2022春督學(xué)工作計(jì)劃7篇

時(shí)間:2022-09-08 作者:Monody 工作計(jì)劃

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2022春督學(xué)工作計(jì)劃7篇

2022春督學(xué)工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞教育局黨委和上級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)的工作部署,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。

二、主要工作

1、迎好省20xx年度課程實(shí)施水平評(píng)估工作。

2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。

2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。

三、工作措施

1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專(zhuān)題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容,圍繞上級(jí)部門(mén)工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對(duì)外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識(shí)基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。

2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開(kāi)會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)、整改工作,撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告,做好迎查材料和現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),爭(zhēng)取高分通過(guò)各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。

四、工作目標(biāo)

通過(guò)以上措施,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過(guò)各級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的.良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。

2022春督學(xué)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問(wèn)題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

3、做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

4、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,積極開(kāi)展針對(duì)性較強(qiáng)的專(zhuān)題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。

5、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

三、主要工作內(nèi)容

1、隨機(jī)抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。

2、進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3、加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽(tīng)課后評(píng)點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽(tīng)取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。

4、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

5、督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。

6、深入課堂進(jìn)行調(diào)研,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。

四、主要措施

1、督導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2、深入到教師中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)。

3、深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。

4、及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

5、認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè),搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、具體安排

1、全期隨機(jī)抽查聽(tīng)課,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

2、第二周為教學(xué)計(jì)劃和教案抽查活動(dòng)周,進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計(jì)劃、教案的抽查和班主任工作計(jì)劃的檢查。

3、第五周為高級(jí)教師示范課教學(xué)活動(dòng)周,要求全校所有任課教師至少聽(tīng)高級(jí)教師示范課一節(jié)以上。

4、第九周為教學(xué)檢查,進(jìn)行期中教學(xué)檢查。

5、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)周。

6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周,進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查,評(píng)選優(yōu)秀教案。

2022春督學(xué)工作計(jì)劃篇3

20xx年第二督學(xué)責(zé)任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽(yáng)區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年下半年教育督導(dǎo)重點(diǎn)工作》。堅(jiān)持圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量?jī)纱蠛诵娜蝿?wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)工作任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

以20xx年迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)以一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃為目標(biāo)促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的不斷提升為指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。不斷開(kāi)創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。

二、督學(xué)目標(biāo)

1、全力做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期或不定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學(xué)行為。

3、深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。

4、及時(shí)推薦督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反饋各校在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與困難。定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告提出建議并督促實(shí)施。

三、主要內(nèi)容

1、加強(qiáng)自身建設(shè)。責(zé)任區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。

2、探索工作模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)既要加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的發(fā)展又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線(xiàn)也檢查教學(xué)管理。

3、積極參加各校組織的活動(dòng)在參與的過(guò)程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。

四、重點(diǎn)工作

1、積極迎接國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收《全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣 市、區(qū)》工作。一是材料的再完善。暑期將根據(jù)國(guó)家評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐條梳理補(bǔ)缺補(bǔ)漏進(jìn)行材料再完善。二是氛圍營(yíng)造加大宣傳力度進(jìn)一步改善責(zé)任區(qū)辦公條件強(qiáng)化制度建設(shè)

2、認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)和期末的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

3、新開(kāi)辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué) 園專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

4.“午餐”及“放心班”工程的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

5.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)發(fā)揮“真督、善導(dǎo)、有效”的督導(dǎo)作用。

6.校園欺凌。指導(dǎo)各校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

五、具體工作

八、九月份

1. 20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2. 校園欺凌。指導(dǎo)各校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育。

3. 積極迎接國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收《全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣 市、區(qū)》工作。

十月份

1. 新開(kāi)辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué) 園專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2. 加強(qiáng)各校兩支隊(duì)伍建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

3. 校園欺凌。指導(dǎo)各校建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制。

十一月份

1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2、教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。

3、校園欺凌。指導(dǎo)各校制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

十二月份

1. 深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2. 教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。繼續(xù)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。

3. 組織或參與區(qū)內(nèi)約請(qǐng)式督導(dǎo)活動(dòng)。

一月份

1. 校園安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2.做好學(xué)期督導(dǎo)工作的各項(xiàng)總結(jié)。

2022春督學(xué)工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)國(guó)務(wù)院和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開(kāi)展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二、督導(dǎo)目標(biāo)

1、積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查與隨訪(fǎng)督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。

2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。

3、基本完成國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。

三、主要工作

1、繼續(xù)開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)開(kāi)展常態(tài)化隨機(jī)督查工作,進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改,進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。

3、以督促落實(shí)為重點(diǎn),開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,保障社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導(dǎo)回訪(fǎng)和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問(wèn)題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開(kāi)展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開(kāi)展校園欺凌和暴力事件督等。

四、具體工作安排

九月

1.分責(zé)任區(qū)開(kāi)展責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開(kāi)展督導(dǎo)工作。

十月

1.繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

2.開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查工作。

十一月

1.義務(wù)教育薄弱學(xué)校改薄專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作回頭看。

2.學(xué)校安全工作(欺凌案件)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

十二月

總結(jié)下半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作。收齊各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督導(dǎo)案例、整改報(bào)告、督導(dǎo)論文等。

2022春督學(xué)工作計(jì)劃篇5

根據(jù)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃》,為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué),努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。

二、督學(xué)目標(biāo)

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

4、及時(shí)推介督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。

6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題,定期撰寫(xiě)督導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告,提出建議并督促整改等措施。

三、主要內(nèi)容

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線(xiàn),也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí),強(qiáng)化聽(tīng)評(píng)課,隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽(tīng)二個(gè)人的課。

4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。

5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),通過(guò)校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn),及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校,分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、開(kāi)展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,音樂(lè)室等功能室,對(duì)過(guò)程性材料及圖書(shū)借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。

9、認(rèn)真填寫(xiě)各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。 認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查,家長(zhǎng)訪(fǎng)談,了解群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。

四、重點(diǎn)工作

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、認(rèn)真完成春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開(kāi)學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪(fǎng)家長(zhǎng)、調(diào)查問(wèn)卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開(kāi)學(xué)條件保障、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

3、積極開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)

為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門(mén)聽(tīng)課1―2節(jié)。通過(guò)隨訪(fǎng)督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、認(rèn)真開(kāi)展期末安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

6、全面開(kāi)展暑期“禁補(bǔ)”督查

五、月工作安排

二月:

1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入研究調(diào)研,及時(shí)反饋并幫助解決問(wèn)題。

3、認(rèn)真完成春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

4、配合教研室對(duì)各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。

三月:

1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。

2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣,同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。

四月:

1、深入學(xué)校開(kāi)展減負(fù)、有效課堂等相關(guān)專(zhuān)題調(diào)研。

2、了解各校體育考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣。

3、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)考核工作。

五月:

1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導(dǎo)。

2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導(dǎo)工作。

3、開(kāi)展落實(shí)教育投入等教學(xué)設(shè)施的檢查。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

六月:

1、配合區(qū)教研室,深入學(xué)校開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣調(diào)研活動(dòng)。

2、關(guān)于招生工作的政策落實(shí)與監(jiān)督。

3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗(yàn)交流。

4、上報(bào)督學(xué)工作學(xué)期總結(jié)和各校教育督導(dǎo)報(bào)告。

七、八月:

1、防溺水安全工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo);

2、對(duì)學(xué)校家訪(fǎng)情況進(jìn)行督導(dǎo);

3、全面開(kāi)展暑期“禁補(bǔ)”督查

4、督導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備情況

2022春督學(xué)工作計(jì)劃篇6

一、班級(jí)情況分析。

本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?,基本都能自我服?wù),學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。

二、管理班級(jí)工作計(jì)劃。

1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

4、教師互相交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒

5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,加強(qiáng)自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、做好各科的教學(xué)具,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書(shū)等物品。

三、教學(xué)工作計(jì)劃。

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,撕,折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力,和想象能力

3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、五大領(lǐng)域。

?1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令

移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的

動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂(lè)趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

?2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。

,自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài),體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂(lè)趣。

?3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

?4〉藝術(shù)———音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力,能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中,培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫(huà),準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號(hào),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

?5〉數(shù)理邏輯智能。觀(guān)察辨別空間線(xiàn)索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類(lèi);比較各種不同特征的線(xiàn),培養(yǎng)敏銳的觀(guān)察力。

自然觀(guān)察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,比較動(dòng)物和人的外形觀(guān)察各種葉子的外形和特征,觀(guān)察各種樹(shù)葉之間的異同;知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線(xiàn)并尋找生活中各種各樣的線(xiàn),知道某些線(xiàn)有傳遞聲音的功能。

安全工作計(jì)劃

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運(yùn)動(dòng),在水里不準(zhǔn)推人與危險(xiǎn)動(dòng)作,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3、利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單。

3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

家長(zhǎng)工作計(jì)劃

1、堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,電談與書(shū)信的形式與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。并堅(jiān)持兩周發(fā)放一次幼兒手冊(cè),以取得家長(zhǎng)教育與幼兒園教育的一致,

我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開(kāi)展一次、有關(guān)家庭教育的活動(dòng),積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動(dòng),使幼兒園,家庭,社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合。

3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開(kāi)展第三次家長(zhǎng)委員會(huì)議,動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒園管理,發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用。

2022春督學(xué)工作計(jì)劃篇7

為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo),特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教,督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)

1.謀劃工作內(nèi)容。召開(kāi)責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì),圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心,總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作,以“一月一主題”工作開(kāi)展為重點(diǎn),推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)范督導(dǎo)程序;

2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃,開(kāi)展督導(dǎo)講座,督促責(zé)任區(qū)開(kāi)展自學(xué)研討,積極參加上級(jí)組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國(guó)家、省、市各級(jí)研修培訓(xùn),轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平;

3.加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)開(kāi)展常規(guī)督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo),強(qiáng)化督學(xué)履職,確保工作實(shí)效;

4.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫(xiě)督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例,參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng),推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三、主要工作

1.強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國(guó)家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門(mén)布置的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門(mén)安排的督導(dǎo)工作任務(wù),組織全鎮(zhèn)春秋季開(kāi)學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車(chē)安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評(píng)估監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育管理質(zhì)量。

2.優(yōu)化保障措施。按國(guó)家評(píng)估認(rèn)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用,優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境,加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備;

3.積極完善提升。組織開(kāi)展創(chuàng)建工作督查,重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等,對(duì)存在的問(wèn)題跟蹤督促整改,提升創(chuàng)建工作水平;

4.信息平臺(tái)建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺(tái)建設(shè),組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺(tái)應(yīng)用,發(fā)揮信息平臺(tái)作用;

5.做好迎檢工作。召開(kāi)督學(xué)工作會(huì)議,布置資料上傳工作,做好迎評(píng)檔案資料、陳述報(bào)告、專(zhuān)題片、畫(huà)冊(cè)等工作。

6.加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。

7.落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

8.幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。同心同德,把問(wèn)題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

9.深化課程改革,轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

10.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。