工作總結(jié)必須要根據(jù)自身的實際工作內(nèi)容來梳理,工作總結(jié)是大家在職場中經(jīng)常要使用的一種文體,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)工作總結(jié)及計劃推薦8篇,感謝您的參閱。
小學(xué)工作總結(jié)及計劃篇1
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面。
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
1、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
3、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
5、制定幫教方案。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
6、課題研究工作。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度。
二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué)。
三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。
三、對課堂操作的有效性的研究。
1、教學(xué)目標(biāo)。
首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重。
其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重。
再次,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
2、師生角色。
學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。
以上是我作為班主任的工作總結(jié),如有欠缺地方,歡迎指出來!
小學(xué)工作總結(jié)及計劃篇2
本學(xué)期我擔(dān)任六年級的美術(shù)繪畫及陶藝教學(xué)任務(wù),在這一學(xué)期里,我致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會觀察,學(xué)會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、制定切實可行的教學(xué)計劃
開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,根據(jù)我校實際情況,制定可行的教學(xué)計劃,并且給自己制定了符合實際的學(xué)習(xí),接受實施新的教育理念的計劃。為了結(jié)合陶藝的特性及天氣情況,將陶藝課安排在靠前教學(xué),避免學(xué)生感冒的同時,也充分的有了晾曬和烤制時間。
二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實自己
為了學(xué)習(xí)新理念,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、自己不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論知識的儲備。
三、學(xué)生為主,課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計備課。并且針對各個班的不同特點,培養(yǎng)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標(biāo),知識重難點,因班而異,因勢利導(dǎo),因材施教,設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。每個同學(xué)都一套繪畫作品集與一個陶藝作品。
四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就
首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,對于學(xué)生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,同時注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自評、互評學(xué)生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評,增強(qiáng)競爭意識及榮譽感,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。
我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學(xué)親近,能在集體中快樂地生活,才能他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧本學(xué)年的工作,也有不足之處,例如輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)特長課素質(zhì)參差不齊,因此,下年的教學(xué)任務(wù)對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實、完善自己,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。
小學(xué)工作總結(jié)及計劃篇3
二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。
一年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,開展“爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動,提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。
我校雖然黨員少,但對自身要求沒減少,我們定期召開黨支部會議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來晚走,認(rèn)真上好每一節(jié)課,帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好,讓老師們監(jiān)督檢查,起到了模范帶頭作用,老師也自覺的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標(biāo)準(zhǔn),今年的業(yè)務(wù)檢查和成績較去年有所提高。
特別是去年我校計劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校,還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后,支部一班人,研究商量,統(tǒng)一思想,理清思路,熟悉標(biāo)準(zhǔn),分工明確,做出計劃,各項工作按計劃有條不紊的進(jìn)行著,一年來,我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎(chǔ)上,又新建排球場、羽毛球場,是運動設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭,場地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月里,我們支部一班人會盡的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅決完成驗收任務(wù)。
四、努力加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè),我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
我校把平時工作積極認(rèn)真,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師,列為今后入黨的積極分子,引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用,學(xué)校工作特別順利。
五、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。
我校建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實的作風(fēng)推進(jìn)各項工作,積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來,我努力做好黨務(wù)工作,盡職盡責(zé),在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會上,我校榮獲“先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號,我也被評為優(yōu)秀黨員。雖有一點成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進(jìn)步。
小學(xué)工作總結(jié)及計劃篇4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揚求真務(wù)實精神,認(rèn)真貫徹落實堅持育人為本,著力深化改革,促進(jìn)教育公平,全面提高質(zhì)量的方針,切實加強(qiáng)教研隊伍建設(shè),堅持以教育科研為先導(dǎo),以小片區(qū)教研為紐帶,以校本教研為主體,扎實開展有效的教育教學(xué)研究活動,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)我校小學(xué)教育持續(xù)、均衡發(fā)展。
二、重點工作:
1. 加強(qiáng)教科研管理精、細(xì)、實,確保課程實施科學(xué)高效。
2. 加強(qiáng)課題研究實、效、新,確保教學(xué)質(zhì)量全面提升。
3. 加強(qiáng)校本研究深、廣、恒,確??蒲谐晒S碩喜人。
三、具體工作:
(一)多種形式學(xué)習(xí),提高科研能力
教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展,必須有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的教師隊伍。為了幫助教師提高科研能力,我們將持續(xù)抓好教科研常規(guī)工作,完善教科研管理體制,構(gòu)建學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),逐步完善教科研信息化管理。提升課題研究的深度。
1、倡導(dǎo)讀書活動,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園
要求每一位教師細(xì)心研讀教育專著,潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗,有所收獲。我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,通過三個一(即讀好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、研究一堂常態(tài)課、寫好一篇教學(xué)反思)等任務(wù)的完成,努力提高教師的教科研意識和理論水平,并把理論內(nèi)化為理念,用理念更好地指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實踐,做學(xué)習(xí)型、科研型的教師。
2、依托校園
為了充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,本學(xué)期我們將依托校園網(wǎng),加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。教科室繼續(xù)每周至少博客上發(fā)布發(fā)布一篇相關(guān)教育信息。融教師教學(xué)、研究和反思于一體,把持續(xù)性的學(xué)習(xí)、實實在在的教科研融入到網(wǎng)絡(luò)空間,以嶄新的方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3、開展主題活動,形成對話機(jī)制
圍繞深度學(xué)習(xí)這一主題,扎實開展集體備課和教學(xué)研討活動。集體備課采取個人構(gòu)思arr;交流討論arr;達(dá)成共識arr;形成教案的備課方式,反復(fù)磨合,提高實效。繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)研討活動、組內(nèi)研究課以及骨干展示課活動。
(二)抓實科研管理,確保高效研究
本學(xué)期,我們繼續(xù)以課題研究為龍頭,以課堂教學(xué)為陣地,積極開展課題研究,規(guī)范研究過程,唱響教育科研的主旋律,重視對教育科研的管理,增強(qiáng)實效。
各課題組要進(jìn)一步明確分工,及時修訂研究計劃,明確階段目標(biāo),落實活動安排,不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進(jìn)行。課題組對課題研究要有布置、有落實、有檢查,對課題研究要做到前有計劃,中有記錄,后有總結(jié)與評價,使研究過程規(guī)范化、科學(xué)化。繼續(xù)組織好教師的教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師積極參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。
(三)深入研究探討,確保研究成
扎實開展課題研究活動:
(1)把課題研究與家常課相結(jié)合
抓好課題的研究工作。首先抓好市級課題《班級文化與學(xué)生人格發(fā)展的研究》的結(jié)題工作,同時做好兩個市級小課題的研究工作。課題組的骨干成員平時不定期地走進(jìn)常態(tài)下的教師課堂,結(jié)合階段研究計劃中的月主題,與教師一起探討,捕捉課堂教學(xué)中閃光因素,整合提煉成研究經(jīng)驗成果,在課題組及時進(jìn)行推廣。同時繼續(xù)發(fā)現(xiàn)聚焦問題,及時補充入研究計劃中,進(jìn)行個個擊破式的研究。
(2)把課題研究與研究課相結(jié)合
在學(xué)期初,每個課題組成員根據(jù)組內(nèi)計劃制定出個人課題研究計劃。無論是骨干教師的示范研究課還是青年教師的教研課,每一節(jié)研究課,教師們都帶著自己在個人課題研究計劃中的重點研究問題走進(jìn)課堂,讓每一節(jié)研究課都成為了教師們課題實驗展示的舞臺,給課題組的老師提供深層次思考的空間。
(3)把課題研究與專業(yè)成長相結(jié)合
每個教師根據(jù)自己的個人教科研計劃,建立個人課題研究檔案,圍繞課題撰寫研究論文,讓課題研究成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。
小學(xué)工作總結(jié)及計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實xx大精神,弘揚愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、主要工作及目標(biāo)
1、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。
2、著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,做好 六、一 兒童節(jié)表彰工作。
4、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。
5、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。
6、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。
7、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評選、 五、四 學(xué)生演講會上取得好成績。
8、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。
三、具體措施
1、全體教工樹立 一切為了孩子 的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實的做好本職工作。
2、堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效。
3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。
4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。
一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。
二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?;顒?,注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。
5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。
6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評比,納入年組考核。
7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度, 抓反復(fù),反復(fù)抓。
一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實,教育形式多樣,教育成效顯著。
二是美化、凈化、綠化校園,營造另好的育人環(huán)境,以 讓每面墻都說話、學(xué)校管理人性化 為主線,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。
8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實效性。
小學(xué)工作總結(jié)及計劃篇6
上半年我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為了在下半年里取得更優(yōu)異的成績而努力。學(xué)學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師,腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學(xué)過程中做得更好。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。
4、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的.發(fā)展和前途。
作為一個音樂專職教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂的殿堂,聽到更多的美妙音樂,學(xué)到更多的音樂知識,領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷給自己充電;積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù);積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
上半年,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上?!墩勼w育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上?!兑还?jié)校內(nèi)研究課》?!镀婷畹睦K子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計上。課堂教學(xué):參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎。參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻?zhǔn)備了第xx屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競爭相當(dāng)激勵真正達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的不足。
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時光荏苒,歲月蹉跎。一眨眼在小學(xué)體育老師崗已經(jīng)工作半年這么久了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,需要我們好好總結(jié)上半年的體育老師工作了,總結(jié)是對我們上半年的工作進(jìn)行的一個理性的分析,那么小學(xué)體育老師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“小學(xué)體育老師崗位上半年工作總結(jié)”,相信能對大家有所幫助。
本學(xué)期本人任教四年級體育,班級人數(shù)多,學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。本學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。
(二)使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常從網(wǎng)上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
(四)存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過半年的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,以達(dá)良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
上半年已經(jīng)結(jié)束,為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己上半年的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。上半年,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用課余時間,讀教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
上半年來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終認(rèn)真訓(xùn)練。堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。我教全校的體育課,負(fù)責(zé)課間操、早操和運動隊訓(xùn)練,還有學(xué)校的后勤工作和工會工作,雖工作繁雜,但不敢懈怠。
為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改。教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。精心設(shè)計和組織大課間活動,豐富了學(xué)生的課余生活。
在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。上半年初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了一套考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率。平時,我和各個隊員多交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極與班主任和任課教師交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、基本情況概述
五年級2個班級供有學(xué)生79名,他們主要來源于附近的村隊,對體育學(xué)科有濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的體育習(xí)慣,提高了學(xué)生意識。
三、取得主要成績的方法措施
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實踐活動的開展,加強(qiáng)運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
在以后的工作中注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中不斷嘗試應(yīng)用,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼上半年結(jié)束了,在上半年我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將上半年的工作情況總結(jié)如下:
一、教師要以“人格魅力”,把學(xué)生引到“我”身上來
人格魅力在各學(xué)科中都是要求具備的,在體育課中也是如此。飽滿的精神、激揚頓挫的口令、優(yōu)美的示范,能使學(xué)生較快地集中注意力,自覺地加強(qiáng)組織紀(jì)律性,對所要學(xué)練的體育項目產(chǎn)生一種躍躍欲試的心理;而在上課中則須多關(guān)愛,把握恰當(dāng),使學(xué)生對老師既崇敬又親切。
二、教學(xué)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,處處替“他們”著想
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“胸有成竹”。備課是一堂課的前期準(zhǔn)備,在內(nèi)容、目的、要求、器材都要心中有數(shù),各個環(huán)節(jié)都要考慮充分。即使是同一個教案,在不同的班級上課時,也要注意到面向全體與因材施教的問題。
2、結(jié)合學(xué)生心理特征,寓游戲、音樂于教學(xué)中。小學(xué)低年級學(xué)生對周圍事物的感知覺仍以第一信號系統(tǒng)的活動為主,對許多事物尚未形成一定的概念,他們喜歡模仿動作,也能較快地掌握動作;同時低年級學(xué)生的注意力只能連續(xù)保持10—15分鐘,他們厭煩簡單重復(fù)的教學(xué)。而好動是少兒相通的天性,在玩中有學(xué),也是新課程改革的方向。因此,游戲、音樂成為了小學(xué)低年級體育課中重要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段。游戲、音樂能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)動作的節(jié)奏感、美感,使學(xué)生全身心地投入到運動當(dāng)中去,同時,把其他的教學(xué)內(nèi)容分解溶于游戲、音樂當(dāng)中,更容易被學(xué)生所理解和接受,達(dá)到良好的體育鍛煉良好的效果。
3、結(jié)合學(xué)生生理特征,恰如其分地把握運動量。小學(xué)低年級學(xué)生的運動器官、心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)正處在生長發(fā)育時期,適當(dāng)?shù)倪\動量和運動負(fù)荷,對學(xué)生的生長發(fā)育能起到良好的促進(jìn)作用,立定跳遠(yuǎn)對小學(xué)生低年級學(xué)生平說所消耗的運動量相對較大。在鞏固練習(xí)中,可利用游戲分組練習(xí),兩人一組玩“石頭、剪刀、布”的游戲,贏了的學(xué)生,用立定跳遠(yuǎn)的動作向前一步,輸了的原地不動,玩到教師指定點為贏,贏了的同學(xué)休息,輸了的同學(xué)可交叉進(jìn)行練習(xí)。在實踐教學(xué)中,有一種現(xiàn)象必須特別注意,課上得很活躍,學(xué)生很感興趣,盡管運動量較大,學(xué)生主觀上并不感到疲勞,玩得越來越起勁,這時教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生休息,而不能只顧滿足學(xué)生的興趣。
4、關(guān)注、關(guān)愛每一個學(xué)生,嚴(yán)防偶發(fā)事件和安全事故的發(fā)生。小學(xué)低年級的學(xué)生,在家是“小皇帝”,好動而又任性,紀(jì)律觀念較差。而體育課大多在室外進(jìn)行,受環(huán)境、場地、器材等的影響,最容易發(fā)生偶發(fā)事件和安全事故,教師上課時應(yīng)對學(xué)生的個性、愛好、運動能力全面了解,同時嚴(yán)密關(guān)注每一個學(xué)生,多巡查、多觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,而又要用關(guān)愛的心情,采用適當(dāng)?shù)呐u教育處理問題。
三.自編操工作
我校的品牌是呼啦圈,在領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任的支持與幫助下我們排練了一套自編操。起初我對嘩啦圈不是很了解,就上網(wǎng)查資料,在領(lǐng)導(dǎo)和各位的老師的幫助下,我校的學(xué)生終于掌握了呼啦圈操的基本動作,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持與幫助下成功的進(jìn)行了大課間比賽、跳繩比賽??粗⒆觽儚垙埿δ槪沂窍矏偟?,幸福的!
四.訓(xùn)練工作
我能夠經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),每天都是早晨進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。因此,我要加倍努力。
以上是我上半年的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼上半年結(jié)束了,在上半年我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將上半年的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為剛經(jīng)過學(xué)校布局調(diào)整整合,所教的廣播操不同,對廣播操有些陌生。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過長抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開的!隊列隊形也是上半年重點教學(xué)內(nèi)容,隊列隊形是學(xué)校門面,我們強(qiáng)化練習(xí),學(xué)生的隊列隊形得到了很大的進(jìn)步,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、上半年還抓運動隊的訓(xùn)練,我校男女繡球隊代表憑祥市參加崇左市第一屆少數(shù)民族體育運動會。還組織了友誼鎮(zhèn)中心小學(xué)第一屆趣味運動會,豐富學(xué)生課余生活。
以上是我上半年的體育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后的工作中,積極加倍努力的。
光陰如駿趕少年,在小學(xué)體育老師崗工作半年了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,我們需要對體育老師上半年工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)是上半年的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查和分析,哪些好的小學(xué)體育老師上半年工作總結(jié)是值得我們借鑒的呢?考慮到您的需要,工作總結(jié)之家小編特地編輯了“小學(xué)體育老師上半年工作總結(jié)大全”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上半年的工作即將結(jié)束,回顧自己在上半年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將上半年的工作情況總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
上半年我擔(dān)任學(xué)前班的手指操和活動課。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
我的教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。上半年學(xué)生的課堂行為習(xí)慣大有進(jìn)步。
在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學(xué)工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。
以上是我上半年的教育教學(xué)工作總結(jié)。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼上半年又已過去,在上半年里,以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實施教學(xué),切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對上半年的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認(rèn)真”:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、認(rèn)真上課
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3、認(rèn)真總結(jié)
鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習(xí) 了武術(shù)操和“七彩陽光,并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研能力
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求。
通過上半年的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。
賀勇
20xx年1月
上半年即將結(jié)束,回顧自己在上半年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己上半年的工作進(jìn)行反思,因此作自我總結(jié)
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
上半年里,我擔(dān)任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4、這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。xx年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動,說課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;xx年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。
三、教學(xué)工作中成功的方面
上半年的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。
回顧上半年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就上半年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的`準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為x分,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在上半年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在下半年里取得更大的成績。
在上半年中,有成績,也有不足,在下半年,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。
在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
上半年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個方面的工作:
一、全面提高體育教育質(zhì)量
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),有所得,有進(jìn)步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。
二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)
“學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊列,加強(qiáng)了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動,對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的傳授,增強(qiáng)了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護(hù)能力。
三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽
本學(xué)期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。
四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動
上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。
五、加強(qiáng)體育興趣小組的活動
上半年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。
六、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理
讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財物的良好習(xí)慣。
總之,上半年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。
實踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的教學(xué)中,籃球教學(xué)計劃全部是以基本技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主,沒有把規(guī)則的介紹列入教學(xué)計劃,從而導(dǎo)致了我們學(xué)生,在學(xué)習(xí)籃球之后,大多數(shù)學(xué)生還不知道什么是走步球,什么是兩次運球。在以往的教學(xué)中,我們一般把籃球規(guī)則作為理論課的教學(xué)內(nèi)容,從來沒有納入實踐課的教學(xué)之中,學(xué)生在理論課上,聽講的能力一般,況且,學(xué)生對于籃球的熱愛程度本身就不是很高,所以,理論課講完后,能記住的很少很少。所以才導(dǎo)致了,出現(xiàn)了學(xué)生抱著球滿場跑,還有故意用腳去踢球的行為出現(xiàn),這些問題值得我們深思。另外,在教學(xué)中,我們教師一般是按著教學(xué)計劃往下進(jìn)行,所以,要改變這種現(xiàn)狀,我們就要從我們的教學(xué)計劃中,想辦法。從而制定一份更好,更適應(yīng)我們學(xué)生接受的教學(xué)計劃。
一、籃球教學(xué)計劃制定的重要意義
在體育教學(xué)中,我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀,為我們的教學(xué)做好向?qū)АT诮虒W(xué)中,我們要教授籃球技術(shù),還要講解籃規(guī)則,所以,在教學(xué)計劃的制定中,我們要進(jìn)行改革,做出一份更好的教學(xué)計劃。
二、籃球教學(xué)計劃的制定(共8課時)及簡單的分析
1、移動技術(shù):包括滑步、后撤步、側(cè)身跑、后退跑、急停。
在這個計劃的制定過程,考慮的是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,再次進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)他們對于籃球運動中防守的練習(xí)。在本次教學(xué)中,可以輔助以游戲來進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外,我們要打破常規(guī)的教學(xué)方法,不單單只限于動作技術(shù)的教學(xué),我們要在室外課堂的教學(xué)中,加以籃球規(guī)則的講解。比如說,在這一課時中,我們可以在講解滑步的同時,給學(xué)生講解在比賽實踐中所運用的方法,滑步主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則,比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣,讓我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時,讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加籃球運動時,造成無謂的犯規(guī)。所以說,在這一個課時內(nèi),我們不但完成了動作技術(shù)的教學(xué),而且讓學(xué)生掌握了一些簡單的規(guī)則,提高了學(xué)生對于規(guī)則的了解程度。以前專門組織講解規(guī)則,聽的時候都很認(rèn)真,下來后,在實踐中運用的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不理想。我們現(xiàn)在這種,技術(shù)加理論教學(xué)的模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)了學(xué)生掌握理論知識的能力。
2、運球技術(shù):
包括原地的高低運球、原地的體前變向運球、行進(jìn)間直線快速運球、行進(jìn)間體前變向運球。在這一課時的制定中,考慮到原地運球是基礎(chǔ),練習(xí)原地運球是為了給行進(jìn)間運球打好基礎(chǔ),另外是讓學(xué)生第一次觸球時,增加手對球籃球的感覺,也就是球感、手感的練習(xí)。
在本節(jié)課中,涉及的規(guī)則有:非法運球(兩次運球)、走步球、腳踢球、翻腕、球回后場等。
3、傳接球:
原地傳接球練習(xí),包抱雙手胸前傳接球,單手胸前傳接球,單手體側(cè)傳接球,反彈球。
行進(jìn)間傳接球,包抱行進(jìn)間短傳配合練習(xí),行進(jìn)間長傳配合練習(xí)。
涉及規(guī)則:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。
4、行進(jìn)間投籃:
行進(jìn)間單行低手投籃、行進(jìn)間單手高手投籃。
規(guī)則講解:比賽時間4×10分鐘,暫停、換人。
5、持球突破:
交叉步持球突破
罰球練習(xí),附帶講解罰球站位及規(guī)則。
規(guī)則講解:
侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)。
6、教學(xué)比賽:
講解一場球的組織,及裁判員的執(zhí)法程序。
在這份計劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規(guī)則部分,放到了我們實踐課的教學(xué)之中,在講解籃球動作的同時,我們進(jìn)行相近規(guī)則的講解,這樣,讓學(xué)生加深記憶,也好理解,避免學(xué)生在學(xué)習(xí)完籃球之后,不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法,增加學(xué)生對于籃球運動的興趣愛好,更好的投入到籃球的學(xué)習(xí)中來。
上半年的小學(xué)體育老師教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,按照學(xué)校的一貫工作要求,我們可以準(zhǔn)備寫體育老師上半年工作總結(jié)了,總結(jié)是對我們工作的完成情況和存在的問題進(jìn)行回顧的一種方法,您是否正在考慮怎么樣才能寫好小學(xué)體育老師上半年工作總結(jié)呢?下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家小編為大家整理的最新小學(xué)體育老師上半年工作總結(jié),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
上半年即將結(jié)束,回顧自己在上半年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己上半年的工作進(jìn)行反思,因此作自我總結(jié)
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
上半年里,我擔(dān)任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4、這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。xx年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動,說課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;xx年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。
三、教學(xué)工作中成功的方面
上半年的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。
上半年我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為了在下半年里取得更優(yōu)異的成績而努力。學(xué)學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師,腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學(xué)過程中做得更好。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。
4、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的.發(fā)展和前途。
作為一個音樂專職教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂的殿堂,聽到更多的美妙音樂,學(xué)到更多的音樂知識,領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷給自己充電;積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù);積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
上半年,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上?!墩勼w育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上?!兑还?jié)校內(nèi)研究課》?!镀婷畹睦K子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計上。課堂教學(xué):參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎。參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻?zhǔn)備了第xx屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競爭相當(dāng)激勵真正達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的不足。
在本學(xué)期里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。
一、 在教學(xué)方面的成長
xx年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學(xué)習(xí)提高?,F(xiàn)在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學(xué)習(xí),成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個心理的強(qiáng)烈驅(qū)動下,我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的qq群,建立了自己的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達(dá)15000人次。在群友中,我認(rèn)識了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對,在工作中,我們互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高。10年上學(xué)期,我積極學(xué)習(xí),參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。
二、 在工作能力方面的成長
我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學(xué)校特色體育項目的訓(xùn)練、春季集體項目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運動會、市小學(xué)生籃球賽,體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運動會,共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄,在10月底的市中小學(xué)生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應(yīng)俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎的好成績。
三、 經(jīng)驗和不足
一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細(xì)節(jié)就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓(xùn)、場地器材的安全設(shè)施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進(jìn)行。
綜上所述,我 綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國家服務(wù)。
20xx年12月22日
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。
以“健康第一”為指導(dǎo),落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
二、抓制度,促規(guī)范。
常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)校“三操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。上半年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
上半年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負(fù)責(zé)校田徑隊和校乒乓隊的訓(xùn)練工作。上半年來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.
四、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機(jī),充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,上半年開展了一系列校內(nèi)競賽活動:四月份,舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。
五、教學(xué)研究工作:
優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。上半年,我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進(jìn)行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的問題加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。
六、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,上半年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
上半年我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為在下半年里取得更優(yōu)異的成績而努力。學(xué)學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師,腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的`基本情況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學(xué)過程中做得更好。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。
4、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個音樂專職教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂的殿堂,聽到更多的美妙音樂,學(xué)到更多的音樂知識,領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷給自己充電;積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù);積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
上半年已經(jīng)結(jié)束,為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己上半年的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。上半年,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用課余時間,讀教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
上半年來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終認(rèn)真訓(xùn)練。堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。我教全校的體育課,負(fù)責(zé)課間操、早操和運動隊訓(xùn)練,還有學(xué)校的后勤工作和工會工作,雖工作繁雜,但不敢懈怠。
為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改。教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。精心設(shè)計和組織大課間活動,豐富了學(xué)生的課余生活。
在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。上半年初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了一套考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率。平時,我和各個隊員多交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極與班主任和任課教師交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
不知不覺上半年的小學(xué)體育老師教學(xué)工作已告一段落,按照校領(lǐng)導(dǎo)的通知,那么我們可以開始寫體育老師上半年工作總結(jié)了,總結(jié)是對我們上半年已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的分析,那么小學(xué)體育老師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎樣寫呢?下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家小編為大家整理的小學(xué)體育老師上半年個人工作總結(jié),歡迎您參考,希望對您有所助益!
回想本學(xué)期以來所做的工作,為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃要求,進(jìn)續(xù)期我努力教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,下面就將工作情況總結(jié)一下,也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。
一、教學(xué)工作
為了上好一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻(xiàn)給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ),同時還要了解各個學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點,差異及存在的問題。從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性,完成了教學(xué)目標(biāo)。
二、大課間和課外體育活動。
1、開學(xué)后大課間活動中的兩套操,在區(qū)下校檢查的前兩個星期,通知我們?nèi)啃枰膭印.?dāng)時我的腦海里一片空白,這么短的時間,學(xué)生年齡這么小怎么可能?帶著疑問、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進(jìn)行編排對領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復(fù)練習(xí),上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
為了更加豐富大課間活動內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的愛好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間,主動為各個班級推薦訓(xùn)練項目,并協(xié)助練習(xí)。哪一組沒老師的帶領(lǐng),為了學(xué)生的安全,我就主動承擔(dān)組織任務(wù)使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務(wù)。
另外30人31足球的訓(xùn)練我?guī)е鴫毫е謶值男睦?,在興趣組的活動中每天堅持訓(xùn)練,較后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評。
總之,本學(xué)期從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到較好,努力提高教學(xué)水平,搞好學(xué)校的體育教育。
上半年的體育工作將要結(jié)束了,在上半年我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在上半年的教學(xué)工作中,我堅持以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂健康發(fā)展?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既曾強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
二、廣播操工作
在教學(xué)中,我重點抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認(rèn)真反復(fù)練習(xí),我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。一是加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真
正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
三、安全方面
一年級學(xué)生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學(xué)生,每節(jié)課都要對學(xué)生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。
總之,從上半年的體育教學(xué)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,就很艱難了。因為學(xué)生先天素質(zhì)不同,就像個別學(xué)生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
20xx年6月30日
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼上半年又已過去,在這上半年里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。
就上半年開展了以下工作,回顧這上半年我在一年級體育教學(xué)工作中,以學(xué)區(qū)的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學(xué)上半年都認(rèn)真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
上半年廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習(xí)廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。
以“健康第一”為指導(dǎo),落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
二、抓制度,促規(guī)范。
常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)?!叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。上半年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
上半年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負(fù)責(zé)校田徑隊和校乒乓隊的訓(xùn)練工作。上半年來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.
四、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機(jī),充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,上半年開展了一系列校內(nèi)競賽活動:四月份,舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。
五、教學(xué)研究工作:
優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。上半年,我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進(jìn)行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的問題加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。
六、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,上半年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
上半年我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為在下半年里取得更優(yōu)異的成績而努力。學(xué)學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師,腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的`基本情況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學(xué)過程中做得更好。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。
4、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個音樂專職教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂的殿堂,聽到更多的美妙音樂,學(xué)到更多的音樂知識,領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷給自己充電;積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù);積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
回顧上半年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就上半年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的`準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為x分,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在上半年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在下半年里取得更大的成績。
在上半年中,有成績,也有不足,在下半年,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。
在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
上半年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個方面的工作:
一、全面提高體育教育質(zhì)量
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),有所得,有進(jìn)步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。
二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)
“學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊列,加強(qiáng)了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動,對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的傳授,增強(qiáng)了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護(hù)能力。
三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽
本學(xué)期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。
四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動
上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。
五、加強(qiáng)體育興趣小組的活動
上半年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。
六、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理
讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財物的良好習(xí)慣。
總之,上半年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。
小學(xué)工作總結(jié)及計劃篇7
本學(xué)年緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,為師生服好務(wù)的宗旨?,F(xiàn)把本學(xué)年我校后勤工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好了開學(xué)前一切準(zhǔn)備工作
1、維修好了學(xué)校的水路,保證了開學(xué)做大掃除和平時水的供應(yīng);
2、維修好了學(xué)校的電路,保證了開學(xué)每班的照明;
3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學(xué)能正常上課;
4、按時運回教師用書及學(xué)生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學(xué)能正常行課;
5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學(xué)生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開學(xué)能正常行課;
6、認(rèn)真做好了開學(xué)收費工作:嚴(yán)格了收費公示,禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生,本學(xué)期學(xué)校按規(guī)定只收取了學(xué)生作業(yè)本費15元。
二、認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理
1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,壞了的要進(jìn)行了修理,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量;
2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開學(xué)初對各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實到人頭,期末進(jìn)行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護(hù)自己的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的要照價賠償,不能讓學(xué)校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。
三、認(rèn)真做好了資金管理
1、學(xué)校經(jīng)費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;
2、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實者,一律不予報銷;
3、做到每月辦公費、代收費、服務(wù)性收費開支的情況向?qū)W校、上級主管部門匯報;期末按時結(jié)算代收費,做好了清退工作。
進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅守崗位,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。
四、加大校園文化建設(shè)
加強(qiáng)對教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了??桶嗫I造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
五、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修
1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學(xué)習(xí)園地。
2、添置一些教學(xué)設(shè)備,電腦1臺、檔案柜1個,打印機(jī)1臺、教學(xué)用體育器材若干。
3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。
六、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。經(jīng)費管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。
總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時處理,爭取把此項工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。
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2017年度銀行上半年及下半年工作計劃工作計劃。二是強(qiáng)化責(zé)任認(rèn)定。經(jīng)過努力效果較好,確保了貸款不良額、不良率均保持在最低,為我行不良貸款率的下遷,作了盡可能的貢獻(xiàn)。我行以嚴(yán)格實施預(yù)警預(yù)報制度為核心,全面提高信貸資產(chǎn)管理水平。
總之,在目前的工作中,我行還存在一些不如人意的地方,一是經(jīng)營理念有待創(chuàng)新,近一年來實踐證明,經(jīng)營理念和思維差距較大,各項業(yè)務(wù)開展缺乏前瞻性;二是營銷意識不強(qiáng),畏難情緒高,需強(qiáng)化從業(yè)人員營銷理念和營銷意識,挖掘其營銷積極性和主動性;三是基礎(chǔ)管理還有待進(jìn)一步規(guī)范和完善,基礎(chǔ)管理工作距上級和監(jiān)管部門還有差距,各類基礎(chǔ)管理資料有待完善,風(fēng)險意識有待加強(qiáng),管理理論有待創(chuàng)新。我行將在今后的工作中總結(jié)不足,及時改進(jìn),確保各項工作再上新臺階。
----下步工作計劃
一、20xx年下半年工作思路
工作總結(jié)之家的半年工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題,也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《學(xué)前班教師上半年工作總結(jié)及下半年計劃》內(nèi)容給您帶來幫助。同時,如您需更多總結(jié)范文可以訪問“學(xué)前班教師上半年總結(jié)”專題。
小學(xué)工作總結(jié)及計劃篇8
我校在教師中深入開展師德學(xué)習(xí),并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點問題進(jìn)行了熱烈討論。通過學(xué)習(xí)與討論,受益不淺,感觸頗多,我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。目前,在市場經(jīng)濟(jì)條件和開放的環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新的挑戰(zhàn);人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。我們教師的素質(zhì)和師德水平,與社會和人民大從的要求還存在著一定的距離,整個教師隊伍的師德水平和素質(zhì)亟待進(jìn)一步提高。因此,師德建設(shè)工作亟待進(jìn)一步加強(qiáng),師德建設(shè)的制度環(huán)境亟待進(jìn)一步改善和完善。
民族振興,教育是根本。教育是一個民族最根本的事業(yè)。近年來,隨著黨中央、國務(wù)院科教興國戰(zhàn)略的實踐,教育事業(yè)的發(fā)展取得了歷史性跨越,改革取得了突破性進(jìn)展,進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時期。教育改革與發(fā)展的成就突出體現(xiàn)在兩方面:一是在世紀(jì)之交,我們向全世界宣布,中國已經(jīng)基本普及了九年義務(wù)教育,基本掃除了青壯年文盲。對于13億人口的大國,這是一個非常了不起的成就,是中華民族偉大復(fù)興的奠基工程;二是近幾年來,我國高等教育快速發(fā)展,全日制高等學(xué)校招生人數(shù)從1998年的108萬人發(fā)展到了2004年的420萬人,入學(xué)率達(dá)到19%,步入了國際上公認(rèn)的高等教育“大眾化”階段。高等教育教學(xué)質(zhì)量也在不斷地提高。近年來,世界上主要發(fā)達(dá)國家都陸續(xù)與我國簽訂了高等教育學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議,從一個側(cè)面說明我國高等教育質(zhì)量是高的。與此同時,我國職業(yè)教育發(fā)展勢頭很好,各級各類教育都呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的大好形勢
教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,國民受教育程度和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)提供了有力的人才支撐和知識貢獻(xiàn)。但是,我們也應(yīng)該看到,我國正處在社會主義初級階段,窮國辦大教育,而且辦了世界上最大規(guī)模的教育。目前,教育面臨的挑戰(zhàn)依然十分嚴(yán)峻,整體水平離實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)還有很大差距,廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求和我國優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足的矛盾將成為教育在相當(dāng)長的一個時期的基本矛盾。教育工作還有不少困難和問題,還有很多薄弱環(huán)節(jié),特別是農(nóng)村教育整體比較薄弱的情況還沒有得到根本的扭轉(zhuǎn),教育為農(nóng)村及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力還亟待加強(qiáng)。
當(dāng)前,我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的新的歷史時期。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟(jì)方興未艾,國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育作為培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者,數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,就無法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢,就難以提高全民族素質(zhì),難以提升國家的綜合國力,難以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教育興、民族興。正因為這樣,中央決定堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。在今年“兩會”的《工作報告》中明確提出:“要切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,用更大的精力,更多的財力加快教育事業(yè)發(fā)展”。
教育發(fā)展,教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅持以人為本,以人為本體現(xiàn)在兩個主體地位:一是教育要以育人為本,學(xué)生是教育的主體;二是辦學(xué)要以教師為本,教師是辦學(xué)的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者,是青少年學(xué)生成長的引路人。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,首先就要尊重教師,關(guān)心教師的發(fā)展,重視教育隊伍的建設(shè)。我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體對教師都給予了高度的重視。教師是人類靈魂的工程師。一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,這才能真正為人師表。在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上提出,廣大教師要為人師表,注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,注重素質(zhì)教育和德育工作,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。重溫和學(xué)習(xí)我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神,我更加深切地認(rèn)識到,教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵在于教師。
教師素質(zhì),師德最重要。教師隊伍建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,是一項歷史性戰(zhàn)略任務(wù)。師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。今天,面對全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù),面對對外開放進(jìn)一步擴(kuò)大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新情況新問題,面對樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人的全面發(fā)展的新目標(biāo)新要求,我們更應(yīng)該大力加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師的師德水平,為教育改革發(fā)展提供堅實有力的師資保障。
學(xué)高為師,德高為范。中華民族素有崇尚師德,弘揚師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的,潛移默化的、受益終生的。人們回憶起自己的成長經(jīng)歷時,經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。當(dāng)前我們深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平,更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,并在與時俱進(jìn)的偉大實踐中不斷提高師德水平。
緊緊團(tuán)結(jié)圍繞全面實施素質(zhì)教育,全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,行為規(guī)范,忠誠于人民教育事業(yè),做讓人民滿意的教師。