工作總結(jié)凸顯自身工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),進(jìn)而提高自己的工作質(zhì)量和效率,工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì),以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)生干部工作總結(jié)7篇,供大家參考。
學(xué)生干部工作總結(jié)篇1
聽說…大學(xué)的生活是無(wú)聊空洞的;聽說…大學(xué)的課堂是安靜乏味的;聽說…大學(xué)的班級(jí)是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說,只是一小部分人的大學(xué)觀,事實(shí)的事實(shí)只有自己經(jīng)歷了才能有體會(huì)。而一年的大學(xué)班級(jí)干部的擔(dān)任,才讓我找到了真正的答案——團(tuán)結(jié)與精彩。
說是寫班干部工作總結(jié),其實(shí)算是自己對(duì)一年大學(xué)生活的回顧吧。
自己也是無(wú)意間當(dāng)上了這個(gè)從來(lái)未曾嘗試過的職務(wù)——文藝委員。其實(shí)剛開始擔(dān)任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕給班級(jí)爭(zhēng)不了光。因?yàn)槲抑?,大學(xué)的班級(jí)里,班干部是非常重要的一部分,那不如小學(xué)、初中,有老師每天管理,更不會(huì)在節(jié)日期間忙著幫同學(xué)們排練節(jié)目,現(xiàn)在面對(duì)的是大學(xué),是一個(gè)獨(dú)立自主、個(gè)性煥發(fā)的集體,有的是大家的集思廣益,有的是大家的團(tuán)結(jié)一心,有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣,總得有第一次吧,我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),相信只要盡力了,就是為班級(jí)爭(zhēng)光!
更讓我意外的是,大學(xué)中班級(jí)的文藝委員的忙碌程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往,或許是這個(gè)環(huán)境所造成的吧。開學(xué)沒多久,我就贏來(lái)了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習(xí)我便通知了班級(jí)所有的同學(xué),希望大家積極踴躍的報(bào)名參加,或是能夠多提些好的建議,但是結(jié)果并沒有我想象中那么完美,但是我不放棄。我開始去上網(wǎng)搜集背景資料,開始去構(gòu)思內(nèi)容。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),同學(xué)的一席話點(diǎn)醒了我:大學(xué)班級(jí)的活動(dòng)要靠大家一起去努力,不是自己一個(gè)人想想就可以的,班干部只是個(gè)帶頭作用,細(xì)小的部分應(yīng)該分配給每一位演員。是啊,我承認(rèn)自己是個(gè)完美主意者,但那對(duì)于排練一個(gè)節(jié)目是行不通的,要的是大家的力量,是集體的力量,我開始領(lǐng)悟了…..這個(gè)情景劇的排練可以說是同學(xué)們一起努力的結(jié)果,但是由于時(shí)間的緊迫,我對(duì)自己排練的情景劇并不是很滿意,更可以說是對(duì)其他班級(jí)對(duì)手的怕吧,但在比賽前,還是鼓勵(lì)大家只要努力了就好,說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)好怕這么辛苦的排練換來(lái)的確是一場(chǎng)過戲。然而,就在我們班表演的那刻開始,我似乎有一種說不出的自信與喜悅,或許這就預(yù)示什么吧,的確,我們贏了??!我們可以代表院去參加校級(jí)的比賽了!?。。÷牭侥莻€(gè)通知的時(shí)候,我很清楚的記得,我的眼眶是濕漉漉的……
可以說第一份挑戰(zhàn)書上,我給自己打上了80分的好成績(jī),算是鼓勵(lì)自己再接再厲吧。從那以后,大大小小類似的比賽我們都經(jīng)歷了好多,我開始有信心了,開始像個(gè)“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰(zhàn)書的.要數(shù)院里的服裝秀表演了。那一次的經(jīng)歷,更讓我體會(huì)到了工作的艱辛與快樂,同學(xué)間的努力與團(tuán)結(jié)。盡管那次我們班沒有拿到什么獎(jiǎng)狀,但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺(tái)的。
就是這樣豐富多彩的大學(xué)文藝活動(dòng),怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體,怎能說是自在渙散呢?一年班干部的擔(dān)任,不僅讓我對(duì)“大學(xué)”這兩個(gè)字有了充分的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的能力,對(duì)自己的魄力有了一定的肯定,更是對(duì)班干部的職位和職責(zé)有了深刻的定位。要感謝這個(gè)職位,讓我經(jīng)歷了那么多那么多,成長(zhǎng)了那么多那么多,相信——這——真的是一個(gè)磨練人的舞臺(tái),是一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的大舞臺(tái)!
學(xué)生干部工作總結(jié)篇2
回顧一年來(lái)在校衛(wèi)隊(duì)的工作,有收獲也有不足,思想上有了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,這我非常感謝學(xué)院校衛(wèi)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)老師和我的隊(duì)友。現(xiàn)將我一年來(lái)的思想,工作和學(xué)習(xí)等方面的情況 作一個(gè)總結(jié)的匯報(bào)。
一 自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強(qiáng)。
學(xué)生干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上的重視,積極要求上進(jìn)的思想,要不斷提高政治素質(zhì)。理論又源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年學(xué)習(xí)和工作中,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括學(xué)習(xí)《十六屆六中全會(huì)》和《法學(xué)慨論》,并配合校衛(wèi)隊(duì)的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)學(xué)院的了解,通過學(xué)習(xí),提高自己的政治思想敏銳性鑒別努力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無(wú)限信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的。更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善。我有信心,明年總結(jié)的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服,還談什么先鋒模范作用。我會(huì)拿出吃苦耐勞的精神,我積極響應(yīng)學(xué)院校衛(wèi)隊(duì)號(hào)召,配合當(dāng)前的思想理論前沿。當(dāng)然,加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)干部思想理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活的一項(xiàng)主要的內(nèi)容,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
二 學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種集體活動(dòng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)子,我很驕傲。當(dāng)然壓力也從來(lái)沒有離開過。在今年的雪碧暢銷中國(guó)活動(dòng)中,我在重慶報(bào)名參加了唱歌的表演。從這次活動(dòng)中,不但認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),也給我一個(gè)鍛煉的自己交際能力的場(chǎng)所,增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動(dòng)中收獲不少,就是從這次活動(dòng)中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。課程學(xué)習(xí)并不是很重,但老師的無(wú)形壓力,突然感覺自己好象好多東西需要學(xué)習(xí)。所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。
三 嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
自我監(jiān)督機(jī)制,我每天都會(huì)想想,今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計(jì)劃沒有完成。我深刻地感覺到一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)地結(jié)合起來(lái),將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先,在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持做到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情;以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人思想理論水平,不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步提高,這也是我的進(jìn)期目標(biāo)和努力方向,這也能增加自己的隊(duì)友基礎(chǔ),為以后更廣泛地投身社會(huì)中,堅(jiān)定為同學(xué)服務(wù)的決心,還有是個(gè)人性格因素,該嚴(yán)肅的場(chǎng)合我并不是非常認(rèn)真,這是我的缺點(diǎn),這也是我的不足,這我在不斷地改。
最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我會(huì)發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)。繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決屏棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好學(xué)生干部思想工作,在向周圍學(xué)生宣傳黨思想路線、方針、政策、進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)生干部工作總結(jié)篇3
回顧兩年來(lái)的工作歷程,我們經(jīng)歷了成功與失敗,品嘗了淚水與歡笑,學(xué)生會(huì)取得的成績(jī)令人鼓舞,學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在工作中我們深切地感到,基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)的每一步發(fā)展,都離不開院部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷;基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)的
每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開院部的大力支持;基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)的每一份成績(jī),都離不開學(xué)生會(huì)成員們和所有同學(xué)
的熱情參與和傾力投入。兩年來(lái)的實(shí)踐,使我們深深體會(huì)到:
成功之處:
一、堅(jiān)持工作層面要有更高的定位,不懈地引導(dǎo)同學(xué)
兩年來(lái),我們深切地認(rèn)識(shí)到,要做到堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué),必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)。基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)和自身的摸索,形成一套屬于自己的工作思路,打造學(xué)生會(huì)的.高品位活動(dòng)項(xiàng)目,在廣大學(xué)生心目中樹立標(biāo)桿,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
二、堅(jiān)持活動(dòng)載體有更多的創(chuàng)新,全面有效地發(fā)展同學(xué)
不斷更新觀念,繼續(xù)開拓新的工作領(lǐng)域,優(yōu)化創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng),開展精品活動(dòng),打造強(qiáng)檔節(jié)目來(lái)滿足同學(xué)們的需要。如結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足學(xué)生專業(yè)需求,開展了“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第四屆英語(yǔ)演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會(huì)”和正在組織籌備中的“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第二屆語(yǔ)音比賽”等項(xiàng)目,創(chuàng)新項(xiàng)目形式,拓展活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的吸引力,從而有效的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,工作總結(jié)《學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》。
三、堅(jiān)持與師生的密切聯(lián)系,始終不渝地代表同學(xué)
作為一個(gè)群眾性組織,是依靠學(xué)生開展工作的。只有深入同學(xué)之中,了解學(xué)生需求,維護(hù)學(xué)生利益,學(xué)生會(huì)才能蓬勃發(fā)展。在開展工作中,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近同學(xué),結(jié)合廣大同學(xué)的思想特點(diǎn),改進(jìn)工作的方式方法,拓展活動(dòng)參與面,做到最大層面地代表同學(xué)。在兩年來(lái)的工作實(shí)踐中,特別注重“ 堅(jiān)持與師生的密切聯(lián)系”,一方面主動(dòng)聯(lián)系學(xué)院中心工作,另一方面主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,全面服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才。
四、工作腳踏實(shí)地,真正地服務(wù)同學(xué)
學(xué)生工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。學(xué)生工作不是“喊口號(hào)”,只有切實(shí)地服務(wù)同學(xué),才能得到廣大同學(xué)的信任。兩年來(lái),活動(dòng)設(shè)計(jì)堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建服務(wù)同學(xué)的工作體系,切實(shí)服務(wù)同學(xué)。通過強(qiáng)化服務(wù)手段、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把最廣大同學(xué)的根本利益落到實(shí)處,竭盡全力地服務(wù)于廣大同學(xué)。
不足之處:
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,必須把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上;作為干部須承擔(dān)一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識(shí)也需要去培養(yǎng)。這就使干部勢(shì)必會(huì)遇到學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突和矛盾的問題。但部分學(xué)生干部缺乏協(xié)調(diào)能力,分不清主次,導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,甚至有的出現(xiàn)幾門課程補(bǔ)考的現(xiàn)象。究其原因有二:
一是學(xué)生干部主觀不努力,即使是有時(shí)間也不去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);二是學(xué)生干部兼職過多,負(fù)擔(dān)過重。
二、在社會(huì)工作中重具體工作,輕歸納總結(jié)部分學(xué)生干部干起事情來(lái)很有章法,而讓他去介紹經(jīng)驗(yàn)、交流心得時(shí)卻講不出個(gè)所以然來(lái),這樣的學(xué)生干部,就像是一臺(tái)工作機(jī)器。有的學(xué)生干部舉辦活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后不論成功與否,從來(lái)都不去總結(jié)等下一次辦活動(dòng)時(shí)還會(huì)出現(xiàn)與上次活動(dòng)相似的錯(cuò)誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結(jié),缺少研究探討。
學(xué)生干部工作總結(jié)篇4
高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等, 這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色, 并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手。我們作為一名學(xué)生干部, 與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活, 我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題, 所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)通過學(xué)生干部這一溝通橋梁, 學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí), 我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶, 傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁, 貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此, 學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)干部培養(yǎng)學(xué)習(xí), 定時(shí)召開教育培訓(xùn)班。這一次, 我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教育培訓(xùn)班, 我覺得很幸運(yùn), 畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校的教育培訓(xùn), 因此, 我非常珍惜這次干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在我們這一期的教育培訓(xùn)課程里面, 學(xué)校主要從五大方面對(duì)我們進(jìn)行教育培訓(xùn)與指導(dǎo)?,F(xiàn)在, 我就根據(jù)我在教育培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容, 談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第一、我想談?wù)剬?duì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)"領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)"的認(rèn)識(shí)。
第二、我想談?wù)劯刹颗嘤?xùn)心得體會(huì)"領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)"的有關(guān)內(nèi)容。
第四、我想談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)具備的八種能力。
(一)科學(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì), 領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī), 影響事業(yè)發(fā)展。因此, 學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較, 全面的分析, 進(jìn)行權(quán)衡利弊得失, 作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。二級(jí)學(xué)院干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去, 并做到全面準(zhǔn)確, 得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái), 統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系, 合理組織各方力量, 恰當(dāng)使用各類人才, 實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo), 取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部, 良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人, 與其合作共事。一方面要有很好的感情因素, 善于激發(fā)全局干部理事的熱情, 為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗, 塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往, 使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù), 為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人, 因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興, 用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才, 不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn), 把真正有能力的人放在重要崗位上去, 并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性, 促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面, 要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才, 但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn), 把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力, 保障工作順利開展。
(六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn), 我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化, 領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物, 也不存在一勞永逸的辦法, 光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況, 加以分析研究, 審時(shí)度勢(shì), 適時(shí)調(diào)整, 爭(zhēng)取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中, 一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng), 也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破, 敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神, 在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新, 闖出新道路, 開辟新領(lǐng)域, 促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高, 主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn), 科學(xué)在發(fā)展, 領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì), 就跟不上時(shí)代的步伐, 也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種, 最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué), 更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際, 在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解, 在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié), 總結(jié)出適合自己的行之有效的方法, 指導(dǎo)自己的行為, 不斷鍛煉自己, 提高自己。
以上就是本人通過參加本期教育培訓(xùn)之后的所想所悟, 其實(shí)這一期的教育培訓(xùn)班還談到了其他很多方面, 例如學(xué)生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的教育培訓(xùn)只有短短的幾天, 但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)教育培訓(xùn), 才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力, 因此, 在以后的工作學(xué)習(xí)中, 我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力, 爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
學(xué)生干部工作總結(jié)篇5
學(xué)生干部上半年工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我們的工作隨著期末的到來(lái)也接近尾聲。這個(gè)學(xué)期的工作使我們學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足.由于xx使部分工作未按計(jì)劃進(jìn)行,但并沒有影響到我們的主要工作。
在本學(xué)期里,由我部室積極配合校女工部,在慶祝國(guó)際“三.八”婦女節(jié)的同時(shí),喜迎的到來(lái).我部室開展了以“超越夢(mèng)想一起飛”的.主題活動(dòng)。在這次活動(dòng)中讓同學(xué)們感受到了節(jié)日的快樂,也讓同學(xué)們對(duì)婦女節(jié)有了更深的了解,并對(duì) 會(huì)有了更深的了解。
三月下旬,我院首屆體育節(jié)開幕,我部室全力協(xié)助文藝部搞好節(jié)目,讓開幕式的節(jié)目更有吸引力。當(dāng)天雖然下著小雨,我們的開幕式依然辦得精彩。
關(guān)于文理分科,我認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)校的層面進(jìn)行干預(yù),僅僅考班主任不行,班主任干預(yù)過多,有的學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生誤解,形成逆反心理,如果學(xué)校干預(yù)那就不一樣了,學(xué)生可能就會(huì)公正的來(lái)看待文理分科的問題。
以我班為例,我班目前有3—5個(gè)正取生,每次考試都是在虛擬線左右,其中有兩個(gè)長(zhǎng)期在虛擬線以下,分析他們的成績(jī),文科明顯優(yōu)于理科,這些學(xué)生文科成績(jī)都還可以,語(yǔ)數(shù)外考個(gè)300分也沒有問題,政史地穩(wěn)定在75分以上,而理化生只有三、四十分??墒鞘艽蟓h(huán)境的影響,他們堅(jiān)持要學(xué)習(xí)理科,并申明要挑戰(zhàn)自己,這種學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很好,品質(zhì)也不錯(cuò),與我相處也很好,他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)理科從某種意義上來(lái)說是“看得起”我們老師,我們就不好做太多工作,但是實(shí)際上這些學(xué)生學(xué)習(xí)理科的確很吃力。
據(jù)我們班主任私下談心,不少班級(jí)都有這種情況,倘若我們將這些學(xué)生該學(xué)文科的學(xué)文科,該學(xué)理科的學(xué)理科,各居其位,不錯(cuò)位,不越位,每個(gè)班多考一個(gè)三本應(yīng)該沒有問題,全校多考20個(gè)問題不大。
學(xué)生干部工作總結(jié)篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束,作為12級(jí)工商管理4班的班長(zhǎng)的我,一年的風(fēng)雨讓我成長(zhǎng)了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學(xué),謝謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。回顧這一年,我們帶領(lǐng)物流4班班委會(huì),輔導(dǎo)員楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
好的方面
一、班級(jí)建設(shè)
1、制定班級(jí)制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性;
2、本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽,定期召開班委會(huì)以及班級(jí)會(huì)議討論總結(jié)每周事件,對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動(dòng),使同學(xué)之間更加融合。
3、班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強(qiáng)班干部之間的合作互助,完成本職務(wù)工作的同時(shí)幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作,增強(qiáng)了班委之間的了解與團(tuán)結(jié),使得班級(jí)工作更好完成。
4、班委每周一上午簽到、定期開展班委會(huì)議,會(huì)議總結(jié)上周事物計(jì)劃下周工作并分配相對(duì)任務(wù),以做到事前考慮,事后不亂。
5、班級(jí)文化建設(shè),通過設(shè)計(jì)班徽、班口號(hào),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而也在無(wú)形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感,加快了班級(jí)的建設(shè)。
6、建立了班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、開學(xué)初期,剛從中學(xué)過來(lái)的我們還不太熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們響應(yīng)輔導(dǎo)員的工作,開展以“心學(xué)習(xí),新方法”為主題的班會(huì)活動(dòng),相互交流好的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。
2、同學(xué)們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無(wú)無(wú)故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
3、對(duì)老師布置的課后作業(yè)積極性較高,充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有質(zhì)量的完成,并且充分利用有效信息增強(qiáng)自我知識(shí)面。
4、同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時(shí)向老師反映并解決問題。
5、班委積極為同學(xué)們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學(xué)習(xí)地方,讓同學(xué)能夠在好的環(huán)境安心學(xué)習(xí)。
三、班級(jí)凝聚力建設(shè)(活動(dòng)方面)
1、在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié),我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開辦中秋晚會(huì),同學(xué)間彼此送上中秋祝福,增強(qiáng)了同學(xué)間新生面孔的認(rèn)識(shí)與了解,初步增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚力。
2、班委新建之初,為加強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識(shí),班委組織班上多數(shù)同學(xué)一同游玩,增強(qiáng)同學(xué)間友誼。
3、11月3日我班的第一個(gè)“班級(jí)生日”活動(dòng)的開展,極大的點(diǎn)燃了同學(xué)們似火的激情,同時(shí)也讓多數(shù)同學(xué)在班級(jí)更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個(gè)家,展現(xiàn)自己才能。
4、班徽、班級(jí)口號(hào)的設(shè)計(jì),以各寢室為單位所設(shè)計(jì)出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實(shí)從中可以看出他們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)所花的功夫與精力,當(dāng)然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌,在最后,通過全班同學(xué)的評(píng)選,我們?cè)u(píng)出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號(hào):工管3班、理想揚(yáng)帆、展現(xiàn)自我、一路高攀!
5、一個(gè)團(tuán)體的凝聚力應(yīng)該從領(lǐng)導(dǎo)者出發(fā)。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力班委常一起交流學(xué)習(xí)、生活方面的事,用以增強(qiáng)凝聚力,做好班級(jí)表率。
6、11月上旬,我班班委協(xié)助體育委員召集同學(xué)觀看20xx新生籃球賽,為我們學(xué)院籃球隊(duì)加油助威。
7、11月中旬體育委員組織班上同學(xué)積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,并組織同學(xué)為榮譽(yù)而戰(zhàn),努力訓(xùn)練。
8、11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們積極報(bào)名參與節(jié)目,同心協(xié)力布置晚會(huì)教室,在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
9、11月為在迎新晚會(huì)上貢獻(xiàn)我們的力量,文宣委員策劃節(jié)目并組織班上同學(xué)排練節(jié)目,并得到好的成績(jī)。11月中下旬,文宣委員組織班上同學(xué)參加12、9愛國(guó)紀(jì)念活動(dòng)。
四、日常生活
1、部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,留心觀察班上同學(xué)生活上彼此間的問題,班里同學(xué)生病,班委積極幫助送去治療并報(bào)予輔導(dǎo)員老師。
2、事務(wù)委員協(xié)助事務(wù)部查寢。
3、班長(zhǎng)、團(tuán)支書分別對(duì)男女生寢室進(jìn)行安全檢查,確保寢室無(wú)管制刀具與違規(guī)電器,保證同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、合理安排班費(fèi)使用,安排兩位事務(wù)委員一人管錢,一人記賬,并在期末將本學(xué)期班費(fèi)使用明細(xì)公布于班上,讓同學(xué)放心班費(fèi)的支出,信任班委的保管。
5、在平安夜來(lái)臨之際,由班委精心策劃和組織送蘋果活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)
1、團(tuán)支部班委會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)院團(tuán)支部和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開展。
六、思想建設(shè)
1、積極組織班上同學(xué)寫入黨申請(qǐng)書,組織同學(xué)向黨組織靠攏,爭(zhēng)取做一名黨員,做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。
2、輔導(dǎo)員與優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)常向我們灌輸“學(xué)習(xí)。感恩。責(zé)任”的科學(xué)思想,讓我們?cè)诖髮W(xué)的道路上明確目標(biāo),端正態(tài)度。
不足之處
1、課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的班級(jí)多。
2、臨近期末班委未能很好的按時(shí)簽到。
3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
4、班級(jí)活動(dòng)時(shí)還有一部分同學(xué)的積極性不能調(diào)動(dòng)起來(lái)。
5、活動(dòng)有時(shí)準(zhǔn)備還不夠充分,有的班委不能很好的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),未將很高的激情放與工作上。
6、班委之間協(xié)調(diào)性還不夠,激情還不夠充分。
7、有個(gè)別同學(xué)思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。
8、我們自己的班旗構(gòu)想未做到實(shí)處。
9、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部工作總結(jié)篇7
很長(zhǎng)時(shí)間沒有周總結(jié)了,在這段沒有總結(jié)的時(shí)間里發(fā)生了很多事,多的我來(lái)不及記錄!在這里,我就不再一一列舉了,就簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己現(xiàn)在的想法和大家的一些現(xiàn)狀吧!
前一個(gè)多月里,初干班培訓(xùn)、寢室長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)生骨干培訓(xùn)接踵而至,占用了我不少的時(shí)間,花費(fèi)了我不少的心思,但我認(rèn)為這一切都是值得的!無(wú)論是在初干班還是在寢室長(zhǎng)培訓(xùn)班,我都獨(dú)放異彩,于百十來(lái)號(hào)人中脫穎而出,受到老師們的一致好評(píng)。但更重要的是在培訓(xùn)中,我得到了很多,以前總覺得自己高中三年持續(xù)了三年的學(xué)生干部,有過身兼四職的輝煌過去,即使現(xiàn)處一工部農(nóng)學(xué)院也是學(xué)生干部中的佼佼者,就覺得自己飄飄然不知所終了!然而,和整個(gè)一工部的所有班長(zhǎng)一對(duì)比,才知道自己和別人的差距的所在。人有的班長(zhǎng)能給班上學(xué)生講題;能想方設(shè)法給自己班兒同學(xué)們搞試卷測(cè)試做,然后在組織批改;有的班長(zhǎng)藝術(shù)細(xì)胞特發(fā)達(dá),能把班會(huì)弄的有聲有色;還有的班長(zhǎng)更牛,能點(diǎn)燃一整個(gè)班的激情……相比之下,雖然我也有我的過人之處,但不得不承認(rèn)我還有很大的進(jìn)步空間。我的學(xué)習(xí)還要朋友們幫忙,自己都困難,更別提給大家講題了;我的文藝細(xì)胞除了發(fā)達(dá)在演講和朗誦上,其他地方都是干癟;我的激情確實(shí)也有,但有時(shí)自己都還不夠用,再別提燎原整個(gè)班級(jí)了。
作為班級(jí)的領(lǐng)軍人物,我迫切的想給大家一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)方式,讓大家擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,從而更全面綜合的發(fā)展。通過培訓(xùn),我充分的認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,在今后的日子里我將努力處處帶好頭,做一個(gè)更優(yōu)秀的好班長(zhǎng)!
接下來(lái),我再來(lái)總結(jié)一下班級(jí)的現(xiàn)狀。近段時(shí)間,班級(jí)各方面事務(wù)均運(yùn)轉(zhuǎn)良好,各項(xiàng)活動(dòng)組織開展的都很到位,大家伙兒都過得很開心。但是到目前為止,還有部分同學(xué)意識(shí)不到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性明顯不夠老師布的作業(yè)臨時(shí)臨末了才去補(bǔ),課前沒有預(yù)習(xí),課上沒有筆記,課后又覺得沒時(shí)間復(fù)習(xí),老師布的作業(yè)甚至存在不少抄襲現(xiàn)象。
臨近考試,大部分人都還是認(rèn)真在復(fù)習(xí),希望通過這一個(gè)月起死回生。然而,也有一部分同學(xué),做出的只是一個(gè)樣子,談及考試,嚇得要命,可是真正努力的時(shí)間卻沒見得有多少,似乎在他們心里,掛科已是天注定,努力再多也沒用。
自從班級(jí)分為了六個(gè)學(xué)習(xí)小組,自習(xí)的紀(jì)律我就沒有管的像以前那么嚴(yán)了,因?yàn)楸皇樟耸謾C(jī),又按我們八個(gè)班委指定出的位子坐(平時(shí)愛說話的都打散了),他們沒有娛樂消遣了,就只好學(xué)習(xí)了,幾乎不存在有人說閑話制造動(dòng)靜的現(xiàn)象。大家呢,在相互之間的討論與交流中,也逐步發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的興趣。原來(lái)認(rèn)為很難很復(fù)雜的題目現(xiàn)在經(jīng)過思考和討論后,也變得很容易就能解決了。另外,在討論過程中,大家又增進(jìn)了彼此的了解,強(qiáng)化了彼此的友誼,推動(dòng)了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),很不錯(cuò)!
可是通過院里的模擬考試,我看到我們掌握的還很少,根本不夠應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的年終考試??墒牵傆幸蝗?樂天派"似乎一切都沒發(fā)生,也不把不會(huì)做和沒有做出來(lái)的題目當(dāng)回事兒,我很無(wú)奈!
但我仍在努力,努力提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力找回大家的信心,努力帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的激情……
在接下來(lái)的一個(gè)月里,我要做初干班培訓(xùn)時(shí)老師講的"頭馬式"的領(lǐng)頭人,身先士卒,以點(diǎn)帶線,以線促面,努力讓學(xué)習(xí)成為我們農(nóng)資職1301班的自豪!