小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4篇

時間:2022-06-01 作者:Surplus 工作總結(jié)

工作總結(jié)的寫作是可以讓自己有很多的好處的,這個階段的工作任務(wù)結(jié)束了,最近我們需要撰寫一份工作總結(jié)了 。以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4篇,供大家參考。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1

一學(xué)期來,我校在xx鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委及校董的關(guān)心支持下,全體教師的共同努力,依據(jù)學(xué)校工作計劃,扎實有效地進行著各項工作。我校認真做好學(xué)校常規(guī)、安全、德育等工作和教委辦布置的各項工作。為了更好地對過去工作進行回顧與反思,及時查找不足,現(xiàn)對一學(xué)期工作情況進行總結(jié)。

一、德育工作

1.我校推行行政人員值周校長制,協(xié)助校長因參加市級重點建設(shè)項目而欠缺的學(xué)校管理工作,行政人員把握好鍛煉平臺,一切工作規(guī)范運作。教師護導(dǎo)值日,護導(dǎo)教師指導(dǎo)糾察隊員作好文明班級的評比工作,設(shè)立了文明班級流動紅旗。每周一公布評比得分情況,每周進行小結(jié),每周對榮獲總分第一名的班級頒發(fā)流動紅旗。通過評比增強了學(xué)生的集體榮譽感,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

2.強化家校聯(lián)系,成立了新一屆家長委員會,開展了系列的家長開放月活動。召開三次家長會,做好家校溝通及研討護送學(xué)生問題。舉行一次大型感恩教育活動。

3.強化紅領(lǐng)巾廣播站廣播的德育教育。設(shè)置的欄目有《古詩新唱》《音樂作品欣賞》《安全與衛(wèi)生》《好書推薦》《佳作欣賞》等,廣播站的開播豐富了學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),營造了健康活潑的校園文化氛圍。

4.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮“校園小交警”等德育組織機構(gòu)的作用,協(xié)助教師巡視校園安全,開展學(xué)校三評活動。同時我校大力推行 “日行一善”實踐活動。

5.強化小記者活動的實踐教育作用。組織小記者到xx公司、xx公園進行社會實踐活動并要求每位小記者寫好觀后感等。

6.舉行紀(jì)念“xx”詩歌朗誦比賽,培育學(xué)生愛國情懷。

7.x月份通過xx市綠色學(xué)校評估驗收;x月份接受xx市“書香校園示范?!痹u估。

二、常規(guī)工作

1.嚴(yán)格落實“健康第一”和“學(xué)生每天鍛煉1小時”的要求,全面實行大課間體育活動制度,規(guī)范“兩操”。堅持教師月檢制度。把抓好教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一要務(wù),真抓實干,把心思用在工作上,用在抓教學(xué)質(zhì)量上。做細教師月檢工作,檢查內(nèi)容包括備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改情況、培優(yōu)輔差情況等各個方面進行常規(guī)考核。通過細化管理,保障開齊開足課程。

2.定期召開行政會議、教研組長會,會上小結(jié)上周工作基礎(chǔ)上,商量決定學(xué)校的重要工作,學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、教育教學(xué)制度的完善、重大活動的安排等。

3.注重抓教師的讀書交流,組織教師學(xué)習(xí)了《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》等書籍,通過讀書交流活動啟迪教師關(guān)注真教育,做真教育。同時要求每位教師針對自己的讀書活動寫好讀書心得體會。

4.注重對教師的培訓(xùn),組織全體教師參加xx市2021年中小學(xué)教師崗位培訓(xùn),參加“xx”聯(lián)動教研活動。扎實推進“周x教研日”和“每聽必評”兩項制度,“周x教研日”活動內(nèi)容:公開教學(xué)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等。每位教師每學(xué)期提供1節(jié)公開研討課,每學(xué)期至少聽20節(jié)課。堅持上課、聽課、評課、分析和指導(dǎo),全體老師人人參與教研活動。

5.注重開展“三課提質(zhì)月”、“家長開放月”活動。

6.加強各類校本課程的開發(fā)及利用,注重各類興趣小組的開展,并取得好成績。

三、安全工作

1.每天放學(xué)前對學(xué)生進行五分鐘安全教育,落實課課點名制度、護導(dǎo)師巡視制度等工作。時刻不忘將學(xué)生的安全教育放在教師工作的中心。

2.學(xué)校已經(jīng)進行了x次疏散演練;在安全隱患排查上學(xué)校每月均由行政帶隊進行全面的排查,每周由班主任進行班級安全隱患排查并記錄在冊,建立安全隱患排查臺賬。

3.充分利用家訪和家校通平臺的作用,促使家長與老師一同為學(xué)生的安全把關(guān)。

4.利用每一次的升旗和國旗下講話,在集會中注意通過國旗下講話對學(xué)生進行安全教育;各班開展安全主題班隊會,加強對學(xué)生的安全教育。

5.注意對學(xué)校環(huán)境的消毒工作,秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校除對學(xué)生進行衛(wèi)生安全教育外,還對學(xué)校進行全方位的消毒。

6.學(xué)期初我校就對學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)進行了全面的更新和升級,各路監(jiān)控設(shè)備重新檢修更換,做到安全監(jiān)控?zé)o死角。

7.學(xué)校定期檢查飲用水源,每班配備潔凈的飲水機,為學(xué)生提供免費、安全的飲用水。

8.做好食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管工作,嚴(yán)把食堂食品采購、加工、留樣的每個環(huán)節(jié),并定期檢查食堂燃氣安全使用的情況,保證廣大師生的食品、人身安全。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2

付出必有回報,此次檢測成績,可以說是對我們工作的肯定。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是立校之本,發(fā)展之源,也是家長最為看重的一個指標(biāo)。

下面就我校的教學(xué)工作,從兩方面作一總結(jié):

一、客觀方面

xx是我區(qū)最南端的一個行政村,距xx市鎮(zhèn)城區(qū)較遠,地理位置決定了學(xué)校的工作環(huán)境,無娛樂性場所,學(xué)生的課余生活比較簡單,眼界也相對較窄。這有利于學(xué)生把心思放在學(xué)業(yè)上,但不利于學(xué)生生活閱歷的提高。

村民對學(xué)校的關(guān)注度高,也是我們的一大優(yōu)勢。上至村委、下到普通村民,普遍關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心學(xué)生的成長。家長參與學(xué)校事務(wù)已成常態(tài),或表揚某位教師責(zé)任心強,工作得力;或?qū)δ澄唤處熖岢鲆庖姾徒ㄗh。已經(jīng)形成一個良性的循環(huán),有力促進學(xué)校工作的開展。

村兩委對學(xué)校的工作也大力支持,每次檢測過后,都過問成績。黨員大會、村民代表會上,學(xué)校也是常有的議題之一。近年來,村里每年慰問學(xué)校教師,出資請學(xué)校教師出外參觀學(xué)習(xí)。同時鼓勵企業(yè)、個人捐資助教,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。村委和村民的關(guān)心、幫助、支持,極大地激發(fā)了教師的工作熱情,普遍感到了肩上的重任,認真、仔細成為工作的出發(fā)點和落腳點。

二、主觀因素

⒈、積極上進、穩(wěn)中求實的校風(fēng)是學(xué)校一切工作正常開展的前提。

多年來,我校已經(jīng)形成了積極上進、穩(wěn)中求實的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校多年無亂班出現(xiàn),教學(xué)班風(fēng)氣比較均衡且學(xué)習(xí)氣氛濃厚。在班主任的配備上,堅持穩(wěn)字為先,考慮不同年級段學(xué)生特點和教師的工作能力,努力達到最優(yōu)化,確保班級工作有序開展,防止不利局面出現(xiàn)。另外,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,盡早處理,消滅在萌芽狀態(tài)。

我們非常珍惜這來之不易的勞動成果,也是我們將長期重視的中心工作之一。

⒉、踏實肯干、認真負責(zé)的教師隊伍是教學(xué)工作扎實有效的保證。

我校擁有一支相對年輕的教師隊伍,平均年齡xx歲,富有活力、積極向上,工作認真負責(zé)。多次參加學(xué)區(qū)、區(qū)組織的統(tǒng)一檢測,成績穩(wěn)定保持在中等偏上的水平。

鼓勵教師積極參加各類教研活動,任春梅、呂建紅參加了區(qū)教研室的中心教研組并積極開展工作,努力發(fā)揮帶頭、輻射作用。教研室組織的歷次引路課、新教材培訓(xùn)等活動,我校都是全員參與,支持教師吸收各種營養(yǎng),促使他們早日成熟,進一步提升自身教育教學(xué)素質(zhì),增強工作能力。

⒊、因材施教,分層要求,培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進學(xué)生。

優(yōu)生培養(yǎng)可以提高平均分,后進生轉(zhuǎn)化可以提高整體成績。課堂教學(xué)中,作業(yè)批改中,練習(xí)設(shè)計中,課后輔導(dǎo)中、對兩種類型的學(xué)生區(qū)別對待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力,激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣,增強進一步學(xué)習(xí)的強烈欲望。后進生側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和訓(xùn)練,特別是基礎(chǔ)知識一定要過關(guān)。中間學(xué)習(xí)側(cè)重鼓勵,向優(yōu)生看齊。

⒋、榜樣激勵,為學(xué)生樹立效仿的楷模。

榜樣是無聲的語言,比語言更有說服力。學(xué)生模仿性強,有了具體、生動的形象作為榜樣,更容易激勵學(xué)生。要求教師也要以身作則、為人師表、努力工作,對學(xué)生起到身教的作用。

⒌、培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。

通過各種方法教給學(xué)生分析綜合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生有意識地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)認真審題的習(xí)慣,認真書寫的習(xí)慣,格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細心。

⒍、注重反思

作為任課教師,一方面要深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中,將課程標(biāo)準(zhǔn)和教材對照研究;另一方面要研究學(xué)生,哪些學(xué)生是重點關(guān)注對象,如何在課堂上、課外作業(yè)輔導(dǎo)上加以關(guān)注,當(dāng)面輔導(dǎo),當(dāng)面批改作業(yè)及跟蹤輔導(dǎo)等都要心中有數(shù),努力提高教學(xué)的有效性。檢測質(zhì)量分析也不能僅僅停留在一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)上,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì),看清關(guān)鍵,抓住要害。同樣的錯誤決不能再犯,提高學(xué)生知識的鞏固程度。

⒎、要有足夠的練習(xí)時間。

誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。學(xué)生的各種技能需要練習(xí)去形成、強化,這是必不可少的。在這上面一定要舍得花時間、精力。

⒏、要以教科書為主。

教科書是最基本的,也是最重要的知識,如果連教科書的知識都沒掌握,而是去追求輔導(dǎo)書的那些偏、怪、難題,那就是舍本求末了。

以上是我校教學(xué)工作中的一些做法和體會,不足之處,請批評指正。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3

忙忙碌碌的學(xué)期又過去了。本學(xué)期我校繼續(xù)以xx教研室教研工作為指導(dǎo),以中心學(xué)校工作為切入點,立足我校教育發(fā)展的實際,以課堂教學(xué)為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)校的教育教學(xué)工作又有了不同程度的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、抓好理論學(xué)習(xí),不斷更新觀念

一個教育者的成功取決于自身不斷的努力,取決于不斷的學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí),你的視野才寬。古人云:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山?!弊鳛橐幻逃ぷ髦?,只有站在一定的高度,才會發(fā)展,才會創(chuàng)新。因此,本學(xué)期,學(xué)校仍要求每位教師制定學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)中心學(xué)校的安排,每位教師完成了近一萬字的“實踐科學(xué)發(fā)展觀”筆記,并撰寫了x篇學(xué)習(xí)心得。

通過學(xué)習(xí),各位教師的理論水平提高了,大家一致認為:學(xué)校實踐科學(xué)發(fā)展觀就是要以學(xué)生發(fā)展為本,實事求是,樹立以學(xué)生終身發(fā)展的思想。并把這種思想意識在自己的教育教學(xué)中逐步實踐,逐步滲透。取得了良好的教育效果。在此基礎(chǔ)上,各位教師又利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方面的書籍,整理了近xx字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。作為教師對自己的專業(yè)不能滿足于“給學(xué)生一碗水自己要有一桶水”的關(guān)系,而應(yīng)當(dāng)是“給學(xué)生一碗水自己要有長流水”的關(guān)系。也就是要源源不斷的有源頭活水注入,才能對學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用。正是這種原因,對教師的學(xué)習(xí)才常抓不懈。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

本學(xué)期我校繼續(xù)全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度備課內(nèi)容上課,不開無軌電車。提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),沒有體罰和變相體罰學(xué)生的教學(xué)行為出現(xiàn)。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,學(xué)期中組織考評小組成員對教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、多媒體課,教學(xué)工作手冊等進行了檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況,做好督導(dǎo)工作。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識,充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科把把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)作為教學(xué)工作的重點。結(jié)合考試情況,學(xué)校對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)進行跟蹤調(diào)查。采取多種方式進行質(zhì)量分析。并對期中中心學(xué)校檢測的科目,對檢測的情況進行全面的總結(jié),及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。爭取在期末考試中取得好的成績。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織課外興趣小組。

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),學(xué)校有x老師擔(dān)任書法興趣小組的輔導(dǎo)老師,x老師每周三兩節(jié)課后活動一次。從活動中學(xué)生們了解了我們祖國的文字博大精深,他們愛上了書法,從活動中他們也真正體會到了我校的校訓(xùn)“一筆一劃寫好字,一生一世做真人”的真正含義。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4

全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:

一、思想工作

不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),激勵其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

二、管理工作

為了進一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識,人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學(xué)工作

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

四、安全工作

安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

五、校園建設(shè)

本學(xué)期硬化校園面積xx余平方米,更換房檐xx米,更換教室頂棚xx平方米,做展板xx副,粉刷墻裙xx平方米,粉刷廁所和危房xx多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。