優(yōu)勢最大化地應用到教學中,才能達到教學最優(yōu)化的效果。

在多媒體教學中,我們還是要從實際出發(fā),根據學生接受知識的客觀規(guī)律,把多媒體的優(yōu)勢最大化地應用到教學中,但不能過于依賴。我們將在以后的工作中努力改進,切實發(fā)揮遠程教育設備的使用效益,更好地為教育教學服務。

2022遠程教育工作計劃示例5

一、指導思想

以樹立現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育方法為指導,進一步促進中學教育,搞好中學教師繼續(xù)教育工作,提高我校教師素質,為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質量的提高,結合本校實際,特制訂本學期遠程教育工作計劃:

二、加大宣傳力度,提高認識

遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網,快速接收大量的優(yōu)質教育資源,使我們能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸的優(yōu)質教育教學資源,提高教育教學質量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點,是教師教育工作的提煉和升華。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們更深入了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益更新的教育教學改革發(fā)展的需要。

三、成立遠程教育工作領導小組

1、加強領導。從學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立的相應領導機構來從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎實的工作,為師生做一點實在的服務。

2、明確分工。遠程教育工作領導小組組長,負責對學校遠程育作整體統(tǒng)籌安排;各成員主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。

四、主要工作目標

1、以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我鄉(xiāng)小學教育教學質量的進一步提高。

2、進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法;抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。

3、開展與遠程教育有關的教研活動不低于2次,以提高遠程教育設備的使用效益。

五、主要措施

因地制宜,采取多種模式,逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術。

(1)抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我們在本學期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。

(2)加大遠程教育資源的課堂應用率

確保遠教IP資源的接收、使用、刻錄和保存,及時將接收的有用資源組織師生觀看,并做好相關記錄。在課堂教學中積極探索創(chuàng)新。

(3)加強學校衛(wèi)星收視點的管理

學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。

(5)抓好遠程教育資源的二次開發(fā)

搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為教師的多媒體教學水平提供技術支持,學習常用的課件制作方法。

(6)抓好遠程教育檔案建設

要求制定好各種計劃和制度,填寫好相關記錄和表冊,及時收集各項目學校上交的材料,有序存檔。

六、遠程經費預算

項目 金額 備注

設備維修 20xx年不少于20學時,由學校組織的遠程教育培訓應有計劃、方案、培訓內容、考勤、總結等。參訓教師應有筆記、且實際操作技能水平得到提高,由學校進行考評、存查。

2、學科教研。學校教導處或教研組通過培訓,組織教師開展學科遠程教育教研活動,每月不少于1次。

3.網上教研。學校教導處或教研組通過培訓,由教研組根據學科教學進度和教研計劃,組織教師利用“博客”平臺參與網上教研活動,每月不少于1次。

4.上課達標。通過培訓,深化認識。利用遠程教育資源上課達到規(guī)定的數量和質量標準。根據每周在遠程教室上課不少于21課時的要求,按照學校規(guī)模大小和現(xiàn)有的遠程教育設備條件,測算出所有學科教師利用遠程教育資源應上課的平均節(jié)次,考核每個教師是否達到或超過本校應上平均節(jié)次。

5.反思交流。教師結合自己所任學科教學內容,在博客日志中發(fā)表原創(chuàng)性、高質量、有價值的教學反思,每人每月不少于1篇;每人每月向學?;騾^(qū)博客圈推送自己原創(chuàng)博文1篇;學期結束時每人寫1篇所任學科遠程教育資源應用總結發(fā)表在個人博客中。

6.博客評比。由學校組織對本校教師個人博客進行評選、排名、存查。真正把教師博客建成為“個人成長袋、遠教示范田、檔案資料庫、技能責任地、心理休閑園”。