為了在接下來的工作中有突出的表現(xiàn)，我們一定要仔細制定工作計劃，工作計劃的制定是可以讓自己的邏輯思維能力提升的，以下是范文社小編精心為您推薦的藥學部2022年工作計劃5篇，供大家參考。
藥學部2022年工作計劃篇1
一、指導思想
以學校工作規(guī)劃為指導，以兒童立場為出發(fā)點，以學生發(fā)展為立足點，以深入落實“綠色德育”為重點，通過引導學生開展“綠色”教育研究，強化德育隊伍建設；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識，關注學生的精神成長和身心健康；不斷增強德育工作的主動性和實效性，努力構建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
二、工作目標
（一）發(fā)揮學校德育的主體作用。在全校范圍內創(chuàng)設“自主管理、全員育人”的氛圍。
（二）根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動，促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。
（三）加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
（四）繼續(xù)加強校園文化建設和班級文化建設，打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。
（五）組織學生開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質，打造學校德育品牌。
（六）繼續(xù)加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設，使學生的道德素質得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點及措施：
（一）加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展
把德育教育放在首位，充分尊重學生的主體地位，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
（二）規(guī)范學校德育工作的治理。
加強班主任隊伍建設，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
（三）抓好常規(guī)管理。
1、抓好班級文件建設。繼續(xù)推行“完美教室”建設，樹立班訓、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”，指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理，營造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查，加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規(guī)范升旗儀式紀律，保證國旗下講話質量，進行有成效的國旗下教育活動。
4、落實班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動，交流管理經(jīng)驗，取長補短，共同提高。
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點，對好的人和事提出表揚；同時找出集體存在的問題，開展批評與自我批評，樹立班級正氣。
（四）抓好行為習慣教育、文明禮儀教育
1、抓好開學初的禮訓工作，主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項工作進行自主管理。
2、學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》，進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范行為，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序，用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點。
4、弘揚中華美德，評選“孝心少年”進行表彰。
（五）加強家校聯(lián)系，形成“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡。
1、關愛留守學生，開展“彩虹橋”活動；
2、管理好家校通，切實服務好學生；
3、建立班級qq群，加強家校聯(lián)系；繼續(xù)做好學生的家訪工作。
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長，同時讓家長了解學生的一些學習生活情況，共同探討和制定對學生的教育措施。
（六）加強心理健康教育和法制安全教育
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育，通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強防范意識教育，增強法律意識和法制觀念。
3、班主任要結合班隊具體情況，開展以“平安和諧校園”建設為主題的活動，要注意觀察學生的情緒、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題，及時、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練，豐富安全教育內容，拓寬安全教育的領域。
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進入校園。
四、具體工作安排：
三月份：
1、制定德育工作計劃；
2、各班制定班主任工作計劃；
3、舉行開學典禮；
4、召開班主任工作交流、培訓會；
5、紅領巾廣播站開播；紅領巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗；
6、各班“自管小組”，掛牌上崗；
7、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育，進行上下樓梯秩序專項整治。
8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式；
9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動；
10、向全校學生發(fā)出關于評選“孝心少年”的倡議書；
11、“學雷鋒、樹新風”黑板報；
四月份：
1、政教工作資料歸檔；
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會；
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。
4、開展一次安全演練活動；
五月份：
1、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動；
2、開展慶五一勞動節(jié)活動；
3、召開班主任工作交流會。
4、準備慶祝“六、一”活動；
六月份
1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動；
2、組織新少先隊員入隊；
3、慶“六、一”為主題的黑板報；
4、召開學生座談會。
七月份
1、期末總結表彰；
2、班主任填寫成長手冊；
3、學生暑假實踐活動。
藥學部2022年工作計劃篇2
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以素質教育為中心，以教育局開展的常規(guī)教學管理“3+1”為主線，以學校的“三實、三精、三細、三化”理念為工作指南，真抓實干細管，使我校教育教學水平再上新臺階。
二、工作目標
1、常規(guī)管理求明求細。
2、校本教研求真求實。
3、師生賽事求精求簡。
4、辦學特色求質求效。
5、教學質量求高求優(yōu)。
三、具體措施
（一）明確常規(guī)要求，細致常規(guī)管理。
1、備課。集體備課要認真落實：首先，每位教師要根據(jù)備課組長制定的備課計劃分工要求，按規(guī)定時間并且只可提前不可推后的上交教案，要保證教案的質量，要尊重同組其他教師的認真付出，也與同樣的態(tài)度認真?zhèn)浜米约簯獋涞拿恳徽n，教案與課件有關的，必須同時附上課件；其次，集體備課決不能起于組長分工，止于個人備課，最關鍵的是要組織集體研討教案，集體敲定教學目標、重點、難點、作業(yè)設計及拓展，集體研討確定重難點的解決與突破辦法，研討前一定要認真研讀他人教案，研討時不要怕得罪人，不要顧慮太多，切記研討只對教案的質量負責，對教案中的疑難點或覺得不理想的環(huán)節(jié)，每位教師都要毫不保留地積極地出謀獻策，真正發(fā)揮集體的力量，確保集體備課的質量，彰顯集體的智慧；最后，各位教師執(zhí)教后要及時記錄、反思與評價該教案的優(yōu)缺點（課課都要反思），備課組長要利用教研時間組織教師們對上周備課情況進行簡要回顧與交流，共同肯定好的，指出不足或有爭議的地方，以提高之后同類問題的設計與處理能力，不斷提升教學設計水平。綜合組同學科教師要互相學習檢查對方教案，有疑問的要提出來共同商討解決辦法。
2、上課。努力打造高效課堂，優(yōu)化教學質量：第一，每位教師應嚴格遵照我校常規(guī)細則與教師績效考核細則關于上課的要求，認真貫徹執(zhí)行，不得違反；第二，要關注課堂常規(guī)的落實，關注良好班風、學風的建設，關注學生良好習慣的養(yǎng)成，如良好的坐姿、正確的寫姿、專注的學習、積極的思考、文明的發(fā)言與討論、勤學好問等；第三，要關注人格培養(yǎng)。結合教學教育學生時刻關注社會，關注生活，關注他人，做個管得住自己的人，做個有愛心的人，做個有責任感的人，做個懂得感恩的人，做個文明的人。
3、作業(yè)布置與批改。各師應堅決貫徹減負精神，精心布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。第一，作業(yè)量適中，低年級語數(shù)1天的作業(yè)總量應控制在1小時之內；第二，認真批改規(guī)定的必改作業(yè)，批改符號要統(tǒng)一規(guī)范，由備課組長于期初第一次教研時間以書面稿形式做統(tǒng)一說明與要求，各位教師應嚴格遵照執(zhí)行，如迎檢過程中再次發(fā)現(xiàn)問題，將追究個人責任；第三，作業(yè)應有二次批改，直至學生訂正過關為止。對于第一次批改發(fā)現(xiàn)的錯題以畫底線或圈出方式告知學生，一律不使用“×”。
4、輔導學生。第一，要學會見縫插針，利用早讀、午讀、午寫等時間段進行個別的培優(yōu)輔差；第二，既要關注知識與方法的輔導，也要關注心理方面的疏導；第三，科學安排輔導時間，除特殊情況外，輔導學生不得遲于清校時間，以確保學生安全；第四，要做好家校聯(lián)系，征得家長的同意與支持，切忌引起家長不滿，吃力不討好。
5、考試。第一，單元考試盡量在同一天進行；第二，嚴格考場紀律，重視良好考試習慣養(yǎng)成教育；第三，考后及時批改，評價標準盡量一致，由備課組長確定；第四，改后及時交流考試情況，及時了解平行班的情況，及時尋找差距，及時反思教學得失，及時改進教學方法。
6、評價。堅持科學評價原則：第一，作業(yè)批改、計劃記錄使用等級評價，單元考試、質量檢測使用分數(shù)加等級評價；第二，評價方式要靈活多樣，以人為本，富有個性，敢于創(chuàng)新；第三，經(jīng)常使用激勵性評價語；第四，評估手冊中的等級評價要考慮學生平時的學習表現(xiàn)，重結果更重過程，過程比例應占60%以上，以引導學生正視平時的表現(xiàn)，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好習慣。
以上六方面的常規(guī)工作要求，各師要認真落實。同時，教學組人員自本學期起也將合理分工與合作，采取走廊巡視、定期檢查與隨機抽檢等方式進行細致管理，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、整改與跟蹤，檢查情況如實記錄，作為期末各種無記名評選項目的參考依據(jù)，最終以教師民主評選推薦與教學組集中推薦相結合方式評定結果，摒除一切均分評選項目你有我有大家都有的消極做法，真正發(fā)揮評選與考核的促進作用，真正發(fā)揮優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師正能量的輻射、引領作用。
（二）完善教研活動，提高教研質量。綜觀之前的教研，積極性、主動性、嚴肅性、有效性等都有待進一步加強。為嚴肅教研活動，提高教研質量，特對今后的教研活動做如下要求和完善：
1、制度重申。第一，行政人員以身作則制；第二，備課組長負責制；第三，提前準備制，第四，不遲到制；第五，點名與親筆簽名制（時間一到馬上點名）；第六，積極研討學習制（不做與教研無關的事情）；第七，如實記錄教研情況制；第八，不早退制；第九，集體備課研討為先制；第十，請假制（教學組批假后告知備課組長）。
2、活動完善。第一，集體備課活動不變，且要保質保量；第二，增加回顧、反饋、評價上周備課情況環(huán)節(jié)；第三，單周增加同組教師圍繞一個小主題進行開課、聽課、評課活動——每單周教研時間前，由主備者執(zhí)教，同組教師自行調課到場聽課，教研時間再組織評課，每學期每位主備者各在組內執(zhí)教一次，活動由備課組長負責組織；第四，增加讀書交流研討活動。今年是豐澤區(qū)開展“立足提升隊伍素質，深入開展讀書教研交流提升”活動第一年，我校也已出臺相應的活動實施方案，根據(jù)要求，每位教師每學年要閱讀3本書籍，其中由教育局指定的兩本分上、下學期讀完，另一本由學校指定，一年內讀完，同時做不少于10000字的教學筆記，撰寫2篇以上的讀后感或教研論文。今年學校指定閱讀書籍是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，其余兩本由各備課組商定。全體教師要充分利用課余時間學習，各備課組要組織集中學習研討，每學期組織一次組內的讀書心得交流活動。學校網(wǎng)站將開設讀書論壇，提供學習資料，同時，每學期舉辦一次全校性的讀書交流評比活動，表彰讀書活動先進個人和備課組，并選派表現(xiàn)突出的教師參加區(qū)讀書交流研討活動；第五，其余教研時間增加觀看課例活動，觀看要有主題、有交流、有研討。第六，增強課題研究融入研討活動意識。每一次、每一周的研討都要有意識地圍繞我校課題“服務型的教師行為和個性化的學習方式”開展相關的微型課題研究，使研究落于實處，以有意識地研究引領我們的智慧教學，以教帶研，以研促教。
以上活動，各備課組長制定計劃時都要按要求安排，并精心組織與開展，確保每一次教研真實有效，逐漸提高教研質量。
（三）精簡師生賽事，有效促進成長。經(jīng)常聽老師們說我校的賽事特多，正常教學秩序無法得到保證。細細反思有多方面的原因：一是學校各職能組組織的賽事綜合起來看顯得多了；二是教師們對每學期要舉行的賽事心中無底，臨時匆忙準備，也就感覺多了，三是賽事沒有規(guī)律，顯得繁雜，也令人感覺多了。為此，特附上經(jīng)過研究與精簡的常規(guī)賽事一覽表（教學組），以供全體教師參考。
藥學部2022年工作計劃篇3
為了提升全體教師執(zhí)教能力，提高課堂教學效率，加強校園文化建設，全面提高素質教育的質量。力爭常規(guī)工作作出新思路，重點工作樹新優(yōu)勢，教學質量上新平臺，為學校又好又快發(fā)展作出新貢獻，特制訂以下工作計劃：
一、學習方面
上課要求：
1、任課教師上課之前對本班級人數(shù)進行清點，對無故不到的學生要及時與家長溝通。
2、上課期間教師不能接打電話，手機須調成靜音或震動。
3、不能無故離崗，不能閑聊。
4、老師要時不時利用幾分鐘的時間開個小班會，內容是作業(yè)、專題、紀律、衛(wèi)生、安全等。
5、星期天教師必須提前半小時到校。
專題及作業(yè)要求：
1、每位老師在電腦上建立一個文件夾，以自己的名字命名，將所出專題放進文件夾。
2、上課教師提前一天對所輔導的作業(yè)及專題答案做好。
3、教師必須認真對待每一份作業(yè)，力求做到準確無誤。
4、專題分為三大類：
a、基礎題--必須做
b、選做題--中等題
c、拔高題--優(yōu)等題及附加題，專題必須正反兩面都有內容。
5、先讓學生自己做專題，然后再檢查，讓學生學會思考。
6、做完專題，先打分數(shù)，錯誤的地方讓學生用不同顏色的筆改正。
7、每份專題教師都要用紅筆認真批改。
8、專題講解，要抓住重點、難點，有的放矢。
9、放學后，讓學生帶一份批改過的完整的試卷回家。
10、每周學校將會對學生的作業(yè)、專題情況抽樣調查，對不合格者予以警告。
考試要求：
1、每周五對學生一周所學內容進行檢測，出題老師提前一天將試題打印出來?？荚囃戤?，各科老師務必將考試成績星期日下午交給孔秋霞老師
2、星期一學生到校之前，將成績粘貼在家校平臺上。
3、六年級學生每月組織一次月考，優(yōu)秀的班級予以獎勵。
教研要求：
每月不定期進行教研活動。
講課教師認真對待每一次教研活動。
二、加強對衛(wèi)生的監(jiān)督與管理
每次衛(wèi)生工作之后，要不定時抽查，對教師出現(xiàn)的問題，第一次予以警告并改正，第二次予以罰款。
三、召開例會
為了使督導工作有效開展，有序工作，每周召開一次例會，根據(jù)上周所有教師出現(xiàn)的工作情況，交流、總結，更好的完善。
四、收集、整理、匯總
收集、整理、匯總所有教師、所有學生的信息，學生的資料，學生到校的情況，教師的工作情況等等。
五、加強所有教師的考核，完善所有制度。
對于教師工作中出現(xiàn)的問題及時解決，對于不完善的制度及時修改更正。
希望各位教師各負其能，共同營造一個和諧的工作環(huán)境，提高學校的整體素質。
藥學部2022年工作計劃篇4
一、指導思想
對照學校工作思路和教學工作計劃，教導處工作人員要努力把自己鍛煉成服務意識強、創(chuàng)新意識強、責任心強、奉獻精神強的四強人員，認真履行自己的職責，要有較真的意識，與其他部門一起齊抓共管落實學校全員育人的方針政策，確保各項規(guī)劃的工作落到實處，并公正透明處理涉及教師利益的問題。認真規(guī)劃落實好每一項工作，于細微處展示自己的實力。
二、自身素質的提高
1、教務主任作為行政會議成員，要扎扎實實地落實好學校領導提出的各項要求，做好各項工作的帶頭履行及工作落實。要求教師做到的，自己首先要做到，并且要接受來自全體教師的監(jiān)督。
2、每周堅持聽至少兩節(jié)課，及時做到了解教師的教學狀態(tài)。
3、作為教務主任，主抓教務但也關系到教學，平時應該加強業(yè)務學習，認真整理學習筆記，學習筆記不得低于教師的要求。并注意保質保量。
4、做到在其位謀其政,對于學校交付的各項工作，不推諉扯皮，要積極主動承擔完成。做好各項服務工作。
三、常規(guī)工作以及具體工作設想
1、精細流程管理，扎實做好各項教學常規(guī)管理。
利用好每天課堂教學常規(guī)檢查工作，確保課堂教學的良好效果及有效課堂的促進。表揚工作認真努力、積極向上的教師，激勵他們更有干勁，鞭策暫時落后的、不慎事的教師，讓他們心頭有壓力，并能迎頭而上行動起來。讓教師對自己當前應該做什么，怎樣做一清二楚，明明白白。思路清，工作力度才會有保障。
2、每月進行一次教學常規(guī)檢查，對于做的好的，及時表揚反饋，發(fā)現(xiàn)問題的及時通知整改，并通過教師大會予以反饋。
3、每天的6節(jié)課，教導處人員每天至少抽查2—3節(jié)課，重點查教師是否有遲到、課堂組織情況、學生學習狀況、無教案上課等等教學行為等。并對檢查情況進行記載，于下班前進行公示。將檢查情況納入考核，在績效工資方案中進行體現(xiàn)。
4、繼續(xù)落實做好教育局上級領導布置的各項任務，并在規(guī)定時間內及時完成所要上報的各類數(shù)據(jù)。
5、認真安排組織好各項考試（包括校內的小知識競賽以及校外的各類競賽活動）的系列工作，確?？荚嚫鱾€環(huán)節(jié)不出問題，實行責任追究制，把細節(jié)做實做細。真正做到以考促教，以抓考風促學風，營造風清氣正、比學幫趕超的濃厚的學習氛圍。
6、本學期對學生至少要進行一次問卷調查，及時了解教師在學生心目中的形象。每個教師可以隨機抽取一個班，進行統(tǒng)計，滿意率在95%以上的教師在教學常規(guī)考核中加5分，滿意率在85%以上的考核加3分，滿意率低于50%的扣3分，滿意率低于30%的扣5分，教導主任要找其談話，制定整改措施。
7、繼續(xù)加強學籍管理，完善學生電子檔案。任何教師不得以任何理由勸學生退學或轉學，同時也不得私自接收學生入班學習，接收學生必須由校長簽字批準。
8、做好師生的各類檔案，重視教務工作檔案的收集和整理。
9、及時安排好各項工作，如課務、書本、資料等日常事務工作。
10、對于各功能用室的管理，要責任到人，分工明確，每天做好各項常規(guī)工作，在確保正常使用的前提下，還要保證各種臨時檢查不出問題。
11、教導處工作實行臺帳制度，每天明確當天的事務，并在當天進行落實。
12、組織一次至兩次全校學生家長會。
四、做好畢業(yè)班畢業(yè)生的常規(guī)工作
1、要充分發(fā)揮畢業(yè)班班主任的核心作用，加大學生的培養(yǎng)力度，切實加強跟蹤指導，既要加強平時的指導，又要注重測試后的分析，從中指出薄弱環(huán)節(jié)。
2、因材施教，分層教學，給其較充裕的時間“自主學習”。對學生實行“錯題整理制度”。對培優(yōu)補潛過程進行考勤和考核。
3、配合畢業(yè)班班主任對學生齊抓共管，適期召開六年級組教育研討會。
4、注重非智力因素的培養(yǎng)，協(xié)同大隊部對畢業(yè)班學生進行心理專題講座和心理咨詢活動，確保學生能夠正常發(fā)展個性。培養(yǎng)六年級學生良好的學習行為習慣和良好的心理素質。
5、做好畢業(yè)生的去向工作，以及安排和組織好畢業(yè)會考工作。
五、重視教師的業(yè)務能力培養(yǎng)，有效利用學校資源
學校以及成為省合格學校，有了比較好的硬件條件，在本期將對教師進行信息技術的培訓，組織教師集中在規(guī)定的時間進行學習。切實提高運用電教手段教學的能力，并達到一定的使用率。教務處對培訓情況進行考勤，對培訓效果進行跟蹤。
藥學部2022年工作計劃篇5
一、指導思想
圍繞教研室的中心工作，以“優(yōu)質、均衡、持續(xù)發(fā)展”為主題、以課程改革為導向、以提高質量為核心、以課堂教學為中心、以隊伍建設為重點、以提高辦學品位為目標，全面推進小學段教學管理的規(guī)范化、科學化的建設。切實履行工作職能，全力打造石首陽光教育。
二、工作要點
1、深化課程改革，打造陽光教育。不斷加強陽光學校、陽光教師、陽光學生、陽光課堂等方面的理論研究、實踐引導、經(jīng)驗交流、總結提煉，促進石首小學教育陽光發(fā)展。力爭在兩年內，依據(jù)國家課程標準，討論并制定出符合我市實際，具有可操作性的《石首市小學各學科地方課程標準》，有效地推進并規(guī)范各學科課程改革。
2、強化課程建設，提高教學效率。大力推進“以學定教、學思結合”的教學模式，大膽嘗試讓學生“愿學、樂學、會學”的課堂教學。積極推進繡林小學的“自主課堂”、文昌小學的“幸福課堂”、實驗小學的“高效課堂”教學模式的構建和推廣。
3、嚴格視導程序，完善教學管理。落實“每周一校、每校聽2～3節(jié)課、一學期聽課議課40節(jié)以上”的制度，確保教學視導的效度、廣度和深度。繼續(xù)堅持針對每一所小學的實際、下校視導前的針對性集體備課，力爭帶著問題到校，帶著解決問題的預案到校。同時，繼續(xù)堅持視導時帶課下鄉(xiāng)，并適時在城區(qū)三校組織教學開放活動。
4、加強區(qū)域合作，推動網(wǎng)上教研。充分發(fā)揮網(wǎng)上教研平臺的作用創(chuàng)新教育科研方式方法。充分發(fā)揮教育博客、微信等網(wǎng)絡通訊工具的即時、高效的作用，提高教研活動的效率。以小學數(shù)學學科為樣板，積極推進網(wǎng)上教研的制度化、常態(tài)化，定期播放優(yōu)秀教學視屏、及時收集、整理、推介優(yōu)秀教學設計、訓練設計、教學反思、教育隨筆、個性化感悟等來自一線的教育智慧，營造濃郁的網(wǎng)上教研氛圍。
5、注重課外閱讀，彰顯小學特色。進一步推進小學生課外閱讀，讓高基廟小學的“經(jīng)典誦讀”、團山小學的課外閱讀現(xiàn)場會要求在全市各小學得到落實；讓文昌小學的“親子閱讀”、繡林小學的“小手拉大手”活動起到實效，力爭讓“熱愛讀書”從學校走向社會，讓讀書成為習慣，讓讀書成為時尚。實驗小學的“活動課程”、文昌小學的“整合課程”、高陵小學的“點亮教育”也要及時提煉，總結推廣。
6、落實跟蹤培養(yǎng)，打造學科骨干。本學年是小學這一輪青年教師跟蹤培養(yǎng)的最后一年，對119名跟蹤培養(yǎng)對象要全面落實培養(yǎng)項目，適當?shù)臅r候，對這一批對象的專業(yè)素養(yǎng)、教學技能、相關才藝、教學風格、反思能力等進行綜合驗收，建立優(yōu)秀教師人才庫，有序推薦到更高級平臺錘煉；對培養(yǎng)效果不明顯的對象要繼續(xù)跟蹤；思考下一輪三年跟蹤培養(yǎng)對象名單。
三、具體安排
八月
1、制定并下發(fā)工作計劃
2、制定并下發(fā)各學科教學進度
3、網(wǎng)上“石首小學數(shù)學教師群”內組織新教材分年級學習
九月
1、六年級檢測成績統(tǒng)計，籌備義教段工作會議
2、小學數(shù)學赴荊州市、湖北省優(yōu)質課競賽參賽課磨課
3、全市各?？茖W實驗室新建及使用情況調查展示
4、全市小學音樂教師師資狀況、音樂課開設情況調研
5、了解新學期各幼兒園開園基本情況
6、全市小學英語“名師教學引路”
7、教學視導
十月
1、全市小學語文“名師教學引路”
2、組織參加下一屆湖北省小學數(shù)學優(yōu)質課競賽荊州市賽區(qū)第二輪選拔
3、組織參加荊州市小學科學研討活動
4、期中考試命題
5、荊州市小學英語單元整體教學研討
6、湖北省小學英語論文評選
7、教學視導
十一月
1、期中考試，成績統(tǒng)計
2、全市各學段音樂教師專業(yè)技能調研及音樂教師專業(yè)技能提升方案制定
3、全市小學品德課專題研討活動
4、組織參加全國首屆青年教師小學語文教學觀摩活動
5、組織參加湖北省小學數(shù)學優(yōu)質課競賽
6、組織參加湖北省小學英語教學研討會
7、教學視導
十二月
1、小學生經(jīng)典誦讀、課外閱讀活動經(jīng)驗交流
2、全市小學生科學實驗操作競賽
3、小學數(shù)學下學期新教材的學習與研究
4、《走入指南》學前教育主題征文活動
5、網(wǎng)上“小學英語新教材教學研討”
6、漢字規(guī)范書寫抽樣檢測、五年級學生習作能力抽樣檢測
7、教學視導
元月
1、期末考試，成績統(tǒng)計
2、全市小學優(yōu)秀藝術創(chuàng)作作品收集
3、資料收集
4、視導小結
