當情況變化時，我們可以靈活地制定工作計劃，完善的工作計劃有效減少接下來發(fā)生工作失誤和疏忽的可能，以下是范文社小編精心為您推薦的2023年學年工作計劃優(yōu)秀7篇，供大家參考。
2023年學年工作計劃篇1
一、指導思想
本期教務(wù)工作以學校工作計劃要求為指針，以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，堅持以“不求人人升學，但求人人成才”為辦學理念，著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學、加強師資建設(shè)為工作重點，以提高教學質(zhì)量為核心，以校本培訓為抓手，以教研教改為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學質(zhì)量，打造全區(qū)優(yōu)質(zhì)民族教育學校。
二、工作目標
1.深化“全面發(fā)展，育人提質(zhì)”的教學目標，全面提高學生綜合素質(zhì)，進一步提高學校辦學質(zhì)量和社會聲譽，將我校辦成七星關(guān)區(qū)民族特設(shè)突出的初級中學。
2.根據(jù)學校教學發(fā)展的新形式，結(jié)合《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學校精細化管理實施細節(jié)》，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好教學常規(guī)管理工作，促進師生共同成長，提高教師的育人素養(yǎng)和學生的綜合發(fā)展水平。
3.依據(jù)貴州省義務(wù)教育課程標準，嚴格執(zhí)行課程計劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質(zhì)量。
4.加強教研組建設(shè)，規(guī)范教研組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高教學研究工作，改進課堂教學。
5.加強學科滲透法制教育、德育教育工作，做好課堂教學與法制教育、堂教學與德育教育有機結(jié)合，提高師生學法、知法、懂法、用法的基本素養(yǎng)和師生道德水平。
三、工作要點與主要措施
（一）強化過程管理，提高教學效率
加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。
1.制定好計劃
學校教務(wù)處依據(jù)學校工作計劃，結(jié)合學校師生實際情況，制定本期教務(wù)工作計劃，做到科學合理、客觀有效。各教研組應(yīng)根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制定好工作計劃，教師也應(yīng)按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，滲透法制及教育、德育教育，并嚴格按計劃推進教學，教研組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。
2.嚴格教學秩序
教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準。有晚輔導課、自習課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位，完成本職工作。有較長請假的教師應(yīng)提前告知教務(wù)處，以便提前預案，協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的正常進行。
3.做好教學五認真
（1）認真?zhèn)湔n。備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結(jié)合，基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、法制滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學期期末教務(wù)處將對老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進行評比，作為個人業(yè)務(wù)考核加分項目。
（2）認真上課。上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要重視基礎(chǔ)訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止只講不練。
（3）認真批改。作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設(shè)計要精當，有層次，批改要及時規(guī)范，并督促學生整理好錯題集進行訂正，努力做到作業(yè)的減負高效。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。
（4）認真輔導。輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。
（5）認真分析。各位教師要定時間、定地點、定考試內(nèi)容，認真落實考試分析工作。要建立記分冊。每次考試后，教師要認真做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，產(chǎn)生原因，整改措施等。
（二）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設(shè)。
繼續(xù)教育是提高教師業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力的重要途徑，年輕教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將依據(jù)我校教師繼續(xù)教育工作計劃，加強教師各級各類培訓，繼續(xù)落實年輕教師成長的骨干教師“傳幫帶”工作，并立足崗位，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：
（1）開展年輕教師課堂達標活動，由骨干教師指導幫助1-2位年輕教師提高指教能力，，每次公開課前由骨干教師幫助、指導年輕教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結(jié)束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。
（2）繼續(xù)推進“十三五”繼續(xù)教育工作，努力完善繼續(xù)教育培訓活動，共同探討，形成一個良好的培訓學習氛圍，提高培訓質(zhì)量。
（3）開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極鼓勵青年教師申報市、區(qū)教學骨干教師，積極參加各類競賽評選活動。
（4）抓好師德師風建設(shè)，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。
（三）充分發(fā)揮教研組作用，加強教研組建設(shè)。
1.教研組組長應(yīng)積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設(shè)計，定作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結(jié)合，依據(jù)目標確定教學內(nèi)容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對教師備課工作的管理和指導，確保教學案真正有用、高效。上公開課教研組長應(yīng)提前告知組內(nèi)教師，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。
2.要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。
3.加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢，提高自己的評課能力。
（四）抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌
對畢業(yè)班的'教學管理，重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上，為學生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視九年級的教學質(zhì)量，明確目標責任，落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)模式，不斷提高復習效率。要點如下：
1.加強校領(lǐng)導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使九年級的工作得以順利進行。
2.認真組織學生參加各類檢測，檢測后，要及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。
3.畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學情況，及時反饋意見。
4.中考工作是學校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學校的生命線和生存線，要從現(xiàn)在起，切實抓好九年級學生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關(guān)注學科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。調(diào)整好教學工作。努力做好中考體育鍛煉，本學期一定要眾志成城、奮力拼搏，為20xx年中考打下堅實的基礎(chǔ)。
（五）樹立服務(wù)意識，做好以下工作
1.做好資料準備工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗，提高畢業(yè)班教育教學效率，確保中考的正常發(fā)揮。
2.加強與兄弟學校教務(wù)處之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。
3.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4．繼續(xù)完善學風建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學和學習氛圍。
5.繼續(xù)做好中職招生工作，深入對職高工作宣傳讓職高工作深入人心，提高家長、學生對職高的認識水平，完成好工作任務(wù)。
6.加強學籍管理工作，做好學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作，完善相關(guān)印證資料收集、提交、對接工作。嚴格按規(guī)定履行學生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學更名等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學有原因，更名有依據(jù)。及時做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計工作。進一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學籍管理，力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。
7.強化控輟保學工作，做到該入學的一個不能少，入學了的一個不能跑，確保控輟率達標。
8.認真做好體藝衛(wèi)工作。學校開展好每天一小時體育鍛煉活動，做好“兩操”，體育教師要認真上好每節(jié)課，并有具體的學期教學計劃，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做好各種疾病的預防，降低常見病的發(fā)病率，重視“防近”工作，有針對性地開展健康教育，確保學生體質(zhì)健康達標率到100%。
9.落實教學常規(guī)各項工作，完善教學常規(guī)管理檔案。
10.積極配合各相關(guān)部門開展好各項臨時工作，整體推進學校各項工作向前發(fā)展。
2023年學年工作計劃篇2
20××年8月啟動新教育實驗以，全區(qū)上下積極探索，取得了顯著的成績。為進一步縱深推進新教育實驗，更好地服務(wù)于學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的主動發(fā)展，讓新教育實驗惠及xx教育，切實提高廣大師生的生命質(zhì)量，特制定本方案。
一、工作目標
總目標：“五個一”
一師一方向：每位教師有努力生長的方向。依據(jù)個人專業(yè)特長，精心遴選行動中的某一個點，深入研究，扎實行動，形成帶有個體標簽和特色的研究成果。
一生一特長：每位學生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個人興趣愛好，選擇一項社團活動，發(fā)展特長，提升能力，完美自己的精神長相。
一班一模樣：每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等，長出屬于自己的獨特模樣。
一家一風尚：每個家庭有書香彌漫的風尚。推動家校合作共育，精準施策，幫助家長學會做父母，以書為媒介，攜手學生推動良好家風的形成。
一校一夢想：每所學校有朝向明亮的夢想。校長有理想，師生有夢想，學校有希望。每所學校目標明晰，路徑清晰，措施創(chuàng)新，為新教育實驗貢獻更多的智慧和樣本。
具體目標：“十百千”工程
十：鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學校”和十個品牌“數(shù)碼社區(qū)”。
百：締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。
千：推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。
二、行動策略
1創(chuàng)新管理機制，凝練新教育化。全面推進新教育實驗，構(gòu)建現(xiàn)代學校管理機制，推行自主管理與分級目標承諾管理體系。通過目標承諾、自我加壓、機制激勵等方式，強調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合，注入持續(xù)發(fā)展動力，進一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。
2抓實活動載體，促進新教育生根。組織多樣化的活動，突出教育教學管理的科學化、精致化、平實化，向精細管理要效益，向教科研要產(chǎn)能，不斷豐盈新教育實驗成果。大力培植種子教師，以點帶面，進一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，促進各個層面的教師拔節(jié)成長。
3推進素質(zhì)教育，釋放新教育活力。深度推進新教育實驗十大行動，大力構(gòu)筑理想堂，傾力營造書香校園，全力建設(shè)卓越程，著力家校合作共建，改變學生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式。
三、具體舉措
1營造書香校園，讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資，開展閱讀活動，開發(fā)閱讀程，營造良好閱讀環(huán)境，引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”，“窄閱讀”走向“大閱讀”?！白x書節(jié)”前后，借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。
2師生共寫隨筆，讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合，喚醒學生心中的美好與神奇，讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅守中豐盈生命的底色，在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高。倡導“老師與學生”的接力日記，“老師與家長”的交互日記，讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。
3聆聽窗外聲音，讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資，與知名學校廣泛合作，組織師生聆聽大師、專家的報告，參與社會實踐活動，幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏，助力專業(yè)成長。引導學生關(guān)心社會，放眼世界，樹立理想信念，形成正確的人生觀和價值觀，增強師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學習的機會，讓每一位學生都有走出校門放飛的機會。
4培養(yǎng)卓越口才，讓每一位學生綻放自信的表情。在社團活動中開設(shè)以卓越口才為目標的演講程。為學生提供表達的機會，搭建交流的平臺，創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境，通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式，培養(yǎng)學生揚在臉上長在心底的自信，提高收益一生的表達能力和溝通能力。
5構(gòu)筑理想堂，讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學引思”堂教學改革主張，以義務(wù)教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機，加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學競賽活動，形成磨、觀、議常態(tài)機制。名師工作室先行研究，示范引領(lǐng)。各學科共同體創(chuàng)新活動形式，吸引更多教師深度卷入，獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。
6建設(shè)數(shù)碼社區(qū)，讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學資庫，為師生提供信息支持。利用qq、微信等自媒體平臺，拓展交流領(lǐng)域，開發(fā)“微”程、“q”程，拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資，提升學校管理方式的信息化水平，讓教師、學生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識。
8締造完美教室，讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設(shè)、班級主頁的開發(fā)等方面，全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。
9研發(fā)卓越程，讓每一位學生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學校三級程的開設(shè)要求，結(jié)合本校校情和具體情況，將各學科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學內(nèi)容，將教育行政主管部門規(guī)定實施的各項專題教育內(nèi)容，歸類到一起，進行教學資重組，分門別類分配到相應(yīng)學科教學中組織實施。讓目前豐富多彩的社團、少先隊（共青團）、專題教育等活動進行程化，確保原有程目標不缺失、不降低，追求教學最優(yōu)化。實行一個半天不上化，實施“放飛周五”的社團程，以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>
10家校合作共育，讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學校的作用，定期舉辦面向家長的培訓活動，通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式，開展針對性培訓，傳播先進的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式，豐富家長程。用書籍做媒介倡導親子共讀，用日記做紐帶實行共享智慧，用好班級微信群、qq群，家校密切協(xié)作，形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動，推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。
四、保障措施
1加強領(lǐng)導，明確責任。各學校要成立本校新教育實驗推進工作小組，開展實驗工作。各校長要作為行政引導表率，親自領(lǐng)導、研究、組織、實施，帶頭學習新教育、思考新教育、研究新教育，不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力。
2立足規(guī)劃，搞好統(tǒng)籌。在原有實驗基礎(chǔ)上，各學校要制定具有可行性和操作性的實施方案，做好頂層設(shè)計，明確推進策略，確定工作任務(wù)和目標，落實責任部門和責任人。堅持統(tǒng)籌安排與重點突破、全面落實與有序推進、弘揚傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強、做特，塑創(chuàng)出自己的亮點和品牌。
3有效教研，愿景引領(lǐng)。堅持科研先導，依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”，各學校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究，加強校本教研，加強共同體聯(lián)動，培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師，充分發(fā)揮榜樣的作用，引領(lǐng)實驗教師的成長，努力形成具有地域特色的教育化資。
4強化宣傳，營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人、新事、新成果，讓家長、社會真正領(lǐng)悟新教育實驗的真諦，參與和支持新教育實驗，形成學校、家庭、社會三位一體，共同推進新教育實驗的格局。
5督導考核，評價表彰。區(qū)教育局加強對實驗學校的督查考核，評選表彰新教育實驗中涌現(xiàn)出的榜樣學校、榜樣教師、榜樣學生、榜樣校長、榜樣團隊和榜樣家長。各實驗學校制定新教育實驗工作考核評價方案，將考核結(jié)果納入教師績效考核，同時開展各類先進典型評選活動。
6加強投入，保障實施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實驗專項資金，用于全區(qū)新教育實驗觀摩學習、組織培訓、設(shè)施設(shè)備添置、活動開展以及其他實際需要。各學校將新教育實驗專項經(jīng)費列入年度預算，采取多種形式，切實保障新教育實驗的實施和推進。
2023年學年工作計劃篇3
以全園工作計劃為指導，進一步加強內(nèi)涵建設(shè)，推動教師專業(yè)成長，切實提高本園的保教質(zhì)量，促進幼兒的全面發(fā)展，特制定以下工作計劃：
一、教研工作指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》與《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，深刻把握《綱要》精髓與《指南》建議，高舉素質(zhì)教育的旗幟，扮演好教師的多重角色，充分認知和尊重幼兒生命特性，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下，突顯語言特色，堅持課程與課題研究整合相融求效益，不斷深化園本課程建設(shè)，推動教育科研向縱深發(fā)展。
二、工作目標
（一）總目標
1.以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，以理論學習為抓手，促進教師吸納、反思水平的整體提高。
2.合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。
3.以點帶面，以科研促教研，凸顯我園特色。
（二）分目標
1.繼續(xù)開展問題教研、確保教研策略實效性.
2.做好區(qū)域課題研究工作。
3.抓好學習教研，引導教師將教研與實際教學活動相融合
4.集思廣益調(diào)動教師研究積極性
5.深入開展教育教學研究，促進教研不斷深入。
6.完善教研制度和教研系統(tǒng)。如教研組制度、學習、活動、教研策略運用等方面。
三、工作措施
（一）常規(guī)工作
1．教研會：組織學期初教研組工作會，進行工作部署、時間安排，各組分工準備，各負其責。工作有：主題整合指導、骨干教師（教研組）承擔教研活動、問題小教研、教研組教學教研活動、課題研究活動。
2.教研安排
(1)時間：確定每周四為教研活動日。每月每周四活動：大教研、問題教研、教學型小教研、集體觀摩活動。每周二進行小集體備課。
(2)教研組：教研組、骨干教師組織小教研活動，每月不少于一次?；顒右源笮〗萄邢嘟Y(jié)合，教育教學教研相結(jié)合。其中大教研固定時間，每月末進行下月主題教學課程的整合，如主題、目標、活動內(nèi)容，同時為調(diào)動教師的教研積極性及主動性區(qū)域的課題研究進行由教研組牽頭，骨干教師做引領(lǐng)進行課題的鞏固工作。
3.教案、工作記錄
(1)青年教師入門記錄工作日記，成熟與骨干教師記錄隨筆、案例記錄，觀察、分析、措施和持續(xù)記錄，形成系列案例分析。
(2)評比批閱，教研組長每周評比輪流請組內(nèi)成員參與。
(3)網(wǎng)絡(luò)分享展示，將特優(yōu)教案、教育筆記在每月最后一周周四進行分享，進行小結(jié)
4.可視化成果積累
為方便成果整理，鼓勵引導教師進行可視化材料收集，學期中進行整理培訓，嘗試可視化成果整理。
5.資源包整理。以不同方式整理資源包，如文字、微課程、視頻等。
（二）教研活動
1.加強研究型教研
(1)形成小組捆綁式學習教研形式
①召開教研會議，進行本學期教研研究活動策劃。如：理論研究：主題區(qū)域的材料投放以及材料如何體現(xiàn)材料的層次性、趣味性、一物多玩性等，就如何進行觀察指導研究探討，促進幼兒角色游戲和個別化教學的有效開展。
②進行準備工作和職責分工。如小組組長碰頭會、組長座談會。
③小組式策略研究和再討論
實踐研究：觀察、介入、策略效果；及后期的驗證及歸納提升。各組做階段性的總結(jié)，并進行對比學習。
④各組進行教研活動整理和成果梳理。
(2)問題教研深入開展，平?；?/p>
以教師、家長、幼兒的問題為小教研活動內(nèi)容，分組進行繼續(xù)以問題教研為突破口開展教研活動，為問題教研為抓手來解決教師們亟待解決的問題。繼續(xù)分組問題教研活動的開展，由教研組長、骨干教師負責組織研修活動。關(guān)于問題教研，我們將努力致力于教育、教學、幼兒、家長等，豐富教研活動，形成實用性策略師從而使老師成長，幼兒獲益。各組形成策略之后要在各組推廣實現(xiàn)最大化資源共享。
2.教學型教研
(1)主題教學教研。全園教學活動以《多元互動》為主要教材，《幼兒園活動整合課程》為輔助教材。主題教學教研主要進行的月主題課程資源整合，各分題的研討，整合優(yōu)質(zhì)教學資源，研討教學方法。為園本課程的形成奠定基礎(chǔ)，從而主題化、系統(tǒng)化教研工作。
(2)開展教學活動研討,活動以一課多研、領(lǐng)域性研討、同課異構(gòu)等形式進行研討、教學和聽評課活動。
3.抓好學習教研，引導教師進行有效學習活動。
（三）完善教研制度
學習和完善教研制度，如“教研活動制度”、教研組長職責“帶教制度”、“集體備課制度”“聽評課制度”“教研資料管理制度”、“教研組長例會制度”。在教研實踐活動，讓教師從適應(yīng)到形成教研常規(guī)，共同遵守。讓教研組長、教師有章可依，保障教研工作。
（四）繼續(xù)提升教研指導工作
為提高教師教育教學水平、提升教研人員教研能力，將教研組長、骨干教師作為園本研修主要角色進行幫助和促進他們成長。
1.對教研組長等進行活動的輔導工作。輔導分別在活動前輔導、活動中指導、活動反思反饋、成果材料整理等。另
2.因活動需求，組織指導教研員不斷學習相關(guān)教研策略，閱讀專業(yè)書籍、汲取專家經(jīng)驗。
3.做好教研活動實踐跟進工作
教研活動后，做好教研活動的實踐跟進工作，并進行階段性的總結(jié)與反思。讓組織者在實踐中進步教研技能、在反思中提高教研能力、在反饋中改進中提升教研水平。在教研人員和教師的成長中，幼兒園教研工作向發(fā)展型教研轉(zhuǎn)型。
2023年學年工作計劃篇4
本學年我擔任了六年級（03）班的班主任工作。在班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學風，六年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學生基本情況分析：
本班共有38位學生，其中男生33人，女生5人，大部分學生是來自農(nóng)村，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取創(chuàng)建“先進班集體”；學習成績名列年級前列。
三、具體措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)、小記者站等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習小組、興趣小組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。
四、各月份工作安排：
九月份：
1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。
2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
十月份：
1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
十一月份：
1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。
3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。
4、主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份：
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。
4、組織學生出好墻報。
5、對學生進行各項安全教育。
一月份：
1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。
2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
2023年學年工作計劃篇5
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標，全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩(wěn)定。
二、主要工作目標
1、強化安全管理機制，完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制，健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應(yīng)急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會（午間管理）教育，確保涉及學生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。
3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強學校食堂“五常法”管理，切實做好食堂安全工作。
4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果，進一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設(shè)，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
5、開展“消防安全星級學?！眲?chuàng)建活動，加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理。
6.學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關(guān)人員的.培訓工作，開好專題安全培訓。
三、主要工作措施
1、完善制度，明確責任。
（1）繼續(xù)執(zhí)行安全工作責任人制度，校長為學校安全工作第一責任人。校長與教職員工簽訂安全責任書，明確各自的職責。
（2）完善各項安全工作制度，建立健全學校安全管理機構(gòu)，聘請派出所、交警隊、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。
2、突出重點，強化管理
學校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。
（1）嚴把“病從口入”關(guān)。嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，大力開展愛國衛(wèi)生運動，搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作，有效預防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。
（2）嚴格按要求配齊或更換消防設(shè)施，并保證能有效使用。爭取上級支持，今年擬更換消防滅火器177只，新添置滅火器8只，更換消防水帶11條。定期組織開展校義務(wù)消防隊的培訓和演練。
（3）認真做好交通安全教育工作，定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園，防止意外交通事故發(fā)生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿12周歲不準騎自行車，對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。
（4）加強校園重點部位(校門、樓道、電腦房、實驗室)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。
（5）做好防溺水安全教育工作。教育學生不擅自到池塘江河中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣，啟動相關(guān)應(yīng)急預案。
3、加強檢查、整治隱患
（1）堅持每月召開一次安全工作專題會，通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患，專人落實負責整治。
（2）定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。
（3）建立并嚴格執(zhí)行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況，專人負責記載并負責對上級或相關(guān)部門的及時上報工作（徐紅雅老師負責）。
4、加強教育，提高認識
（1）學校將進一步加強安全法制教育培訓，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。
（2）繼續(xù)加強與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)平安校園新局面。
（3）把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內(nèi)容，做到每周一個安全教育主題，每周有1課時的安全教育時間，安全教案內(nèi)容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。
（4）加強學生心理健康教育工作計劃，消除學生心理疾病，建立心理健康咨詢室，組建心理咨詢師資隊伍，落實專人負責（王冰園老師），保障學生身心健康成長。
（5）通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動，切實增強師生的安全意識。
2023年學年工作計劃篇6
新學年，新氣象。為了充分調(diào)動全校同學學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍，今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動并切實加強學風建設(shè)。今年，由高二（4）班陳佳洛同學擔任部長，高一（15）班吳鍇越同學擔任副部長。我相信在大家的共同努力下，我校的學習成績一定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計劃擬訂如下：
一、內(nèi)部組織建設(shè)
青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地，讓每個成員的能力得到發(fā)展，讓每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建設(shè)“我們辦事，同學放心”的優(yōu)秀部門。
一、制度建設(shè)
1、 詳細責任制度。實行模塊化運行，活動分工負責，具體操作時緊密合作。
2、 信息溝通制度。具體包括例會制度、活動計劃與總結(jié)的遞交制度等，保證本部門與各方面的信息溝通及反饋。
3、 考核制度。堅持“公開、公正、嚴格”的原則，對本部門成員的各項能力、素質(zhì)進行全面的考核，從而督促各項工作的完成。
二、文化建設(shè)
制度的規(guī)范客觀上對“允許”與“不允許”做出了嚴格的規(guī)定，而文化的滋養(yǎng)與熏陶才能從根本上提高本部門人員的主動性與創(chuàng)造性，提升本部門的綜合工作能力。
工作上，嚴格要求大家。引導干事進行自我認識與自我定位，培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式。
生活上，坦誠相待。多一些溝通，對一點交流，深入了解其學習情況、個人經(jīng)歷、思維方式等影響其人生觀、價值觀的東西。
最后，將干事的培養(yǎng)與自我培養(yǎng)相結(jié)合，發(fā)展與自我發(fā)展相結(jié)合。在“德”方面，培養(yǎng)健康心態(tài)，學習并把握為人之理、處世之道、立世之風；在“智”方面，提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運籌自如。
二、與學生會其他部門關(guān)系建設(shè)
學生會是一個學生組織，因其整體運作性，要求其每個成員都具有團隊精神；因其非官方性，就要求每個成員都要充分發(fā)揮其主動性；因其自由民主性，要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優(yōu)秀品質(zhì)，使學習部與其他部門協(xié)調(diào)工作。它山之石，可以攻玉。學習經(jīng)驗，揚長補短，是我們在與其他部門協(xié)作時的宗旨。具有高度的責任心與主動性，是配合完成其他部門組織工作做的保障
1、及時了解其他部門活動的詳細信息，包括活動性質(zhì)、時間、地點、面向群體等方面。避免活動沖突，使同學們參與活動的熱情都有釋放的機會。
2、在承接各項活動時，要分清主次輕重，計算勝敗得失，一切以同學們獲得最大收益為宗旨。
3、恰當處理與部門的關(guān)系，適當合作，擴大活動的影響范圍，讓更多同學受益的同時，降低本部門的投入成本。
三、具體工作安排
一、 國旗下講話的中心內(nèi)容
定期做好國旗下講話投稿工作。本學年學習部與宣傳部開展合作，共同思考國旗下講話的主講內(nèi)容。1、時間：每周一之前
2、交付對象：
二、 負責《晨露》的制作和傳遞工作。
三、 期中期末考試前后進行問卷調(diào)查、勵志小故事等。
四、 在學期中舉辦一些有益于學生學習的活動，如語文基礎(chǔ)知識競賽等
五、學生會干部成績跟蹤
為防止學生會干部過于重視工作而忽視學習，我們學習部將對各個干部的大考成績進行記錄，并對一些小測驗進行不定期的抽查。
1、時間：各次大小考試之后
2、對象：全體學生會干部
七、與宣傳部合作，開展新書宣傳活動
每一兩個月進行一次活動，介紹當時炙手可熱的新書，培養(yǎng)大家讀書的興趣，在校園里掀起讀書的熱潮，并請宣傳部加以宣傳。并發(fā)動同學寫出讀書感想或心得，挑選出內(nèi)容出色的幾篇，刊載在?？八腿⒓訁^(qū)市省乃至全國的比賽。
八、干事培養(yǎng)
要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來，并對每個干事參與活動的情況進行記錄，并適當給予鼓勵。
九、加強與其他相關(guān)部門的合作
我們學習部將與文娛部、宣傳部等部門的合作，開展知識介紹、征文等活動。
十、其他
(一) 部內(nèi)成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內(nèi)的學習風氣建設(shè)；嚴謹自我，做好學習部榜樣。
(二) 學習委員會職責：認真負責班內(nèi)的學習工作，掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況，加強班級學風建設(shè)；定期召開交流工作會議，向?qū)W習部提交學習狀況總結(jié)；做好日常中老師和學生們的串接工作。
(三) 學習部考核與評優(yōu)制度：
1) 每次例會不得遲到，早退或無故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；（請假需提前）學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格；
2) 每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結(jié)；
3) 部員在活動中的積極性良好，團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動；
4) 與班級學習委員的交流情況：根據(jù)班級學風考察；
5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力；
6) 評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平?？疾炀C合決定。
2023年學年工作計劃篇7
我們學校本學期上海小學工會緊緊圍繞徐匯教育“十二五”規(guī)劃總目標，全面履行工會的職責，以進一步推進“三項工程”為重點，主動依法科學維護廣大教職工合法權(quán)益，為學校百十年校慶做好準備工作。
一、圍繞學校發(fā)展中心，加強工會自身建設(shè)
以教師發(fā)展為本，緊緊圍繞重視教育質(zhì)量，追求內(nèi)涵發(fā)展，促進專業(yè)提升的目標任務(wù)，結(jié)合工會工作的實際，廣泛開展和諧校園學習型工會委員會和學習型工會小組創(chuàng)建活動。完成工會委員、工會主席增補選舉工作，在工會例會時學習工會工作條例，明確工作職責，提高為群眾服務(wù)的能力。完善新會員入會教育工作，發(fā)揮好工會組織橋梁和紐帶作用，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強教職工的主人翁意識。
二、以十一屆五次教代會為契機，推進民主管理工程
民主建設(shè)是政治文明建設(shè)的根本，學校民主管理建設(shè)工作是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。本學期工會將以十一屆五次教代會為契機，討論制定《上海小學師資隊伍建設(shè)五年規(guī)劃》。鼓勵教職工學習“綠色指標評價體系”，參加教改科研，立足本職，學趕先進，爭創(chuàng)一流，多做貢獻，為學?！白哌^百十年走向新優(yōu)質(zhì)”做好準備工作。在過程中重點突出教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
三、以師德師能為主要抓手推進職工素質(zhì)工程
加強師德規(guī)范校本標準的學習和區(qū)“育人楷模”先進事跡的學習，以社會主義核心價值為指導，樹立師德典型，教育、引導和鼓勵廣大教師以先進典型為模樣，加強“上達達德、海通通才”的學校特色文化建設(shè)，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力。繼續(xù)開展以創(chuàng)建學習型團隊為主要內(nèi)容的文明組室建設(shè)，人人爭做學習型職工，開展富有實效的讀書活動，開展特色慶教師節(jié)活動，繼續(xù)開展“文明行路志愿者”服務(wù)活動，參加區(qū)教工烹飪大賽、教工排球比賽、乒乓比賽，開展特色上小冬季教工運動會，豐富教工課余生活，調(diào)節(jié)身心。在上學期學校教師代表隊獲區(qū)廣播操二等獎的基礎(chǔ)上，本學期繼續(xù)營造全民健身的氛圍，組織全校教工每天進行廣播操鍛煉，以達到強身健體的目的。
四、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)
解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，也是我校工會的工作重點。要高度關(guān)注困難教職工的生活等問題，及時做好幫困、送溫暖工作，切實當好困難教職工的“第一知情人，第一報告人，第一幫扶人”。做好全體教職工的保險、體檢工作和休息休養(yǎng)工作，關(guān)心少數(shù)民族教師生活，做好退休教師相關(guān)工作。
五、規(guī)范工會財務(wù)、經(jīng)審工作
進一步健全學校工會財務(wù)制度，每月按時向會計中心規(guī)范化報賬，學習工會收據(jù)使用條例，確保工會經(jīng)費合理、正確使用。
